我的快乐小学作文合集15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的快乐小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的快乐小学作文1
我把青春叫做浪漫岁月，我把浪漫岁月叫做勇往直前的脚步，我把勇往直前的脚步叫做不败的攀登。
操场四周的梧桐树投射着凌乱的影子，叶子还没抽出来，露出点点嫩芽。
“下一位！”老师的声音打断了我的思绪，望着被太阳照得发亮的双杠，心就像那梧桐的枝条，交错纠缠，“哎，我这个体育低能儿，何时才能够破茧成蝶！”
双手僵硬地放在微微发烫的双杠上，身体就像被夹住，发闷的感觉带着些许惶恐，我不敢望向老师，他冰冷的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾，重心向上提，也许地球的引力太大了，双脚着地，我失败了。第二次，我甩了甩手，再次将手放在铁杠上，身体向上倾，重心上提，腾空……也许是不得技法，同样的结果落在同一个人身上，“放下吧，也许天生就不是这块料！”同学的唏嘘，深深的刺痛了我的心。
“不是这块料就认了吧。”我回头看了看那位不留情面的仁兄，同时看到了他背靠的梧桐树，这次我看到的不再是那交错的枝条，而是那高洁傲岸的枝干，顿时击灭了一切杂念，对，再攀，再登。我再次将手放在那铁杠上，踮起脚尖，身体上倾，双臂用力，腾空而起，呀！我成功了！
坐到双杠上，有种要飞的感觉，我无论如何都想不到，我也能如燕般坐在双杠上，心里有种甜甜的感觉，这就是坚持不解而后战胜自己的甜蜜。
跳下双杠，揉了揉微微发抖的双肩，回到队伍中，老师肯定的笑容，同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳，这一切都深深的鼓励了我，战胜自己，原来如此快乐！
人生中最大的敌人莫过于自己，战胜了自己就战胜了一切。
我愿如鸟儿般自由翱翔，因为我战胜了恐惧；我愿如鱼儿半自由自在，因为我战胜了大海的波；我愿如波浪扑向大海，因为我战胜了自己……
战胜自己，原来如此快乐！
我的快乐小学作文2
再次回到老家,一个种满庄稼的小村庄。这里依旧美丽。
清润敦厚的庄稼地像灵巧少妇手中的织毯,灵秀美丽,朴实无华。
一路上,外公草鞋留下的痕迹,清晰可见,细雨中仍带着稻穗的香气,没有变,一切如旧。
偶尔遇见几个乡邻,他们憨厚地向我问好,是的,我一切都还好。
回到家,外公仍在田间劳作。走进院子,一群雏鸡正扑棱着翅膀,羽毛略带着暗黄;猪圈里的猪崽个个酣畅拱食,发出“吱吱”的声音;后院的豆荚长出来了,散发出阵阵幽香。在这恬静的氛围里,我的心变得更加透明。那时候,我知道,我很快乐。
不久,外公披着一帘雨色从田地归来,他张罗了一桌好菜好饭,请来了家里的亲戚好友。
我和外婆在厨房里,外婆倚坐在灶台旁,用手一个一个将草秆儿往灶膛里放。我依偎在外婆身旁,看着火苗渐渐升腾,听外婆讲那过去的故事。那时候,我知道,我很快乐。
随后,一家人围坐在一起,在香气缭绕的乡村小屋里,我能够用这里的口音与亲友交谈,虽然谈的都是三分地、四口人、五两酒的生活琐事,但我知道,我的快乐,不在城里,而在农家。我是农家小孩,这才是我的生活,朴实无华。
我很快乐,依旧是骨子里带着稻花香气的小孩;我很快乐,依旧是穿着干净衣服甚至有点土气的小孩;我很快乐,依旧是进城前那个老实庄稼人的小孩……
我依旧喜欢赤脚走在田埂上,依旧喜欢毫无顾忌地躺在稻浪里,依旧喜欢坐在屋顶上看日落……我的快乐,是农家小孩所拥有的,并不是城里人所能够感受到的。
这才是我的生活。因为我的快乐,我知道。
只有离开了这里,才知道这里是多么值得你珍惜,一个从农村长大的孩子,进城之后,才发现原来农村是她快乐的源泉,是她快乐生活的真谛。作者用对比的方法,一方面凸显农村生活的美好,一方面又寄托着作者对城市生活的厚望。
我的快乐小学作文3
幸福都雷同，快乐千万种，在人生这条漫长的旅途中，只愿快乐与我相伴，就算再大风雨，心中仍充满阳光。
与你相伴，是我最快乐的时光。
一个暖暖阳光的午后，独自一人乘车来到图书馆，走在路上，阳光洒落，说不清的惬意与温暖。
走进图书馆大门，一片寂静与和谐，那仿佛是一个神圣不可侵犯的领地。放慢脚步，不敢发出任何声音，像一个新生儿探索着未知的世界，一切事物都是陌生的，内心少不了的是那份激动与期待。
脚步是缓慢的，目光却是忙碌的。寻找着能吸引我的字眼。突然，一行字出现在眼前，引导着我的神经，不由自主停驻，小心翼翼的从书架中抽出来，双手轻轻托起，找到一个有阳光的地方，靠着书架，开始翻阅。
