一串快乐的音符作文(通用32篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的一串快乐的音符作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一串快乐的音符作文 篇1
生活就像五线谱,而快乐就是五线谱上的一串串美妙的音符。我们每天都在弹奏乐曲,其中也有快乐的音符从乐曲中弹奏出。这串快乐的音符飘向了学校。清晨,我们踏着阳光哼着歌来到学校,教室里,同学们声情并茂的朗读着课文,每一位同学的脸上都洋溢着笑容。上课了,老师面带微笑走进教室,带领着同学们一起领略学习的魅力,遨游知识的海洋。到了中午,同学们散欢子的跑向操场,尽情地在操场上挥洒汗水,笑声、谈话声充满了整个校园。体育课时,老师与同学们一起游戏,所有的快乐都在这游戏中,让人欣喜。
这串快乐的音符飘向了每一个人的家里。回到家里,妈妈早已做好了香喷喷的晚餐,等着我们的到来。餐桌上,一家人和和睦睦的坐在一块享用晚餐,咦——还有一个人呢!“咚咚咚”门发出一阵沉闷的叫声,谁来了?原来是缺席的老爸呀!这原本快乐的氛围,因为爸爸的提前下班而更加的快乐了。
这串快乐的音符又飘向了田野上。秋天到了,田野里一片金黄,那是丰收的颜色。稻穗被身上饱满的谷粒压弯了腰,玉米从包裹着它的外衣里钻出来,露出黄色的脸庞……农民伯伯望着这金色的田野,心里是止不住的快乐,这又是一个丰收的秋天,快乐的秋天啊!这串快乐的音符飘向了……
一串快乐的音符作文 篇2
今天上午我非常快乐。
上午,妈妈要去帮姥爷接苹果树苗,我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说:“这么点儿小事,难道我还做不好吗?不可能!”
到了地里,满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了,我们给它们做“手术”,它们累不着喽!妈妈一边说一边给我演示,前后只用了一分钟。看着妈妈的样子,我想:这还挺简单呢!
妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀,不知如何下手,原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重,不一小心手被划了一道口子,痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时,我又遇到了麻烦,我左手按着右手缠,却总是缠不平,急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了!
我得意洋洋,经历重重困难,我终于学会嫁接。
妈妈一看我的“杰作”,就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。
一个上午,妈妈嫁接了好几百棵,我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着,好似一串快乐的音符在果园里飞旋。
一串快乐的音符作文 篇3
一串快乐的音符,他们是从哪里来的,连他们自己都搞不清楚。他们曾经手拉着手跑过森林、草丛,跑过群山间的峡谷,最后钻进了老奶奶的心里,陪伴老奶奶度过了一段美好的时光,但是他们非常非常想知道自己是从哪儿来的,于是在老奶奶的帮助下,他们找到了住在森林深处的巫师,通过巫师的水晶球,他们终于知道自己来自于世界的每个角落……
清晨,一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着,扫把有节奏的发出“沙沙”的声音,那是勤劳的音符。
大街上,一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人,这是善良的音符。
教室里,不断传出孩子们郎朗的读书声,那是求知的音符。
赛场上,运动员们奋力冲过终点,这是拼搏向上的音符。
海边,人们把迷路的海龟放回了大海,那是人与自然和谐的音符……
他们不断飘向空中,汇成了一串串快乐的音符!噢,原来他们是由无数个音符组成的,小音符们高兴极了,又手拉着手继续去寻找需要帮助的人!
一串快乐的音符作文 篇4
快乐像五线谱上的音符,组成欢快的乐曲。快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。
微弱的星光撒在我的小床上,伴着“铃、铃”的闹铃声,我伸了个懒腰,睁开惺忪的睡眼,6:45分,望着才刚刚泛起鱼肚白的天空,我开始了莫名的期待。今天是个特别的日子,我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。踏着朝霞,我和妈妈骑着自行车出发了。
一路闻着泥土的芬芳,看着被朝阳映红的一草一叶,听着耳畔吹过的风声,一切都是那么惬意和美好。来到滇池边,那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了,开始了一天的美好生活。这群红嘴鸥飞起来了,只见它们一起展翅向天空飞去,快要直冲云霄时又疾速而下,看到这般壮观的景象,我不禁拍手叫绝。
一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着,我将面包拿在手中向上举起,只觉手中一轻,面包便不见了踪影。我又将面包向头顶扔去,一秒,不!还没到一秒,一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴,敏捷地叼住,轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。大大的眼睛,小小的嘴,飞行的姿势那样优美,每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。
小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上,谱出一串快乐的音符!
一串快乐的音符作文 篇5
快乐,就像一个精灵,与你形影不离;快乐,就像一串音符,与你一起闯荡美好的世界。
那是暑假的一天,作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。
首先,我们进行的是第一项摸蛤蜊。同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声,不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。
接下来进行的是“水上排球”的活动。一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。
先我们这边发球,我以飞快的速度把球抢到手里,一个蹦跳,一个拍手,把球发了出去,自己却“栽”到了水里。唉,没关系,那边绝对接不到皮球!正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了!对方赢了。我又把精力放到了球拍上。啊,他们没有接到!球又被发到我们这边来了,我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球,想给他们来一个扣杀,震震他们的威风。不料,我们没有接到,反而都“跌”在了水里,成为了对方的笑料……
最后进行的是打水仗的游戏。这个游戏恐怕是最刺激的了。同学们都拿着自己手中的“武器”,奋力“抗战”,冲向自己的“敌人”。
同学们虽然各个都成了“落汤鸡”,但都有一串快乐的音符在心中荡漾!
一串快乐的音符作文 篇6
快乐时刻常常陪伴在我们的身边,只要你细心体会,留意生活,你就会发现快乐!
