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快乐“六一”650字作文（通用32篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐“六一”650字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐“六一”650字作文 1
每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。六一我们的节日！
哇！看看我们班的教室布置吧：各种各样的国旗和队旗光彩夺目，黑板也穿上了漂亮的“新衣服”，只要一抬头，气球和彩带也许会给你一个大惊喜！贝利、梅西、贝克汉姆、C罗……一些世界级的足球明星都被我们“请进了”教室。瞧，梅西正朝你挥手呢！
我们的节目丰富多彩。有声情并茂的介绍，有活泼热辣的'《啦啦操》，有与众不同的手鼓表演，有魅力四射的舞蹈表演《足球宝贝》，还有激情洋溢的配乐诗朗诵。
其中，我最喜欢小足球队员们带来的《啦啦操》。我们一上场，台下的观众包括评委全都笑翻了。开始跳舞了，其中，有个放球的动作，汪楚楚的球把我们的球撞得到处跑，拿起球以后，一些同学就大叫：“李浩轩，绿帽子……”我们这才发现李浩轩的爆炸头假发是绿色的，像戴了一团绿草，马英斌的假发像保姆一样。李鑫宇的彩色假发就更不用说了，还有汪楚楚，她总是比我们慢半拍，我们都做到第二个动作了，而她呢，才刚刚开始做呢！把大家逗得哄堂大笑。笑声、欢呼声、乐曲声久久回荡在教室的上空，教室顿时成了欢乐的海洋。
我们不仅看了丰富多彩的节目，还玩了有趣的竞写“蹴鞠”游戏和投球游戏。我玩了一次投球游戏，我先把球瞄准人肉球筐，然后轻轻地一抛……真是可惜了，就差那么一点点就进球了，愣是眼睁睁地看着别人把棒棒糖领走了！
这短暂的六一过去了，我多么希望时间永远停留在这一刻，让我们天天过六一呀！
快乐“六一”650字作文 2
今天，我抱着兴奋和激动的心情来到省青少年活动中心参加我们的六一儿童节。
当我和昕怡、沁文一起领完丫米奖品后，便向3D画展跑去。哇！里面的画真是太丰富了。有的可以把头伸进去一起合影的，有的可以自由操作逼真的，最有趣的.就数那翅膀了。翅膀画迎来许多的体验者，我也不例外。当我把两只手一张开，顺贴在翅膀上时，感觉自己像飞了起来一样，真爽！
接着，我们又去了跳蚤市场。那里人山人海，非常热闹。瞧！有的在卖布娃娃，有的在卖小玩意儿，还有的在卖手工艺品。一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象。看，一个个彩泥娃娃笑弯了腰，直等小朋友们去领它们回家呢！听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴，只想去外面吹吹风了！大人、小孩边走边看，大人半蹲着瞧模样，小孩干脆趴下来挑选着。我们几个经过精心挑选，终于买下了自己想要的书籍、饰物。咦？那边是卖什么东西的，怎么没有声音呢？我和昕怡走近一看，原来是几个残疾人在做稻草娃娃，他们一声不吭地做着各式各样的娃娃。我问道：“这个娃娃多少钱一个？”他们给了我一个八元的手势。心想：这种娃娃卖八元一个也太贵了吧，而且这么小。再想想，他们怎么不说话呢？哦，我明白了。我和昕怡用眼睛瞪着对方，连忙掏出自己的零用钱买下了。于是，我俩有了卖漫画书的想法。此时宇轩从一个角落淘到一摞漫画书，三人不约而同地卖起书来，我们也在人群中吆喝着、穿梭者，到最后还剩三本书没卖完，这时我们已是满头大汗，但收获却是不一般。
这次，六一儿童节有了一个大不同的玩法，别样的六一儿童节让我们更开心快乐！
快乐“六一”650字作文 3
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样——”早上，我们化完妆，便随着班主任任教师走向体育馆。我们一路上唱着欢乐的歌儿，不知不觉来到学校体艺馆。
哇，体育馆被教师们打扮得漂漂亮亮，舞台上挂满了许多五颜六色的气球，舞台的后面还有一块巨大的宣传海报，上头印着：“童心爱祖国，欢乐庆六一”几个大字。表演开始了。首先上场的是三（二）班的舞蹈《中华少年志》，然后是三（四）班的英语小话剧《丑小鸭》，还有拉丁舞爵士舞民族舞，童话新编，经典诵读——他们每个人都满面笑容，认真表演着他们的绝活，我陶醉在其中的欢乐之中。
不知过了多久，轮到我们出场了，只听主持人报幕道：“下头有请五（一）班给我们带来的经典诵读《中华少年》！”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忐忑地跟着同学们走上合唱台，领诵的同学站在前面两侧，伴舞的同学在舞台两侧候场。望着下头的一千多双眼睛，我不禁冒出一身冷汗，这时音乐响起，我心想：怎样办，怎样办，要是演砸了，那可怎样办经过一会儿的自我安慰后，我勇敢地张开了嘴。
尽管我鼓起了勇气朗诵，还是朗诵得结结巴巴的。看到台下一张张笑脸，我发现我并没有出什么错误，渐渐的`，我的声音越来越大，越来越洪亮：“我们是中华的少年，中华的少年……”朗诵完毕。台下响起了热烈的掌声，我的脸上也露出了笑容，回想着悦耳的音乐和优美的舞蹈、动情的朗诵慢慢退场。
这就是属于我们的“六一”儿童节，欢乐的“六一”儿童节！
快乐“六一”650字作文 4
早上，操场上不时传来阵阵欢快的歌声。过去看看。原来我们学校的老师和学生聚在一起庆祝六一儿童节。
晚会的节目丰富多彩。在所有的节目中，我觉得最有意思的是我们学校第一附属幼儿园的小朋友带给我们的舞蹈《美丽的花纹》。听，音乐在响，多么热闹欢快：看，舞台上的灯亮着，可爱的`小演员出来了，都穿着可爱的小动物服装；看，那只棕色的小兔子，摇着尾巴，摇着头，非常淘气！这个舞蹈告诉我们一个故事：大森林里发生了火灾，熊为了救其他小动物而受伤，在身上留下了图案。每个人都被熊美丽的心深深打动了。节目结束后，观众大声鼓掌。
