放风筝的快乐作文

时间:2022-12-09 16:30:02 快乐 我要投稿

放风筝的快乐作文范文(通用38篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的放风筝的快乐作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝的快乐作文范文(通用38篇)

  放风筝的快乐作文 篇1

  春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的最佳时期。

  我们得知上午第四节课要放风筝时,一个个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课,我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

  第三节课上完了,我们可以去放风筝了!大家拿出了自己的风筝,哇!风筝的样式可真多呀,女生们大多都是:冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是:超级英雄,老鹰、汪汪队等。

  我们拿着各自的风筝,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线,让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风筝就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风筝解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的烈日下奔跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们,快来拍个照吧!”我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄最佳点,老师还说我很上镜呢!

  放风筝结束了,大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风筝时有趣的事儿……

  放风筝的快乐作文 篇2

  今天,天空一片湛蓝,像洗过一样,我和爸爸妈妈还有同学小范一起去江滨公园放风筝。

  来到了公园,我看到了一片绿色的草地,犹如一片绿色的毛毯。那一朵花多像一个舞蹈家,正在表演自己的舞姿。

  开始放风筝了,我抓着风筝,小范抓着风筝线轴飞快地向前跑起来。他一边跑,一边放线,我拿着风筝,也跟着他的身后跑。一阵风吹来,小范扭过头说:“风来了,快把手中的风筝抛出去。”我一么赶忙用从手把风筝高高举起,然后用力的往空中一抛,把手中的风筝抛了出去,只听呼呼呼的一风吹风筝的声音。不一会儿,风筝就像一架飞机斜飞于瓦蓝的天空上。小范不停地放着线,天空上的风筝摇摇摆摆,此时风筝已经不是风筝了,而是如同一条小鱼在无边无际的“大海”上穿梭。风筝越风越高,飞到了十米以上的蓝天。我心想:这风筝飞得可高。风越来越大,忽然风筝来了个360度的大旋转,直冲向天空像一支箭一样射向了天。过了不久,风停了,风筝线软绵绵的慢慢的向我飘来,像要回来我的怀抱。我急忙拉过小范手中的线赶忙扯一下线,风筝快速地落下来。我笑着对小范说:“这次我自己来放风筝。”说完我就快速的扯起了风筝线,身后的风筝也慢慢的飞了起。可没会儿,风筝慢慢的又落下来,并打了个卷,像一个旋涡。我一看又急忙迈开步子,继续往前跑,右手扯了扯手中的风筝,风筝便在地上翻了几个跟头随即就飞了起来。这时我旁边的一个小女孩抱着一个蝴蝶风筝,正在找人帮助他放风筝。于是我急忙收了线跑过去帮忙,小女孩高兴得又蹦又跳,很快小女孩的风筝也飞了起来。

  我看着天上越飞越高的风筝风筝,很高兴,希望以后能经常出来放风筝。

  放风筝的快乐作文 篇3

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是个放风筝的好时节。每天,在公园里都有许多人在放风筝。

  大大小小的风筝,图案也各不相同,有蝴蝶的,有小鸟的,有蝙蝠的,有蜈蚣的,有的上面是个可爱的卡通人物的可漂亮了。看着这些漂亮的风筝,飞在空中,我也有点眼红了。

  回到家,我也拿出我珍藏已久的风筝到公园去放。我的风筝叠在一起的时候,它那长长的“尾巴”就会随风飘舞。把它打开,那美丽的图案你一定也会非常喜欢。精致的三角形风筝上画的是海绵宝宝,可爱的海绵宝宝穿着一双大大的黑皮鞋,奔跑在绿油油的草地上,它的手伸的高高的,在它的四周还盛开着美丽的鲜花,空中还飞着几只蝴蝶。怎么样,我的风筝漂亮吧!

  到了公园,我就迫不急待的想让我的风筝也能飞上天空。我拿着风筝,像只无头苍蝇一样,一阵狂跑。有时风筝掉落在地上,还发出“滋滋”的响声,可是无论我跑的在怎么快,可风筝还是飞不起来,却把风筝上的海绵宝宝蹭了一身灰。我可怜的风筝呀!可真对不住啦!第一次放飞失败。

  第二次放飞开始,总结第一次失败的经验,我也算长了点记性。这次我选择了比较平坦的地面放,等有风时候在用力跑。正当风筝飞起来时(由于飞的不高),竟然挂在了树枝上,还好树不高,不然可就完了。哎!真可惜,就差那么一点就飞起来了,又失败了。

  连续的失败,我对自己还能不能放飞风筝,都不报太大的期望了。可我还是尽力试了一次。但最后还是以失败告终。

  虽然没这次没有把风筝放飞,但是我还是玩的很开心。

  放风筝的快乐作文 篇4

  春风像一个害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂着大地,小草发芽了;看,她害羞地吹拂着冻结的河溪,冰水融化了……春风带来了一片春意盎然!

  正是放风筝的好时机,我自然不会错过。博物馆广场上,春风吹拂着脸颊,漫天的风筝五彩缤纷,使原本蓝白相间的天空不再单调。那漫天的风筝又好似一只只雄壮的大鸟,看着那些矫健的身影,我的信心减低了一半,惟恐我这只可爱的“小小鸟”飞也飞不高。

  放风筝首先要找准风向,可是春风好像在故意跟我玩捉迷藏,一会东吹,一会西吹,一会南吹,一会北吹,使我措手不及。我快恼了,春风也许有了些察觉,只好乖乖地往一个方向猛劲地吹。

  我把握时机,迅速放线,让风筝在天空中迎风飘荡。我正兴奋,春风好像吹累了,停了下来,我只好飞快地奔跑,一时,弄得我满头大汗。只得停下来,等待着下一股春风。

  春风看出了我的心思,并不让我着急,很快给我吹来一阵强烈的风。我及时地放线,风筝也很快地上升,越飞越高,变成远远的一个小点。我高兴极了,准备再放线时,却意外地发现线已经放完了。无奈之下,只好让风筝继续在天空中随风飘荡。而风筝不安稳了,她左顾右盼,好像想与其他风筝交个朋友,顺便交流飞得高的经验。可她交朋友交得太亲热了,竟和其他风筝的线缠在了一起,弄得两面俱伤,都掉了下来。

  我很愤怒,又不甘心,在我的努力下,风筝又飞了起来。风筝吸取了上一次的教训,对其他风筝不理不睬,在天空中自由自在地飘荡。看着看着,那只风筝又好似一个小精灵,在天空中无忧无虑地飞翔,没有烦恼,没有忧伤,尝到了喜悦,尝到了欢乐。我很快乐,因为那只美丽的风筝在天空中飘荡,因为那颗释放的童心在天空中无忧无虑地飞翔。

  在这多彩的春天里我的确很快乐。

  放风筝的快乐作文 篇5

  鸟语花香,暖风习习,桃红柳绿,蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云,树枝抽出嫩绿的芽儿,这正是春天的到来,这时候最适合放风筝了。走!做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧!

  皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上,老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟;有的像小金鱼,把天空当做小河,在小河里快活地游来游去;有的是一只又大又长的蜈蚣,扭动着长长的尾巴,好像直朝他们爬过来,吓得小红直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时,在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来,这画面栩栩如生,看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空,与它们一起自由地飞翔。

  他们飞快地跑到大草坪上,小心翼翼地把风筝组装好,把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶,脚尖踮得高高的,而皮皮呢,则将手中的线轴点点地放出线来,扭头对小铁说:“尽量往上举,等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢!就等着你下令!”小铁回答道。说完,一阵大风吹来,皮皮果断下令:“快放!”“好喽!”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝,一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空,一旁的小红拿着自己的风筝,兴奋地跳了起来,羡慕地对他们说:“你们好厉害,一下子就把风筝放上了天空!”