闭起双眼，深呼吸，轻嗅空气，浓重的墨香中夹杂着阳光的味道。心中也顿时多了一份开怀与敞亮，莫名的微笑，迎接这将启未启的书。轻翻扉页，娟秀的正楷映入眼帘，给人以一种视觉享受。
几排简介引起了我阅读的兴趣，勾起了我对读这本书的欲望。草草翻过几张不必要的，急着看正文。一看便不想再放下。曲折回肠的动人情节，细腻蕴意的真实情感，优美生动的场景描绘，令人拍案叫绝的结局。
一口气读完整本书，抬头却发现，那轮太阳已染成通红。时间竟过的如此快，我却觉得阅读时漫长如世纪，与人物共喜悲，忘却了一切世俗与烦恼。
走在回家的路上，步伐轻松许多，心情也格外好。我知道，这是阅读带给我的不二快乐。就这样，在阅读的旅程中，充实着，快乐着。
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同构成了书的海洋。畅游其间，又有几许欢乐，几许收获！
阅读的快乐一言难尽，就好像一个风尘仆仆的归人接受家的温暖；又宛如一首深夜的歌，让人摒弃了烦恼，留下了宁静。
阅读的快乐无穷，唯一能做的就是捧一本书，在快乐中继续品味着这阅读的独特魅力。
我的快乐小学作文4
每个人都有属于自己的一份快乐，我呢，当然也有自己的一份快乐！那是在一次课上，老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢？只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸，但是娃娃脸上却没有鼻子。
老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说：“我们的游戏呢，很简单，就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单，我们可是要蒙上眼睛的啊！”这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。“我——”“我——”同学们都争着要上去玩。
王晓华上去了，老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”，可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了？”他不好意思地挠了挠头，走回了自己的座位。宋红红同学上去了，也许在下边已经观察得比较仔细了，只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声，原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。
随后又有几位同学上去尝试，但都没有成功，倒是惹得同学们笑声不断。我在台下早已跃跃欲试了，终于听到老师喊我的名字了，我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛，顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步，慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。
只听下边有同学说：“方向错了。”但是我没有听信他们的话，因为我相信我的判断。“哗——”台下响起一片热烈的掌声。我摘下布一看，哇，准确无误！在老师赞许的目光中我走回了座位。小小的游戏，却带给了我无限的快乐！
我的快乐小学作文5
十一黄金周，我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。
在去葡萄园的路上，大家都很兴奋，以前我只在电视上看过葡萄园，从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群，到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣，心中充满了期待。
到了园区门口，道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区，扑面而来的是巨大的人流，每人手里拎着的一袋袋的葡萄，还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的，年老年小的全都有，边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们，我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。