晚会的所有节目都很精彩，包括京剧、滑轮组和快板。我们大饱眼福，沉浸在喜悦之中。这时，主持人又出现了，他们的脸上堆满了笑容。他们用甜美的声音对我们说：“请欣赏艺术体操表演”。看，演员们出来了。滚球，跳舞的彩带，他们都展示了他们的看家本领。你看，中间那个黑衣女演员，身体韧性简直太好了。她若无其事地弯腰时，头已经轻而易举地碰到了脚跟，球就像一个听话的孩子，随着优美的音乐在身上自由滚动。突然，球就要滚下来，我们每个人的神经都绷得紧紧的，心里想：天啊！这是一场糟糕的表演。然而演员并不着急，只是轻轻抬起腿，球就乖乖地回到了她的手里。我们被这些困难的动作惊呆了。博物馆很安静，只有音乐自由流动.节目结束了一两秒钟，观众才回过神来，艺体馆里响起了经久不息的掌声。
回家后，晚会的音乐还在耳边回荡，我还沉浸在六一欢乐的气氛中。
快乐“六一”650字作文 5
盼星星、盼月亮，我们终于盼来了这一次的儿童节。
儿童节这天，教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字，你们知道上面写了什么字吗？就让我来告诉你吧，答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球，不只是黑板上有，窗户上，门上，都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带，同学们来到班级门口，都会惊吓一次，嘴巴还会说三个字，“什么鬼”。老师站在讲台上，微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的.位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。
节目开始了。我们有五个节目，分别是管乐团独奏，拉丁舞，嘴写毛笔字，变魔术、转二十圈走直线十米。其中，转二十圈走直线十米，这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候，中间有一段吃东西的时间，休息完，下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字，这是所有的节目当中，最最难的一个。我来告诉你，应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔，再用头部移动来完成写毛笔字。
在我们放学回家的时候，语文、数学、英语老师走到教室，把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上，同学们心里很紧张，有些同学都已经闭上眼睛，双手交叉在一起，握成圆形、嘴里吟着：“不要有回家作业，不要有回家作业”。就在这时，三位老师异口同声地说：“今天没有回家作业，你们还想要惊喜吗？”同学们说：“想。”语文老师说：“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中，三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上，礼物发完了，老师让同学们睁开眼睛。这时，全班响起了“哇”的一声响。
放学了，每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节，真是一个快乐的节日啊！
快乐“六一”650字作文 6
相信大家都知道每年的6月1日是什么节日了吧？对那是“六一“儿童节。是全国的小朋友的节日!在此我祝所有的儿童都快乐!那么这个“六一“，你又有什么好玩的东西呢？我就很普通了，就那个学校举行的游园活动了。可是，在这个游园活动我有两大法宝使我赢得了许多的奖品啊!是什么法宝？好现在告诉你!
“法宝一“：套近乎；
我来到一个叫“保龄球“的场地。什么“保龄球“啊，只不过是一个球和一些洗洁精之类的瓶子，就是叫做保龄球啦？只见我拿着球瞄准其中一个瓶子，用力一扔，那球一直对著瓶子滚去。啊!中了!我马上走到老师那儿领奖品。哇!那老师也太吝啬了吧!只给一个果冻我，好，我就使出我的“法宝一“，对着老师说：老师，您那么大方就可怜可怜我吧!等了那么久就一个果冻，多给一个吧!老师。“你还别说，我的这个法宝可管用了，那老师见我那么会讲话就一次性给了我两个果冻了。我连忙说了声“谢谢“就走了。
“法宝二“：找熟悉的老师
我的眼睛不停地搜索数学老师的身影。哎!原来在绕口令的.场地啊!我以最快的速度飞奔到数学老师那，什么绕口令啊？不绕了!老师只顾着一个劲地给我塞糖。我对老师说：“老师，你就给些果冻您的学生吧!看，就只有买两个果冻啊!“老师笑着对我说：“好吧好吧!“说着老师就去给我拿了许多的果冻给我。我心想：谁叫我是老师的宠儿，也是班里的优生啊!哈哈!哈哈!一些同学见状马上也过来问数学老师拿东西。哎，我只好去找新目标了······
这个“六一“我不止玩得很开心，而且也捞到不少的奖品啊!
快乐“六一”650字作文 7
六一儿童节，放假了，天气非常好，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。咦?白云后面那个黑乎乎的家伙是什么?原来是个风筝，公园里绿丝毯似的草地上，有成群结队的人在放风筝。
小丽、风风和朗朗也到公园来放风筝了。他们来的时候，天空已经遍布着风筝了。这些风筝形态各异，花色不一。看：一只金鱼风筝摇曳着它的大尾巴，在天空中飘游，好像一只活泼可爱的金鱼在江河中自由自在地遨游。一只目光炯炯的老鹰风筝穿梭在白云间，翅膀随着风的节奏“哗啦啦”地抖动，好像一只真正的雄鹰，正用犀利的眼睛在寻找猎物，飞得最高的是蜈蚣风筝，此刻它正得意扬扬地扭动着它那又细又长的身子，好像要让人们一睹它“冠军”的'风采。
风风和朗朗把他们带来的 燕子风筝拿出来。风风让朗朗把燕子风筝高举过头顶，自己则一手拿着线轴，一手拉着线。朗朗叮嘱风风：“一定要逆风跑，这样风筝才飞得高。”给一切准备就绪，风风手里渗出汗珠，他多想看到风筝飞上天呀!风风开始奔跑，快得简直像一阵风：“放开风筝!”朗朗一放手，燕子风筝“呼啦”一声飞上了天。下面传来欢呼：“飞起来了，飞起来了!”这声音随着风传得很远。
小丽一直捧着一个蝴蝶风筝看着风风和朗朗。她手中的蝴蝶风筝真漂亮!红色的花边，蓝色、粉色和金色的花点布满风筝的翅膀，大大的眼睛，还有长长的触角，真是活灵活现!此时，小丽看到风筝飞上了天，眉毛上扬，就像弯弯的新月，眼里闪动着欢乐的光芒：“燕子风筝飞起来了!”
