【热】快乐的万圣节作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的快乐的万圣节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的万圣节作文1
在西方国家，每年的阳历10月31日，有个Halloween，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。
今天下午，妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动，第一关是跟妈妈一起玩猜猜看，妈妈笔画，我来猜，我们一分钟共猜对了9道题，老师说我们真能干，本来三道题就通关了。第二关，看图片找人头，我跟妈妈数第一幅图，我们数了5个人头答对了，第二幅图有点难，我们找了半天没有找到，老师提醒我们远一点站着看，结果我们发现了三个人头，老师说我们答对了，过了第二关。第三关电网游戏，我需要不接触红绳的基础上，把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功，第三次，终于成功，拿到通关卡。第四关，制作面具，妈妈给我撕不干胶，我自己粘贴，做成一个很独特的南瓜面具，带上它，我就过了第四关。第五关，猜英语字谜，我才对DOOR，通关卡拿到，五关结束，我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌，追着老师和妈妈们索要糖果，太开心了！
快乐的万圣节作文2
今天下午， 我妈妈、我和周亦文她们一家一起去欢乐谷玩。那天有万圣节的活动。一进欢乐谷的大门，就看见许许多多的人站在主干道的两旁，扮演着各种各样的鬼。有的扮演幽灵，有的扮演僵尸，有的扮演恶魔。不过我们一点也不害怕，还向他们要糖吃，但是他们谁也没有带糖，一粒糖也没有要着。
这个万圣节最惊人的地方就是有10万个南瓜，所到之处全是南瓜。 有黄的，由绿的，有长的，由短的，由圆的，由大的，有小的……形状各异。
我们还玩了许许多多的项目，其中最好玩的是飞行影院。这是一个3D电影院。当项目开始时，机器缓缓地将座椅举起，我们就坐在高高的半空中，有一种在云端的感觉。电影开始了，有一条巨龙腾空飞起，在空中盘旋，座椅也跟着晃动, 真的就象在飞行一样。当它往下俯冲时，我也有种掉下去的感觉。它还带着我们飞到了外滩，有东方明珠，有金贸大厦，有黄浦江。我们就在它们的上面飞过。我们已经玩了第二次了，但是还是觉得刺激。
这是一个快乐而且不恐怖的万圣节！
快乐的万圣节作文3
10月31日，我们参加了一个有趣的万圣节活动。
早晨，我高兴地穿上带金色蜘蛛网的黑礼服，打扮成蜘蛛女，到了学校，哇！同学们都兴高采烈的，有的同学披着红斗篷，有的戴着牛角，有的穿着巫师袍，戴着尖顶帽，大家都很兴奋，像“唧唧喳喳”的小鸟似的，讨论者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像脚下装了个弹簧似的。
老师叫我们集合时，我们飞快地坐到了自己的座位上，老师开始讲接下来的游戏，同学们静静地听着，像石头扔到棉花堆上似的，没有一丝声响，听完老师的讲解，活动开始了，我们首先去走秀，在操场的走秀台上，同学们穿着漂亮的衣服，戴着精致的面具，摆上优美的姿势，大家使劲地鼓掌欢呼，接下来就到了讨糖的时候了，我提着南瓜灯，来到实验室门口，嘴里喊着“不给糖就捣乱”，扔了一个纸杯在地上，我终于拿到了5颗糖，心里真高兴！最后，我们来到操场的跳蚤市场，这里有许多可爱的小玩具，我好喜欢呀！我与大姐姐们讨价还价后，买了一只可爱的小粉兔，一支玫瑰花笔杆，一支变形笔。
我们度过了一个愉快有趣的万圣节！
快乐的万圣节作文4
一年一度的万圣节在海培隆重开幕。
晚上，我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口，那里人山人海，有老师、有同学、有家长。
老师打扮换装，变成了巫婆、幽灵，披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来，老师装着吓了一跳，我们哈哈大笑起来。做好一切准备后，我们传被割出笑脸的南瓜，老师一说停，我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。
