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七年级作文我什么我快乐（通用15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的七年级作文我什么我快乐，欢迎大家分享。
七年级作文我什么我快乐 1
我们学校10月20日要举行秋季运动会了，想想真是高兴。最近一段时间，每个班级都在紧张而努力地训练着。我也是一位运动员，我参加的项目是沙坑跳和垒球，我非常希望能在这次运动会取得好的成绩，为班级多加点分。今天就是10月20日，这个期待已久的的日子终于到了。
我们都早早地到了教室，把椅子搬到操场上的指定位置，其它的班级也在搬，一片热闹非凡的样子。后来运动会正式开始，到处都是加油声。上午我有一个项目要比赛，那就是沙坑跳。我过去的时候，沙坑边已经有一些人了。我先做了一下热身运动，后来一位老师过来说：“来，来，来，大家先试跳一下，再进行真正的比赛，真正跳三次，然后选出前五名进入决赛。”运动员们排好队伍，一个个的试跳，没过多久就轮到我了，我的心都快跳出来了，虽然这只是试跳，但不知怎么我还是很紧张。我迫使自己冷静下来，老师手中的红旗一挥，我就冲了上去，嘣！我跳过去了，我紧张得忘了看距离。
真正的比赛开始了，第一跳时我还是有点紧张，但比试跳时好多了。嘣！跳过去了我还不忘看一下成绩，我竟然跳了3。12米，比平常发挥的要好点，我都有点不敢相信了。正在我准备第二跳时，我们的班主任孟老师过来了对我说：“你不要紧张，目前的成绩你是排在前面几位的，好好发挥。”，听了老师的话，我没有那么紧张了。跳第二，第三跳时我心情平静多了。当裁判老师告诉我进入决赛时，我真的好开心。决赛开始时，运动员只剩下寥寥无几。在跳的'时候我真恨不得自己脚上能长一根弹簧，经过我的努力拼搏，我最后拿了个第三名，但是只能给班级加三分。
我那可怜的垒球还没怎么就被淘汰出局了，我很难过，觉得有点对不起大家。
这次的运动会我们班整体都不怎么好，大家都很伤心。不过我们不要气馁，争取下一次的运动会夺得好成绩。我想我们一定会的，505班，加油！加油！
七年级作文我什么我快乐 2
我没有超人的能力，我没有魔术师的神奇，我也没有传说中的伟大。在生活中，我只不过是一个平平凡凡的小学生，但是，我这个平凡的人，也为社会献出了一点爱心，从中使我感到快乐。
记得那一天晚上，我和爸爸在参加私家车107的拍卖会。主持人小崔和许诺宣布：“今天在绍兴的第三场拍卖会正式开始！我们希望凑满10万爱心基金来实现山区1000个孩子的.愿望。”主持人一说完，会场上就来了五位山东女孩。他们穿着朴素、生活艰辛、家境贫穷。主持人说：“她们这些孩子每天都要上山砍柴，失去了读书的机会，但她们都有一个小小的愿望，这些愿望都等着大家来完成。现在请她们把愿望说给大家听听。”当我听到有一个小朋友说：“我为了能让妈妈健康，我想拥有一本菜谱，让妈妈得到更多的营养。”我听了她的愿望，非常震惊。当主持人说可以为这五位小朋友捐款时，现场举起了无数只手，我也把手举得高高的，希望主持人能选中我，只可惜，我没被选中。但我想一定要为山区儿童献出一份爱心。接下来，拍卖的是一辆汽车模型，起步价是100元。我和爸爸首先报价150！150！这时，有个年轻人来跟我抢，250！250！我也不甘示弱，400！400！没想到那个年轻人还报，450！450！我和爸爸经过快速地商量，决定再报500！500！当主持人报500元一次的时候，我的心怦怦直跳，心想：千万不要有人再站出来报价了；当主持人报500元两次，我的心跳更加加快了；当主持人报500元三次的时候，我高兴得跳了起来，因为我为山区的儿童完成了心愿，一种快乐、自豪的感觉涌上了我的心头。
其实，全世界的每一个人，都是平凡的，但只要每个平凡的人都能献出一点爱，整个世界将会变得更加美好！
七年级作文我什么我快乐 3
五一劳动节，是劳动者们的节日。为了让我的五一过得更充实，在这个礼拜天上午，我与几个同学约好去了包仁杰外婆家种花生，体会一下劳动的艰辛与快乐。