  远处一个家庭也在放风筝,小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔,放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍,这场景真是好温馨。

  夕阳缓缓地落下,太阳的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也变成了金色的地毯,大家纷纷收好风筝,各自回家,大草坪又恢复了往日的宁静。

  放风筝的快乐作文 篇6

  阳春三月,正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景,我兴奋地约上伙伴们,到操场上放风筝。

  操场上的人真多呀,有打篮球的,打乒乓球的,也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好,对伙伴们喊道:“咱们来比赛吧!看我们谁的风筝飞得低,待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。

  在裁判员王刚的哨声中,我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中,飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高,我本以为已经胜券在握了,可没一会儿,我就已经累得满头大汗,气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快,风筝在他们手中像个听话的孩子,任由他们摆布。不禁有些气馁。

  我坐在一旁,默默地想:难不成放风筝时,一开始不用快跑?找准风向,靠它自己飞起来?我跳下平台,迎面就吹来了一阵东风,接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子,风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线。风筝越飞越高,似乎要飞过云层,与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时,原本手中紧绷的线突然松弛下来,我一看,原来风向变了,我迅速收回线绳,迎着风奔跑,风筝在空中灵巧地拐了个弯,又飞上了天空。在没有风的时候,扯一扯风筝线,就可以让风筝受力,不会坠落。凭借这几个技巧,我的风筝成功地飞上了高空,塞过了旗杆,飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”!自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了,一个劲儿地夸赞道:“你真厉害,不愧是风筝大王,冠军非你莫属啦!”

  我开心地喝着朋友的饮料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蛮力是什么也干不成的。

  放风筝的快乐作文 篇7

  “窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机,各种各样的风筝,五颜六色、千姿百态。我想:为什么我不去放放风筝呢?于是我一溜烟跑回了家,开始造起我自己的风筝来。

  我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢?因为它象征着年年有“鱼”,愿我们一家平安富足。

  风筝做好啦,开始放风筝了。我抓着风筝的线,妈妈托着风筝。“一、二、三,跑!”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去,边跑边对妈妈说:“快放手!快放手!”妈妈一松手,风筝就左晃三下,右摆两下的上了天。“啊,飞起来了!”眼见着风筝飞了上天,我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收,只见风筝上下翻飞,在空中跳起舞来。可这一闹,我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来,我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地,还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢?难不成是故意跟我作对?妈妈告诉我,应该等风筝飞高了,再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的教训,迅速放线,但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉,风筝这么难放,要不我们就不放了吧,妈妈跟我说我不应该放弃,她又一次把风筝捡起来,让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿,感觉风筝要线时,再一点点放线。于是我就这样尝试着,一次又一次,我的风筝终于飞了上去,越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的建筑物,阳光透过风筝照在地上,把大地映的美轮美奂。

  风筝犹如一张欢乐的笑脸,带着我的梦想飞向远方。

  放风筝的快乐作文 篇8

  这天早上,阳光明媚,小鸟在树枝上欢快地歌唱,仿佛预示着会有美好的事情发生。

  我和同学一起坐在公交车上,准备去参加陈校长组织的风筝比赛活动。

  到了那里,天空中飞着各式各样的风筝,有可爱的海绵宝宝,美丽的蝴蝶,凶猛的老鹰……那老鹰翱翔在天空,似乎是在寻找可口的猎物。我们找到陈校长,他让我们与一个三、四年级的女孩一起合作放风筝。我们分好工,开始放风筝。一开始的时候,那个姐姐先跑,我们在后面跟着她,有时提醒她“放线”或是“扯一下风筝……”风筝越飞越高。但是到了后面,不知道是因为体力不足还是因为没有风的原因,风筝渐渐地往下落,最终落到了地上。我们猜可能是因没有风的原因,于是就等了一会儿,直到起风了,我们才继续开始放风筝,还是像之前那样,那个姐姐先跑。这次我们放得算成功的,风筝飞上了蓝天。可是到后面,出了点小意外——我们的体力不支了,所以,我们只好停下来在原地放风筝,有时扯扯风筝线,有时往后退几步……但不知为何,风筝像漏了气的气球,突然落了下来,看着其他人的风筝还飞在天空,我们失望极了。这时,天空乌云密布,下起了雨,仿佛是老天爷在为我们的风筝飞不起来而感到伤心。

  突然,老天爷收起来他伤心的泪水,我们见雨停了,便还想再试一次,于是又拿起风筝,走到草地上,让另外一个姐姐跑,我们则跟着她,并提醒她。我们吸取了前两次的教训,不再像之前那样意外百出了。最终,在我们的努力下,风筝又飞上了蓝天,我们高兴地蹦了起来。微风拂过我的脸颊,似乎是在为我报喜。

  然后,陈校长召集我们一起总结经验。同学们纷纷说出了自己的经验。我们听取了其他同学的意见,又开始放风筝,我发现,这次的风筝飞得更高更远了。

  时间飞快的流逝,很快,这个活动就要画上完美的句号了,我们也依依不舍地回家了。

  放风筝的快乐作文 篇9

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,春风轻拂着我的脸,草儿偷偷地探出头,小花儿绽开了笑脸。我和爸爸、妈妈带着我的两个蝴蝶风筝,来到广场准备放风筝。

  广场已成为了人们放风筝的乐园,天空上早已布满了各式各样的风筝:蜈蚣、老鹰、金鱼……让我大饱眼福,我高兴得又蹦又跳。我扫了一眼整个广场,有爸爸妈妈带着小儿子的,有爷爷奶奶带着小孙子的,还有几个人组团放风筝的。他们欢笑着,抬头望着天空上正在迎风飞舞着的风筝。孩子们都在欢呼着、跳跃着,欢声笑语飘荡在整个广场。

  这时候,我非常着急,恨不得立马把我的蝴蝶风筝也送上天。我和爸爸妈妈迫不及待地选了一个放风筝的位置,爸爸帮我把风筝撑起来,双手托着风筝,我紧紧地握着放风筝的线轴,一切准备就绪。

  “开始了!”爸爸一边指挥我,“跑起来!跑起来!”一边把风筝向半空中抛。我握着线轴拽着风筝快速地跑了起来。这时候,我的蝴蝶风筝瞬间来了精神,疾速地冲向天空。这时候“指挥官”爸爸又喊“放线!放线!”我赶紧摇起线轴放线。随着我放的线越来越长,风筝也越飞越高,我又继续放线,风筝飞得更高了,好像要和白云握手。我停止了放线,让风筝在空中尽情地飞舞。这时候,我看见妈妈的蝴蝶风筝也飞上了天空,两只蝴蝶在空中飞呀飞呀,它们好像在比谁更漂亮、谁飞得更高,我和爸爸妈妈都高兴地欢呼起来。

  忽然,一阵风吹了过来,把我和妈妈的风筝吹得缠绕到了一起,我急忙对妈妈喊:“妈妈!咱俩快换个位置!就会把它们分开了!”我和妈妈迅速换了一个位置,将两个风筝分开。爸爸笑着说:“你们两个真是母女连心,连风筝都会缠到一起!”说完,我们都哈哈大笑了起来。

  我非常喜欢放风筝,放风筝真有趣!

