读书快乐的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的读书快乐的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书快乐的作文 篇1
书富如海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——题记
书是人类精神的良师，多读书，读好书，能开阔我们的视野，增长我们的知识。
从古至今，有多少的文学家、作家、不正是酷爱读书的成果吗？
苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的方法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍的读就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力是有限的，不可能一下全部吸收，只能集中注意力了解某一方面。
数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字的读，而是先对着书思考片刻后，然后闭目静思。设想这样一个题目。如果要让自己来应该怎么写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再变了。
这些不都是他们读书时的方法和技巧吗？正是因为他们用对了方法，并在读书的同时找到快乐，才能有所成就。
读书时一件很累的事，也是一件快乐的事。书里的知识比金子还宝贵，不读书就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。
我们现在的条件那么好，应该珍惜。春秋时代的孔子，不远千里拜师。正是因为他的这种不怕累的精神，才成就了伟大的思想家。战国时期的苏秦，为了学到真本领，他不分白天黑夜，孜孜不倦地学习，但没到深夜，感到精疲力竭，要打瞌睡时，他就拿一把锥子抄大腿上猛地一戳，睡衣就没有了，他又继续的读下去。正是因为他不怕吃苦的精神，才成为了有名的政治家。
读书虽然苦累，但有收货。这些收货也许会影响一生，读书吧。他会让你走向成功的道路。让我们在读书的苦和累中找到快乐吧！
读书快乐的作文 篇2
3月1日下午，妈妈给我买了《古希腊神话》和《秘密花园》这两本书。其中一本是我熟悉的肖复兴作家写的《古希腊神话》，我真想对肖复兴有更多的了解，所以我迫不及待地看起了这本书。
一连就是几个小时，我渐渐沉入了书海中。让我最受印象的是阿波罗和阿尔忒弥斯。早晨，阿波罗驾着金灿灿的太阳车，让阳光洒满大地的时候，阿尔忒弥斯就躲在深山里和自己的同伴们打猎、玩耍；到了傍晚的时候，哥哥回来，她就驾着自己银光闪烁的月亮车，驱车出巡，把美丽的月光带给人类。着个时候，由阿波罗弹出动听的音乐，陪伴着阿尔忒弥斯悄悄地穿越整个天空。看，这俩兄妹多么和谐呀！你们应该都知道太阳是非常非常热的，可阿波罗为什么能一直驾着太阳车给人们带去温暖，而自己却一点儿也不怕热呢？这靠的就是勇气，有了勇气才能做出一切事情。
不料，我一天就把这本书看完了，当我把书合起来的时后，我的脑海中突然想起了一件事。
我10岁那年，妈妈带我去朱家尖玩，，看到哥哥姐姐在走独木桥，我也想上去走走，可是到了独木桥，我却一点儿也不敢走了，妈妈说：“别害怕，一步一步慢慢走，准能走过去的!”听了妈妈的话，我鼓起勇气向前走去，果然到了终点，这下子我连续走了好几回，看来只有勇气才能战胜困难。
读书快乐的作文 篇3
书，是人类进步的阶梯。自古以来，都有爱读书的人才，书不仅充实了他们的生活，而且给予了他们无穷的乐趣：更丰富的知识，探索世界的奥秘，了解历史，把知识化为力量，用知识来武装自己的头脑，遇到事情冷静对待，认真分析。我也在读书，我也得到了读书的乐趣。
有一次，妈妈准备出去逛街，可刚走出门不远，就不小心被蜜蜂给蜇了，她急忙跑回来，不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇，对了，我曾经在一本科普书上见过，被蜜蜂蜇了用肥皂说：“现在不疼了，我的乖女儿，你真棒！”看到妈妈现在不疼了，我欣慰地笑了。都是书帮了我。
有次，我在书上看到了著名的死海，海水的含盐量超过了30％人根本沉不下去。于是，我做了一个实验：我拿来一个盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上，将一个生鸡蛋放了进去，鸡蛋立刻沉了下去。我拿来了一袋盐往里面加了几大勺盐，鸡蛋没有浮起来，我又加了满满的几大勺，还是没用；又加了好多勺，难道这大半缸水的含盐量还没有超过30％？盛怒之下，我一口气把整袋盐都倒进水里，这时，鸡蛋慢慢升起来了。我尝了尝水，真咸！书让我感到实验的乐趣。
知识的力量是无穷的，我国钱学森、李四光等著名科学家就是用他们学到的'知识为我国的国防、经济建设作出了巨大的贡献，使我国从贫穷落后的国家变成了一个屹立于东方的强大的冲国。邓爷爷说过：“科技是第一生产力。”也就是说知识在我们的生活中要摆在第一位。没有知识武装自己，那么我们科学技术就无法进步，永远落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要学习更多的知识丰富自己，将来报效祖国将祖国建设得更强大。所以我要多读书，快乐地读书。