我们来到地里，就迫不及待地拿起“鸟枪大炮”，跃跃欲试地准备种花生。包仁杰的外公给我们仔细讲解种花生的.方法：“要先铲地，然后挖坑，每个坑里撒上种子，然后再填起来。”
第一步铲地的事当然由大人来做。有过多年种菜经验的老爸自告奋勇要先来，没一会儿，便铲好了，我们看惊呆了，没想到他有那么快速度。他铲好后，我们来挖坑。这挖坑虽然说说容易但做起来却十分难。我们东挖一个，西挖一个，一点也没有规律，再跟包仁杰外公旁边种的比起来，可以说是乱的一团糟。不过对于我们这种初出茅庐的“农民”来说，已经很不错了。然后是播种，虽然包仁杰外公告诉我们过，但我们还是手忙脚乱，有的坑没放，有的坑撒有一大堆，有的只有一颗。大人们看我们那手忙脚乱的样子，也赶快过来帮忙。播好种子后，我们开始填了起来，可是我们怎么填也填不平，此时，我已经满头大汗了，但仍然坚持着，心想：现在天气这么温和，以前人们在大夏天也要干，人家都没有怨言，我还有什么呢？所以我一定不能放弃。于是我又干了起来。填好后，我看着这个被我们“糟蹋”成这样的地有点想笑，同时也感受到农民的辛酸。我想：这么一块地四个人都只能种成这样，以前的人们……
这次种花生让我感受到了劳动的艰辛，以及劳动的快乐，让我进一步认识了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句话的正真含义，我们要向劳动者学习，珍惜劳动的成果。
七年级作文我什么我快乐 4
《朱子家训》开头就说：黎明即起，洒扫庭除。这是告诫我们一要勤劳，二要从身边的小事做起。我们的伟大领袖毛泽东老爷爷不仅自己勤劳，日里万机，而且利用一切机会培养儿子小岸英从小热爱劳动的好习惯。《做一个有道德的人》一书中的《清扫》一文中就是告诉了我们这样一个故事。
劳动创造了人本身。没有劳动就没有“人”的出现，劳动是光荣的，也是人必需的。
我原本不太爱劳动，家里的大人们也舍不得让我这个小不点儿劳动。自从我把小岸英的劳动的故事讲给家里的.大人们听之后，再加上我的央求，家里的大人们终于同意让我做一些力所能及的事情了，比如拖地板、擦桌子、倒垃圾等劳动。刚开始我觉得蛮新鲜的，蛮来劲的，可没做多少时间，我就觉得拖地板、擦桌子等事情看似不起眼，做久了还是蛮累的。在我几乎要放弃的时候，小岸英的故事激励着我继续坚持了下去，家里的大人们都夸我真勤劳，我心里乐滋滋的！
适逢新春佳节，我到乡下爷爷家过年，真热闹啊！鞭炮足足响了2个多小时，热闹有了，烟花绽放的美丽也有了，可是天空成了灰色，大地铺满了五彩的纸屑。我无法扫除天空的灰色，我也无法扫除大地五彩的纸屑，但我可以扫清我的“一亩三分地”的五彩纸屑。当我和爷爷一起扫清了爷爷家门前的纸屑，也把邻居家门前的一部分纸屑清扫干净时，我已经满头大汗了。大人们都夸奖我真勤劳，真是一个懂事的孩子。我心里很高兴，特享受。
我爱劳动，我喜欢劳动，我要像小岸英一样，养成良好的劳动习惯，从小事做起，从自我做起！
七年级作文我什么我快乐 5
坚持，一个看似简单而背后却又隐藏着艰辛努力的词，它是一种永恒的力量，伴随着你勇往直前。坚持，我做到了。
一个秋高气爽、艳阳高照的中午，经过2个多小时的车程，我和我的同学、老师来到了秋游地点——盱眙铁山寺。
当天，我的身体状况实在是不好。头重脚轻，浑身无力，后来我才知道自己已经发烧39度，可能是病毒性感冒引起的。当时，只感觉到自己头晕晕的，脑袋里混沌一团，鼻涕不停地流。
可一学期一次的秋游，我已经盼望很久了，我怎么能就此错过呢？于是，我没有向老师请假，便顶着严重病状的身体与同学们向铁山寺山顶进军。可能是身体状况不好的原因，我感到平时走的'路，此时怎么会感到十分磨脚呢？感到路上的小石子高高低低地排列着，两旁的大树东倒西歪地站立着，微风也变得“狂风乱吼”了，它们似乎在劝我回去，要看我笑话。说实话，途中我也曾想过放弃，因为有一段时间实在是爬不动了，四肢酸痛，因发烧导致全身就像热水一样烫人。
可就在这时，我的同伴蔡娟走过来，她照顾我，帮助我，鼓励我：“马快就要到山顶了，坚持就是胜利！”我被她的情绪感染了，努力调整自己的状态，昂起头来向前冲。我迈开步伐，随着团队的呼喊，有节奏地向前走去……