  放风筝的快乐作文 篇10

  如果可以将你比作徜徉于大海的鱼儿,我绝不会把你看做振奋翅膀搏击蓝天的雄鹰。――风筝趣事

  风吹拂这一切,春天的脚步近了。

  上罢直播课后的我,突如其来的想法指引着我。上次下定的决心还未完成,明天周六,作业不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且还闪着宝石般的小星星那样,一次决定,半腔热血充至心头,虽没有什么坚实的基础,却还想要去放风筝。

  不知为什么,看到他人放风筝,我却可以释放一切烦恼,将一切糟心的事全都抛向脑后,之后我的心情会空空的,会随着风筝在空中的漂浮越来越静,会遇到最真实的自己。哼着小曲,提上运动鞋,踏着轻快的步子,一级级的蹦跳着下了楼,刚下楼就面对这楼层的风口,那一阵蛮横的风吹得我猝不及防,我急忙站稳脚跟,直视这充斥着每一空间缝隙中的风儿。

  迈起坚定的步伐,气场全开的我蓄势待发,一手攥着控制风筝线的线轮,另一只手捏着风筝线,模仿着别人的动作占定立场:必须要放起来。起初捏的太紧了,风筝还未钻进那高空的一角,便被我一拽给拽下来了;后来的我轻车熟路的做好前半部分的动作,正准备飞向高空的“雄鹰一号”突然在空中滑翔出一道道的半圆弧状,一直不肯朝高处飘的它“啪”的一声落下来。经过了不止一次又一次的我终于还是放弃了,我在心里怒喊:你这哪叫“雄鹰一号”,还不如叫“扎地鱼一号”,我沉重的叹了口气,羡慕的望着他人的风筝越飞越高……

  透过风中的落叶,是否又看到曾经重叠的往事,一件又一件折出一道五彩斑斓的褶皱,荡漾在记忆的长河中,那涟漪一圈又一圈的打着旋,一直不肯漂向河中央。

  放风筝的快乐作文 篇11

  阳春三月,春满人间。

  这天,妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!广场里,到处可见放风筝的人。抬头间,只看到蔚蓝的天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。瞧!天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”

  妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

  放风筝的快乐作文 篇12

  一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

  我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

  爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

  “你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

  我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

  有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

  放风筝的快乐作文 篇13

  “小朋友们,你们猜我今日要去干吗”小明对朋友们问道。小朋友们你看看我,我看看你,一脸茫然地看着得意的小明。

  朋友们还没说话,小明拿起自我的风筝,迫不及待地跑向公园。朋友们一看,一下就明白了。他们也各自跑回自我家,拿了风筝就向公园跑去。

  公园里人真多,大家都在放风筝。小明拿起自我的风筝,刚想往上扔,背后传来一丝细弱的声音:“我……我能……能和……你一齐玩……玩吗?”小明转头一看,一个穿着紫色衣服的小男孩正抬着头,看着风筝呢!小明大方地点了点头,笑着说:“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小华……小明……你能够……叫我小华!对不起……我……有点结巴……巴……了。”于是小明就和小华一齐放风筝。

  他们弯着手臂,似乎要把风筝扔上天空。一位女孩见了,哈哈大笑地对他们说:“你们真搞笑,连风筝都放不起来。”听了这句话,小明气得脸都红了,他心想:“厌恶的家伙,等会我必须要比你放的高!别看我此刻放不起来!”小华拍了拍小明的背,说:“没事!我们……们必须能放起来的!我们加油吧!”

  不远处,还有一位小男孩。他拿着一只似马戏团屋顶的三角形风筝,正在往天上扔去。

  小男孩用力一拉,自我的风筝却还是被别的风筝远远甩在后面。他心想,我必须要超过他们!

  小男孩一边飞快地跑,一边用力地拽着细长的线。风筝一下超过了所有风筝。爸爸妈妈们说:“加油!宝贝要细心!”小男孩再用力一拉,风筝飞得更高了!“它变成了一只小鸟!”小男孩说。大家都笑了。

  风筝给大家带来了不少乐趣。

  放风筝的快乐作文 篇14

  今日,阳光灿烂,可真是个放风筝的好日子。看!那块早坪上已经聚满了放风筝的人。

  大家看见那三个小朋友了吗?他们也准备放风筝呢!你瞧!小明和小军正准备放飞一只“燕子”,那只“燕子”异常漂亮。它的翅膀上各有一朵红花,周围是绿色的,眼睛大大的,还有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地举起“燕子”准备放飞,而小军拉着线。这时,小明高声叫道:“能够放手了吗?”“可……”小军还没说完,小明就“啪”地一声松开了手,结果让小军摔了一大跤。

  他们俩还是不甘心,决定再来一次。这次,小明心想:“我必须要听小军说的话,不能想做什么就做什么。”于是,小明再次举起了“燕子”,小军紧紧抓住线,准备第二次放飞。可是,还是没有成功,我想他们还是要多练习才行。

  这时,小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边走过,看见这幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放风筝就成功了,还是我一个人放的呢!”想到那里,她就轻轻笑了起来。

  处,有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。那个叫云云的小孩拿着风筝线,不管扔还是跑,都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说:“放风筝就是手要抓住线,把风筝放在地上,系线的那面朝上,之后飞快地跑起来,风筝自然就飞起来了。”听了爸爸的话,云云想:“原先是这样啊!我必须能让风筝飞上天的。”于是,他立马照样做了。果然,风筝越飞越高。先是在半空中翩翩起舞,之后又安闲地飘在云朵上。爸爸大叫起来:“啊!云云太棒了,把风筝放得这么高!”可妈妈说:“看你放个风筝,把新衣服搞得全是泥。”但云云却高兴地大笑了起来。

  你们放过风筝吗?是不是也像那些小朋友一样开心呢?

  放风筝的快乐作文 篇15

  “爸爸,这都几点了?还去不去放风筝了?”我问。

  “去,可是还要等一会儿,因为风筝还没找着。”爸爸回答道。

  在这节骨眼上,偏偏风筝不见了,我只好等爸爸去车上找风筝……最终,我看见爸爸拿着“公主号”朝我走了过来,我高兴得跳起来。那是我最喜欢的风筝,三角形的,上头有好多迪士尼公主。此刻一切准备就绪,我们出发咯!

  到了河边的草地上,我拿出“公主号”狂奔了起来。跑了一会儿,又跳了好一会儿,没见风筝上天,我回头一看,哎呀,我心爱的“公主号”掉到水坑里去了!

  我去请教我的朋友小华和小明,他们俩说:“看我们的!”于是,小华手举燕子形状的风筝,小明做了一个起跑动作,还没等小华松手,小明已经跑了起来,结果线扯断了。旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说:“你们要学会合作!”

  从小教师那儿没学到啥技术,我只好让爸爸做示范,我在一旁休息。只见爸爸熟练地抓过风筝线,往后退着,手里拽着线,风筝逆着风向缓缓上升了!我在一旁高兴的拍起手来,爸爸可真厉害,为什么爸爸能够把风筝放上天呢?

  我忽然发现远处,有一家三口正在放风筝,爸爸妈妈看,小男孩放,小男孩看见自我不如别人,就对大人说:“我要超过他们!”并使劲放线。当他的风筝超过别人时,小男孩高兴极了!我隐约听到爸爸妈妈对他说:“儿子,你真棒!”