读书快乐的作文 篇4
雨果曾说：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人类之所需，就在于它是滋补光明的养料。”文字是有生命的，藉由书的编排，洗涤我们的心灵，并为我们开阔了一个绚烂的世界。
书是一盏点亮人类心灵的灯，在阅读《乞丐囝仔》这本书时，让我深刻的体会到乞丐生活的艰苦，但男主角不放弃，他相信“乞丐也有出人头地的一天”，这令我相当感动，并勉励我要更加用功上进。在阅读《十五少年漂流记》时，让我了解到十五个少年坚定的生存意志，并互相扶持伙伴，共度难关，令我回味无穷。另外，在阅读《咆哮山庄》时，人跟人之间的温情，以及人对人的冷漠无情，可怕的复仇计划更令我看得津津有味。
孟德斯鸠曾说：“喜欢读书，就等于把生活中的寂寞换成巨大享受的时刻。”对我而言，读了一本书，就如同打开生活的一扇窗，多读书，不但可以充实内涵，还可以开阔视野，在生活中又添加了缤纷的色彩。
在现代人眼中，书，往往是人类应付考试、寻找工作的工具。但与其把它如此运用，不如让书成为自己的良友，在我们手足无措时，至少还有书，可以让我们体会到生命中真正的快乐。
读书快乐的作文 篇5
读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。
人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！
读书快乐的作文 篇6
享受阅读的快乐，享受那悠静的环境，享受阅读的过程，享受读后的思索，这怎不让人感到快乐？
——题记
我喜欢在一个寂静的午后阅读。于书桌前置一杯热茶，摊开一本古色古香的书，茶的清香和书的墨香缓缓地流进我的鼻腔，还有已不强烈的阳光暖暖地爬遍全身。这一切，都让我感到舒畅和愉悦。这样的环境，淡雅、古朴、悠静，让人怎能辜负？置身这样的环境中，去读一本闲静之书，怎不让人身心愉悦，快乐自在呢？
享受阅读的环境，让我感到快乐。
不仅仅是环境，阅读的过程同样是一种享受。在如此悠静的环境中去读一本好书，安静的氛围让我感到这间屋子里只有我和作者的存在，于是，我们展开对话，在对话中，我神游八极，思通四海，恣肆奔放；我接古通今，游览书山，自由遨翔；我领悟自然，品味生活，感悟经典；我心旷神怡，豁然开朗，释然古今。在阅读的过程中，我与一个个伟大的灵魂对话；与一本本优美的图书交谈。当我读懂了一本又一本的经典名著，解读了一个又一个的大师灵魂后，一种通达和释然之感油然而生。这种思想的释然比物质的享受更令人欢畅快乐。这是精神层面上的享受，这种享受超越一切，带给我的是思想的通达和内心的快乐。 享受阅读的过程，让我感到快乐。
光阅读也不行，还要思索。阅读后的思索也是一种快乐的享受。阅读需要思索，没有经过思考的阅读不是真正的阅读。我喜欢思索，在思索中，我才能真正的读懂每一本书。当人读不懂某本书时，就会显得异常烦躁和不悦，这时就需要思索，思索过后，你才会对这本书真正有所理解，有所感悟。于是，书读懂了，人也就快乐了，愉悦了，当你真正接纳并理清了一本书的思想后，你会由内向外地感到快乐和欢畅。
享受阅读的思索，让我感到快乐。
享受阅读的快乐，享受那悠静的环境，享受阅读的过程，享受读后的思索，这怎不让人感到快乐？
享受给予的快乐
当你突然中奖五百万，你会欣喜若狂，今夜无眠。当你意外收到一束玫瑰，你会受宠若惊，梦醒杨柳湖畔。这是你在享受着获得的快乐。
其实，给予也是快乐的。它并不比获得的快乐平淡。
几个月前，东湖中学学生欧阳晨晨在公交车上的一次普通的让座，被媒体渲染得沸沸扬扬，也引起了我对此事的关注。欧阳晨晨面对媒体，也爆出了另外一件事。她说自己给别人讲座，别人也给她的母亲让座。她说这事时，脸上露出了灿烂的笑容，幸福快乐得就像花儿一样。这难道不是在享受给予带来的快乐吗？
一个人帮助另一个人，这是很平常的事。每个有行为能力的人，只要我们愿意，就可以享受着其中蕴含着的如春风细雨般滋润的快乐。
同桌生病住院，你可以亲手折叠千纸鹤表达真挚祝福。当他病愈返校，他对你会意地一笑，你不觉得这是一种快乐吗？试想一想，如果他住院期间，你视而不见，充耳不闻，当他再次背着书包，与你四目相对时，你不觉得那场面很尴尬吗？
放学路上，一位师傅正弯腰弓背吃力地拉着煤车上坡，你跑上前去助一臂之力。师傅回过头来朝你笑笑，道声“谢谢”，你的感觉如何呢？你不觉得心中似乎有一串绿色的风铃在呼唤吗？这就是你在享受着给予的快乐。
昨天，我在菜市场旁，看见一盲疾少年正弹琴卖唱，细看他琴边的字条，得知他四岁时眼疾失明，不愿向命运屈服，才苦学盲文弹琴卖唱。我毫不犹豫地尽了自己的微薄之力。我欣赏这样身残志坚的精神。我感到了快乐。
朱自清的父亲在祸不单行的日子里送子上车，艰难地为儿子买来橘子，扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。王浴海的父亲不顾高龄体病，风尘仆仆骑车二百余里为儿子送来粮食用品，没有丝毫疲劳感，有的是欣喜和满足。这不都是在享受给予的快乐吗？
人们常说：与人玫瑰，手有余香。这正是对给予所能带来快乐的高度概括。在人生的旅途中，我们需要获得更需要给予。朋友们，学会给予吧，潇洒地给予吧！让我们在给予中享受快乐。
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