远处的一家三口也在放一个三角形风筝，风筝飞得高高的，把爸爸和妈妈的思绪拉回从前……
一天很快就结束了，孩子们无限留恋地回家了，每个孩子都想重新开始这一天。
快乐“六一”650字作文 8
每个小学生最爱的节日莫过于“六一”，因为它是童年的相册，记录着童年的一幕幕。可最近，老天爷和学校妒忌我们，把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状，现在就来一一控诉，虽说拆状递得晚了一点。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼来了六一这个“大活宝”，但扫兴的是天刚蒙蒙亮，老天爷就施云布雨，给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊，你真是太不给我们面子了。
之二：可怜我的`新衣服
六一是我们自己的节日嘛，总希望展现自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊，学校竟然不让我们如愿以偿，规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服，所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后，无不为自己的新衣服鸣不平。唉！真是空欢喜一场。
之三：唠叨的演讲
到体育馆参加节日聚会，朱校长的演讲萦绕在我们耳边，普通话是那么的标准，语言是那么的精粹，不愧是博学多才的校长，不妨用两个成语来形容一下：滔滔不绝、口若悬河。可是，不是大家不给校长面子，实在是熬不住了，有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气，顺便清净清净耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有几个甚至离谱到睡着了。
之四：游园活动太老套
投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……;学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩，那感受就是五个字：不爽，很不爽！
这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾，反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。
快乐“六一”650字作文 9
虽然说是“六一”，但今天并不是儿童节。今年的儿童节在星期六，但慈爱的校长还是为我们提前准备了精彩纷呈活动。
活动前几天，葛老师特地找到我，对我说：“费玉池，你一年级和谁一起说相声的？”
我如实回答：“和吴兴凯一起说的。”
“那个吴兴凯现在在几班呀？”葛老又问。
我想了想说：“吴兴凯已经不在这个学校上学了，他三年级的时候已经转学了。”
还没等葛老师说话，站在我身边的王一夫好像已经知道了老师的心思，迫不及待地说：“老师，让我来和费玉地说相声！”
老师看了看我，又瞧了瞧王一夫，想了想，最终答应了下来。
“噢耶”我和王一夫双手击掌，高兴极了。
放学，等爸爸回到家，我向他说明了这件事情。爸爸听了二话没说，立即打开手机给我找了个《为国争光》的相声。我看了一下台词，满意地点了点头。
第二天一大早，我来到学校，找到王一夫，一边给他看台词，一边对他说：“相声我已经选好了，马上服装你来选，记住，一定要选德云社同款的！”王一夫笑了笑，同意了。
哼，王一夫真是个小马虎，说好服装由他挑选的'，到了今天却让我来选，没办法，还是我一人包办了，给他也带了一套。
终于到了我们的相声节目，我的心儿就像十五个吊桶打水——七上八下的。不过上台说的时候，我就不那么紧张了，我们幽默风趣的语言，把大家逗得哈哈大笑，伴随着同学们的笑声，我们的节目表演完了，台下也爆发出雷鸣般的掌声，我们心里快乐极了。
今天的“六一”儿童节文艺汇演丰富多彩，同学们尽情地歌唱，尽情展示着自己的才华，真是有趣极了。
快乐“六一”650字作文 10
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡！”在这热火朝天的六月，我们迎来了国际六一儿童节，在这里祝全国的同学们节日快乐！
在临近六一儿童节时，我们班举行了“六一庆祝大会”，可热闹了！
今天早上，我们全班的同学都穿着自己最漂亮的衣服欢聚一堂。我一蹋进学校就热闹极了，到处挂满了气球，更有创意的是，树上竟然挂满了色彩各异的彩带，令人眼前一亮。一进到教室，更令我惊讶的是，黑板和白板都写着“庆祝六一”这四个字，旁边也挂满了五彩缤纷的气球和彩带。听说，老师今天给我们准备了许多精彩的节目和游戏，这让我们既是欣喜若狂，更是迫不及待！
庆祝六一儿童节的会议在我的宣布下开始了！顿时，整个教室沸腾起来。许多同学都准备了精彩的节目，有的尽情高歌；有的载歌载舞，有的……坐在台下的同学们则细细地欣赏着美妙动听的音乐，还有的同学还把自己手上的鲜花送给演唱的同学，想必他们一定觉得很好听吧！在众多的节目中，我最喜欢的还是小品：演剧。因为，他们那古灵精怪的表演，总是能引人发笑。对了，老师还发了各种各样的.食品，可好吃了！
吃饱了，劲儿足了，我们就开始了游园活动！我们的项目可多了，有：猜谜语、夹乒乓球、套圈圈等等，我最喜欢的还是说词吹蜡烛这个游戏。
吹蜡烛的时候可有很多的好处。不仅距离能站得很近，而且几乎全部的同学都能把它吹灭。我就是这样！每次吹蜡烛的时候，我都会把身子弯下来，专心注视着蜡烛，说个词语：“阿婆”就把蜡烛吹灭了！哈哈，一个可口的糖果就到手了！
时间过得可真快呀！虽然，今天一早上都下着倾盆大雨，可是也打断不了同学们的热情。
这个六一儿童节真有趣真快乐啊！
快乐“六一”650字作文 11
盼星星盼月亮，六一终于在我的期盼下来临了……往日的次次过六一的情景再次朦胧的浮现在脑海，特别是那一次——
这天，既是星期天，有是六一节，令我兴奋不已———平时对我大呼小叫，凶的跟母老虎似的老妈，整天说我这不对，那又做得不好，今天我总算可以“咸鱼大翻身”了！这不？老妈来了：“今天商场里打折了，正好给你买几件新衣服，快出发吧！”逛街？哈哈！我两眼放光：“好嘞！”“走喽——”
刚进入服装精品店，望着一件件令我觉得“土”大人衣服……的天哪！这那是给我买衣服，明明是给老妈自己买的吧！我无精打采，老妈却兴奋得像个孩子似的，上楼下楼，下楼上楼，还不停地试衣服。我累得腿都抽筋了，跟在后面叫苦不迭，可还是无济于事。
过了好一会儿，老妈清点了一下“战利品”，打算去下一个目的地了。老天哪！我平时没少叫“阿门”哪！这到底是我过六一，还是老妈过六一呢！来到底楼，老妈又发现另一家服装“大甩卖”，于是像发现了新大陆似的狂奔过去……老天哪！我平时没少叫“阿门”哪！这到底是我过六一，还是老妈过六一呢！
又是一个半小时，我的脚都快磨出泡了，老妈还丝毫看不出筋疲力尽，又拉着我以“给老爸买两件衣服”为理由上了另一家店。不过老天对我还算过得去，到了那边，一看那让人“吐血”的价格，再加上我的.极力讨好，老妈有些心软不想买了，可谁知那可恶的吸血鬼老板也有着比我更厉害的三寸不烂之舌，老妈又心动了，再次进了试衣间……
回到家，老妈再次清点“战利品”，我凑过去瞧了瞧，居然找不到一件给我买的东西——那个六一，我过得真是比任何一次都要“愉快”啊！
快乐“六一”650字作文 12
