快乐的“六一“作文

时间：2022-01-27 09:00:10 快乐我要投稿

快乐的“六一“作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的快乐的“六一“作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的“六一“作文

快乐的“六一“作文1

　　六一太好了，为什么这么说呢？因为六一可以开大食会。

　　我们老师一见同学回到班就发令：“现在每人都拿碗筷，安静坐好。”老师先发蛋糕给我们，只见一个个小蛋糕近看像一个纸杯，远看像一个方块，小蛋糕上插着不同的纸片：有圣诞老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑脸；有水果蛋糕，让人直流口水……我们还没吃完，咖喱鱼蛋来了，我们一看，赶紧把蛋糕放到桌上，“抢呀！”“我也要！”“给我留一点！”我们吃了鱼蛋后，又有各式各样的钵仔糕，香喷喷的鸡翅，小巧玲珑的番茄，红彤彤的西瓜……

　　晚上我表弟过生日，我亲自给他买了一张生日贺卡和一本笔记本，我画了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活动：活动一，吃蛋糕；活动二，古诗名句对对碰；活动三，奶油大战；活动四，大食会。我又找出一张白纸，撕成两半，写了一些字，表弟知道，我想做活动单。我请了楼下的兄妹来吃蛋糕，又请了对门的姐弟，开始过生日了，我先穿着别人送我的汉服走出来：“各位，欢迎来到这个生日，我是主持人，还有一位正在准备，让我们一起吃蛋糕吧！”我们唱生日歌时，我还吹了一首美妙的葫芦丝呢！接着，我说：“让我们一起来背古诗吧！”我和弟弟一起说：“让我们一起玩古诗名句对对碰！”因为他们有事，所以走了。

　　我们也去印象城玩了。我们去玩了个数独，发现好好玩！妈妈让我们吃了个冰激凌就走。

　　真好玩，要是每天都是六一该有多好啊！

快乐的“六一“作文2

　　今天我们学校筹备了近两个月的“六一”狂欢节就要和大家见面了。我的心中充满了期待，更多的是激动，因为我将要和全五年级的同学一起表演五年级特有的节目——幸福大课间。

　　上午8点左右，我们欢聚在首钢篮球体育馆，漂亮的红色地毯，五彩的横幅悬挂四周，给今天的盛会增添了一笔亮丽的色彩。合唱队的同学们在化妆，跳筷子舞的同学们在试服装，新加坡的学生们的在走台，家长们更是忙得不可开交，大家都为这次狂欢节辛苦了很长时间。我在心里默默地说，这次狂欢节一定要成功！

　　上午8点10分，“六一”狂欢节正式开始，六个主持人精神饱满、神采奕奕的走上台，整齐的朗诵拉开了狂欢节的序幕。国乐团的同学们都卖力的演奏着：铿锵有力的定音鼓、古香古色的古筝、优美动听的扬琴、婉转清幽的二胡，雄浑低沉的大提琴，让台下的师生家长们掌声连连。

　　终于到五年级演出了，我们整齐有序地从三层看台下来，开始表演了，我们第一个表演的是大合唱《欢乐颂》，当我们唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。这时，熟悉的下课铃响了，我们随着音乐唱起了《哦，十分钟》，许多同学从两边跑上来做课间活动，有跳绳的，打篮球的，踢毽子的，各种课间活动应有尽有，充分体现了课间的活泼与快乐，以及玉泉学子朝气蓬勃、积极向上的精神。

　　“六一”狂欢节在优美的旋律中落下帷幕，精彩纷呈的演出给我们留下美好的回忆。作为玉泉学校的学子，我感到无比的幸福和自豪！

快乐的“六一“作文3

　　学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来，这是令我们激动不已的时刻，这次很隆重，需要搭舞台，演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节，所以格外珍惜。

　　周四的下午，同学们激动万分，因为下午的课要泡汤了，两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢，同学们的精神高涨，到操场上集合，一起大联欢。首先是热身节目，一位男生弹着吉他，他弹得优美动听，所有的同学都入迷了很安静，沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头，用赞赏的目光欣赏着这位同学，还拿着手机录了像。

　　接着又看了一会儿电影，校长还让教音乐的李老师放了几首歌，随着五点钟的到来，我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布20xx年育红小学儿童节正式开幕，紧接着就是热烈的掌声，就连平时严肃的校长也在旁边连连鼓掌，全场欢呼声此起彼伏，真是震动人心呀！

　　第一个节目是演讲，紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点，舞蹈表演得美轮美奂，神形兼备，真是优美动人，老师和校长们啧啧称赞。