受到别人的帮助常常使我快乐。有一次,我为一道数学不会做,正在为难之际,我的好朋友走了过来,和我一起读题、分析题目,经过他的一般指点,我恍然大悟,很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时,我忘了带“圆规”,同学借给我,解了我的燃眉之急。……得到别人的真心帮助时,总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞!
其实,我也不是一个坐享其成的人,我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。
有一天,我去超市买东西,看到一个小孩很着急的东张西望,我走过去问他是不是迷路了,果然,他与父母走散了,于是,我带他去了广播室。通过广播寻找,很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友,大人们一直连声感谢我,此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞!
无论是得到别人的帮助,还是自已帮助了别人,这都是一件非常快乐的事情,这一串串快乐的音符是那么温馨,那么美妙!尽管它看不见摸不着,但可以感受到,但愿我们人人都生活在快乐的世界里,将这份快乐不断传递……
一串快乐的音符作文 篇7
“妈妈 ,我进了一个三分球”——不用奇怪,我虽打篮球只是一般般,但运气总是有的。
终于,教练吹哨开开始了比赛,对方拿球之后便快速地运球,他身体在舞动,左突右突,轻轻松松进了两个球,我心急如焚,才刚开始就失了两分,终于我们队球员拿到了球,他灵活得像一个猴子,左拐右突,到篮下一蹲身,投了上去,说时迟,那时快,对方一跳跳了起来,把球“啪”地拍了下来,拿到球后又是一记进球。这次运气太差了,连失四分。队友过了两个人,又传给下一个队友,他把球运得低低的,又是一次奋力突围,他跳起来投了进去!我们队终于得了两分。我们士气高涨,队友越打越勇猛,抢断了正独自运球准备上篮的对手,他一拿球,就传了出去,传给了……我!我稳稳地接住了不就,运出了三分线,几次跨下运球过了几个防我的对手,却还是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,双手持球,奋力一投,低下了头,却听见:扑哧,咚,紧接着一阵欢呼声和鼓掌声,居然进了,那时一定是我听到的最美妙的一串音符。
那 一刻,我几乎飞了起来,我心里充满了骄傲与自豪,那是我听到最曼妙的音乐,也是最令我快乐的音符!
一串快乐的音符作文 篇8
睁开我们的眼睛,你会发现生活中处处充满快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到了传递和接力……
那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。
当天我们做好了所有的准备,打算去大自然里面郊游。我们来到一个大森林里,并找出了一个空地,我们打算在那里郊游,首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上,还把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷,才开始我们还搞不明白,最后看了说明书才知道。搭完后我们就开始美味的午餐了。我们的午餐可丰富了,有汉堡,三明治,小蛋糕,牛奶等好多好吃的,让我看得口水直流三千尺,看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。
吃完后。我们就躺在草地上一起唱歌,我们的歌声打动了森林里面的小伙伴,小鸟悠然自得的唱着歌,小青蛙自然也不甘落后,就呱呱地叫了起来,好像在为我们伴奏。我们一起唱着,非常开心,唱出了一串快乐的音符。
夜晚我们睡在帐篷里,一起看夜景,小星星一闪一闪地眨着眼睛,像在给我们表演自己的可爱。月亮弯弯的,像一根香蕉挂在了天空上。啊!夏天的夜晚真美。
我们还有许许多多快乐的事情,这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。
一串快乐的音符作文 篇9
“耶!”走进教室,你就会听到一阵欢呼声。我们获得了“卫生流动红旗”怎能不高兴?大家叽叽喳喳地讨论着。“红旗多么鲜艳呀!”“可算从别班手里‘抢’来了!”“还有‘文明班级’呢,这下有两面红旗啦!”……大家多么快乐,每个人脸上都洋溢着自豪的笑容。获得荣耀的快乐是自豪的呀!
回到家中,匆匆忙忙吃了饭,赴赶下午的舞蹈课。我喜欢舞蹈,所以我满怀期待地来到舞蹈室。今天是舞蹈中心7周年庆,晚上是演出。我们练习着。这是一首刚柔并济的舞蹈,当老师安排我站在C位时,我的喜悦滥于言表。晚上,服装更是美丽,我现在中间,如众星拱月一般。站起来时,能感受到许多观众的视线都聚焦在我身上,于是我跳得更起劲了。雷鸣般的掌声,给予我巨大的鼓舞。老师拍拍我的肩:“不错!”我整个人愣在那,沉浸在喜悦中,老师平时很严肃,不苟言笑,这次居然表扬我了?!以后,我定然更加努力学习,不辜负老师对我的期望!
受表扬的快乐是激动的,它让我更有信心走下去!
快乐就在生活中,身旁的大小事,也可以很简单。快乐,还可以是一句话、一张奖状、一支笔等,只要你愿意去挖掘,定有你想不到的惊喜!快乐,就在身边!
一串快乐的音符作文 篇10
月亮渐渐下去,太阳渐渐升起,时间,得到了轮回,那……快乐是否也如此?
太阳高照,万里无云。走在林荫道里,花儿对我微笑,太阳向我招手,生活变得如此美好快乐,风儿拂过树梢,像一位音乐家演奏的乐曲,沙沙沙——多么悦耳。
我回到教室,朗朗的读书声响起,像一场群体合唱的宴会,那么悠久,那么动人。
终于,一场宴会结束了。“铛——”得开会了,我们回到宝座,开始了各自的演讲,动物们看我们太累,演奏起了他们独特的乐曲,蜘蛛打鼓,蚂蚁唱歌,知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。
音乐声,欢呼声,响成一片。我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的快乐给掩盖了, “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。
“达——”脚步声一片,看来,我们得去填饱肚子了!一股香味扑鼻而来,像无数的小天使们搂过来,抱住了我们的鼻子,我们被这一群小家伙给征服了,乖乖地吃起饭来,一口,两口……嗯……饱了!