我见对面的一队也有两人拿着南瓜，老师把我俩叫过来，用一根红线把我们的右脚捆在一起，与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响，我喊着：“一二一，一二一，一二一……”我俩步子一致，一起向气球进发。到了！我大腿一使劲，往上一抬，一下子落下来。“砰！”的一声，气球爆了。我们队欢呼起来，我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中，我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局，又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里，老师把我打扮成海盗……
这次的万圣节真是好玩啊！我也知道了团结就会胜利！
快乐的万圣节作文5
昨天是“万圣节”，学校举办了许多关于“万圣节”的活动呢！
早上，一到学校，我们便开始化妆，画好了妆，大家真的都好像鬼喔，不久，我们便开始换衣服，等大家都换好之后，刚好是下课了，我们便去英语教室抽卡片，我们抽到的竟然是“校长”，可是，上课钟声响了，我们只好先回教室等下一节下课直接去校长室找校长吓校长好了。
“当当当当”下课了，我们就往校长室跑，可是却很不幸的，校长不在，我们只好回教室，突然，主任叫住了我们，因为他想把我们拍，我们当然说好呀，拍完，主任还给我们糖，真幸运，这时，也打钟了。
又下课了，我们又跑到了校长室，这次校长终于在了，我们说了一句“报告”就进了校长室，校长问说有什么事吗？我们便把英语老师教的万圣节贺语说了出来，校长听了之后说：“你们说得真好。”校长又二话不说的把桌上的糖果、饼干分给我们吃，我心里想，为什么今天这么幸运呢？
这次的“万圣节”活动太有趣了，不但可以调皮，还能吓校长，更可以练习英语，真是一举数得呀！
快乐的万圣节作文6
今天是万圣节，我和妈妈还在吃饭的时候，就巳经谈起万圣节的事了。
我告诉妈妈，今天是万圣节，我们去吓同学，再讨糖果。好吗？妈妈同意了。
我赶紧吃完饭，拿上我的恐怖面具和手电筒出发。刚出发的时候，我既紧张又激动，生怕别人知道了我是谁。
我来到李可成家，叫上他跟我一起去玩万圣节的游戏。
首先，我们来到楼阅家门口，戴上面具，站在她们家门的两边，然后敲门。只听见楼阅妈妈问“谁呀？”我们可没有这么傻会告诉楼阅妈妈我是谁。就说了一句：“开门我就告诉你我是谁！”于是，楼阅妈妈开门了。我和李可成灵巧地蹿到楼阅妈妈面前，吓了她一大跳。她居然很快就认出来了。我们俩摘下面具，不约而同地说：“万圣节快乐，我们来讨糖果！”楼阅妈妈笑着走进房间里，给我们每个人拿了两颗糖。我们对楼阅妈妈说了声：“谢谢。”就转身到第二个同学家去了。
我们还去了徐为一、苏沁沁、刘轩恺家等等。
万圣节，我既体验到捉弄人的乐趣，又讨到了美味的糖果。真快乐！
快乐的万圣节作文7
昨天是万圣节，全家的冰淇淋买一送一，我去买时，看到有好多小朋友装扮，有人装成恐龙；有人变成巫婆??而我呢？我可没有装扮，只戴了一个面具。如果要买的话，就得说：“不给『冰』，就『调皮』。”最后，我有买到牛奶糖冰淇淋，但却没说：“不给冰，就调皮。”可能是因为太多人，店员没空吧！
在学校，也有万圣节的活动，但我对那个没兴趣，早上，在升旗时，老师、校长说的话我都觉得太无聊，因此我和同学开始唱起反调。校长说好不好，我就回答：“不好！”老师们叫有装扮的小朋友上台拍照，结果数一数六年级有装扮的，竟然只有３人而已呢！轮到我们班时，我和好朋友就开始不耐烦，说：“上什么台啦！幼稚！”到最后快要进教室时，我们却说：“不要进教室啦！我们宁愿晒太阳，也不要进教室考试啦！”
下午，有闯关的游戏，且在上课时间耶！不过，当老师带我们下去闯关时，才发现关卡只有2关，我们失望极了，原本以为可以耗上一节课的时间，结果呢？唉！真是无聊啊！就这样，我和好朋友就在训导处前席地而坐，开始调皮，我们大大方方的吃起糖果来了，不顾是上课时间喔！
万圣节只吃到3颗糖，不过有吃到冰淇淋就很幸福了！还有『调皮』蛮好玩呢！希望还能在学校『调皮』一次喔！
快乐的万圣节作文8
万圣节对我们班主任来说，有些其它的意义，因为，那一天是他期待已久的生日。也是全班准备许久的日子。
前几周，班长以“开班会”把老师请到教室休息室去，打算要给老师一个惊喜。开班会时班长问大家要玩什么游戏？要不要买蛋糕或pizza？并且发下问卷，看看有什么东西可以提供的？大家以为都准备好了，但是班长有一件事却忘记提醒大家，那就是不要玩得太过火！