  太阳落山了,得回家了,直到回家的那一刻,我也没有学会放风筝,但我明白了一个道理:不管做什么事,都不要只冲着结局去,过程才是最重要的,我们要学会去享受这个过程。

  放风筝的快乐作文 篇16

  春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了,春天是放风筝的最好时节,在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午,我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。

  我从远处看,我看见好多各种各样的风筝,天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了,好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝,有飞机似的“小蜻蜓”风筝,有摆着长尾巴的 “龙”的风筝,还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看,人山人海,有的在放风筝,有的在看风筝,还有的在卖风筝,那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷,好看极了,还有的人还是对情侣呢!

  看着天空中那些各式各样的风筝,我的心里好是羡慕,我对贾忻儒和张馨予说:“咱们也快放风筝吧!”说完,我就和她们俩个一起拿出风筝,然后我和贾忻儒一起配合,我拉着风筝线,另一只手则抓着线轴,然后快速跑起来,贾忻儒在旁边举着风筝,随时准备着要把风筝扔起来,这时,我看开始起风了,于是就让贾忻儒把风筝扔起来,她听了,急忙把风筝扔了起来,可是没能成功,于是我们俩个又试了一遍,这次,我们成功了,在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。

  看着天空中那风筝,我突然想起我以前看书看到的风筝的由来,原来是:“风筝是由五代时期的李邺发明的,他在纸鸢头上装上一段竹笛,风入竹笛,鸣声如筝,所以故名为风筝。”

  远处还有一家三口,爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩爱的样子,小男孩则在一旁放着风筝。

  快乐的时光总是很短暂的,不知不觉天就快黑了,我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了,但是我们想:等到哪天,我还要来金城广场放风筝。

  放风筝的快乐作文 篇17

  "儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢"今天真是一个阳春三月的好天气,蓝蓝的天空中点缀着朵朵洁白的云,微风吹拂,舒服惬意。我和小明、小红来到郊外的草地上放风筝。

  天空中的风筝各式各样,有“游来游去”的金鱼风筝;细长多脚的蜈蚣风筝;展翅翱翔的老鹰风筝……它们似一只只顽皮的精灵,在天空中戏耍,好不热闹。

  看着天空中的风筝,我们三个小伙伴十分羡慕,我说:“咱们也来放风筝吧!”于是,我们拿出来黑衣剪尾的燕子风筝,小明在后面高高地举着燕子风筝,笑着说:“加油!我们能行”我则一边拿着线轴,一手扯着风筝线,迎着风在前面跑,边跑边回头看。小红也拿着自己的蝴蝶风筝在旁边开心的看着。不一会儿,燕子风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停的跑着,一阵风迎面吹来,把我伶俐的燕子风筝吹的更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去,我激动的喊:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了”我们俩激动的一蹦三尺高,互相击掌庆祝。我不停地放线,渐渐地,风筝越飞越高,越飞越远,越来越小,在厚厚的云层中悠闲地遨游着。

  正当我们玩的不亦乐乎的时候,发现了不远处的小红。她耷拉着头,皱着眉头,一脸沮丧。于是小明上前询问了情况。原来小红试了好几次,还是没能把风筝送上天空,我鼓励小红不要放弃,并且小明也来帮助小红,经过反复尝试,小红的可爱蝴蝶风筝也顺利地飞上了天空,飞向了红红的太阳,她的脸上洋溢着开心的笑容,不停地说:“谢谢你的鼓励和 小明的帮助”。

  一阵阵柔和的微风,一只只精美的风筝,一串串银铃般的欢声笑语……真是快乐的一天啊!

  放风筝的快乐作文 篇18

  放风筝在我眼中只是一项户外活动,或者是一个散心的玩物吧,但是在今后的经历中,我喜欢上了放风筝。

  我从小就很少接触风筝,对风筝也不是很喜欢,但是自从二年级参加了风筝比赛,并获得了奖项的时候,我就爱上了这“独特”的散心的玩物!

  有一次,我来到公园,带上了我最爱的风筝,开始散心活动。我把它支撑好,一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前,可我总觉得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是没想到缺什么。我观察着周围的一切,希望能给我什么启示。突然间,一条横幅映入我的眼帘,上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发,我对姐姐说:“等我一下,我去买些东西。”姐姐一脸茫然,显然搞不懂我要干什么。过了一阵,我匆匆忙忙地跑回来,手里拿着一包便利贴。我对姐姐说:“姐,你把理想写在上面,咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么,但还是照做了。写完后,我把它们贴在风筝上,让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高,逐渐变得越来越小。看着高高的风筝,我心里想:上帝爷爷看到了我们的理想,会不会帮助我们呢?希望他能吧。

  傍晚时分,我们该回家了,姐姐把风筝收回来,我急急忙忙的去看便利贴还有没有,我看到上面什么都没有,只有一些残留着的胶水,我非常高兴,竟喊出声来:“我的理想会实现了,我的理想会实现了。”

  听到我的叫声,姐姐问:“姿谕,你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后,姐姐不禁大笑起来,我伤心极了,姐姐看到我哭了就不再笑了,开始哄我了。

  现在想起这些事,我也会大笑,但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。

  放风筝的快乐作文 篇19

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,天空中的风筝逐渐多了起来

  今天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起去买了我一见钟情的“老鹰”风筝,去氿滨广场放风筝。来到了氿滨广场,只见空中有几只“蝴蝶”在翩翩飞舞,几只“小燕子”在空中比赛飞行,同时,我也找到了我的“老鹰”风筝的同胞“兄弟”。

  开始放风筝了!我先用左手撑着“老鹰”,右手握着轮轴,然后把风筝向空中一抛,迅速向前飞奔。可这“老鹰”似乎不听我的话,一下子从空中摔了下来。

  这时,我看见了一位老公公正娴熟地放着风筝,他的风筝已冲入云霄。我觉得这太厉害了,便走到老公公旁疑惑地问:“老公公好,请问您放的风筝为什么那么高,而我的风筝却还没一会就掉下来了?”老公公和蔼地笑着说:“要看好风向,不用跑来跑去,只要慢慢走就行了。”在老公公的一番讲解下,我再一次举起风筝,向空中用力一抛,我立刻跑了一段路,只见风筝飞起来了!可风儿太不给面子了,我只好拉住风筝线轻轻地抖了抖,“老鹰”又飞向了天空。随着风力增强,我都“老鹰”超过了“喜羊羊”,超过了美丽的“蝴蝶”,飞上了蓝天。

  在我的一番询问下,我知道了,这位老公公已经有20多年的放风筝经验,他只要一有空,看见风势比较大,就来到氿滨广场放风筝。原来放风筝还有许多技巧呀!

  我望着那“老鹰”在蔚蓝色的天空中展翅翱翔,心里无比高兴。同时,我也明白了做任何事都要深入钻研,才会取得成功!

  放风筝的快乐作文 篇20

  春天的一个早晨,晴空万里,阳光明媚,我和我的小伙伴们一起去公园放风筝,走进公园,一股清香扑鼻而来。

  公园里百花盛开,红的似火、蓝的似水、白的似云、绿的似翡翠、黄的像一道金灿灿的光芒,它们有的才展开三两片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。我们望着草地,草地绿油油的小草才刚探出头来,旁边的树木高大无比,上面的叶子非常密集。

  来到草地上,我拿着细长雪白的风筝线,小明拿着可爱的小燕子风筝,现在的风还是很大,我们在放的时候,风筝线断了。风筝挂在了树上,我们把风筝取下来之后并没有放弃,像之前一样我拿着风筝线,小明拿着风筝,这回我们等风小一点的时候,一起向风小一点的方向跑去,跑到一半,小明跳起来用力一抛,我就像离弦之箭一般冲了出去。不一会儿,风筝就飞了起来,我们不由自主的高呼道:“风筝飞起来啦,风筝飞起来啦”,旁边的小宇看到风筝,对我们说:“你们可以帮我把的风筝也放飞起来吗”?于是,小宇的风筝在我们的齐心协力下像红鹰展翅一般像空中飞去。

  远处还有一对夫妇和一个小男孩,他们把风筝也放风起来,就像一架飞机直冲云霄。天上的风筝各种各样,有我们的小燕子风筝、小宇的蝴蝶风筝,还有蜈蚣风筝,它瞪大了眼睛,在天上爬行,好像在寻找食物,天好像就是一片大海,小鱼在天上欢快地游来游去,还有老鹰,张大了嘴巴,好像要吃掉其他的风筝。

  这时,我们不禁感叹道:“这真是个美好的一天呀!”