看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳,慢慢下去了,晚霞,像一头失惊的狼,向前飞奔起来,渐渐与太阳交替。
时间,世界,太阳,月亮,又要得到一次轮回。快乐,随着时间轮回,渐渐的,一串快乐的音符,再次轮回……
一串快乐的音符作文 篇11
在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。这时,屋里传出了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇,就钻了进去,想探个究竟。
一进屋,小音符们就看见一个小女孩坐在壁炉旁,正捂着脸哭泣,声音很嘶哑,看来小女孩已哭多时。
一个小音符蹦蹦跳跳地来到小女孩面前,亲切地问:“小女孩,你为什么哭呀?”原来,小女孩的爸爸在生日那天,因为心脏病发作去世了,现在家里只有小女孩一人,所以小女孩感到失去了家庭的温暖,就哭了起来。
“哦,原来你是感到寂寞呀。”小音符们说。“如果你不介意的话,今天晚上,就让我们当你的朋友吧。”小女孩高兴地跳起来;“那太好了!”
小音符们和小女孩又唱又跳,共同度过了一个快乐的晚上。
第二天早上,小音符们告别了小女孩,继续踏上快乐的旅程。
一串快乐的音符作文 篇12
十月一日,正是我的生日,爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。
经过两小时的长途跋涉,终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”,栩栩如生。
来到第一场表演地点,就看见海豚已经在这等待多时了。刚刚开始,它就表现出了绝招:“水上天鹅舞”。海豚在水下跳跃出来后,就开始旋转,然后一个飞腾动作跳下水中。下一个是海象姑娘出场,戴着大红花,穿着“红裙子”,像是马上要出嫁的新娘子似的……
第二场,就是白鲨大哥的天地了,小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风,白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐,让我们观众也平添了几分喜气!
这真是快乐的一天,亲眼看见了海豚、海象、白鲨的精彩表演,此时此刻,我的心里像是流淌着一串快乐的音符。
一串快乐的音符作文 篇13
一年一度的赶会场又开始了,这个周末,我早想去玩一玩了。终于,我能在百忙之中抽出一段时间去放松一下了。
吃过早饭,妈妈就要带我去会场,我连忙答应:“好啊!我正想去呢!”我们到了会场,那里人山人海,我们费了九牛二虎之力才挤了进去,我们先玩碰碰车。往年,我和妈妈坐在车上像棵弱不经风的小草,今年,我们犹如参天大树,在场上横冲直撞,玩得不亦乐乎。
之后,我们又去玩“海盗船”。开始,我有一点胆怯,但坐上以后又勇气回升,以一副盛气凌人的样子出现在众玩家面前,心中自语道:“也没什么大不了的!”但是海盗船加快了速度,“啊!好高!我快吐了!”我喊起来。但抑制之后,又略显平静,好像什么事也没发生似的。虽说身体还在水深火热之中,但我内心却充满了快乐。
这次赶会场,我身边那叫卖声,欢笑声似一串串快乐的音符。因为,我尝试了,我快乐。
一串快乐的音符作文 篇14
人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。
也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。
世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上。不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”
大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。
一串快乐的音符作文 篇15
我家有喜又怒,有乐有哀,就让我来介绍下我家的成员吧。
专叫我起床者——妈妈
每天早上,总少不了妈妈的“啰嗦”,“翼妃,快起床了!都七点钟了,再不起床就要迟到了!快起来,太阳都晒屁股了!”没办法,谁让妈妈的“狮吼功”那么强呢,我只好极不情愿地从床上爬起。虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间,但一到八点半,她总会开启“闹钟模式”把我吵醒。
瞌睡虫——爸爸
身为一家之主的爸爸,用懒惰一词来形容他,是最恰当不过的啦。只要不上班,他就会赖在床上不肯起来,妈妈去叫他起床,他穿衣服只是装装样子,等妈妈一走开,他又会倒在床上呼呼大睡起来。甚至有一次,因为与朋友打麻将倒凌晨两点多,爸爸就干脆一边洗澡一边睡觉,还自称是一举两得。
活力四射的——爷爷与奶奶
我的爷爷与奶奶已经六十多岁了,但依旧活力四射。我爷爷的生活很有规律。他每天五点左右起床,先出去晨跑一圈,呼吸一下新鲜空气,然后回家吃早饭,去工作。晚上十点才上床睡觉,比我们勤奋多了。当然他们老两口也经常闹笑话。上次盐用完了,爷爷看罐子空着不好,就把袋子里的糖方了进去。晚上奶奶要做咸鸭蛋,就把罐子里的“盐”全到了进去。当吃的时候,她惊奇的问:“咦,这鸭蛋怎么是甜的?我做的不是咸鸭蛋吗?”
我的家庭就像一串快乐的音符,每天都在欢声笑语中度过。
一串快乐的音符作文 篇16
人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表着我们每一种情绪。其中一串音符,格外的动听,令我久久不能忘怀。
今天阳光明媚,万里无云,我掐指一算,今天必然是愉快的一天,果然,班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏---击鼓传花。
当刘老师走进教室宣布举行这个活动时,原本鸦雀无声的教室,立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人,姜莹第一个传,“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了,同学们立刻开始传“花”---笔袋。这个笔袋就像烫手的山芋一样,每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿,这个烫手的山芋就到了我的手里,我立马以迅雷不及掩耳之势,传给了刘鑫哲,刘鑫哲就像是丈二和尚,摸不着头脑,还没有反应过来,鼓声就已经停了。理所当然,他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是:转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌,刘鑫哲一气呵成,说出了六位老师的名字。
比赛继续进行下去,也有不少同学被命运选中,上去表演了各种各样的节目,引得大家哈哈大笑。那一阵阵笑声在耳边回荡,让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。可是快乐的时光总是那样的短暂,下课了,我们要放学了。
一串快乐的音符如一阵春雨,滋润我们的心田;如一曲欢乐的音乐,吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。
一串快乐的音符作文 篇17
事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”
每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”
老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。
我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。
首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。
后面依次是1,2,3,4,……”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“
呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。
有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。
从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!