我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上，一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄，它没有籽，吃起来感觉很甜，又吃了几颗红提子，觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么没熟透。我们就一直往里走，在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着，一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找，大人负责采摘。“妈妈快来，我发现一串大的”、“快来啊，我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着，为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中，我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍，觉得很开心极了。
玩够了摘满了，得去称秤，按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄，但是我们摘的多出三斤，以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上，我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣，收获了劳动的快乐。
我的快乐小学作文6
大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷，下笔如有神”。书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书，读书带给我许许多多的快乐。
要说读书带给我的快乐，那是数不胜数。记得有一次，爸爸妈妈去逛街非要带我一起去，说是给我卖衣服，我说：“我说我不去，你们给卖个什么款式的都行，还是把我带到书店让我去看书吧”。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡，最终同意了我的想法，把我带到了书店。我进了书店来到二楼少年读物区，在一排排的书架上找我能看的书，突然，我找到了我早就想读的“哈利.波特”,我迅速拿起书饥似了读了起来，读着读着，我被书中的故事情节给迷住了，忘记了时间、忘记了口渴、忘记了早已站立麻木的双腿......当爸爸逛完街来叫我的时候,我才发现天早已黑了,腿已麻木的没有了感觉,爸爸说回家吧,你已经看了三个多小时的书了,想看改日再来吧！虽然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜欢看的书，我觉得比做什么事情都高兴都快乐。这就是书带给我的快乐。
书不仅给我带来了快乐，还给我带来了知识与智慧。通过读讲哲理的书籍，使我懂得了许多道理；通过读科普类的书籍，使我知道了自然界存在许多科学奥秘；通过读爱国主义的书籍，使我懂得了新中国的来之不易，是千千万万个革命老前辈用鲜血和生命换来的......我喜欢读书。
读书就象一种魔力，深深地吸引着我。在家里读书，我忘记了吃饭、忘记了睡觉，在书店读书，我忘记了返家的时间，我更喜欢在书店里读书，因为那里的书籍很多，可以让我读到更多更全的好书。我更喜欢在无聊的时候读书，因为读书会使我的生活变得有滋有味充满乐趣，不再感到无聊与乏味。
读一本好书，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老师，就会让你获得意想不到的知识与快乐。让我们大家一起行动起来，去读书去读好书，去充实我们的人生吧！！！让我们从中都能得到快乐吧。
我的快乐小学作文7
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的。的确，从古至今，无数人因读书而受益，我便是其中之一。