时光飞逝，岁月如梭。转眼又来到了六一，这是一个多么令人快乐的日子啊！虽然这个节日已经不属于我们了，但回想过去，我们依旧会想到六一时的种种趣事，体味到六一的快乐。
当时，我们还是无忧无虑的小学生，每年六一前夕，我们都在盼望着六一快点来临。
首先，我们进行的是歌舞表演，同学们都换上了漂亮的.服装，迫不及待地想要上台表演，而在我们班级，总是有那么一两个学生掉链子，不是忘了这个，就是丢了那个。班主任老师一边批评我们一边解决这些事，忙得团团转，而我们哪里听得进这些，都在沉迷于高兴的气氛不能自己！
其次就是体育竞赛，各个班级摩拳擦掌，跃跃欲试，各个班级的同学们也变得空前团结，争取为班级取得好名次。比赛开始了，不参赛的同学自觉充当起了啦啦队，拼命地喊着加油、加油，运动员们也都集中精力，认真比赛，平时训练吊儿郎当的同学，这下也都打起了十二分精神，决心为班级争光。比赛结束后，胜利的那一方欢天喜地，兴奋地叫喊着，而不幸失败的那一方就显得很沮丧，一个个都垂头丧气，并发誓下次一定取胜。
六一活动以知识竞赛，写字比赛收尾，因为知识竞赛大多是课外知识，所以参赛同学在赛前都会查阅很多课外资料，虽然失利在所难免，但这也充实了我们的精神世界。而写字比赛，则可以陶冶我们的情操，使我们不再心浮气躁，何乐而不为呢？
现在的我们已经长大了，不再过六一儿童节了，但是关于六一的记忆将永远留在我的脑海中，陪伴我一生一世。
快乐“六一”650字作文 13
今天，将是我们难忘的一天，因为，这是我们在小学最后的一个六一了，也是我们的最后一个儿童节了，以后，就没有了。
今天，我们整整玩了一个上午，学校给每人发了一张游园卡，可以去校园的游戏场所，玩游戏，玩过关可以盖章，并且，集齐8个不同的章，可以获得斗士奖，集齐13个可以获得战神奖，我是多么像得到战神奖啊，可是总共才16个游戏，一个上午也不容易啊！
第一个，我就玩了小猫钓鱼，因为我认为：玩，就要从头开始，就要从第一个开始，哈，小猫钓鱼，就是第一个游戏。这个游戏有些麻烦，但也很简单，一会儿，我就钓上了两条鱼，然后老师就找人给我印了印章，这么容易一个就来了，太棒了！第二个，还是按照我自己的`逻辑，我接着玩了套圈，这个游戏好玩啊，但没人之玩一次，而且，必须套中才给章，我看到前面很多同学都没过，也有一些人，即获得了印章，还有奖品，三等奖是一个小本子，二等奖是笔，一等奖是一本笔记本。原以为能逛印上章就行，但是我没想到这么难，前面几个都没套中，最后两个了，这是我最后的希望，想不到随手一扔扔到了个二等奖，最后一个没些指望了，但是，我想，能有奖品和印章就行了，最后一个就很容易扔出去了，这可好，有一个一等奖……
这样，我玩遍了所有游戏，可是最令我难以忘记的还是那个令我惊讶不已的套圈，我从没想到随随便便就那么幸运。终于，我盖上了13个章，其他三个最简单的滚球、青蛙跳水和趣味投篮没过，其他都过了。最后的奖品是一支黑色中性笔，礼物都没有套圈的好，但总归也是一种荣誉啊！
快乐“六一”650字作文 14
盼望已久的“六一”儿童节来了，早上，我穿着漂亮的演出服，怀着愉悦的心情，早早地来到了学校，一路上，鸟儿欢快地歌唱，花儿高兴地向我点着头，太阳公公对我微笑，他们都在祝贺我们的节日呢！今天，我们学校举行庆“六一”联欢会。
节目很快就要开始了，老师让表演的同学穿好演出服，再去化妆，都准备好了之后，我们就拿上小凳子，下楼去看表演了。
表演开始了，我们兴奋地坐在下面看表演，表演的.节目有舞蹈，唱歌，还有古装表演，亲子跳，飞绳王挑战赛等项目。那几个跳街舞的同学真是太厉害了，我都惊呆了，他们有时翻空翻，有时还手撑着在地上转几个圈，还会侧手翻，而且是连着翻，赢得我们阵阵喝彩，节目结束很久依然让我们意犹未尽。
“哇，吃冰淇淋了！”正当我看表演看得津津有味时，一声吃冰淇淋的声音传遍了整个四零四班，同学们都朝着冰淇淋挤了过去，争先恐后要吃冰淇淋。老师告诉我们，这是邱奕淳的妈妈请大家吃的并且祝大家节日快乐，我们的目光立刻投向了邱奕淳的妈妈，并大声说：“谢谢邱奕淳妈妈！”邱奕淳的妈妈乐得合不拢嘴了。朝我们不好意思地笑着。我们吃完了冰淇淋以后，节目也正好结束了，回到了教室以后，老师又给我们发了一块蛋糕和一瓶饮料，还给我们拍了很多照片，我们吃着蛋糕，喝着饮料，愉快地过完了这个六一儿童节。
这一天，无论是爸爸妈妈，叔叔阿姨，还是老师，在我们的眼里都变了，变得那么慈祥，那么温和，我们真的希望每天都是六一儿童节。
我喜欢每一个节日，但是我最喜欢的还是我们的节日——“六一”儿童节。
快乐“六一”650字作文 15
今天是六一儿童节，对于这一天我已经期盼好久啦！相信小朋友也和我一样，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等着爸爸妈妈来接我了。我的心就像热锅上的蚂蚁，砰砰乱跳，不能平静。过了有一会儿，电话突然响了，是爸爸到了，让我下楼，我开心极了，平时爱拖拉的我，飞快地跑了出去。
爸爸看到我说：“儿子，你想到哪里去玩啊？”我回答道：“爸爸，我想去动物园，可以吗？”爸爸说：“当然可以啦！”我开心得不得了。
天哪！到了动物园，我这一看，好多的家长和小朋友，人山人海的，热闹非凡，我被当时的场景惊呆了。
动物里小动物有很多，猴子、黑熊、猫头鹰、孔雀、狼和狮子等，其中我最喜欢小猴子了。我首先来到了小猴子的家——猴山。多有趣的门牌号啊！有几只小猴子在嬉戏玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一双黑溜溜的眼睛，像个小黑葡萄似的。瘦小的身体，看上去是那么的机灵。爸爸给了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了过去，看着它那聪明可爱劲儿，好想把它抱在怀里。
再往前走是狼的家，狼被关到了笼子里。它那蓝色发光的眼睛，尖尖的牙齿，看上去很凶猛。爸爸告诉我说，它被关起来是因为怕它伤害到游客。走着走着又来到了孔雀的`家，孔雀就特别温柔啦，有着优美的身姿。孔雀开屏的那一刹那，吸引了所有人的目光，美极了！
这些小动物的神态都太有意思啦！千奇百怪的。看完它们，我突然有些难过起来，真希望他们能够获得自由，回到大自然里生活。从动物园走后，爸爸带我吃的好吃的，还送了一个我最喜欢的铠甲玩具。这一天我真的很快乐！真希望天天都过六一儿童节，哈哈！妈妈说了，只要我好好学习，天天都过六一儿童节。我得努力喽！天天过六一！
快乐“六一”650字作文 16
“快点！快点！加油啊！”此刻，校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦！原来是我们学校正在进行“玩传统游戏，迎快乐‘六一’”的游园活动呢！让我们随着镜头一起来看看吧！
镜头一：旋转的快乐
一拿到了游园卡，我就抑制不住心中的喜悦，连忙来到四年级的包干区里，因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子，就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线，但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员，转了好几圈啦！
镜头二：奔跑吧，弹珠