一串快乐的音符作文 篇18
我家,是个乐队。爸爸妈妈和我,都是演奏好手。我们一家人还合编了一首交响乐,一共有3个乐章呢!
第一乐章
“叮……叮……”每天清晨,闹钟响起,交响曲的第一乐章便开始了。我一个翻身,坐在床上,大叫“妈――,今天穿什么衣服呀?”“今天天气冷,衣服要多穿点!”老妈像是对山歌似的唱起来。接着,便是开柜门拉抽屉找衣服声。我穿好衣服,来到卫生间,听着“哗哗、哗哗”的流水声,我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕,吃好饭,石英钟的指针指向七点半,于是我就赶紧随妈妈去学校。虽然今天是星期天,但我已经和教练约好打乒乓球了的。
第二乐章
到了学校,便开始了球了,只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳,正手反手搓球……虽然打得不是很好,但我和小伙伴都尽力了。“加油”、“加油”、“不错,有进步!”这是教练不断在不断地鼓励我。我虽然已经手酸脚累,但仍坚持不懈地练着……
第三乐章
中午,吃完饭,我们便坐在床上看起了电视!“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着,我们都被电视情节深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看着看着,便睡着了。是啊,一星期下来,大家也都够累的了,是该好好休息休息。我便关了电视,也躺了下来。爸爸的呼噜声,像一首催眠曲,伴我进入甜蜜的梦乡。
一串快乐的音符,组成了我们家的交响曲。我非常欢迎你来听,这可是免费的哟!
一串快乐的音符作文 篇19
有一串快乐的音符。
他们是从哪儿来的,他们自己也不清楚。
也许是音乐家用动听的歌声唱出他们;也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们;也许是黄牛背上的牧童,用笛子吹出了他们;也许是顽皮的男孩子,用轻松愉快的口哨声,吹响了他们。
反正,他们一获生命,就手拉着手自由自在地、无忧无虑地,快活地,像清风一般在田野里唱着、飞着。
他们在小鸟身边匆匆飞过,小鸟的歌声不如他们好听。
他们在小河身边匆匆跨过,小河的声音不如他们深情。
他们要飞向哪儿?无人知晓。
某一天夜晚,他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去,为什么呢?原来这有一个哇哇大哭的婴儿,她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子,这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然,哭声停了。原来,这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀!是这么熟悉,这么动听,使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣,嘴角边还挂着一丝满足的微笑。
这串快乐的音符,不知为什么,他们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里,他们愿意留在那里。
当婴儿再哭时,他们就轻轻哼唱着,唱的这么动听……
这首婴儿最熟悉的.歌,是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……
一串快乐的音符作文 篇20
睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。
一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。
走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。
我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的赞歌。
离开了这流连忘返的石子路,我来到中央广场。这儿可是人山人海,有老人、小孩、青年,他们在这里悠闲地散步。“哈哈!”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,时间能停留在这一刻。
广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它平静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩,就静静地看着,觉得自己仿佛回到了童年。
瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里,我一直想抓住这调皮的它,让它永远停留在这一刻。
一串快乐的音符作文 篇21
睁大我们的眼睛,会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生,快乐在我们身上传递和接力。我的快乐,是我的弟弟传递给我的,他今年五岁,比我小上六七岁,我们年龄相差这么大,似乎没有什么共同话题,但不知道为什么他总能给我带来快乐。
弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料,我十分眼馋,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一开始并不给我,过了一会儿,弟弟跑过来将饮料给了我,我十分开心,直说道:“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很,吸了一口,原来没有啦!我又好气又好笑。
弟弟不仅有机灵的一面,也有蠢蠢的时候,写作业的时候他总是跟我讨价还价,“姐姐我能不能写完这行就不写了?”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀?”“写完再出去。””姐姐我写完了,可以出去玩了吧?”我望了望外面说:“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小气鬼!”说完就气呼呼的去看电视了,可没过一会儿就入迷了,等我写完作业就陪他玩,如果我想看电视的话就对他说:“让我看一会儿好不好,我明天让你出去玩。”他爽快的答应了,可他第二天就忘了,偶尔想起来了,我就会假装不记得了,他也无可奈何。
我和弟弟之间还发生过许多趣事,比如说玩游戏,逛超市,买零食……具体记不太清了,只记得快乐笑声伴随着弟弟圆圆的脸,我至今也想不明白为什么一家人都不胖,弟弟却胖的要命。也许是因为胖子有福吧,只是不知道究竟是他是我的福,还是我是他的福,也许都是吧,遇见彼此,是幸运,是快乐,他在我的记忆中留下了许多快乐的故事,永远也不会忘记……
一串快乐的音符作文 篇22
一阵温暖的微风吹来,调皮地请厚重的窗幔与他一起跳舞,他们在空中跳着美丽的华尔兹。弟弟的双眼直勾勾地盯着电视,肉嘟嘟的小手竟然安分地放在腿边。似是被飞起的窗帘挡住了视线,他用小手撑起身子,往旁边移了移,继续看。
我滴个妈呀,这厮,才一岁多三个月啊,就爱上了看电视,等以后长大了还得了?不行不行,我必须得阻止他。
当即立断,说干就干!我径直走到弟弟面前,伸开双臂,用自己庞大的身躯挡住了他的视线。想看电视?门儿都没有!