　　下一个节目是相声。首先上来一位女生，接着又上来四位男生，分别来说第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆，手里拿着一把漂亮的团扇，装作女生的样子，还怪声怪调地说：“我家主人最爱臭美！”那场面太搞笑了，我们都笑得肚子疼，有的同学都秃噜到地上了。

　　好节目一个接着一个，还没过瘾呢，四位主持人上台宣布：“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声，这真是一个快乐而难忘的六一呀！

快乐的“六一“作文4

　　盼啊盼啊，终于盼到六一的到来。今天我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

　　为了庆祝六一儿童节，我们学校举行了大型庆祝活动。今天一大早，我兴致勃勃地来到学校，每个教室装扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服热烈地迎接我们。操场上彩旗飘飘，同学们个个洋溢着笑脸。大家兴高采烈地观看文艺演出，有诗歌表演，有跳舞，有唱歌，有相声……下午我们自由参加游戏活动，有五个项目，分别是套圈，“青蛙跳水”，“保龄球”，“盲人击鼓”，“海狮顶球”。我最喜欢的'活动是保龄球，让我记忆犹新。刚刚参加时我忐忑不安，心想：要是我一个都没击中，那该多丢人呀！轮到我了，庄老师在一旁鼓励我，教我扔的技巧。我呢，听了老师的话，心里平静了许多。我拿起球，瞄准目标，用力一仍，哇塞！一下子倒了三个，心里别提有多高兴了。还剩二个，我这次就随便一扔，居然只中一个，心情一下子从晴天转到阴天，低着头，垂头丧气的不作声。这时庄老师来到我身边语重心长的对我说：“李冬婕，没关系，你只要认真，老师相信你行的。”老师的鼓励是我最大的力量，我在后面的游戏中都能得到奖品。

　　时间过得真快，六一节是我们的节日，我真希望每天都是六一儿童节。

快乐的“六一“作文5

　　六一儿童节早上，我开开心心地往学校走去。

　　一进校门，只见彩旗插满了校园，走在校园的小路上，小鸟在枝头欢唱，小草对我点头，花儿向我问好。

　　我蹦蹦跳跳地走进了教室，一进教室，我几乎不敢相信自己的眼睛，只见教室里焕然一新——天花板上挂满了气球，黑板上用彩色粉笔写着大大的“六一节快乐！”五个艺术字，玻璃窗上贴着五颜六色、栩栩如生的剪纸。教室里喜气洋洋的。

　　八点钟的时候，我们在操场上举行了盛大的表彰大会，我们班的“志愿者小队”获得了“世博小队”的光荣称号。

　　九点半，激动人心的压轴戏——游园活动开始了！我先玩了“小李飞刀”，我拿起一支飞镖，猛地掷了出去，那支镖像离弦的箭飞快的向目标飞去，谁知，半路杀出了个程咬金，一阵风吹过来，使我的飞镖摇晃不定，一下子飘到下边去了，吃一堑长一智，我拿起第二支镖，稍微向上，用力地向目标掷去，“啪”的一声，射中了目标，我得到了第一张兑奖券。随后我又参加了“爆破音吹蜡烛”、“百发百中”、“定点投篮”、“盲人贴画”、“夹球跳”、“滚铁环”、“快乐保龄”、“盯瓶”等游戏，还得到了不少兑奖券呢！

　　拿着一叠兑奖券，我迫不及待地跑到兑奖处领奖，我领到了一块奶香味橡皮和一支铅笔，看着手中的奖品，我欣喜若狂，奖品虽小，却是自己通过努力得来的。

　　“六一”啊！真希望每一天都能像今天这样快乐度过。

快乐的“六一“作文6

　　我过过许多节日，比如：端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……，但是，令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。

　　六一节这一天，大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起，教室里立刻沸腾起来了。

　　我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画，我们的班长就毫不客气地走上讲台，用红领巾蒙住眼睛，原地打转三圈，她觉得头昏眼花，用手摸索了半天，才确定下来一个位子，下面的人有的小声喊道：“左边点！”还有的人喊：“右边点！”她拿不定主意了，随便找了一个地方画了一个鼻子，下面的人捧腹大笑，解开红领巾才知道，自己画到嘴上去了。

　　第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的队员出来比赛，我们组选了霍思远，当我看到第一组的队员砸倒了四个，心想：他这么厉害！霍思远能战胜他吗？想到这儿，我紧张了起来。一组一组轮流着，其他组的队员也都砸倒四个，终于该我们组的队员上场了，霍思远能赢吗？他能刷新“世界纪录”吗？……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间，奇迹就在他身上发生了，他砸倒了五个。“哦！我们赢喽，我们赢喽！”我们这组的人高兴得手舞足蹈，跳起来喊道。而霍思远呢，他还站在那沾沾自喜，脸上洋溢着胜利的微笑，为我们组争了光！