开始读书，我只图一时开心而不求甚解。一年级的时候我就已经把简单古文版的《三国演义》、《杨家将》看完，虽然没能理解多少，只是记住了一些故事情节，但我读书的兴趣却从那时培养出来了。随着年龄的增长，我读书的兴趣越来越浓，读书的范围也越来越广泛。二年级的时候，我读书有了计划，也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找好词好句，细细品味每一个精彩片段。当读到《三国演义》时，我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已。当读到《水浒传》时，我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服。当读到《唐史》和《宋史》等历史书时，我不禁为唐太宗等有为明君们的励精图治而叫好，为隋炀帝等无道昏君们的荒诞生活而哀叹。书看的多了，也大大开阔了我的视野，在同龄人中，我的课外知识很丰富。
我从书中得到的，不仅有知识，还有快乐。我从书中认识了形形色色的人，有抵御外族入侵的英雄，如岳飞、史可法等；有卖国求荣的汉奸，如秦桧、汪精卫等；有舍生取义的志士，如
追问：
文天祥、谭嗣同等；有救国家于危难的领袖，如孙中山、等。我徜徉在知识的海洋中，一会儿像一匹野马尽情驰骋，一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏，一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空穿来梭去，用心去和他们交流对话。我看书的姿势也不拘一格，坐、跪、蹲、走、跳，无奇不有。当看到精彩的地方，我会情不自禁地手舞足蹈；当看到幽默的地方，我会忘乎所以地捧腹大笑。有时一不留神从椅子上摔了下来，我却像打了一样不知疼痛，总之，读书给我带来知识的同时也带来无限快乐，我沉浸在知识的海洋中，享受着快乐。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。
我读书，我快乐；读好书，更快乐！
我的快乐小学作文8
每个人都拥有许多快乐的事情，这些事情仿佛像是珍珠似的星星，每颗都记着我小时候生活中快乐的事情。今天，我就摘下最闪耀的那一刻来和你们分享。
记得我读三年级的时候，吴老师是我的班主任。她宣布了一项规定：班里的同学过生日的时候，能当上一次班长，还能得到吴老师的一份生日礼物和一句赠言。因此，同学们都盼望自己过生日，因为这是老师和同学为自己庆祝生日。
可不幸的是，到我生日的'时候，却是星期天，又不用上学，所以老师和同学们都没法给我庆祝生日。我甚至开始憎恨自己，为什么我的生日在星期天。整个星期天，我都闷闷不乐，这是我最不开心的一个生日。
星期一的早晨，我迈着沉重的步伐走进教师，默默地走到自己的座位上。上课铃响了，吴老师满面春风，手上拿着个精美的盒子走上讲台。“哇，又有人生日了？”我猜测着。“同学们，昨天是姚晓玲的生日，可昨天是星期日，我们今天为她补上，好不好？”“好！”同学们异口同声的答道。我一听，高兴极了，心好想要跳出来似地。昨天的不愉快顿时消失的无影无踪。这时，同学们唱起了生日歌，我站在讲台上，望着老师慈祥的笑容，心里像吃了蜜一样，两眼不由得湿润了。
歌声停了，老师将盒子递给我。我激动地打开盒子，哇！是一只漂亮的圆珠笔，老师将圆珠笔过在我胸前，然后郑重的说：“姚晓玲同学，回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。”这时老师给我的赠言。我心奋的说：“谢谢您，我一定会记住这句话的。”
这快乐的时刻将永远留在我的记忆中。
我的快乐小学作文9
早晨，我刚睁开蒙胧的双眼，老爸的声音就以一分钟一万米的速度传进我的耳朵里，振得我的耳膜一阵发痛，我条件似的站起来，和老爸一阵针锋对麦苗的争吵后，老妈又不解气的让我早读，坐在书桌旁，我恼怒的想，啊!要是我回到妈妈的肚子里，该多好啊!
想着，我真的回到了妈妈的肚子里，我那个高兴啊，对着妈妈的肚子就是一阵拳打脚踢，直到妈妈传来一声声尖叫，我才安安静静的坐下，可我天生好动，总是管不住自己的手脚，让妈妈痛得直喊到医院去接受开刀，天哪!不行，这也太恐怖了吧!
看来，我还得变大点，这样想着，我以被医生抱了出来，天哪，我怎麽身上全是血水呀，再看看妈妈，她以医生折磨得死去活来，可还欣慰的笑着，@##$$%^&**&我正胡思乱想着，一阵剧痛传遍了我全身，我恶狠狠的看向医生，他又举起一巴掌向我打来，惊恐之中，我又遭一掌，感情我不是你生的吧，我望着这个没人性的医生，心想，我的爸爸妈妈应该为我讨回公道吧，我把希望的目光投向了爸爸妈妈，差点没吐血，他（她）们正微笑着望着我，丝毫没有把我从医生的手中拯救过来的意思，上帝啊!我待不下去了，求求你，让我再大点吧.
眨眼间，我回到了家，爸爸正在为我洗澡呢!那滋味可比神仙还美，正当我晕乎其乎，享受人间亲情的时候，我一下子从爸爸的手中滑落下去，砰!随着我摔落盆底，疼痛一下子包围了我，我瘫了，只得眼睁睁的看着爸爸挨骂.......妈妈，救救我啊，想念出来，却只换得几.