  放风筝的快乐作文 篇21

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,春天来了。

  周末了,阳光明媚,和煦的春风吹在身上暖洋洋的,我约上小伙伴一起去公园广场上的草地上放风筝。

  草地上可热闹了,天上有数不清的风筝,有活泼可爱的“兔子”,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,只见一只长长的蜈蚣风筝在天空中上下翻飞着,突然一个神龙摆尾,看起来帅气威风,大蜈蚣后面有一只巨鹰在虎视眈眈盯着蜈蚣,旁边有一只像一团火焰似的大金鱼风筝,而那只火箭似的三角形风筝,它好像在说“哈哈哈!你们将是我的手下败将!”

  看到这么多风筝在天空中飞翔,我也有点儿心痒痒了,我拿出我的大宝贝——燕子风筝!它有着乌黑发亮的衣裳,一对轻快有力的翅膀,还有剪刀似的尾巴,它目光坚定,神气十足,决定飞上蓝天。小刚在后面举着风筝,我在前面拿着线轴,“三二一,走你!”小刚大喊,我们跑了起来,小美也跟着我跑了起来,小刚看准时机,把风筝扔了出去,我拉着风筝跑,风筝飞了起来,我心中充满自豪。

  突然,一阵怪异的强风吹来,天上的风筝摇摇晃晃,好像喝醉了酒,那只巨鹰盯上了燕子,不管我怎么操作,它都死死地和我的燕子风筝缠在一起,最后,燕子同老鹰一起坠落了。我和老鹰的主人急忙跑去,我把燕子从老鹰的魔爪中救出后,和小美垂头丧气地坐在草地上,这时,小刚过来了,拍拍我说:“没事的,它一定还会再次起飞的!”

  我们紧接着又努力了一次,这一次,燕子风筝终于带着我们的斗志成功地拥抱蓝天!

  放风筝的快乐作文 篇22

  哗哗哗——”一只只风筝飞上了天,我的也不例外?

  今天,艺中天培训班有一个放风筝的活动,我、方欣怡和包卓群都参加了。

  这是一个比赛,我们在二中的一个大操场上举行。大操场是个塑胶跑道,我们就在那每五人一组开始比赛。比赛开始了“一、二、三,走!”老师一声令下,五个小小班的孩子从起点一路顺着风狂奔,手里的风筝“嗖!”的一下飞上了天空。那风筝的颜色是自己上的,都很鲜艳,非常好看,很刺眼。“第三个放的最好!”老师大声公布谁是第一。到我了,我左手拿着线轴,右手拿着线,顺着风跑起来。“唰”的一声,风筝就飞在了空中。我什么也不管,这只是好玩,多长名也不要紧。这时,我抬头一看,大家的风筝都高高的飞在天上,毫不示弱的样子。其实,大家似乎也都不怎么管谁赢谁输。比完后,各自放着自己的风筝在玩。“哇!你看你看!好大的‘长尾巴’风筝呀!”一个同学高兴的拍拍身边的同学。我们都抬起头,忽然,一只大大的“长尾巴”风筝在天空中飞着,花花绿绿,引起了不少人的注重。它一来,几乎所有风筝纷纷落下,很有“天下唯我独尊”的感觉,也是一道奇特的风景。很快,风筝走了,一切恢复了原来样子。在红色的塑胶跑道上,一个个人都在跑。抬头一看,一只只风筝都在飞。

  放完风筝后,老师还要评出“最美风筝奖”,看看谁图的颜色最好看。我们一个个坐在地上,围成一个圈,前面放着自己的风筝让老师看,活像在摆地摊卖风筝,让客人们挑选。

  活动结束了,我们跟着自己的爸爸妈妈回家了。

  放风筝的快乐作文 篇23

  在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。

  看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。

  首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!

  因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……

  人生的道路上,有成功,也会有失败。但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!

  放风筝的快乐作文 篇24

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午,我和姥爷去世纪广场放风筝。

  来到广场上,已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看:哇!好多风筝呀!各式各样的风筝,就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想:幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝,这回可要好好露一手了。

  要放风筝了,我先用手绢试了试风向,让姥爷迎风举着风筝,我拿着线轴,紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷,松手吧!”姥爷往上一送,“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线,“美人鱼”就像徜徉在海洋中,自由自在。周围的人看见了都说:“放得真高!”我听了,心里乐开了花。

  正在我开心的时候,“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,向着广场水池倒了下来,一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子,姥爷说:“放风筝时要注意风,等风筝在空中稳定住了,才能继续放线。”听了姥爷的话,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次,我就有了经验,我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而飞快地收线,终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。它越飞越高,越飞越远。我这才松了一口气。

  今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐,也让我懂得了一个道理:原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。

  放风筝的快乐作文 篇25

  阳春三月,是春暖花开的季节,也是放风筝最好的季节,和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。

  周末,我看到许多小朋友在广场上放风筝,我便闹着要爸爸带我去放风筝,爸爸拗不过我,只好答应带着我去放风筝。可是爸爸说:“广场上人太多,放风筝的人也多,风筝之间容易缠绕,我们还是去田野里放比较好,那里比较空旷……”还没等爸爸讲完,我飕的一下,就从楼上把风筝拿下来了。

  爸爸带着我来到了一个广阔的'田野上,爸爸说:“我们来比赛放风筝吧?”我连忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一个人放,我跟妈妈两个人放,我们比谁的风筝放的高。”

  我把线系在风筝的引轴上,让妈妈拿着风筝的两个小角逆风一溜小跑,我一声令下:“放手!”妈妈马上把高举的风筝放开了,风筝随风而上,越飞越高,我边跑边放出手中的长线,随着线轴不断转动,风筝越飞越远。爸爸那头他也不甘落后,他的风筝也飞上了天,由于爸爸的风筝线短,风筝飞不高,只能在那里打转转,我的风筝远远的超过了爸爸的风筝。可是乐极生悲,就在这时,由于风向的影响,爸爸的风筝和我的风筝“打起架”来,两只风筝的线缠绕在一起,顿时我那风筝像中了弹的飞机一样,翻着跟斗不断往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了纠缠,风筝又飞上去了。我重新放开长线,风筝又一次遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完,突然间我的风筝像脱缰的野马,逃离了我的控制,飞走了,我和爸爸经过苦苦寻找,终于把断线的风筝找着了。

  通过这次放风筝,使我懂得了无论做任何事,只要你不断地努力就会取得成功。

  放风筝的快乐作文 篇26

  春天来了,微风拂面,最适合干的事就是放风筝。大年初三,我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。

  来到广场上,便看见许多风筝在天上飞,有的是卡通图案,有的是动物图案,有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有,上至五六十岁的老伯伯,下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵,风筝飞得有高有低,好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美,今天风不大,还一会儿才吹来一阵。不过,我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝,一手拿线盘。我把风筝向上一扔,飞快迎风跑,我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞,线盘被风筝带得一圈圈放线,发出“哗啦”“哗啦”的声音,婉如在演唱一首动听的歌,我跑一小段,停下来,拉一拉风筝线。这么一小会儿,我的风筝就飘在空中,与飞过的鸟一起游戏,与拂过的风一起唱歌。我的“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了,而是找了一个椅子,坐上去继续放,我的手轻微对绳子进行收放,正在这时我的风筝忽然向下飞,我使劲拉绳子,想救回风筝,不等我收回长长的线,风筝就落地了,我想这也太突然了吧?我还没反映过来呢?