弟弟看都没看我一眼,转过身一撅屁股,爬到别处看去了。哎哟喂,还不理我,我就不让你看电视!故技重施,我一个箭步冲到他面前。我就不让你,我看你能拿我怎么着。弟弟的目光依然从我身上穿过去了,落在电视屏幕上,连动都懒得动,仿佛我就是个空气。
诶,你个兔崽子,我就不信了,我把电视关了,你还能看电视?我一下子冲上前,“啪嗒”一声,关掉电视。整套动作一气呵成。我沾沾自喜地向弟弟望去——弟弟也看着我,大滴大滴的泪珠“唰”地一下就流了下来,嘴唇瘪了下来,震耳欲聋的哭声从口中流泻出来。别人不知道的,还以为是我欺负了他呢。
“这位小同志啊,你不能这样‘狗咬吕洞宾——不识好人心’的喔。我这是为你好,小孩子是不能看电视的。”我开始软硬兼施。可惜,没有效果,弟弟还在哭……既然如此,那我就只能使出杀手锏了……
“我们一起学土白鼠叫,一起——”
“啊——啊——”果然奏效了。弟弟的眼睛弯得像个月亮,嘴巴咧得像个大香蕉,这厮,真是孙猴子的脸——说变就变。
似是被自己逗笑了,弟弟“咯咯咯”地笑了起来,像是一串快乐的音符。
一串快乐的音符作文 篇23
童年是一首悠扬的歌;童年,是一道可口的佳肴;童年,是一幅色彩斑斓的画卷;童年,还是一串快乐的音符。在我童年时,就发生过让人啼笑皆非的事。
那时,我们家在春节都会观看春节晚会,尤其爱看里面的相声。可我年纪还小,不懂什么是“相声”,认为“相声”就是牵一头大象,让它站在舞台上叫。想想画面,应该是挺搞笑的。但我还是搞不懂,为什么家里的人都爱听大象叫呢?这个疑问一直在我的脑海里盘旋。
到了看春节联欢晚会的时候,哥哥大叫一声“快出来看相声啊!”,我立刻像弹簧一样蹦了出来,我倒要好好瞧瞧,大象是怎么叫的,它叫的声音有什么好听呢?
我目不转睛地盯着电视屏幕,可直到节目结束,我也没看到大象的影子,也没有听到大象的叫声。只是见两个穿长褂的人,拿着扇子在上面讲话。
我终于忍不住了,问爸爸:“大象在哪里呢?”
爸爸被我问得莫名其妙,说:“什么大象?”
“不是说听象声吗?没有大象怎么听象声?”我也糊涂了。
爸爸先是一愣,随后哈哈大笑起来,再看看外公外婆、妈妈和哥哥都笑得前仰后合,上气不接下气。
窗外,小树摇摆起来,似乎笑得站不稳了;天上,小鸟叽叽喳喳地叫起来,似乎也在互诉我可笑的问题。
他们怎么都在笑呢?我更是丈二的和尚——摸不着头脑了。
哥哥笑够了后解释说:“相声可不是大象在台上叫,相声是一种民间说唱的曲艺表演艺术形式。而且‘相声’的相字不是大象的象,是照相的相字。”我听了以后,似懂非懂的点了点头......
童年,可真是一串快乐的音符让人难忘,当晚的笑声至今仿佛还在我的耳畔萦绕......
一串快乐的音符作文 篇24
“呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。听,多么美妙的声音。细细聆听,你也能从中体会到快乐。如果你要问那是什么音乐,我会自豪地告诉你,那是一串快乐的音符。
“呵呵呵”,听,那群人们在欢笑。不用猜,那肯定是马晓雨和张安然在表演什么喜剧,引得同学们哈哈大笑。置身期间,人们都知道这是我班在搞元旦文艺联欢呢。看,张安然正拿着一个破羽一毛一球拍当吉它用,而马晓雨则把一本练习册卷起来当话筒用,嘴里还唱着一曲不知名的歌曲。
“哈哈哈”,现在正是上课时间,怎么会有人一大笑呢?原来是吴老师又在给同学们讲笑话呢。看到有同学上课精力不集中,吴老师讲了个笑话!全班哄堂大笑。调动了学生的情绪,调节了课堂气氛。
“咯咯咯”,这么清脆的声音是属于谁的呢?原来是一群在公园里玩耍的小女孩发出来的笑声。她们在议论什么?哦,是学校里的新鲜事啊!原来学校里要举行读书节,她们正在讨论这次学校会请哪位作家来。这个说会请曹文轩,那个说会请黄培佳,最后,一个女孩说:“别争了,我们老师都说了,会请郁雨君。”那些女孩都笑着说:“就你消息最灵通!”