我的快乐小学作文10
我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质潇洒。
快乐是无处不在的。和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释。在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪污的官吏眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的。因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐。生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧。现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条。
总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生。”
我快乐——我是炎黄子孙；
我快乐——我拥有一颗年轻的心；
我快乐——我曾给别人送去过温暖……
我的快乐小学作文11
说到寒假，有些人会调皮地说吃饭睡觉打豆豆，有些人会说玩游戏，还有些人会趁机出去旅行。可应该不会有一个人会说寒假不快乐的。可遗憾的是，我的寒假就偏偏不快乐。
平常，早饭都是我一个人烧的，由于要6点左右起床，我晚上就必须8点睡觉。可现在不同了，现在可是寒假，我白天都在做作业，玩电脑，外面玩，玩手机等等活动，没时间看我心爱的电视，只能回家看，可回家的时候已是10、11点钟了，我只能看一会儿电视，一般到12点的钟声敲响，我才拖着疲惫的身体回床呼呼大睡。第二天又要被母亲拉着耳朵离开我的梦乡。导致我一整天都睡不好觉，于是我想出了几个好计划。
第二天，母亲照常来到我的房间来开我的门，可母亲怎么开也开不了，这时，我躲在棉被里窃笑。可我还没有笑多长时间，门就“咔擦”一声打开了，我抬头一看，母亲正带着成功的笑走进我的房间。看来一号方法已经失败了，只能启动二号方案了。
二号方案：使用赖皮术。母亲走近我，想要掀开我的棉被来拉我的耳朵。可怎么也拉不开，因为我在里面正紧紧地拉着棉被呢！突然母亲不知从哪里破除了我的“防御网”。将冰冷的手伸进我的棉被，我当机立断，将我的毛绒玩偶递了过去，母亲以为把我的手抓住了，便不再生疑，将毛绒我偶抓了出来，母亲一看是只小狗，便生气的把它扔在床上，头也不回地走了。过了一会儿，我认为安全，便睡着了，过了半小时，母亲悄无声息地潜入我的房间，把我逮捕了。
唉，我真是百密一疏啊！不过以后可得早点睡啦！
我的快乐小学作文12
快乐是什么？快乐是给予，快乐是创新，快乐是分享，快乐是奉献，而我觉得快乐是发自内心的。
来到奶奶家，我们就全家动员一起去欢乐谷游玩，来到了欢乐谷让我大开眼界，这些游乐项目，真是惊险刺激啊。进去后，各种各样的游乐项目，看起来都非常好玩，让我眼花缭乱，不知先玩哪个好。后来我和哥哥姐姐一致认同先去坐飓风飞椅，排了十分钟终于轮到我们了，我们每次坐这个我都会坐在最外面，因为这个位置更能感受其中的刺激。项目开始了，一圈一圈的飞快旋转着，我不禁张开双臂，就像一只无忧无虑的小鸟自由自在地翱翔着，整片天空。我也同时感受到我就要被甩出去一样，时间总是很短暂的，不一会儿游戏就停了。下来后，我被转的头昏眼花，搞不清方向。
我们不仅玩了刺激的的飓风飞椅，还玩了有惊险又让人恐惧的古木游龙。我们看着排着一条龙一样长的队伍，真让我们有失落又扫兴，只好在那排队了。排了整整一个小时，终于功夫不负有心人轮到我们了。坐在上面，几好安全带就准备就绪了，车动了，很快开始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越让人对即将到来的下坡，时刻感到恐惧，真是暴风前总是平静的。在漫长的爬坡之后，下坡的这一刻终于还是到来了，我们乘着“游龙”，以风一般的速度向下冲去，猛烈地风吹的我发丝飞扬，耳后是阵阵尖叫声，终于我也承受不住了，开始跟着大家惊声尖叫起来。在这种紧张而又刺激的气氛中，我发现姐姐居然比我还害怕，全程她都是包头趴在我身上，尖叫声更是震耳欲聋。在害怕中，我好像从天堂跌入地狱，这颗心就好像要瞬间掉下去一样，抓也抓不住，让我冷汗一身。终于等到了结束的一刻，看到大家神情都是一脸的惊魂未定。
后来又去了蚂蚁王国，陪着奶奶玩了悠闲自在的缆车，又玩了让人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特别开心，玩了那么多好玩刺激，惊险的游乐项目，真让我流连忘返啊！让我尝到了快乐的滋味！
我的快乐小学作文13
今年的暑假，就是不一样。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。 ( 整理)你不知道！有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人民健身调查，就是调查人民的活动时间和活动项目，我们三人分配好任务后，就开始了！小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说：“老奶奶，请问您的活动时间是多久？