生日当天早上，老师竟然没进教室，于是有人忙着布置教室；有人装水球，要拿来丢老师；还有人在门外把风，看看班主任何时会来，真的是太热闹了！第三节正是班主任的课，于是有人拿着装满水的水桶，有人拿着水球，还有人拿着水枪，等着班主任回来。
班主任来了！“丢！”班长一声令下，数十颗水球、水柱和水桶的.水一起往班主任泼去，而班主任也拿起水球回丢，顿时教室都是水，当水用完时，全身湿答答的老师大发雷霆的说：“是谁把我的眼镜丢坏的？”大家都说：“不是我呀！”这时本班的有钱人－红毛城说：“我有用手机录像下来，我看一下。”“喔！是乔乔丢的啦！”终于真相大白了。
还好下午全班请老师吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也开心的请全班喝七里香饮料，才算让差一点翻脸班主任过了一个开心的生日和万圣节。
因为班长忘记讲说，玩得太high的话，班主任有可能会发火，这也让我们学到一个教训。
快乐的万圣节作文9
万圣节到了，这一天孩子非常快乐，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当!”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
他们一起快快乐乐的踏上了去贫困孩子家的路……
快乐的万圣节作文10
要糖是万圣节有趣的传统活动之一。于是今天我在学校开完派对后就急忙赶回了家，打扮成女巫的样子，拎上一个篮子，叫上另外几个朋友出去要糖。
我们走到了第一个人家门前，犹豫了很长时间要不要去按门铃。最后我还是去按了。我们都很紧张，不知道那个人会是什么反应。过了大概有5分钟，我们正要走，门开了。我们只好大声喊：“trickortreat！！！”（不给糖就捣乱）那个人对我们说“哦！！！！！！！！！！是万圣节来要糖啦！不过我们没有糖，给你们一人5毛钱行吧。”我们高高兴兴地走了。（成功）
我们又去另一家要糖。这家可坏，把门开了一个小缝，听见我们是来要糖的以后就“砰”的一下把门关上了。不是说不给糖就捣乱吗？于是我们用粉笔在那家人门上画了一个大大的骷髅头。（失败）
我们去了第三家。这家开了门以后听见我们要糖又把门关了。我们正准备画骷髅的时候门又开了。我们赶紧把粉笔藏起来。那个人说“我刚才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你们3个人分了吧。”我们高兴地说了一声谢谢，拿着那包糖分去了。（成功）
随后我们又去了很多家要糖，一直要到11点，我才拎着满满的带子回家。
快乐的万圣节作文11
今天是十月三十一日，是欧洲的传统节日万圣节。
昨天，我就把我的南瓜灯带到了学校里去，这是我用了一个下午做的手工。这个南瓜灯我觉得有点小，可是没想到还有更小的。在班里，居然还有人做了一个用橘子皮做的橘子灯，真乃奇闻也！
在万圣节这一天，我们还展示了各自的南瓜灯。我到操场上看了看，有用小南瓜雕的，有用丝瓜雕的，甚至还有用胡萝卜刻的！真是千奇百怪。
除此之外，在万圣节那一天，我们还有一个“trick or treat”的活动，即“不给糖就捣蛋”，我们学生们大多都去找老师要糖，可是却给闫老师送糖，你说这怪不怪！
不过，这一次我们倒是没有大张旗鼓地举行万圣节活动，更多的是同学们之间的交流。在同学里，我们更多的是交换各自的糖，私下进行交流。不过，也有“trick or treat”的，不过大多是无功而返。
不过，这万圣节终究不是咱们中国的节日，过起来也没有那么亲切。好像自己是外乡人一样，远没有咱们中国的老传统春节过得亲切。当然，这只是我自己的一点看法。
快乐的万圣节作文12
今天是万圣节，我很开心，万圣节是西方的节日，传说在这个日子里，会有很多鬼出来。在这天，小孩可以穿着鬼服扮成鬼，跑到别家去要糖果吃。早晨起来的时候，我差一点儿就忘记了，吃饭的时候才想起来。于是我和爷爷赶紧去买糖果，我买了现在我们班里很流行的“别咬我”糖，装进我的小塑料兜里。就来到了学校。
呵呵！班里真热闹，一个一个跟串门似的，你来我的座位上玩一会儿，我去你的座位上聊会儿天。前面忽然有一个影子，是佳颐。她对我说：“Trick or treat！”我给了她一个“别咬我”，佳颐给了我一个棒棒糖。我心情愉悦的来到座位上。“Trick or treat！”我对我的斜后座小苏子说道。“哦！糖在那个小包里，你寄几拿吧！”小苏子漫不经心的对我说。“谢谢了，小苏子！”我看到包里面大部分都是棒棒糖，就拿走了我最喜欢的糖果。