“朱老师！加油！”“吕老师！加油！”听，这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠，朱老师一边奋力奔跑着，一边哈哈大笑，只听“哎呦”一声，呀！朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上，朱老师捋了捋头发，仿佛在自我安慰道：哎！没事儿没事儿！再来！吕老师也不甘示弱，麻利地从这儿夹到那儿，再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的.节日那样，真像个小孩子玩得不亦乐乎！
镜头三：鱼儿游啊游
接着，我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦，论我怎么往地上用力地打，用力地拍，可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下，我只得开启“疯狂拍打”模式，这下好了，我虽然“大获全胜”，但却弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我们分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告别了校园。
这真是一次快乐的“六一”！
快乐“六一”650字作文 17
“六.一”是什么？是孩子们的节日。“六.一是什么？是快乐娃娃们的聚会。“六.一”是什么？是灿烂笑容的温暖小家。啊！六月是我们茁壮成长的季节。
当婉转动听的歌声向我们传来，当优美的舞蹈展现于我们面前，一阵阵欢乐的笑声更是向我们袭来。没错，今天是我们班“我的六.一我做主”主题的文艺演出。下了第一节课，同学们立马迫不及待的奔向阶梯教室。哇！阶梯教室的大帘幕上贴着“我的.六.一我做主”七个大字。两边分别挂着一串五颜六色的气球，舞台前方摆放着几盆绿色植株。整个会场的布置既不花哨，却也并不朴素，我们立马各自入座，等待着“六.一”大会的开始。
“尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的老师.同学们，大家上午好！随着时间的流逝，我们迎来了又一个‘六.一’。我宣布——210班‘六.一’主题汇演，现在开始！”话音一落，大教室里充满了一阵又一阵的掌声。第一个节目是段欣然为我们带来的歌曲《等下一个天亮》。动听的歌声悠然响起，可人却不见踪影。正当我们四处张望.寻找时，段嫣然踏着有规律的步子走向舞台中央。她穿着一件白色短袖，下身着一条牛仔裤，虽算不上美若天仙，却也可说姿容俏丽。她先是一个华美的旋转，又是将芊芊细手左右挥摇。赢得了同学们的一阵阵喝彩。
节目一个接一个，马上就要到我的节目了。我心里既紧张又激动，既担心会表演失误，又为自己得到这个表演机会而开心。到我了，我抑制着心中的恐惧，唱完了这首歌曲。随着节目的表演，这次“六.一”主题汇演也到了尾声。主持人在台上宣布道：“感谢各位领导.家长能抽空来参加本次汇演。也谢谢各位同学精彩的表演，本次汇演到此结束……”
这个“六.一”，将是我今生最美好的回忆。
快乐“六一”650字作文 18
“六一”是我们孩子们的节日。学校为了庆祝“六一”儿童节，为我们举行一系列的有意义的活动，有义卖活动、游园活动、英语剧场表演和看电影。这一天，老师还告诉我们，活动时可以穿自己喜欢的衣服。我玩的开心极了。
那天下午，游园活动开始了，同学们兴奋地穿梭在各个活动之中。我们班的项目是投气球。规则是：一个人站在离一个箱子两格瓷砖，每一人三个气球。只要投进一个气球，可以获得三颗糖或者两个棉花糖。
我怀着兴奋的心情在了队伍后面。没过一分钟，就轮到我投气球了，吴若呈给我了一个气球，便大声说：“第一球。”一听到这句话，我的心情不由自主的紧张起来。“加油、加油、加油、加油”同学们的加油声越来越大。我深深地吸了一口气，让自己平静下来。看准前方，比了比前方的球框，估计了一下距离，然后让自己往后蹲下来一点点，使劲把球往前扔。“嘭”球进了，我长出一口气。“第二球”吴诺呈喊道。这一球我不以为然，因为上一球我已经进了。我以为这次不会差多少，于是又是一扔。“嘭”这一次不是我想的那样，竟然没有进。我顿时目瞪口呆。哦，我明白了。是因为我太骄傲了，所以第二球就没有投进。“第三球”这是最后一个球了，我心里自己给自己一个鼓励。于是我又深深吸了一口气。把手臂伸直，对准箱子。
估计了一下距离，再一次找到刚才第一次的'感觉。"嘭、嘭"随着两声响。球进啦!我高兴的一蹦三尺高。看来投气球也是有技巧的，可别小瞧它了。
后来，我们又到别班玩了很多的项目，有投筷入瓶、夹玻璃弹珠、含水说绕口令等等。但我还是喜欢在自己班级里玩欢乐气球。或许是在自己班里玩有一种熟悉感吧。
快乐“六一”650字作文 19
奶奶说：“六月是孩子们的节日。”爷爷说：“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说：“六月是孩子们的天地。”老师说：“六月的阳光灿烂无比。”是说：“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”
今天，一年一度的“六一”儿童节到了，我们穿着漂亮的衣裳，又蹦又跳，欢欢喜喜地走进校园，来参加六一联欢会啦！
活动开始啦，我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘，然后，我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊，各式各样，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后，我们又自己制作了水果拼盘，这是今天最让我欢喜又激动的项目，是我盼望已久的活动哦！
我做的水果拼盘叫：水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊，下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。
首先，我把一根金灿灿的香蕉拨开，然后切成均匀的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着，我把一个大红苹果切成两半，却发现苹果梨的核排成了五角星的.形状。苹果切成两半后，我把其中一半放在果盘中央，然后把有籽的部分挖出来，做成一条小船状。最后，我把几个糖果小人放进苹果里，就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下，又涂撒了点蓝莓味的果酱，这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦！看着这充满意境的果盘，新鲜又香甜诱人，我的口水都忍不住滴下来了。
联欢会快结束的时候，老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶，我们惊喜万分，大吃特吃，还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。
啊，这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。
快乐“六一”650字作文 20
今天是“六·一”儿童节，学校要举办“跳蚤市场”义卖活动，我们来到学校，做好准备就开始经营我们的“小店”喽！