　　最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛，她们俩可聪明啦，因为怕橡皮会倒，第一层堆了好几个呢，30秒过后，老师说：“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”，我们组拿到了第三名！太棒了！

　　六一这一天虽然短暂，但给我留下了深刻的印象，因为我过得非常快乐！

快乐的“六一“作文7

　　在“六一”节这一天下午，我提早来到学校，手里拎着大包小包，心情激动得不得了，每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，有的同学高兴得合不拢嘴。

　　伴随着音乐的响起，我们的计划开始了。我们打开袋子，一股香喷喷的味道扑鼻而来，令人唾涎三尺，多样的小吃呈现在了眼前，有金灿灿的春卷，有雪中金的咸水?，也有白嫩嫩的笋?……，这时，我们组的小旋忍不住，拿了一块，先东张西望，然后以迅雷不及掩耳之势塞进嘴里。这个动作刚好被我看到了，我用手指指了指她，偷偷地笑了笑。我们摆好了盘子，先将两个春卷摆在一个小盘子内，再将事先切好的水果摆在了旁边，白嫩嫩的笋?摆在四周，一个拼盘终于大功告成了。可是，仔细一看，哎呀，这叫什么呀，根本就不像样。重来，这一次，我们小心翼翼将几个咸水?摆成一圈，再将一个个小番茄添在上面，小盘子里摆着几个笋?，这时，小周说：“再摆些什么呢？”小汝笑而不答，便将几个笋?拿了下来，摆上两条春卷，将马蹄烙摆成一个花的形状，然后又将几片柠檬添在上面，这时，小周便明白了她的意思，将葡萄摆在四周，一个拼盘终于在我们的共同努力下大功告成。我们想了一个名字：“水果小吃之恋”。

　　我们小心翼翼地捧着拼盘，端上了讲台。在老师评选的时候，我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。最后，老师评选的结果，没有选上我们，这时我们心里不免有些失落，但这并不能破坏我的好心情，因为，今天是“六一”，是一个令人欢喜的日子。

　　随着时间的流逝，活动结束了。我们提着老师分发的礼物，说说笑笑走出了校园。快乐的“六一”，这个值得纪念的日子，让我们相约在下一年！

快乐的“六一“作文8

　　盼着盼着，终于到了我们自己的节日“六一国际儿童节”。一大早，我就穿好新衣服，向学校飞奔。

　　一进校门，就看见一座红红的拱形门，上面写着：“祝同学们六一儿童节快乐”。我看到这红通通的标语感到心里热乎乎的，心里泛起了几朵小小的浪花。进了校园，发现到处都悬挂着红色的标语，路旁摆放着许多五颜六色的鲜花和绿植，我穿行在校园，犹如在花园里一般。我注视着彩旗在风中“呼啦啦”地飘扬，幸福和激动之情禁不住在心头荡漾。

　　老师把我们带到操场。哇！悦纳大舞台的两侧已经变成了欢乐的海洋。操场的最北端是社团展示的同学们，有穿着汉服表演的古筝社团、有神奇多彩的扎染社团、有惟妙惟肖的沙画表演社团、有戴着头盔护腕的轮滑社团……一个个表演的同学神采飞扬，像一群欢乐的小鸟。

　　“六一”文艺表演正式开始了，节目可真精彩啊！有动感十足的啦啦操，有婉转动听的合唱、有劲爆火辣的架子鼓表演……这些节目中，我最喜欢小海螺合唱团表演的合唱了，那清脆甜美的声音美妙极了，就像一群欢快的百灵鸟。

　　下午的班级活动，我们一边表演节目一边吃东西。老师还给我们看了很有教育意义的电影。

　　快乐的时光，总是过得很快。我在心里期待下一个“六一”快快到来！

快乐的“六一“作文9

　　盼望已久的六一儿童节终于来了。

　　这一天，我早早的来到学校，看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球，连走廊都装扮了气球和彩带，好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位，上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声，学校立刻变成了欢乐的海洋。

　　我走到教室，已经来了几个同学。过了一会儿，大家都来了。我们唱国歌敬礼后，老师给每位同学发一张游园活动卡纸，上面写着各种游玩项目。老师一声令下：“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。

　　我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”，我抽到的是揠苗助长，这对我来说很简单，我脱口而出：“长助苗揠。”获得了两张美食券。