更让我惊喜的是，许老师竟然也给我们带来了糖果。一块一块的发下去了之后，还剩下一些。老师说以后我们表现好的时候，就奖励给我们。说着，就把糖藏了起来。我们依然还在交换糖果。
我今天很高兴。
快乐的万圣节作文13
今天，乌云密布，外面下着雨，“哗啦哗啦”显然是为万圣节预备的前兆吧，一下车，就见到同学们穿着稀奇古怪的恐怖衣服，大摇大摆地走在大街上。
中午，各路奇妖来到老师们的办公室，嘴里不停的唠叨“trick or treat”。老师们的办公室被围得水泄不通，手不停地抓糖，发糖，尤其是校长办公室，里三层，外三层，校长忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一抛，顿时，像下了糖果雨一样，地上到处都是糖，我拿了一把，便离开了。不过收获也不小，拿了二十来颗糖，这下，我可以大饱口福了，真是太爽了
到了下午庆典的时候，老师便让我们戴上面具，穿上服装。话音刚落，大家叫着喊着，兴奋的穿上服装，看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时，老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果，两盆装满水的盆子，哦！原来是玩咬苹果的游戏，
咬苹果比赛正式开始，随着裁判的一声令下，比赛正式开始，同学们努力将水中的苹果咬到，一个个满脸都是水，有的甚至连头发都湿了，一个个不是咬下一块皮，就是咬了个牙印，水中果皮四处飘散，渐渐地，男生与女生之间的距离就此拉大，最终我们男生以七比十六失败告终。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇！
快乐的万圣节作文14
UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里，“黑蜘蛛”爬在墙上，各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉，给我们看了有关万圣节来历的影片，我们学会了好多英语单词。
两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”：我们两人一组去敲“主人”家的门，嘴里说着“Trick or Treat”，“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。
另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”，游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间，再悬挂在绳子上。同学们五个一组，分别站着去咬苹果，一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试，终于轮到我啦，随着老师的口令“one、two、three，go！”我使劲向挂在面前的苹果咬去，嘴巴刚碰到苹果，苹果就滑开了。我不服气地继续去咬，可苹果却不停地溜走，我无奈地挠挠脸，还没想到办法游戏就结束了。
这次活动真有趣啊，你喜欢万圣节吗？想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊？
快乐的万圣节作文15
在西方国家，万圣节可热闹了，有的人用电子邮箱发贺卡来祝福，有的孩子带着一群小伙伴们在别人家们说：“不给糖就捣乱。”，还有的人胆小，怕鬼，躲在家里不敢出门。
红红跟青青一起去黄阿姨家敲门，黄阿姨开门，一看是红红和青青，很奇怪的问：“这么晚了，你们还不回家睡觉？”红红和青青大声地说：“不给糖就捣乱，给我们糖吃！”
黄阿姨恍然大悟，连忙拿了几个好吃的糖果给红红和青青，红红和青青笑了，准备去另外一个家敲门，红红先敲门，出来的竟是一个怪物，怪物带着南瓜头，身体白白的，“鬼啊！”红红和青青叫道。连忙逃跑。
青青边跑边看后面，小声对红红说：“他跑的好快啊，我们坚持不了多久的，怎么办？”“啊”红红和青青被抓到了，放开我，放开我，救命啊！我还小，还不想死啊！”“别怕是我。”
爸爸把红红和青青放了下来，说道：“万圣节快乐！对不起，红红、青青，说着爸爸给红红和青青糖果，爸爸不是有意要吓你们的，因为今天是万圣节啊！”红红和青青做了个鬼脸，跑着回家，嘴里还偷偷笑呢！
万圣节快乐！
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