  我环顾四周,大家的风筝都飞得不高,有的拉着风筝满广场跑,努力不让风筝落下来;有的不停收线、放线,勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上,这次,我不停下来,慢慢向后移动,风筝没落,可一小会儿,我就从广场中间走到广场边上了。唉,有点顾东不顾西了。我一停下来,风筝便像鱼儿没了水,鸟儿失去天空一样,又掉在地上。

  一下午也没来风,广场上的人都和我一样不断放风筝,不断的落。虽然我没有把风筝放得很高,但还是很高兴,玩得不亦乐乎。

  放风筝的快乐作文 篇27

  春天,万物复苏,爸爸带我和妹妹去五一广场放风筝。

  五一广场上好热闹呀!天空中有许许多多的风筝,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的燕子风筝,有漂亮的金鱼风筝……真是让我眼花缭乱。

  我们找到了一片空地,铺好垫子,放下了手上的东西。然后,爸爸拿出了风筝,指导我和妹妹该怎么放风筝。

  就在这个时候,我听到了一个熟悉的声音:“啊!这是谁的风筝,怎么掉下来了?”我扭头一看,这不是我的同学黄子杰吗?原来,他和林杰浩也在这儿放风筝呢。可是,一只风筝却落到了黄子杰的脚下。他们不知道这是谁的风筝,就决定去寻找失主。他们拿着风筝四处询问,不一会儿便找到了失主,原来是个小妹妹,他们把风筝物归原主之后就继续去放风筝了。

  黄子杰和林杰浩商量着一个抛风筝,一个放线。黄子杰说:“快跑!等你说放手我就往上抛风筝。”林杰浩说:“好的。”说完,他就开始奋力地奔跑起来。“放手!”林杰浩大声地说。于是,黄子杰赶紧使出吃奶的力气,把风筝往天上扔。只见风筝像一架飞机一样,稳稳地飞上了蓝天。我跟着抬起头,仰望天空,发现他们的风筝飞得越来越高了。那个小妹妹见状,也露出了羡慕的神情。

  林杰浩看到了,就凑过去问:“小妹妹,你想让自己的风筝飞那么高吗?我们可以教你。”“好啊!”小妹妹高兴极了。他们就开始教她该怎么放高风筝,教她如何拿线、收线,很快她就学会了。我看见他们那么认真地在练习,心想,我和妹妹也要多加练习才行。最后,在爸爸的耐心指导下,我和妹妹终于把风筝放起来了!

  夜幕降临,我们收拾好东西回家去了。放风筝真有意思,我和爸爸约定下次还要再来玩儿。

  放风筝的快乐作文 篇28

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,风和日丽,百花齐放,是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午,小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。

  公园里放风筝的人可多了:有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来,有的早已把风筝飞上了天,乐在其中,还有的……风筝的形状可真多啊!有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱!广阔的天空瞬间成了风筝的海洋!看着各式各样的风筝,小明便着急地说:“快点快点!我们也赶紧把风筝飞上天吧!”他一边说着,一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴,一手拽着风筝线,逆着风飞快地向前跑去,大声喊:“抛!”小明便用力地抛开风筝。

  一开始,风筝晃晃悠悠地,摇摇欲坠。但是,慢慢地,风筝越飞越稳,越飞越高,仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔,渐渐地,变成了天空中的一颗小黑点。这时,小强和小明一起欢呼雀跃:“太棒啦!我们的风筝终于飞上天啦!飞得好高好高呀!”小红见状,举起自己手里的蝴蝶风筝,对他们说:“你们看,我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊?等下你们帮我一起把它飞上天吧!”

  再看看公园的另外一角,三口之家也在其乐融融地放风筝呢!儿子一边拿着线轴,一边拉着风筝线,慢慢地向后退,还时不时地抬头看看自己的风筝,随着风筝线的一收一放,风筝慢慢地飞上了天空,儿子兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞起来啦!”

  爸爸妈妈相互依偎着,一起竖起大拇指,对儿子说:“儿子,你真棒!”

  大家美滋滋地望着自己放飞的风筝,仿佛自己也变成了风筝,飞向那神奇的宇宙,去探索那里的奥秘。

  放风筝的快乐作文 篇29

  这个星期天,我们班组织去荔香公园放风筝,我很兴奋,一直期待着那天的到来。前些天,我和妈妈决定在网上订购一只风筝。山东潍坊是著名的风筝之都,那里的风筝很有名。于是,我们订购了一只潍坊的蝴蝶风筝。

  它的眼珠是两个小转盘,可以转来转去,我想,它飞到空中一定很有趣;它黄色的翅膀上画着一朵美丽的红色莲花,整只风筝的颜色很艳丽,我想,它飞在空中一定格外显眼。风筝寄来后,我迫不及待地给它安好翅膀,把线绕到大转盘上。星期天终于到了,我带着漂亮的蝴蝶风筝早早地来到荔香公园的风筝广场上。绿油油的草地上可热闹了,许多同学都来了。

  有的同学正牵着风筝在草地上奔跑;有的同学的风筝早已飞上了天空,高兴得手舞足蹈;还有的同学的风筝落下来了,正忙着收线呢。我也迫不及待地拿出蝴蝶风筝,让妈妈用手托着,自己拿着转盘,牵着线,说声“放”,便一边逆风向前飞跑,一边飞快地放线。可蝴蝶风筝跌跌撞撞,总飞不起来。这时,一位叔叔走了过来,他是一位风筝爱好者,他看了看我们的风筝,说今天的风不太大,我们的风筝比较重,可能很难飞起来。于是妈妈又买了一只“哆拉A梦”风筝。这一次,我还是让妈妈用手高高地托起风筝,自己牵着线迎着风,飞快地向前跑去。我的手一紧一松,风筝就渐渐高过树梢,高过楼房,在空中荡来荡去。我的风筝终于飞起来了。漂亮的蝴蝶风筝飞不起来,而另一只普通的风筝却轻而易举地飞上了蓝天。这让我明白了一个道理:任何事物都不能从它的外表来决定它的实用。

  放风筝的快乐作文 篇30

  快到升中学的时候了,我们每一个人学习都十分紧张。姥姥为了使我放松,带我到了览山公园去放松心情。

  星期六,天气很暖和,正好适合放松。于是,我们一家人便来到了览山公园。一进公园,映入眼帘的就是满天的风筝,原来放风筝的时节已经到了。我也赶快加入到他们的行列中吧。于是,我快速向卖风筝的地方跑过去了。在卖风筝的地方,那里有许多五颜六色的风筝,顿时我不知道该选什么风筝好。突然我看见一只金鱼风筝,它那两只大眼睛目不转睛地盯着我,还对我微笑,它那小小的身躯,大大的脑袋,显得十分可爱。我很喜欢它,就把它买了下来。

  所有都装备齐全了,我开始放风筝了。很久没有放风筝了,早就忘了如何放风筝了。大家的风筝都飞得很高,它们形态各异,有飞机的、有蝴蝶的、有小蝙蝠的、还有许多许多......它们飞在天空上,是多么好看啊!也赶快让我的小金鱼飞起来吧,我很久没有放风筝了,现在就从零开始吧。

  首先,我把风筝慢慢往上放,然后我又慢慢的放线。风筝快升到四五米高了,突然头垂了下来,不好,赶快收线,说罢,风筝慢慢落了下来,这为什么没有成功呢?原来我忘记借风的力量了。第二次,我把风筝放到两米高,然后快速的跑,风筝终于飞起来,我就慢慢的放线,进一步借助风的力量,看那风筝慢慢地越飞越高了。我的“小金鱼”在天空中,点着头摆着尾巴,欢快地飞着。不一会儿,两米的线全被我放完了,如果有再多的线,我会让它飞得更高,更高......

