享受快乐作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的享受快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
享受快乐作文1
啊！是什么像味飘到了校园的每个角落？原来是我们期盼已久的评茶会到了。
“当当”老师吧茶叶放到我的杯子里，只见它也没有那么嫩绿了，变成了墨绿色，蜷缩着身子，吧鼻子凑上去一闻，一股清香扑鼻而来真让人舒适啊！
开始泡茶了，老师吧热气腾腾的开水放进水杯里，雾气沾满了杯子的壁，热气一个劲的往外飘，茶叶慢慢的伸了个懒腰，舒展开了身子。绿色的茶叶变黄了，望着这嫩嫩的、绿绿的茶，我好想品品它的味道了。
我小心翼翼地端起茶杯，闭上眼睛吸了一口茶香，喝了一小口，茶水慢慢分布在我的全身，我禁不住大声赞叹-----好茶!好茶!比龙井还好喝！我又喝了一口，一片小茶叶顽皮地跑到我的嘴里，我轻轻地嚼烂，慢慢地咽下去，有点涩涩的，微苦微甜的。
这么好的茶不加点美食怎么能行呢？我拿起我的黄瓜套餐，叉子沾点油，然后再送进嘴里，真是绝佳美食啊！还有些同学成了美食家，吃吃这个同学的东西， 吃吃那个同学的东西，最受欢迎的还是我们小易同学制作的蛋炒通心粉，虽然不知道是什么东西，可大家还是争先恐后的抢着吃，还有一些同学的都被抢光了。
这次评茶会我不光评到了茶，还评到了劳动的滋味。
享受快乐作文2
房间里静悄悄的。
只听得见那悠扬的音乐声。
白色的病床上躺着一个白发老人，我坐在旁边，闭着眼，吹着号。
去年暑假，我的圆号学了近一年了，但抵得上其他人吹五年的水平，听见奶奶生病住院，我急得学完号后，带着号便向医院奔去。坐在奶奶身边，看着奶奶虚弱的样子，感到一丝悲伤，为了让奶奶好受一点，我便吹起了号。
过道里渐渐安静了，只听得见我的号声。
这时，隔床的老爷爷拉开床与床之间的帘子，慈详地看着我；几个小孩子鬼头鬼脑地扶着墙壁，露出几个小脑袋，眼睛一眨一眨地看着我。我从未在陌生人面前吹过号，所以有了些胆怯。
他们的眼里只有鼓励与佩服，又让我重拾信心，开始了演奏。
我静静地享受着这一切，仿佛所有事物都不存在了，只有我一个人，安静地吹奏。不知过了多久，我吹完最后一曲。门外，顿时响起了掌声，几个老人蹒跚地走进来，显得是那么孤独，但我从他们眼神里看到了一丝满足。
病房内还是那么的安静。
此时，每个人心中都有丝丝暖意，每个人都处于快乐之中。老人们似乎还沉醉在刚才的号声中，一脸挂着快乐的笑容。那几个孩子也嘻哈地跑了进来，脸上也露出满足。在那快乐的氛围中，我突然明白了，原来，与别人分享，才是真正的快乐。
当我闭上眼，走进属于自己的宁静时。
我也静静享受着这份快乐。
享受快乐作文3
一阵清香飘荡在教室，大家飞快的拿出杯子，原来今天就是我们梦寐以求的品茶会。
老师走到我的面前，将手伸进袋子，从里面抓出一把茶叶撒进我的杯子里。干茶叶的样子怪怪的，每片都只有一丁点大，而且弯着身子，还穿着墨绿色的“大衣”。我闻了闻，它还散发着阵阵清香。
接着，老师便把热气腾腾的开水倒入我的杯子，水刚入杯那群干干巴巴的茶叶立刻在水中“运动”起来。教室里的清香更加浓了。当它们沉入杯底，他们似乎把“衣服”“换”成了青绿，正在开水中“呼呼大睡”呢。水也被叶染成了淡绿，我真想马上一饮而尽。
开始品茶了，我小心翼翼地用手端起这杯温热的茶，靠近嘴边，慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一会儿，香香的，微微带一点苦，最后吞下去，我禁不住说：“真是好茶，一杯拥有中国土地味的茶。”
我又夹出一片茶叶，放进嘴里咀嚼，虽然有点苦，但也很好吃，当我咽下去后，嘴里有了一种香气，这种香气有苦有香，味道好极啦!