　　我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍，轮到我了，老师给我3支飞镖，我站在规定线外，第一次，我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去，结果偏了一点，投中绿色区，得40分。第二次，我有点紧张，失误了，飞镖落在了地上，不计分。最后一次，我深吸了口气，眼睛瞄准红心，把飞镖投向中心点。结果正中红心，得100分。获得了最高奖，两张美食券。投飞镖真好玩。

　　我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈，站在划线外，套中2个及以上，得两张美食券。轮到我了，我投中了4个，很多同学只投中一二个，同学们都说我很厉害。

　　我又玩了很多游戏，有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”，得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食，和同学一起分享。我一边玩，一边吃，欢乐的六一活动很快就结束了，我却还恋恋不舍，不想回家。

　　今年的六一儿童节真快乐！

快乐的“六一“作文10

　　相信大家都知道每年的6月1日是什么节日了吧？对那是“六一“儿童节。是全国的小朋友的节日!在此我祝所有的儿童都快乐!那么这个“六一“，你又有什么好玩的东西呢？我就很普通了，就那个学校举行的游园活动了。可是，在这个游园活动我有两大法宝使我赢得了许多的奖品啊!是什么法宝？好现在告诉你!

　　“法宝一“：套近乎；

　　我来到一个叫“保龄球“的场地。什么“保龄球“啊，只不过是一个球和一些洗洁精之类的瓶子，就是叫做保龄球啦？只见我拿着球瞄准其中一个瓶子，用力一扔，那球一直对著瓶子滚去。啊!中了!我马上走到老师那儿领奖品。哇!那老师也太吝啬了吧!只给一个果冻我，好，我就使出我的“法宝一“，对着老师说：老师，您那么大方就可怜可怜我吧!等了那么久就一个果冻，多给一个吧!老师。“你还别说，我的这个法宝可管用了，那老师见我那么会讲话就一次性给了我两个果冻了。我连忙说了声“谢谢“就走了。

　　“法宝二“：找熟悉的老师

　　我的眼睛不停地搜索数学老师的身影。哎!原来在绕口令的场地啊!我以最快的速度飞奔到数学老师那，什么绕口令啊？不绕了!老师只顾着一个劲地给我塞糖。我对老师说：“老师，你就给些果冻您的学生吧!看，就只有买两个果冻啊!“老师笑着对我说：“好吧好吧!“说着老师就去给我拿了许多的果冻给我。我心想：谁叫我是老师的宠儿，也是班里的优生啊!哈哈!哈哈!一些同学见状马上也过来问数学老师拿东西。哎，我只好去找新目标了······

　　这个“六一“我不止玩得很开心，而且也捞到不少的奖品啊!

快乐的“六一“作文11

　　日盼夜盼，终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。

　　早上，我带着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一边哼着歌一边向学校走去。路上，前往学校观看节目的家长三五成群，有的抱着小孩子，领着大孩子；有的手里还拿着漂亮的花伞，五颜六色，从远处看很是壮观。

　　一到学校，我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起，忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下，老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去，经过一番调整后，表彰大会就开始了，得奖的同学十分开心，没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情

　　当冯校长宣布儿童节表演开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台，看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈，同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。

　　我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装，不仅好看，而且时尚。

　　看着一个个令人心动的节目，不知不觉中轮到我们表演节目了，大家心情有些紧张和激动。

　　我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中，唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳，却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉，我中国少年，与国无疆！”这句话中，结束了我们的朗诵，掌声和欢呼声充满了整个校园。

　　这个快乐的“六一”儿童节，将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。

快乐的“六一“作文12

　　昨天是一年一次的六一儿童节。早上，我醒得很早，早早地去了学校，每一个人在这一天都过得很开心，因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。

　　上午，我们5（12）班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺，并做一个小游戏，这样就能拿到美食了。可是，我并没有参加，因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌，也不会玩那个小游戏，所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力，拿到喜欢的美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是，我还是没有上去参加这个节目，因为她们播放的歌曲，我一首都没有听过，据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食，让我很伤心。

　　下午，我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目，让我们大开眼界。

　　我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时，那敲击的节奏感觉让人沸腾起来，而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来，让我突然有种想学架子鼓的冲动。

　　在表演拉丁舞的时候，发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学，因为接触过于亲密，台下看表演的同学们，集体发出一声“噫…”的长音，旁边的同学在小声地议论着：“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想，不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸，可能都红了一大片了。