活动项目又是什么呢？”这位老奶奶听着她俩问的话，详细地回答出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样，我们三人一直问到中午，四张的人数一共有80个人，每张的人数有20人啊！才分别回到她自己的家。嘻嘻！这是老师布置的一项作业！ 还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了！
要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。
当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐这就去打开电脑，上网了。我跑到客厅，打开电视，看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，妈妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻！我想，现在，家里的水果不怕没得吃，只怕吃不完啊！ ( 整理)我每年的暑假都很快乐，但今年的暑假是最快乐的了。
我的快乐小学作文14
家是关爱，家是栖地，家是宽容，家是每个人心中的七彩阳光，所以家是快乐的。我家是民主的，是豁达的，但更重要的是，我的家是快乐的。当你手里拿着一张只有六十七分的试卷，走进你家时，脸上是什么表情，不可能是笑口常开，而满脸的丧气与一肚子的悔恨。我正是这种心情。
“呀”，一阵开门声，家里响起的锅碗交响乐顿时进入我的神经，妈妈正在厨房里兴致高昂的指挥着，而爸爸，此时也应该把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的开心，淡淡地说了一句：“我回来了！”“唉，今天怎么了？往日满屋都会回荡的声音怎么变成蚊子叫了。”爸爸风趣地插上一句。要是往日，我的笑声早就已响起来了，但是今天，我却长叹一声：“别提了”。“怎么啦？”妈妈闻声赶过来，望着父母的那两双关切的眼睛，我苦笑了一下，把手里地试卷慢慢地递了上去。此时，我已做好充分地准备来迎接一场“暴风雨”。
可是奇怪的是，爸爸妈妈并没有说什么，而是依然用平和语调对我说：“去吃饭吧。今天我可是炒了一桌好菜。”饭菜很好，我却嚼如蜡味。吃了几口，我放下碗筷：“我吃饱了。”“怎么，今天怎么吃这么少？”爸爸问。“没胃口。”“是为了考试的事吧？”“嗯。”爸妈对视了一眼，放下饭碗。妈妈对我说：“这次你成绩是不理想。”“不，是十分不理想。”我闷闷地插上一句。妈妈顿了一下，接着说：“但是，你能感到后悔和伤心，这是好的。试卷我看了，是有点偏难，但是你的阅读理解是很好的，作文也没扣多少，而基础却一个错连一个错”。爸爸又说：“你看，你难题都会，基础只要加把油便上得去的。好了，快吃饭，要知道，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得荒”。
听了父母的话，我顿时也放宽心了，于是笑声又回荡在家中……“临行密密缝，意恐迟迟归”。家是思念和温馨。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。家是温情和着落。家，我的快乐！
我的快乐小学作文15
每个人都有最快乐的时光，而这最快乐的时光也是每个人心中都不能忘掉的。
我最快乐的时光，是在每年假期时在老家度过的时光。每当假期来临时，我总是与爷爷奶奶一起，乘坐这汽车，来到爷爷奶奶的老家。每次到这里总有种舒心的感觉，这里的空气非常清新，深呼吸一口，就有无限的空气被吸入鼻子里，清新无比，顿时有种提神醒脑的感觉，来到家后，一切都是熟悉的样子，也是熟悉的感觉。我就是在这里度过了无数次假期的快乐时光。家里依然很干净，进入客厅后，墙上依旧挂着我小时候的照片。茶几上还摆放着我以前玩过的磁铁象棋等，因为我每次回来，都会玩这些东西。进入房间，我把带回去的作业放在了桌子上，按照我以前的生活规律，早上写作业到12点吃饭，中午休息2小时，下午和爷爷出去放风筝，从4点出去到晚上6点才回来，有时也回去买东西。总之每天都过得非常愉快。晚上吃完饭后出去散步，回来后有时看电视有时继续学习，或者和爷爷下棋。这样的日子每当持续4天后，第五天就会改变，到姐姐家里去和姐姐玩，爷爷拉着我去，有时也呆在那里，有时也会到下午来接我，因为家里的很近走路最多40分钟也能到了，于是我就和爷爷慢悠悠的走回去，也就相当于每天下午出去放风筝。
终于等到暑假过去一个月后，或者是寒假过去半个月后，爸妈就会来接我，每次我都是非常不想走的，不想告别爷爷奶奶，也不愿意结束这愉快的生活，但是每次我都还是强忍难过离开了。
这就是我的快乐时光。
【我的快乐小学作文合集15篇】相关文章：
我读书我快乐小学作文(合集15篇)01-22
我读书、我快乐小学作文01-25
小学生作文我的快乐劳动-关于快乐的作文01-29
我的快乐我做主作文(合集8篇)01-15
我的快乐我做主作文合集8篇01-15
快乐的我小学作文精选15篇01-17
我的快乐劳动小学作文4篇01-29
快乐的我小学作文(精选15篇)01-06
快乐的我小学作文(集合15篇)01-06
快乐的我小学作文通用15篇01-06