我摆好摊子就开始叫卖了：“快来买啊，快来买啊，走过路过，可千万别错过！”被我这一叫，立刻就有人走了过来，我马上跑过去，有礼貌地对他说：“请问你要点什么？”“这本《幽默小读者》多少元？”他指着摊位上一本书，“不贵，不贵，就三元。”他想了一会儿，“三元？太贵了吧，二元行不行，好歹我是你的第一个顾客呀！”我想：我的第一笔生意可不能就这么没了，二元给他算了。就这样，我成功地做好了第一笔生意。这时，又来了一个阿姨，她看中了一本书，正好这本书的“卖主”正在跟别人打“舌仗”呢，我顶替他的职位，走过去问，“阿姨，您想要这本书吗？只要10元。”阿姨张大了嘴：“这么贵，少点儿吧。”我皱了一下眉头“最少8元。”“好，钱给你。”耶！我帮人做成了一笔生意喽。可能是我的.嘴太甜，也可能是我的东西太便宜，没一会儿，又来了一个小女孩，“姐姐，这个米老鼠多少元？”“3元，你要不要。”小女孩犹豫了一会儿，可能是她太喜欢这个米老鼠了，最终还是把它买了。虽然半个多小时下来，我还没卖出多少东西，但我已经是满头大汗了，而且嗓子也已经有点沙哑了。
通过这次“跳蚤市场”，我知道了爸爸、妈妈们赚钱很不容易，可我们还要拿他们的血汗钱买东买西，真是太不应该了，我一定要改正喜欢乱花钱的坏习惯。当然，不止是我，有喜欢乱花钱的朋友们，你们也要改正哦，可不要浪费了这些爸爸、妈妈们辛苦赚来的钱。
这个“六·一”，我明白了许多，这次活动，也是我认为最有意义的一次活动。
快乐“六一”650字作文 21
今天是星期五，我们学校开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。
每年的六月一日，小朋友们都高高兴兴欢度着自己的节日。可是，“六一儿童节”是怎么来的吗？
那是在1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的.男性公民和140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
为悼念全部儿童，正式决定每年6月1日作为国际儿童节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，而且不时地发出“咯咯”的笑声。
早晨，我们看了各个年级老师跳健美操的比赛，发现许多老师的动作做错了，都出了洋相，让同学们笑得肚皮都快破了。
看完了老师们的精彩表演，马上就迎来了我们的游戏。
首先就是我们自己班的“筷子穿瓶口”，游戏规则就是你到一个地方，工作人员会给你一根筷子，你只要将筷子对准瓶口，然后扔下去，接下来就要看你的运气了，如果中了，你会得到一颗小星星，如果没扔中，别灰心，还有两次机会。
轮到我投了，我紧握着筷子，将视线对准瓶口，“呯”的一声，筷子偏了，没进。第二次，筷子在我手里捏出了汗，我学着上次在游乐园里玩激光枪打气球一样三点一线地打，可是扔偏了。最后一次还是没扔中。我生气极了，说了一声：“见鬼，真倒霉。”
之后，我又去了四（2）班的钓鱼比赛，这次，好运气关注着我，最后，我钓了四条鱼，运气真不错！比“筷子穿瓶口”好多了。
最后，我又去了四（3）班的游戏；四（4）班的过独木桥；四（5）班的游戏……都让我回味无穷。
最后，我得了28颗星，是全班最多的，所以拿了许多奖品。
这一天过得真是既有趣，又充实，让我流连忘返，期望下一个“六一”过得更加快
快乐“六一”650字作文 22
为什么今天的花朵格外鲜艳？为什么今天的小草格外嫩绿？为什么今天的天空格外碧蓝？为什么今天的小河格外清澈？
原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦！一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的'队伍在教室门口排列着。我走进钓鱼室（注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的），看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢？
正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了！我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来！我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了！
我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到！”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。
我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈！五分！满分过关。我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下总分45分！糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖！”“什么？
我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖！真的是一等奖！我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。
快乐“六一”650字作文 23
今年的儿童节，我过得很开心。因为这是我长大后的第二个儿童节。小时候不知道儿童节的意义。今天老师给我们讲了儿童节的由来，我才知道儿童节是全世界孩子的节日。
下午放学后，老师、老阿姨和爷爷带着我和阿姨在广场上开车。广场上有这么多人。有人跳广场舞，有人卖玩具，有人卖小鱼，什么都做，很热闹。就像过年一样。广场上的童车很漂亮，有喜羊羊、木马、机器人等等。其中我最喜欢的是喜洋洋，因为它是那里最新最好的车。他全身覆盖着各种颜色的.彩灯，不停地闪烁，像天空中的星星一样美丽。汽车的外观不仅漂亮，而且坐起来也很舒服，像一个充气的球。我的同学牛也开这辆车。我觉得她开车的样子很特别。开这辆车的人太多了，以至于我们排队时已经很晚了。大妈根本不看人，一个劲儿地开车，喊着“打扰了，我给你点刺激的。”我害怕跳出来。我觉得我嫂子长得挺逗的。这时，一个小哥哥突然从我们旁边经过的一辆车上摔了下来。他在地上打滚，然后爬起来，跟着车，把他妈妈开走了。弟弟的妈妈后来发现了，很害怕。他一直说：“你看，这孩子真烦人。”之后他带着小哥哥走了，车也没开。我认为这么小的孩子坐公共汽车太危险了。另外，妈妈太粗心了。
开车后我们又去吃串肉扦，老阿姨买了好多好吃的，蔬菜卷，烤茄子，鱿鱼，香肠等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一只鱿鱼吃了起来。她很快就吃了一个。而且我喜欢吃菜卷，菜卷是豆腐干、欧芹、洋葱做的，很香。我吃得满脸都是。
晚饭后，我们愉快地回家了。我觉得今天是最幸福的一天。真希望每天都是儿童节。最后，祝全世界的孩子节日快乐，健康成长！
快乐“六一”650字作文 24
每当我看到房间里的那个蜘蛛侠模型，我就想到了那个特别的六一儿童节。
小李和我从一年级就是好朋友。我们每天一起洗澡，一起上课，一起看书。
那是三年级的一件事了，六一前夕，因为那天是我的生日，所以我的印象特别深刻。老师特意给我买了蛋糕，上面有一个蜘蛛侠模型，白天的.时候交给老师保管，直到最后一节课我才拿回来，可是我发现小李趁我不在座位上时偷偷地把我的蜘蛛侠模型拿了出来，放在手上捣腾来捣腾去，我气不打一处来，指着他的鼻子说：“你在干什么？”他的手一抖，把我心爱的蜘蛛侠模型掉在了地上，“啪嗒”一声摔碎了。