　　这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。

快乐的“六一“作文13

　　6月1日，那天早上，我穿着自己喜欢的衣服，一蹦一跳地来到学校。

　　学校的操场上到处彩旗飘扬，张灯结彩，真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室，看到教室的四周都围着金花彩带，黑板上也画着五颜六色的图案。

　　同学们刚坐进教室，学校的庆祝活动就开始了。你看，操场上可真热闹，有那么多好玩的游戏！有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等，但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候，突然鼓号喧天，掌声雷动。原来是陈和韩副等市领导来到咱们学校慰问，和我们一起过“六一”儿童节。当他们走到我们面前时，我踮起脚，真想看看是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说：“叔叔阿姨好！”陈满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中，我是最幸运的一个。学校派我代表同学们接受给我校的慰问金。我拿着慰问金，想到能在百忙之中抽出时间和我们一起过“六一”儿童节，心情真是激动万分。这时，电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀！陈看到我们的学习环境是这么好，想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说：“想当年，我读书的时候，哪有这么好的学习环境！看看现在，你们的学习条件多么好呀！你们一定要好好学习，成为国家的人才！”我深刻地体会到对我们地期望！他的话一直在耳边回荡着……

　　我下定决心，一定要努力学习，不辜负社会对我们的期望。这个“六一”儿童节，让我永生难忘！

快乐的“六一“作文14

　　今天是六一儿童节，对于这一天我已经期盼好久啦！相信小朋友也和我一样，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等着爸爸妈妈来接我了。我的心就像热锅上的蚂蚁，砰砰乱跳，不能平静。过了有一会儿，电话突然响了，是爸爸到了，让我下楼，我开心极了，平时爱拖拉的我，飞快地跑了出去。

　　爸爸看到我说：“儿子，你想到哪里去玩啊？”我回答道：“爸爸，我想去动物园，可以吗？”爸爸说：“当然可以啦！”我开心得不得了。

　　天哪！到了动物园，我这一看，好多的家长和小朋友，人山人海的，热闹非凡，我被当时的场景惊呆了。

　　动物里小动物有很多，猴子、黑熊、猫头鹰、孔雀、狼和狮子等，其中我最喜欢小猴子了。我首先来到了小猴子的家——猴山。多有趣的门牌号啊！有几只小猴子在嬉戏玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一双黑溜溜的眼睛，像个小黑葡萄似的。瘦小的身体，看上去是那么的机灵。爸爸给了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了过去，看着它那聪明可爱劲儿，好想把它抱在怀里。

　　再往前走是狼的家，狼被关到了笼子里。它那蓝色发光的眼睛，尖尖的牙齿，看上去很凶猛。爸爸告诉我说，它被关起来是因为怕它伤害到游客。走着走着又来到了孔雀的家，孔雀就特别温柔啦，有着优美的身姿。孔雀开屏的那一刹那，吸引了所有人的目光，美极了！

　　这些小动物的神态都太有意思啦！千奇百怪的。看完它们，我突然有些难过起来，真希望他们能够获得自由，回到大自然里生活。从动物园走后，爸爸带我吃的好吃的，还送了一个我最喜欢的铠甲玩具。这一天我真的很快乐！真希望天天都过六一儿童节，哈哈！妈妈说了，只要我好好学习，天天都过六一儿童节。我得努力喽！天天过六一！

快乐的“六一“作文15

　　一年一度的六一儿童节又到了，六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花珣丽多彩，六一是我们孩子的节日。在蓝老师的组织下，我们玩了丰富多彩的游戏。

　　在第三节课时，蓝老师带领着我们一起去操场玩游戏。我们玩的游戏是猜字谜，规则是：一个人举牌，另外一个人背对着举牌的人，还有一个人面对着牌。做动作给那个背对着排的人看，让他猜。有很多人都来排队，而且大部分都会才会猜对。“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。

　　“ 叮铃铃，叮铃铃” 上课铃又响了，这节课是同学们最期待的课，因为在几天前，蓝老师叫我们自己做一手菜来学校吃。哇！同学们带来的各式各样的菜真的是太丰富了！有鸡翅、青菜、排骨等等。老师一说开吃，同学们就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相别提有多难看了！

　　最令人开心的，就是下午的文艺汇演了。因为我要和两位同学去领金牌，我们来到了多媒体教室，时间一分一秒的过去了，就算再精彩的节目都吸引不了我，终于，主持人说：“下面颁发语言类金牌。”我走上了台，主任给我戴上了金牌，笑眯眯的对我说：“加油！”回到班上，我和同学们一起吃带过来的零食，而且还看现场直播。

　　这次的六一儿童节我过的很快乐，我盼望着下一次的六一儿童节快点来！

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