  这次放风筝令我感悟很大,做任何事时,都要经过多次失败,才能成功的。同时,我也明白了学习也是如此的,经过不断的给自己压力和动力,也才能飞得更高。

  放风筝的快乐作文 篇31

  春天来了,阳光明媚,微风习习。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,小明、小丁、小丽一起去郊外放风筝。

  草地一望无际,满目青翠,湛蓝的天空中飘着朵朵白云。放风筝的人可真多啊!天空中挤满了各式各样的风筝。你瞧!细长的“蜈蚣”摆动着身子,展翅高飞的“老鹰”在寻找猎物,“金鱼”仿佛在大海中游动……

  不远处,一个小男孩正放着一个彩色的三角风筝,边跑边笑。他的父母站在一起,脸上露出赞赏的笑容,对孩子说:“你真棒!”

  看到这快乐的景象,小丁迫不及待地说:“我们也赶紧放风筝吧!”小明拿出燕子风筝,对小丁说:“你把风筝举高,我来放!”小明右手拿着线轴,左手紧紧拉着风筝线,向前走出一段距离后,大声喊道:“一、二、三,放!”小丁迅速把手中的风筝向上一抛,小明拉着线闪电般地跑了出去。“呼啦”一声,风筝飞了起来。小明一边回头望向风筝,一边转动线轴放线。可风筝没飞多高,就像喝醉了一样,摇摇晃晃一头栽倒了地上。他们又试了一次,但风筝还是落了下来。小明和小丁失望极了。

  “风筝怎么飞不起来呢?”小明愁眉苦脸地问。站在一旁的小丽提醒他:“你跑错方向了,你应该逆着风跑才对。”这次小明一边放线,一边逆着风奔跑,风筝冲向蓝天。不好!风筝又开始左右摇晃了。小丽大叫:“快收线!”小明急忙停下脚步,右手转动线轴,左手快速收线。这时风筝不晃了,平稳地飞在空中。小明又一点一点慢慢地放线,风筝越飞越高,在蓝天中自由自在地飞翔。三个小伙伴欢呼雀跃:“飞起来了!我们的风筝飞上天了!”在小明和小丁的帮助下,小丽的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。

  时间过得真快,太阳马上要下山了,三个小伙伴依依不舍地回家了。

  放风筝的快乐作文 篇32

  今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每个角落,连续的阴雨,好不简单盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫大家每位同学带一个风筝到学校来,今天那样好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午大家去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

  好不简单熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

  大家来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝筹备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我快点拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,大家有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝维持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而自己的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,仿佛立刻就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”大家依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有空闲肯定再去放风筝

  放风筝的快乐作文 篇33

  阳春三月,万物复苏,天气晴朗,微风习习。我好想去放风筝。于是,我和高瀚晨、康佳悦约好星期天上午一起去公园放风筝。我可不能爽约!吃完早饭,我穿上衣服,来到公园。

  远远望去,只见那边有一只“老鹰”在展翅高飞,还有“蜈蚣”在慢慢地爬来爬去,旁边还有“金鱼”游来游去呢!

  康佳悦和高瀚晨早就在公园门口等我了,我们各自带来了自己喜欢的燕子风筝和蝴蝶风筝。

  一走进公园,就看见不远处一个小男孩正牵着一只“飞机”风筝的线,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈也露出了欣慰的笑容。我们也迫不及待地开始放风筝。“我们先放燕子风筝吧!”,我对高瀚晨说,“燕子可是春天的使者呢!”,高瀚晨兴奋地拍拍手,笑着说:“好呀,好呀!我来拿风筝,你来放。你不知道我盼放风筝盼了多久了,今天终于可以尽情地放了。”

  高瀚晨把风筝举得高高的,我想让风筝线更长一些,忍不住跑了一段距离。“我要放手了哦!”,高瀚晨叫道。我说:“放吧!”高瀚晨放开了风筝。一次、两次。风筝都没飞起来,我急得满头大汗。高瀚晨鼓励我说:“不要放弃,多试几次就会成功的。”忽然一阵风吹来,风筝随着风儿徐徐上升,越飞越高。终于成功了,我高兴得手舞足蹈。

  回头一看,康佳悦正高兴地捧着蝴蝶风筝在我身后一边跑着,一边发出银铃般的笑声!

  五颜六色的风筝飘舞着,不禁让我想起:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我回想着放风筝的过程,明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”虽然我们累得满头大汗,但看着这些美丽的风筝,我的心里比蜜还甜呢!我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在地遨游。

  放风筝的快乐作文 篇34

  星期六的下午。我们在老师的带领下。到儿童乐园去放风筝。

  一路上,同学们有说有笑,每个人手里都拿着自己亲手做的风筝。这些风筝五颜六色,千姿百态。看得过路人眼花缭乱。

  过了10分钟,我们到达了目的地。带队老师宣布:“同学们,这次比赛,看谁的风筝放得高,放得好,现在就开始吧。”老师的话音刚落,同学们就欢叫着奔向四方。迫不及待地放起风筝来。霎时间,一只只美丽的风筝飞上了蓝天。风筝各式各样,有“蜻蜓”、“蚁蚁、“白鸽”、“蝴蝶”、“孙悟空’。……

  “哟。这只‘蝴蝶’飞得多稳啊!”我不禁赞叹道。只见它扇动着一对翅膀翩翩起舞,动作是那么轻快灵活。我仔细一看。原来是我班程聪的风筝。“大家快瞧,‘孙悟空’多威风啊!”不知谁喊了一声。我急忙抬头看,哇,“孙悟空’直厉害。它头戴红绒帽。身披虎皮,腰系绿带。手提金箍棒。脚穿黑靴。两只火眼金睛更是吓人,他在空中横冲直撞。显得非常神气潇洒。

  同学们的风筝渐渐都飞起来了。我的手痒痒的,连忙拿起我的‘机器人”放了起来。哪知它不争气。还没飞上二丈高,就一头栽了下来。引来同学们一阵哄笑。我没有灰心,又试着放起来。可还是不成。我有些奇怪。为什么别人的能飞,我的就不能呢?于是,我仔细观察起来,终于明白了:原来我的“机器人”头太重,不平衡,怪不得老是栽跟头。于是,我连忙修理了一番,没过多久。我的风筝终于飞上了蓝天。我高兴得又蹦又跳。