仔细听,这世界并不缺乏快乐的音符,快乐的音符会弹出快乐的曲子,快乐的曲子会编织快乐的一天。
睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐。不要总是因为生活不顺心而伤心,其实,快乐的故事无时无刻不在发生。当你发现了快乐后也会发现快乐会在你身上得到传递和接力,结成一串串快乐的音符,奏出一篇篇快乐的乐章……
一串快乐的音符作文 篇25
我们每个人都有童年,有着一个美好的童年。我们的童年,如同一首婉转动听的歌。在那歌曲的五线谱上,谱写着一串又一串各种各样的音符。有的是痛苦的音符,有的是悲伤的音符,还有的是快乐的音符。
在快乐音符中,我印象最深的要数在上四年级的那一串音符。
那一天,天气晴朗。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛要告诉我什么好消息。我像往常一样来到学校,在升旗仪式上得知这样一个活动:“爱心熏得旧衣香”。就是把自己家中旧了小了的衣服捐给贫困山区的孩子们。
中午回到家,我便和妈妈一起找出我小时候的衣服。我挑选出最漂亮的,妈妈把它们洗干净。第二天,我就把衣服叠得整整齐齐,然后装进袋子里。
下午,我早早来到学校,一进门就看到了“爱心熏得旧衣香”这几个大字的条幅。条幅下,少先队干部、老师们在忙忙碌碌的工作着,一排排桌子后面有一条巨龙般的队伍。原来同学们也是来捐衣服的。只见他们和我一样,提着大包小包,迫不及待地想要把衣服捐出去。我也加入了这支充满爱心的队伍。人很多,等待的时间虽然很长,但是我们都没有要走的意思,我们都有一个共同的心愿,我们不怕等待。
不知等了多长时间,终于轮到我了。少先队干部认真检查我的衣服,还好我的衣服合格。我看着老师把我的衣服叠好装进大箱子里,我的眼前仿佛浮现出这样的情景:贫困山区的孩子收到衣服后,露出幸福、快乐的笑脸……
领完爱心卡,我读着爱心卡上面的文字,其中有这样一句话:“赠人玫瑰,手留余香”。是啊,帮助他人不也是一种快乐吗?是这次活动让我体会到了奉献、帮助的快乐。
这串独特的音符,让我体会到了什么是真正的快乐。我想这串音符是我童年这首歌里最闪耀、最重要的音符。是他们让我理解了快乐的真谛。
一串快乐的音符作文 篇26
那是一个特殊的日子,在雨点轻轻的拍打和寒风微微的擦肩而过下,在掌声和一阵阵叫好声下,在老师充满赞赏和他人充满羡慕的目光下,我站在领奖台上,含着满脸的微笑,带着成功的喜悦地站在那儿——庄严、神圣,我梦实以求的领奖台上。泪水,不知不觉地涌出眼眶,打湿了衣服,打花了妆。同时,它也打散了我内心的忧虑,只剩下满满的幸福和快乐。
那是一场大赛,一场我必须赢的比赛。在要强的我眼中,只能有赢,不可能输。因为我背负的是老师的期盼、同学的帮助与多少个月的努力。我一次一次地告诉的自己,只有赢,没有输。可看着对手一个比一个强,个个都是精英,初次参加如此大场合的个人赛的我,很难从中杀出来一条血路,争取在第一的宝座。焦虑一次又一次冲进我的心中,泪水马上就要蹦出眼涯。我拼命忍着,却怎么忍也忍不住,泪水还是流了出来。我用手轻轻擦着,听着报幕员的声音,恐慌一次又一次地向前冲,我握紧拳头,听着骨头发出“咯嗒咯塔”的响声,眼里马上就出现了一团火。我告诫自己,不能就这么认输,身上背负着多少人的信任!
轮到我了,我咽下那一口不服输的气,微笑着走上了舞台。当熟悉的音乐再次响起时,我不知从何来的勇气,我僵硬的四肢放松了。张开口时,我的声音仿佛有魔力似的,引来了所有人的目光。我像春天中的花儿,尽情绽放自我,忘了一切,全世界好似只有我一人了……
一曲过后,就要宣布成绩了。我仔细地听,认真地记,当听到我前面那位姐姐的成绩时,我彻底蔫了,9.7分!全场最高分!我不可能比这更高了!可我没想到,读我的成绩时,竟是……9.8分?我不相信,狠狠捏了一把自己,疼!这是真的?我的泪水涌出眼眶,汇成了一条小溪,缓缓流淌……
我慢慢地想,缓缓地写,又看见那领奖的一幕,又听见那熟悉的音乐,仿佛那一串音符重新在我心头奏起,又重临于心头,剩下浓浓的一串快乐。
一串快乐的音符作文 篇27
童年是首动听的歌五线谱上谱写着一串串曲调各异的音符。恍然间,一串熟悉的音乐响起。哦,那是一串快乐的音符……
那是一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去漳州玩。我们在万达广场缓缓地走,远处湛蓝的天空飘着几朵洁白的云——这真是一个完美的下午,我开心极了。忽然,我被旁边一家陶艺工坊吸引了视线,妈妈见状,便带我走了进去。工坊里有几个女生正在一边师傅的指导下制作陶瓷。店面靠墙处放着一排柜子,上面的成品仿佛也被流淌的音乐打麿得更加光洁。得到妈妈爽快的同意,我选了一个杯子,套上围裙,便请一个师傅教我制作杯子。
师傅热情地拿来一块白色的专门的陶土,让我用力砸到转盘中央。我照做了。师傅不知按了哪个开关,转盘旋转起来。我小心翼翼地伸手抚上那块陶土,细腻冰凉的触感从指间传来,配上缓缓流淌的音乐,我感到了午后的静谧美好。
“看好了,像这样,先把它抱高,然扣再压低……”师傅做了几个动作,便示意我也试试。我跟着重复几遍。师傅耐心解释:“这是要把里面的空气挤出来,它就会更结实。”看着一块原先普普通通的陶土在我手中变高变薄,我的心中升起一种难以言喻的快乐,嘴角不由自主地挂上一抹微笑。
又经过开口等几个工序,我的杯子已初具雏形,不高不矮,不瘦不胖,像豆蔻年华的少女,亭亭玉立在转盘中。喜悦感卷席着内心,我连呼吸也变得小心翼翼,生怕一不小心便破坏了这件珍宝。杯子的周围绕着圈圈纹路,整齐而优雅。“这是纹路的美。”师傅向我解释。我笑着点头,无需解释,自己亲手做的自然是最美的。
师傅拿出一些工具,帮我处理一些杯子的细节。我擦干净十指,认真地看着我的作品。爸爸看出我对杯子的喜爱,便提出帮我买下它。杯子会在两周后送到家里,为这份快乐画上圆满的句号。
我微笑着走出店门,天空依在然湛蓝,云朵依然洁白,成功的喜悦让人微笑。身后店里的音乐仍在缓缓流淌。哦,那是一串快乐的音符!