“我……”
“你什么你！”
小李坐在位子上愣住了。
“你得赔我的蜘蛛侠模型，不然我就要告诉老师去！”
“可是我现在没带钱哎……”
“不行，你肯定得赔偿啊！”
小李摇摇头，想要离开位子，这时我更生气了，冲过去推了他，小李皱起眉头对我说：“我不想和你做朋友了！再见！”
回到家，我就跟爸爸说了这件事，爸爸摸摸我的头，语重心长地对我说：“儿子，人家是不小心打碎你的蜘蛛侠模型的，不是故意的，你也要学会换位思考哦！”我点点头意识到了小李不是故意的。
六一那天，我对小李说：“对不起，我当时太冲动了……”
“没事的，我也有错……”小李拿出新的蜘蛛侠模型塞给我，我们两个都笑了。
我们意识到了大家都不是故意的，只是当时太生气了。
每当我看到这个蜘蛛侠模型模型时，就会想起我的好朋友小李。
快乐“六一”650字作文 25
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节，这是我过得最难忘的“六一”儿童节。
记得那一天，我和同学们早早来到学校，一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏：有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……
我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位，中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的：老师叫十位同学上来，沿着椅子围成一个圈。老师放音乐，十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的`时候，同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的，老师送他一张便利贴，祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学，他们就可以把便利贴放在桌子上面，写出你最想说的话，然后把它贴在大树下，还可以得到老师的礼物。
轮到我玩的时候，我紧张极了。生怕自己抢不到椅子，因为我很想像他们那样，把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑着对我说：“加油！要相信自己。”于是，我静下心来，专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来，我们都开心地转来转去。突然，音乐停了。我的反应最快，马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴，在上面写下：“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦，居然是一把玩具弓！
虽然已经过去一年了，现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中，这是最好的礼物，这是我最难忘的“六一”儿童节。
快乐“六一”650字作文 26
六一儿童节到了，黄岩实验小学校园里到处是欢歌笑语，同学们在各个班级里穿梭。他们究竟在干什么呢？原来，他们在参加“欢乐六一节，奇迹安全馆”六一争章活动。
争章卡上有十六个项目，它们是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在这十六个项目中，只要完成十二项，就能获得安全银章、安全铜章或安全金章。由于每个教室都是活动场地，活动一开始，每个教室门前都排满了前来争章的同学，形成了一条条“长龙”。
活动刚开始，我就随着蜂拥而至的人群到各个班级参加活动。时间过得可真快啊！一转眼，一上午过去了，我也完成了十二个项目，换取了“安全银章”和六颗糖果。让我印象最深的`，就要属“防拐安全”了。
我们来到四（一）班，参加“防拐”争章活动。没过一会儿，我们就融入了长长的队伍之中。就在这时，一个老师走过来，问道：“谁要实践一下防拐骗活动？”
还没等其他同学反应过来呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之势，眼疾手快地举起了手，大喊道：“我，我，我！”
于是，我们如愿以偿地被选中了。“坏蛋”把我们带到队伍旁边，把我们的手放在后背交叉在一起，用绳子绑住，让我们互相为对方松绑。我把手放在潘董皓的绳子上，歪着脑袋，努力解绳子。由于我不得要领，东扯一下，西拉一下，怎么也解不开。后来，我大概看了一下系绳子的方法，拉住绳子的一头，轻而易举地把绳子解开了。接着，潘董皓再接再厉，把我的绳子也解开了。然后，老师问了我们几个问题，我们一一回答了出来。就这样，我们各自获得了一个盖章。
这次安全争章使我们安全意识增强了不少，让我们在遇到困难的时候能沉着冷静地解决。如果还有机会，我还想再参加一次。
快乐“六一”650字作文 27
今年6月1日我过得最开心。虽然学校组织的春游被教育局取消了，但赵的妈妈为了让我们开心，又组织了一次春游。
我们先带着胡的小货车去植物园，然后在植物园里东逛西逛。我们一边走，一边看着五颜六色的花。以郁金香为例。整个小树林都是五颜六色的郁金香。花丛中有红、黄、白、紫、蓝……各种各样的花，令人陶醉。
看完迷人的`花朵，很多人的肚子已经咆哮起来了。于是大家坐下开始吃饭。我们刚把好吃的从口袋里拿出来，还没来得及吃，就看到赵君达的妈妈拿来一个大盒子，然后开始玩前扣。因为饿了，我们就不理大箱子，继续吃东西。过了一段时间，我们再去看她的时候，都以为眼睛花了，错了！盒子是怎么变成桌子和椅子的？原来：盒子里装的是折叠椅和支撑架。想用的时候，打开盒子，把折叠椅拿出来，整理好，然后打开空盒子，放在支撑架上，就成了现在的情况。
一顿大餐后，我们为初学者进行了抖空竹比赛。参赛选手都是刚学了三五天的初学者。但是赵和我都比较强势。我们十个人，五个人不会动摇。在计时赛中被淘汰。我和赵参加了花样滑冰比赛。其中三人同时投掷空竹，空竹在空中相撞，导致失败。我和赵都离开了。最后我用我不熟练的摇法赢了。
又要吃饭了。我们去巴伐利亚吃了一顿大餐。吃饭的时候，我一个同学开了个玩笑。他觉得有点渴，所以我和他去拿饮料。其他人都拿了饮料，他就拿了一杯白开水。他刚捡起来，就拼命跑了。我一边跑一边追他，好奇地问：“你跑什么？光天化日之下没有鬼。”他气喘吁吁地跑过来说：“这是白开水！”话音刚落，他就跑进厕所，倒水，一枪打在自己脸上。其他人看到他的样子都笑了。
晚饭后，我们愉快地回家了。多么快乐的一天！
快乐“六一”650字作文 28
送去五月的芬芳，就要迎来六一的时光，我们的心情像小鸟一样激动。
星期五，我们河大附小全体师生来到了大礼堂，举行了一场别开生面的文艺汇演，让我们一起欢度一个快乐的“六一”。
首先，上台表演的是我们合唱队。大家经过一个学期的刻苦训练，终于可以在全校师生和家长的面前一展风采。我们都身穿黑白相间的连衣裙，头上戴着漂亮的蝴蝶结。随着悠扬的琴声，大家时而随乐声高歌，时而翩翩起舞。我们先唱了《游击队之歌》，一开始大家声音轻柔，好像是游击队员们小心翼翼地在树林中躲闪，似乎在等待攻击敌人的好时机，最后大家声音高亢，越唱越有劲，好似游击队员们正在与敌人激烈战斗。接着，我们又为观众们演唱了《诫子书》，优美的歌声在舞台上空回荡，我也仿佛置身于歌曲所描写的情境之中。我们的表演不时引得台下的观众热烈鼓掌。我站在合唱台上，听到热烈的掌声响起时，我的心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。