  这时。风筝飞满了蓝天,宽阔的草坪上到处是欢声笑语……

  放风筝的快乐作文 篇35

  “谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端。”在世纪广场上,各式各样的风筝高高飘扬,不过每只都有自己的特点:有的是鱿鱼形的,鱿鱼的身体是橘红色的、尾巴长长的。有的是三角形的,上面画着五颜六色的彩虹图案——其中,我和希艾一组,我们的风筝是一只红黑色的老鹰。老鹰的眼睛酷似二颗黄宝石,它那锐利的眼神让人觉得害怕。它那又红又锋利的嘴巴,像是被血染过似的,一身光亮的羽毛,偶尔参着几片雪白的羽毛,它展开翅膀,好像要飞起来了。看着这么漂亮的风筝,我们真想早点放一放。

  拍好照片,终于挨到了放风筝的时候,我有模有样地拿着线轴,希艾在后面举着风筝。“一、二,放!”我便飞速地跑起来。可是,风筝飞是飞起来了,可飞了不多久,风筝挂在了树梢上,我们费了好大力气把风筝扯下来,而且线还结成一团。差不多解了半个小时,突然,希艾奶奶微笑着说:“我来教你们放不?”“好啊!”我脱口而出。拎着风筝,我们来到了广场的正中央,“摁——红旗往那边飘,那应该往这边放。”希艾奶奶若有所思地说着。于是,希艾奶奶开始教我们了:“首先,要正着抓线轴,手指按住下面,以免打结——”万事俱备,令人期待的时刻到了,我又牵着风筝线,飞速地跑起来——“啪”这只“老鹰”终于飞上了天空。我在地上拼命地跑着,“老鹰”也在天上拼命地飞着。湛蓝的天空,映出我们天真的笑容,风筝携着我们的梦想随风翱翔。

  孩子们的脸上乐着,嘴上笑着,心里欢着——脑海中永远不会忘记这次难忘的春游。

  放风筝的快乐作文 篇36

  童年像一曲悠扬动听的音乐,平缓前进的旋律中,总会参入许多高潮。而勾起我童年回忆的,总是那一次次与父母放风筝的身影……

  小时候,我总会和爸爸妈妈去四海公园游玩,而且必定要带上风筝。我看着风筝随着风越飞越高、在空中翩翩起舞,觉得很是神奇。我就问爸爸:“风筝为什么会飞呢?”爸爸温和地说:“因为它有翅膀啊。”“为什么它飞那么高也不会摔下来呢?它不会走丢吗?”我心中的疑问越来越多。

  爸爸为了满足我的好奇心,慢慢向我解释:“因为始终有根绳子牵着它啊!不管飞到哪里,只要绳子还在,他就不会走失。”

  “要是绳子不在了呢?”

  “绳子不在了啊,它可能会迷失在辽阔的天空里。没有了绳子,他就等于失去了方向盘。其实就跟人一样,你要是没有了爸爸妈妈,你也会不知道该怎么办。没有爸爸妈妈的教导,你可能会误入歧途;没有我们为你指点,你也可能会像它那样迷失方向……”

  我似懂非懂地点点头,继续问:“那绳子会永远愿意永远牵着它吗?”

  爸爸很认真地回答:“当然愿意。但是,并不一定会如它所愿:总有一天,绳子必须要离开风筝的身体,就像我们迟早也要离开你一样。”爸爸的话语变得低沉。

  “为什么呢?”我继续刨根问底。

  “你总要学会独立,独自去面对困难。就算会迷失方向,也是成长中必定要经历的。只有经历过以后,才能真正成长。”

  从此以后,放风筝对我又有了另一种意义。每当我再次放风筝时,总会小心翼翼地牵好那根绳,因为我害怕,如果一不小心,绳子就会离开风筝……

  放风筝的快乐作文 篇37

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。烟花三月的周末,春光明媚,凉风习习,正是一个放风筝的好时节。小红、小刚还有小明,约好了一起去公园放风筝。

  他们一路南行,还没有到公园,就远远地望见天空中飘舞着各种各样的风筝,有凶猛的“大老虎”风筝,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”风筝,还有正在翩翩起舞的“金鱼”风筝,天空真像一个万花筒,也像一个美丽的乐园。

  小刚见了嘴里直喊:“我们快点,我们快点!”到公园里,小刚急忙对小明说,“我们快点放吧,你帮我举着风筝,我来拉绳。”,小明爽快的答应了,于是小刚一边跑一边放线,当他跑了一段距离后,大喊一声:“放。”小明一听便松开了手。风筝开始慢慢地升上天空,向天空飞去。可是风筝只飞了一会儿,就一头栽了下来。反复了好几次还是这样,小刚难过极了,心想:“为什么我的风筝飞不起来呢?”小明一眼看穿了他的心思,便说道:“放风筝要逆着风跑,线也要慢慢地放,不能着急。”听了小明的话,小刚又试了试,这次风筝成功地飞了起来。小刚兴奋极了,一边跑一边喊:“我成功了,我成功了。”

  小红在一旁羡慕地看着,手里拿着一只蝴蝶风筝对小明说,“小明哥哥,你也帮我放一下好吗?”小明爽快地答应了,不一会儿这只蝴蝶风筝也成功地飞上了天,小红见了也兴奋极了。有一次,风忽然停了,蝴蝶风筝眼看就要掉下来,想便学着小刚的样子,一边跑一边急忙收线,小蝴蝶又慢慢地飞舞起来。

  渐渐地,空中的风筝更多了,成了一片风筝的海洋。

  放风筝的快乐作文 篇38

  星期天,妈妈带我来到草坪上放风筝。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地观望着这个世界,我心里暗暗地想:“我的风筝一定比谁的都高。”

  我准备亲自组装风筝。首先我把风筝背面撑起杆子,然后在风筝正面用线头穿过小铁圈,小铁圈仿佛就是风筝的鼻子,绑上死结,这样就组装完成了。

  许多风筝在天空中遨游,仿佛它们在等我的风筝飞上蓝天。我开始放飞我的鲨鱼风筝。一开始我先放绳子,当起风的时候一拉,风筝凌空而起,我高兴极了,就使劲放线了。风筝越飞越高,都有七八米高了。可风突然停了,我赶快收绳子,可已经来不及了,风筝落到了地上,我难过极了!

  这时妈妈走过来跟我说:“放风筝一定要有耐力,从第一次中吸取教训。”妈妈还教了我一些放风筝的技巧。“我终于知道风筝应该怎么放了”!我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去,第二次风筝飞上蓝天,因为风太大,我没来得及放线,风筝线忽然就断了,风筝又掉了下来。但我绝对不会放弃。

  我再一次放飞我的风筝,别的风筝好像在嘲笑我,我对风筝说:“我们一定会超过你们的。”我改装了风筝。这次,我信心满满,飞上天空,不一会儿,我就超过了许多风筝。我对风筝说:“我们赢了,我们赢了!”我对别人的风筝说:“我们来一场痛痛快快的比赛吧!”只听一声“开始”,每个风筝都全力以赴,仿佛在说:“我是无敌的。”我的鲨鱼风筝最快超过一个蝴蝶风筝。随着风,我又和三角风筝遇上了。三角风筝向我碰了我一下。但是“我们一定要胜利”,我加速冲向终点。我胜利了,我和我的风筝胜利了!

  通过放风筝,我明白人无论做什么事情要保持信心和恒心,这样才能胜利。

【放风筝的快乐作文】相关文章:

快乐放风筝作文11-04

放风筝的快乐作文05-01

快乐的放风筝作文05-18

我们快乐的放风筝的作文06-02

放风筝的快乐小学作文05-29

【推荐】快乐放风筝作文12-04

快乐放风筝作文【推荐】12-04

放风筝的快乐-关于放风筝的作文700字09-07

放风筝带来的快乐叙事作文09-07

放风筝的快乐作文(精选34篇)03-15