一串快乐的音符作文 篇28
那是一个特殊的日子,雨点轻轻地拍打,寒风微微地擦肩而过。在一阵阵雷鸣般的掌声中,在大家充满赞赏与羡慕的目光中,我站在领奖台上,带着满脸的微笑,带着成功的喜悦站在那儿——庄严神圣、梦寐以求的领奖台上。泪水,不知不觉地涌出眼眶,打湿了衣服,打花了妆,也打消了我内心的忧虑,只剩下满满的幸福和快乐。
那是一场大赛,一场为母校荣誉而奋战的比赛,一场我必须赢的比赛,因为这是我的梦想。在要强的我眼中,只能赢,不能输。因为我不能辜负老师和同学们的期盼。我一次一次地告诉的自己:只能赢,不能输。可看着一个比一个强的对手,初出茅庐的我,很难从中杀出一条血路,夺取冠军的宝座。焦虑一次又一次冲进我的心中,泪水即将蹦出眼眶。我拼命忍着,却怎么也忍不住。我用手轻轻擦着,听着报幕员的声音,恐慌一次又一次地袭上心头。我握紧拳头,似乎能听见骨头发出“咯嗒咯塔”的响声,眼里马上就出现了一团火。我告诫自己,不能就这么认输,我眼前又浮现出赛前的情景:忍着嗓子的疼痛,听着老师一遍又一遍地指导,和着琴声一遍又一遍地练习……轮到我了,我深吸一口气,微笑着走上了舞台。当熟悉的音乐响起时,我不知从何而来的勇气,僵硬的四肢渐渐放松了,张开口时,我的声音仿佛有魔力似的,台下所有人的目光都注视着我。舞台上,我像春天的花儿,尽情绽放自我,仿佛舞台只属于我一人,全世界也只有我一人了……
一曲过后,就要宣布成绩了!我仔细地听,认真地记,当听到前头那位选手的成绩时,我彻底蔫了,9.7分!全场最高分!我不可能取得比这更高的成绩了!可我没想到,当我的成绩宣布时,全场掌声雷动。9.8分?我不敢相信,狠狠捏了自己一把,疼!这是真的?我的泪水夺眶而出,汇成了一条小溪,尽情流淌……
我慢慢地想,静静地写,仿佛又看见领奖的那一幕,仿佛又听见熟悉的旋律,一串音符重新在我心头奏起,歌唱的快乐与追梦的幸福又重临于我的心头。
一串快乐的音符作文 篇29
人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表着我们每一段时光。每一个音符,代表着我们每一种情绪。其中一串音符,格外地动听,令我久久不能忘怀……
这是第一次由我班同学自编自导自演的联欢会。表演的同学都很精心地准备节目,不敢有一丝懈怠。
时间一点一点地流逝,很快便到了联欢会这天,表演的地点是音乐教室。因此时间一到同学们便不约而同地走进音乐教室。只见墙壁贴着“新年快乐”的小条幅,挂着小巧玲珑的红灯笼,还有一些五彩缤纷的气球,到处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了。首先由两位主持人为联欢会拉开序幕。激情澎湃的话语,像珠子似的一粒一粒滚下来,滴在地上,溅到空中。接着,教室里便回荡着美妙动听的歌声,优美的音韵,像叮咚作响的溪水在耳畔流动。《隐形的翅膀》柔和动听,激励大家要不怕困难,勇往直前;《童年》轻快悦耳,勾起大家纯真的童年回忆;《随他吧》高昂激越,激起同学们心中一层层涟漪。一曲终了,都会想起一阵雷鸣般的掌声。
领略了音乐的奥妙,同学们很快又沉浸在欢乐中。相声的表演,同学们都屏息凝神地聆听。幽默诙谐的语言,令大家笑得前俯后仰。情景剧《灰姑娘》,更是让大家聚精会神地观看。演员们虽然没有服装,但情绪、动作、语言都很到位,带来一阵阵掌声。尤其是王子和公主幸福圆满的场面,引来一声声欢呼尖叫。
接下来的“击鼓传花”和“有奖竞猜”,也十分精彩。“击鼓传花”
游戏中,弥漫着紧张的气息。不幸轮到的同学,总是慢腾腾地上台表演,而台下的同学,也是幸灾乐祸地观赏。竞猜的时间到了,同学们一个个抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考。不管有没有获得奖励,同学们都玩得很愉快。
时间不知不觉地过去了,一转眼就到了联欢会的尾声。遗憾地结束了这次联欢会,去在每个人的心中留下了难以忘怀的快乐。
这一串音符,是动听的音符,是优美的音符,更是快乐的音符!
一串快乐的音符作文 篇30
每天朝着太阳微笑,你会发现:生活中并非全是苦涩;每天朝着太阳微笑,你会发现:命运就像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现:快乐其实如此简单。
快乐,不一定非要胜过他人;快乐,不一定要拥有至高无上的权利;快乐,不一定要具有金山银山那么多的财富;快乐,不一定要有多么大的名气……快乐,只是做一些让自己心安理得的事,那样,才会发自内心的笑……
有一位慈祥的母亲,是一种幸福。
尽管你将某件事做得糟糕透了,她却依然会鼓励你说‘精彩极了’;每当你考了个不顺心的成绩,她却不会对你多加责备:“加油!下次一定要考好!不要让我失望哦!”只要是你想买的有用的东西,她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……
有一位严厉的父亲,是一种幸福。
当你犯下了‘滔天大罪’时,他那凌厉的目光,一副恨铁不成刚的样子,狠狠把你训一顿,搞的你全身不自在,但是,训后,他却说:“因为我太爱你,所以才会如此严格的教育你!”每当你考了个好成绩,拿回去炫耀时,他默不作声,只是轻轻点头,其实他心里或许早已高兴得要发了狂,只是不想要你翘尾巴罢了。
帮助需要帮助的人,那更是一种幸福。
当你在车辆奔流不息的马路上帮一位盲人过马路,之后,他那双无光的眼睛中定充满了感激;当你将一位摔倒在地大哭不止的小孩子轻轻扶起,掸掸他身上的尘土,尽管是小孩子,定也会懂得感激。
记得那是爸爸的一个故事:那一次,卫河桥上,以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着,这是,一个青年飞驰而过,撞到了老奶奶,事后不见踪影。围观的人不少,却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶,他们都怕,怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己,都避而远之,这时,我爸爸站了出来:“大伙儿都看到了,这位老太不是被我撞的。”说罢,爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起来后没有多表示什么,拄着拐杖颤颤巍巍的走了……
云端的那一抹艳丽多彩的彩虹,正是一串我们奏出的快乐音符!