低年级的小弟弟、小妹妹们表演的`舞蹈声情并茂；高年级大哥哥、大姐姐们的武术动作刚劲有力，虎虎生威，展现了中国人的英雄气概。
我们四一班表演的啦啦操更是动感十足、节凑鲜明，场下的观众也情不自禁地跟着跳了起来。做到跳跃动作时，我们犹如一只只欢快的小鹿，在舞台上跳动着；做到伸展动作时，每个人的舞姿都很优美、流畅。我们不断变化着队形，让人看得眼花缭乱、心潮澎湃。台下的观众掌声雷动，不时发出欢呼声，把整台演出推向高潮。
我们尽情地跳啊、唱啊，快乐的歌声久久地荡漾在我们每个人的心里。
快乐“六一”650字作文 29
今天，是属于我们最快乐的节日。你们知道今天是什么曰子吗？没错，是全世界儿童的节日——六一儿童节。
我们学校为了庆祝六一，举行了“厉害了，我的国——白云娃带你游中华”的话动。就是每个班选择一个中国少数民族，在班里组织这个少数民族的游戏，让别人来玩。我们班是满族馆。一开始，我们班的“生意”非常火爆，我也来凑凑热闹。我一眼就看中了“翻花绳”这个游戏。为什么呢？因为我会呀，玩麻烦的干啥？我准备编个五角星，可是当我拿起花绳的时候，编五角星的过程早被兴奋，激动赶走了，双手拿着花绳呆呆地站在原位。我瞟了一眼杨海文是怎么编的，突然想起方法，小拇指一构，大拇指一放，不一会儿就把五角星编好了。
然后，我去了五(2)班傣族馆。呵，这里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在门口观望观动望，看看难不难。呀，不是很简单吗？于是，我向前走去。当竹竿打开时，我一只脚踏进去，另一只脚好像不听我的.使唤似的，就是不进来。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿时，那不听使唤的脚，竟然把那根竹竿“遗忘”了，直接跨了过去。唉，没成功。第二次，我仍然像第一次那样。看来跳竹竿没有想像中的简单啊！我正想放弃，突然看见了奖品，又退了回去，玩最后一次。这下，我记住了节奏，在竹竿打开时跳进去。太好了，我终于完成这个游戏了！我在玩的过程中也明白一些道理：做什么事都不能轻易放弃，下一次可能就成功了！
我还去了藏族馆，苗族馆，正当还想玩的时候，时间到了。这就是我快乐的六一。
快乐“六一”650字作文 30
“六一”是我们最为期待的曰子，它承载了我们太多的美好，储存无数值得回忆的瞬间。今年的“六一儿童节”特别令我记忆深刻。
今年的“六一”庆祝活动是在班内举行，我们最敬爱的老师为我们组织的这次活动。桌椅早早被同学放在教室的四周，同学们按顺序坐进去，三名同学负责给表演者们当“音响师”。
庆祝活动开始，主持人谭雯和郭银萱闪亮登场，在教室中央高声宣布“六一儿童节”正式开始，话音刚落教室里响起了震耳欲聋的.掌声。舞者、歌者，表演者们都已经跃跃欲试，迫不及待了。
首先登台表演的是王傲平，他给大家带来的是单口相声，他的一说话都带着滑稽的音调，把全场观众都逗得前仰后合，开怀大笑。就连他自己都有点憋不住了，也笑的不亦乐乎，似乎忘记了他在表演，不一会儿表演结束，他竞大大咧咧的学着瘸子的样子走下了台，全场七十多个同学一起欢呼，这个平时作业常常让老师头痛的王傲平今天为大家展现出了他最优秀最大方的一面，大家们掌声似乎鼓起了他今后努力学习的信心。
最搞笑的要数曹春磊了，看他那“傻样”，学着孙悟空的猴样跳上了舞台开始了他的表演，他一会儿翻跟头，一会儿抓耳挠腮好像在思考问题，别提有多搞笑了。音乐一停，他来了一个花样鞠躬。呵呵，你以为这就结束了吗？不不不，还没结束呢，突然他翻了个空心筋斗跳到我们那儿，让我们说动物他学叫声……节目随着时间接近了尾声。
虽然表演结束了，但我们都还沉浸在这欢声笑语中。我们今天非常高兴，我们还盼着下一次的六一儿童节像今天一样。
快乐“六一”650字作文 31
这学期，欢乐的事情很多，其中，最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动，参加的人有我们学校的老师和同学。
活动分为七个项目，分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容，活动的地方热闹极了。
我最喜欢的是在四（1）班、四（2）的防拐安全项目。我走进四（1）班，突然，一个“歹徒”冲过来，用绳子把我的手捆在身后，反绑起来。过了一会儿，进来一个同学，“歹徒”也把她反绑起来。
那个“歹徒”大笑：“哈哈，你们逃不了了，趁机投降吧！”
我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材，样子很凶。我心里很紧张，想到：“怎么办呢？”
我绞尽脑汁，忽然，我想出了一个好主意。我走近那个同学，我们背靠背站着，我努力地用一只手拉了一下她的绳子，解开了她的绳子。她开心极了，马上过来，用手解开了我的绳子。
我通过了这个项目，负责的人在我的单子上盖了章，我离开了四（1）班。我到了四（2）班，拿起电话，打了报警电话110，说：“喂，是警察吗？我刚才被歹徒抓了。”
“警察”问我：“几个人抓你？”
“一个。”我回答。
“在哪儿？”
“黄岩实验小学四（1）班教室。”
“歹徒的.长相怎样？性别是什么？”
“长发、瓜子脸、中等身材。”我说，“是女的。”
于是，负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四（2）班教室，去参加别的项目。我通过了12个项目，获得了安全银章，得到了6颗糖果。
六一争章活动中，我很快乐。活动使我明白了一个道理：我们要远离危险，懂得安全知识。
快乐“六一”650字作文 32
今天是6月1日，也是儿童节，儿童节是大家期盼已久的节日，也是儿童自己的节日。
今天我怀着无比兴奋的心情。来到学校，等待老师的安排，不一会儿。老师来到教室说，同学们，大家都去操场找自己的座位。等待演出吧，我们奔出教室跑到操场等待今天的演出。演出开始了，第一个节目和《花儿向上》。一群小朋友穿着红裙子和黄裙子上台表演节目，他们的'舞姿多姿多彩，像一群轻快灵活的小蜜蜂，我等啊等啊，终于等到了我们班的节目，《蝈蝈儿和蛐蛐说大话》节目开始了，我们班的同学在台上表演的。节目又滑稽又搞笑，弄得全场哈哈大笑，后面，我们班的同学在节目后跳舞，《小鸡，小鸡》，一群穿着小鸡服装的同学上台跳舞，动作轻快灵活，舞蹈完毕之后，小鸡们把吹牛皮的蝈蝈与蛐蛐儿，拉倒了后台。旁白，站在台上说，自己长这么帅，从没吹过牛皮，不料后边儿来了一只大公鸡，追着旁白转了十来圈才下了台。
节目完毕之后，大家把椅子搬回了教室，等待老师来上课，语文老师走进教室说，同学们，今天是六一儿童节，我祝大家节日快乐，还让一些没有上台表演节目的同学在班里开了一个小的联欢会，有四名同学先上台表演，《出山》，他们的歌声有高有底，很有情调，第二个节目大家应该都熟悉，是我喜欢的，《生僻字》。我们几个会唱的，在底下跟着唱，声音十分响亮。第三个节目，也就是我和我们班比较文静的同学是语音。节目名称叫，《如果没有李白》，我们两个上台后心砰砰直跳，不一会儿，放下心来，我们读完后同学们掌声不断，我真难忘这一回的六一儿童节。
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