香茶如果再配上美食，那才叫享受啊!今天大家的美食都来啦。教室马上变得热闹起来。大家你吃我的，我吃你的，赞声不断，当小李吃了一口我的制作的菜时，禁不住竖起大拇指。一会儿，六七个人蜂拥而上，我还没吃几口美食，全被他们狼吞虎咽瓜分完了。
五一班就是一个大家庭，品茶时，大家品出了快乐。
享受快乐作文4
快乐，快乐是什么？我曾经有无数次这样问过自己，得到的答案每次都不同。
小时侯，我总觉得快乐就是和小伙伴一起做游戏。如果某一天得到了一个玩具或一个小礼物，我也觉得快乐无比。这是我寻找到的第一个答案。
上幼儿园时，老师经常发小红花，我又觉得这个世界上没有比得到小红花更快乐的事了！可是，这种快乐的享受时间并不长，到了三年级的时候，就被另一种快乐取代了。
上小学三年级时，我迷上了书藉，无论是吃饭时还是睡觉前；无论是空闲时还是上厕所时，我都会手那一本书，如饥似渴的看着。读书使我懂得了许多知识，所以，我觉得看书是一件快乐的事。
直到五年级，一句“成功属于自信者和有志者。”开启了我心灵深处的那扇窗。我决定要改变自己，超越自己，成为心中那个自信，成熟的我。只要我为我的梦想而努立了那我就会觉得快乐。
快乐总是在改变，在成长的道路上，在漫长的人生道路上，有数不胜数的快乐，不过，在享受这个快乐的同时，要想一想，这个快乐有意义吗？
享受快乐作文5
快乐是空气，让你的心灵呼吸；快乐是天空，让你的梦想遨游；快乐是朋友，让你的心情畅诉……令我最快乐的事是我和爸爸一起去爬天门山洞，这件事至今都令我难忘。
那天天气明朗，正是旅游的好天气。我和爸爸先乘缆车上天门山，接着又马不停蹄地赶到了天门山洞下。我们望着这高耸入云的天门山，心中有一点畏惧。据说这天门山洞有999级台阶，曾有飞机从洞里穿过。但是，我们今天就要征服这天门山洞。
我们脚踏实地，一步一步的往上爬。天门山洞不仅台阶很多，而且还很陡，必须扶着扶手往上爬。在爬的过程中，我看见了一些“老外”。这些老外胆子很大，都不需要扶着扶手，直接一级一级的走了上去。很快，我们便爬到了半山腰。我回头往后一看，“哇！好高啊。我们不知不觉都爬了这么高了啊！”我不禁感叹道。在往上一看，一些到顶的游客已经在欣赏美景了，我们也要加快步伐。可是我越爬越累，小腿都开始抖动了。爸爸见我爬不动了，立马鼓励我说：“你看人家都已经到顶欣赏风景了，我们总不能半途而废吧！”一听到爸爸的话，我一鼓作气，马上来了劲。
很快，我们也登上了顶峰。放眼望去，整个天门山尽收眼底，我感觉自己都比云还高了。我在顶峰上欢呼着，现在的心情比吃了蜜还甜。
享受快乐作文6
“叮叮叮……”已经放学了，我走到学校大门口时，发现自己东西忘记拿了，于是又急急忙忙地跑到了楼上。
我气喘吁吁地走到了四楼教室，因为我实在跑不动了。到了教室门口，发现薛愉童还在教室订正卷子，于是就故意逗她玩玩，笑着说：“嘿，薛愉童，我给你讲个笑话好不好？”“不好。”我有些奇怪的想着：平时她不应该走进我设下的圈套吗？今天这是怎么了？
我也顾不上拿书了，走到她的位子一看，原来是有道题不会订正，所以在那儿烦恼吧。
“唉？”“这道题你会写吗？会的话教我一下呗。”薛愉童充满期待地看着我。“哦，好。”我简单地答应了。
拿起试卷看了一下那个题目，就像半个数学老师一样教着她。她也像一个学生一样认真听着。
等到薛愉童会了，我这个“老师”才停下嘴来，最后装着严肃，问了句：“会了吗？”“哦，会了。”后来她发现了不对，可我已经忍不住笑出了声，她才知道自己被戏弄了，脸瞬间黑了，结果我就被……
不过后来她还是和我说了声谢谢，当时我心中暖暖的，不知道怎么形容，不过我很快乐。
享受快乐作文7
大家应该都看过街头卖艺的人，有些人是为了路人给他钱来糊口，但有些人却不单单为了钱，是为了享受。
八月二十日，我们参观完电影《音乐之声》中部分片段的拍摄地点-------米拉贝尔花园。走出花园，来到街上，我发现一位男子在拉着一台黑色手风琴。他一头金发，穿着蓝色上衣，坐在一把椅子上深情地拉着手风琴，身前有一个装钱的手风琴盒。我，老师和许多同学都凑上前来欣赏，他拉得更激动了，身体不停地摇动着，他那轻盈的手指弹着琴键，传出优美而动听的旋律，他的琴艺多好啊！那是因为他陶醉了，真的陶醉了！这乐曲使我也陶醉了，仿佛进入了另一个世界，这曲调犹如天籁，我也不停地用脚打着节拍。但有一件事我起初并不明白，一位同学投了几欧元给他，他没有笑，甚至他看着一位妇女把一张10 欧元的纸币放入盒中，也没有笑。但当他把一首曲子演奏完，想起了热烈的掌声时，他笑了，笑得那么灿烂！