一串快乐的音符作文 篇31
人生,就如乐谱,上面的音符,需要自己去填写。
英雄的乐谱是伟大的;智者的乐谱是巧妙的。也许,你不是英雄,也不是智者,但至少你的乐谱应是乐观的吧,那么,就填上一串快乐的音符吧。
有的人,总说自己不快乐,他一定是个郁闷的人,他的心沉浸在烦恼中。可是,如果心是快乐无比的,还有什么不快乐呢?只要保持乐观的心态,把烦恼的事抛到九霄云外,将快乐的事留在心中,整天无忧无虑,轻松自在,又有什么不好呢?其实,不快乐,是因为心境不好。从前有个人,他是一名低产阶级的工人。他每天与大家一起,住在拥挤的宿舍,可他笑容满面,没有为这么差的住宿条件感到沮丧。他对大家说:“睡觉时,有这么多工友在一起,多热闹,有什么值得烦恼呢?”几年后,他进入了一家公司,有了自己的房子,别人问他“离别了工友,你不觉得孤单吗?”他说:“我现在安居乐业,日子过得有滋有味。虽然离别了工友有些难过,可过一阵子就好了。”又过了些日子,他已成家立业,和家人去外地生活。来到了一个陌生的环境,他依旧天天开心,他朋友忍不住问:“在陌生的环境里,你不感到很无聊吗?”“陌生?我在这里并不感到陌生,反而还遇到些良师益友。再加上父母,妻儿陪伴,无聊?开玩笑的吧。”他笑容满面的回答。
人们总是羡慕他,可是只要像他一样,心境好,也会很快乐。
一个科学家做过个实验:他找来一群孩子,把他们分成两群,对第一群孩子说:“经科学鉴定,你们必成大器。”而对其他孩子说了反话,说他们长大成不了大器。几十年后,第一群孩子由于充满自信,乐观向上,几乎个个都成了精英。而其他孩子呢,除了不信科学家的以外,全部都因为灰心丧气,失去了对生活的追求与渴望,成了很悲观、很无能的人。
以上的实验足以证明乐观的好处,所以,请做一个乐观的人吧。
为自己的一生,谱写出一串快乐的音符,一曲乐观的乐谱。
一串快乐的音符作文 篇32
人生如歌,时而高昂,时而低调。海边被夕阳染成菊花红,那懵懵懂懂的小孩,站在海边,也许,那是人生的前奏……咕咚!嘿!谁呀?怎么把我推下床了?我的美食,飞了。
我往床上一看,原来是芳姐。“唉!你怎么喜欢滚床呢?幸亏房间有铺厚厚的地毯,否则的话,牙齿就……”芳姐笑着,有些幸灾乐祸。
等我爬起来后,家人也陆续起床了,梳洗完毕,向海边出发!来到海边,我激动不已,因为这是我第一次看到海。清凉的海风扑倒我的脸庞上,吹过我的发梢烙在我的心胸里。脚下的海水,像个顽童一样,一退一进,一下浸湿了我的脚丫,一下又退回去,甚至有几滳海水蹦到我的衣服上,脸上,惹得我直发笑。
跟着三叔来到有一堆石头的地方,海水时不时冲上去,又滑下来。“你们要注意了,那些小螃蟹就在石缝中,你们捉的话,要小心螃蟹的钳子,别被它伤着,然后再带回家养着玩。”三叔说完,便带领我们在石缝中找螃蟹。刚翻开一个石头,就找到了一只小螃蟹,三叔仗着眼疾眼快,伸手一夹,就把那只螃蟹放在事先准备好的瓶子里,跑不了啦!
“我也捉到了一只!”三弟朝我们大叫,跑到瓶子旁,摔了个狗啃泥。那狼狈的样子,引得我们大笑不已!紧接着大姐和四弟也同时捉到了螃蟹,就剩我一个人两手空空的。
怎么办?就我一个!怎么办?越想越着急,就在这时,忽然一只不长眼的螃蟹从我身边爬过。我刚想伸手捉,忽然发现这只螃蟹比别的大出一头,钳子也大了差不多一倍,一看就是一只久经沙场的老将军!可别人都捉到了螃蟹,不行!我要捉住它!
哼!我天不怕,地不怕,难不成我怕你吗?我立刻鼓起勇气,伸出俩手指,对准螃蟹脊背,下手,用力,提起,放进瓶子里,动作一气呵成。呵!我成功啦!
我们一起欢笑着,连夕阳也咧开了大嘴巴,笑着跳入海的尽头……
【一串快乐的音符作文(通用32篇)】相关文章:
环保的音符作文04-12
美丽的音符03-04
和谐的音符作文(9篇)03-06
和谐的音符作文9篇03-06
音符中考满分作文07-29
美丽的音符作文(集锦5篇)03-04
美丽的音符作文(精选5篇)03-04
生命的七个音符作文03-07
一串钥匙作文800字01-04
校园里的幸福音符01-24