现在我知道了。钱并不是他非常在意的事，他是在享受着 自己奏出的乐曲，所以他才会在奏完乐曲时笑得如此灿烂。享受是一种快乐，享受自己更是一种幸福！
享受快乐作文8
作为一名初三毕业班的学生，我必须在题海中拼搏，有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的，但是那一堂生物课，却让我感到学习的快乐。
一次午后，上生物课，生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上，她为了调动我们的情绪，就说：“今天，我们要学习的内容是人体，现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’，谁想上来就举手。”老师的话音刚落，刘同学就高高的举起了手，嘴里还不停的喊道：“我，我，老师快选我！”老师看了他一眼后说：“既然你这么有献身精神，那你就上来吧！”刘同学听到老师准许他上台，立刻眼里放着光，故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说：“模特这差事可不是人人都能做的，要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。
老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道：“这个地方是人的胃……”老师的话还没有说完，刘同学瞬间往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说：“你给我挺直腰板，站好！”“老师你轻点，人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合，瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然，刘同学只是课堂气氛的活跃者，善于点到为止，接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”，使我对人体这个单元的内容记忆很深刻，掌握的很牢固。
课堂因为有他在，活跃了课堂气氛，驱走了瞌睡虫，掌握了新知识。有他在，我会享受到学习的快乐。
享受快乐作文9
有位名人曾说过：“人生中的挫折是人类进步的阶梯。”我今天也才明白：
风雨过后，海和天映出海天一色的美景。
走出荆棘，前面面对的是铺满鲜花的康庄大道。
一星陨落，扰不了宇宙的群星灿烂；一花凋零，破坏不了春的生机勃勃。
相信大家都知道化茧成蝶的故事吧。当他还是一个丑陋的毛毛虫的时候，它忍受侮辱，等待光明，一直拼搏努力。当它成为一个蛹时，它躲在黑暗中，一直在为自己成为蝴蝶而努力。直到有一天，它破茧成蝶，它飞了出来，它光荣的完成了自己心中的使命，它改变了自己的命运，因为它战胜了挫折。
同样的在每个人身上而我也不例外。我永远也忘不了那一次的经验。
我因没考好挨了批，使我一直垂头丧气，意志消沉。可我不得不努力学习，将功补过。我于是吸取上次失败的教训，不再犯同样的错误，我一直在挫折中饱受煎熬，一直期待着下次，直到考试单下来的那一天，我才平息了那颗跳累了已久的心。功夫不负有心人呀，我最中得到了的好评。
于是就开始沾沾自喜，当时因为想回家，于是便想方设法让自己发烧，并且当时发烧在我心中并不恐怖，可谁知道，这次吃了不少的亏。不仅仅身体难受了好久，且功课落下了不少。
这一次又一次的挫折，让我明白了人生中的哲理：
人生中的挫折是人类进步的阶梯，害怕挫折是痛苦的，享受挫折是快乐的，请大家学会去享受挫折，更上一层楼！
享受快乐作文10
一直相信文字可以给人力量……
----题记
下午，像往常一样早早地走进教室，打开了舒缓轻柔的音乐，在黑板上写了大大的两个字“读书”，心里也在期待着我们的第一节
“阅读分享课”。
这帮淘气鬼，机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的那本最喜欢的书，津津有味地读了起来。
走到侯绍达面前，他仰起了笑脸，一双澄澈的眼睛望着我：“老师，问你一个问题好吗？”
“好啊！”我说道。
“水草到底有没有眼睛？”他指着书中的水草问道。
答案就在书中啊！我们一起来读一读，他捧起书本给我读了起来……
聂笑聪的小手高高地举了起来，走到他面前，他指着他读的那本书中的“答”字问：“老师,这是侯绍达的‘达’么?”
“你真是一个善于思考的孩子，但是这个 答’是回答问题的‘答’，下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么？这是很好的识字方法呢。”
他郑重地点了点头。
接下来让大家来分享自己所读的书，任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的.小刺猬》，很长的一个故事，孩子能完整的讲述下来，完全得益于平时爱阅读的好习惯。
很多孩子读书的热情非常高涨。我想，有了今天好的开端，我们一定能将阅读进行到底……
享受快乐作文11
今天在公交车上，见到一2岁半左右的小女孩，眼睛比较大，有灵气。一上车，灵活的爬上高点的车座，一只有点胖乎的小手抓住扶手，调整好坐姿，整个人三分之二在座内，小腿摇晃了几下，小脑袋点了点，似乎想说：不错！
坐稳后，伸出小手，和身边的爷爷要了个蒸包，拿过来，瞧了瞧，小嘴对准包子一角就是一口，很快咽下，露出了肉馅，用手一捏，嘴一吸，肉丸进口，美美的嚼了几下，很快也一下肚。然后，边转眼珠小嘴边沿着包子皮的边沿一圈一圈的咬着，吃了两口，猛的把剩下的塞进小嘴里，撑得腮帮子鼓鼓的，就见她闭了几下眼，一个包子进肚了。
随后又和爷爷拿了一个，还是像刚才那样的吃着，吃的起劲，速度有点慢，当肉馅下肚时，忍不住吮吸了食指，吃完后，要了餐巾纸，两只小手聚拢，用纸擦了几下手，轻轻的擦了擦嘴，满意的笑了。
看着她萌萌的样子，我忍不住轻轻的笑了，她似乎看到了我的笑，冲我挤了挤鼻子，眨了眨眼睛，好逗啊！
小孩长成大人，拥有的越来越多，想要的越来越多，这样的快乐还会多吗？
有时我们不妨把自己放空，享受这简单的快乐！
享受快乐作文12
自然像琴上的琴弦，能走出悠扬的音乐；自然像天边的彩虹，有着多姿多彩的美；自然像翠绿的叶子，呈现出一派生机勃勃。
无声无息的迈向了我们。来到田野里看到勇敢的钻出地面，看到害羞的花儿含苞欲放，看到光秃秃的树杈上终于长出了新叶，看到冰峰的小河开始流动，我们才知道来了。
来到草地上，蹲下身子，，闭上眼睛。深吸一气——青草的香味。微风轻轻的从脸上拂过，温暖的阳光洒在脸上。顿时，心中的忧愁全都烟消云散了，我的新有豁然开朗了，我又变成那个常常把笑容挂在脸上的阳光女孩。
在我上小学时，常常和去后面的一个废弃的园子里玩。我们把那里当成我们的乐园。那里长满了茂密的树和芳香扑鼻的花，我们常常在那里玩各种游戏，因此，我与大字让也越来越亲近。间，和家人一起去，看过了一望无际的，满是绿色的草原，高大险峻的山峰……我更加喜欢大自然了。
在我伤心时，走到田野里，看着 生机盎然的景色：蓝天白云、绿树红花、莺歌燕舞。我的烦恼便随着这些美丽的景色随风而去。
是大自然给了我无穷无尽的欢乐，是大自然在我伤心无助时给了我一个温暖的依靠，是大自然让我知道了面对人生要充满微笑。
夕阳西下，那不断带给我欢乐，给我安慰的那一片翠绿的田野在大然的影集里留下了永不磨灭的痕迹。
享受快乐作文13
记得我读二年级的时候，一天中午，爸爸给我一个特殊的任务——做实验。实验是如何把鸡蛋扔在地上不会破，我半信半疑。
下午放学回家，我向妈妈要了一个鸡蛋，往下一扔，只听见“咔嚓”一声，鸡蛋破了。望着破裂的鸡蛋，我心想，爸爸中午不是说不会破吗？这明摆着是骗人嘛，我有些不服气。妈妈看出了我的心思，不 思索地说：“嘉钰，你倒半杯醋，把鸡蛋放进醋中，过几天，鸡蛋就不会破了。”我不信：“为什么呢？”妈妈笑了笑说：“因为醋能腌熟东西。”于是，我按照妈妈的方法，拿一个杯了，倒上半杯醋，把鸡蛋放进杯子内。过了一天，鸡蛋冒出了一个个小泡泡。我又等了几天，到第五天，我拿出鸡蛋想扔下去，但是很紧张。我对妈妈说：“妈妈，还是您来扔吧！妈妈连忙说：“不行，这是你做实验。”我鼓起勇气，拿起鸡蛋往地上一扔，不料这回鸡蛋弹了起来。我心里高兴得不知该说什么好，因为这是我第一次实验成功。
这时，我心想：爸爸不是骗我的，而是要我养成爱动脑筋的习惯。
享受快乐作文14
今天我们全家回老家商榻，专程去给妹妹过两岁的生日，爸爸还特地邀请了许多亲戚朋友来参加，办了三桌隆重的生日宴。
出发前我和妈妈一起去青浦的蛋糕店领预定好的蛋糕，妈妈定了一个24寸的蛋糕——“黑森林”，上面用奶油雕塑着祝“郭嘉颖两岁生日快乐”。
中午，当宾客们都到齐上桌坐好后，妈妈端出大蛋糕，大人帮助点燃蜡烛，一起唱生日快乐歌，随后妹妹过来用劲吹灭了蜡烛，爸爸开始给大家分蛋糕，先给妹妹一块，因为她是今天的主角。
接下来爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分给每一位宾客，大家吃得喜气洋洋，一些小朋友们围上来给妹妹的脸上抹奶油，没想到把妹妹的小脸涂抹得色彩缤纷，五颜六色，非常逗人；妹妹也高兴得手舞足蹈，在人群里钻来钻去，走到哪里，欢声笑语就从哪里响起，她简直成了一个小活宝。
晚上，爸爸又给妹妹煮了一碗面条吃，意思是长寿面，过生日的时候，每个人都要吃这碗长寿面的，这碗面条象征着吉祥，喜庆的意思。
妹妹的生日过得又热闹，又开心，整整折腾了一下午，我们全家老老小小都很高兴，我们都见证了妹妹的成长。
享受快乐作文15
日子像阳光一样消逝，拥有阳光的日子并不多。尽管天上是阳光灿烂，但阳光并不只属于我。他属于每个人。每个人也只能分到一点点。
要问人世间什么最宝贵。“不是金钱，而是岁月。”我并不否认这种说法，但我认为，我心中最最宝贵的、最最想得到的，却是那缕缕阳光。生命中真真正正的阳光并不多。有人要问，阳光时时有，为什么说没有拥有呢？说实话，我指的是心灵阳光。
拥有他，使你的胸襟阔达，使你的心灵坦荡，使你的心灵每一个角落都充满阳光！当你坐在角落，尽情地享受这份馈赠时，你才会感到生命的可贵，阳光的灿烂！
生活不再空空洞冻，生命不再纯粹是一场游戏。他使我们变得充实、饱满、快乐、精神。
每天都拥有阳光的人没有，但每天都微笑着的人却有。但我们看到的只是表面，他们也有烦恼。整天快快乐乐的人，是属于夸父那一类的。他们用自己的生命来追求着阳光，盼着他属于Everyone。
让我们去追求阳光，享受阳光吧。寻找着年轻人特有的热情，用它去溶解没一道冷酷的障碍，取得一份属于自己的阳光……
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