就这样，不知过了多久，我终于爬上了山顶。坚持就是胜利。我坚信这句话的力量。
七年级作文我什么我快乐 6
快乐是看书。
有一天，爸爸妈妈带我去书店买书，我来这里是来买《笑猫日记》的，六一梁老师送了我两本《笑猫日记》，我原来不是很喜欢看书，但是，自从老师送我第一本书了时候，我就不由自主的爱上了看书，我看书的时候，爷爷就叫我“文学家”。
快乐是养金鱼。
有一次，我和爸爸去买金鱼，我和爸爸一眼就看中了那个白色的鱼缸，接下来，我又选了几条小鱼，其实，给我快乐的不是游戏，而是小动物。
快乐是骑自行车。
有一天晚上，树上所有的鸟都飞走了，路上人们的'目光都集中在一个地方，你想知道为什么吗？因为，我终于学会骑自行车了，我大喊了一声：“我终于学会骑自行了！”不过，我可不是一两天练出来的哦！
七年级作文我什么我快乐 7
如果让我选择的话，我会选择做一只快乐的小鸟!如果我是一只快乐的小鸟，就可以自由地飞翔。我可以见到白云姐姐和太阳公公和他们手拉手，一起唱歌一起舞蹈！
如果再碰上了雨妈妈，她还可以给我冲个凉水澡把我打扮干净又漂亮！
到了黑夜，我可以躺在月亮奶奶的怀里数数天上的星星，想一想，只要不被人们关在鸟笼里，小鸟的生活是多么自在啊！
如果我是一只小鸟，我用我的语音去祝福福利院的孩子，让他们（她们）不再孤独！让他们（她们）每天都生活在友爱的环境中！让他们也感觉到被人疼爱的那份温暖！
如果我是一只小鸟，我会尽全力把农家田野里的那些吃掉人们辛辛苦苦种的庄稼的'害虫全部吃掉，让它们无法再干坏事，无法再不劳而获，让它们重新做人。
如果我是一只小鸟，我会向世界每一个角落传递友爱的讯息，让人们远离战争。如果我是一只小鸟，我会第一时间预报灾情，把自然灾害减少到最低，不会因为自然灾害失去那么多的同胞！
如果我是一只小鸟，我会自由自在的飞到大海上去......
不管我变成了什么样的小鸟，我都会尽自己的全部力量去帮助有困难的人们，让他们（它们）都恢复快乐。因为“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”！
七年级作文我什么我快乐 8
7月28日，我们在游泳池，因为我们将有一个特别的请愿。这是一场水上比赛，一场水上拔河。
晚饭后，我们很快就去了游泳池。我们激动得等不及了。我们正在和E班进行拔河比赛。这是我们有生以来第一次在水中进行这场比赛。当我们跳入水中时，我们都紧紧抓住绳子。裁判和裁判吹哨子后，我们都尽最大努力拉绳子但是我们觉得很难站在水里。但是我们仍然尽了最大的努力。因为E班有更多的学生，我们输掉了这场比赛。但是我们很高兴。
今天真是一个快乐的`日子。
七年级作文我什么我快乐 9
小时候，快乐总是伴随在我的左右，明朗的笑声总是挂在我的脸上，忧伤与烦恼不是我的好伙伴，我从来不与忧伤和烦恼见面。长大了，快乐长了翅膀，飞得不知去向，欢声笑语也消失得无影无踪，与我成群结队的只有那无尽的忧伤和烦恼。
为什么快乐的日子一去不复返了？为什么要把我的快乐带走？为什么我的快乐成了我永久的回忆？快乐，你真像一个调皮淘气的小孩子，东玩玩，西逛逛，现在走丢了吧！我失去了快乐，快乐在我心中遗失了，我每天在痛苦的边缘挣扎着，可惜还是没有挣脱痛苦。快乐你快回来吧！快把我的快乐还给我！是谁偷走了我的快乐？
是巨大的作业负担偷走了我的快乐。作业负担像是一个大包袱，它每天都压得我喘不过气来，无法呼吸。几乎快要窒息了。原来是巨大的作业负担让我失去了快乐。
是沉闷的课堂时光偷走了我的快乐。沉闷的`课堂像是一台输液器，它把知识灌输到我的脑袋中，不管你是否接受这些所谓的知识，它都不停地灌输，这使我觉得承受不了，一时间无法接受。原来是沉闷的课堂使快乐成了我美好的回忆。
是沉重的学习压力偷走了我的快乐。爸爸妈妈的严格要求不停地在我的耳边回荡，一次次考试成绩不停地在我的眼前浮现，考试名次涌上了我的心头。这沉重的学习压力是我站在崩溃的边缘。原来是沉重的学习压力把快乐遗失了。
作业，课堂，学习，你们快把我的快乐还给我吧！让我变回原来的那个自己，让我变回原来那个笑口常开的自己。
七年级作文我什么我快乐 10
我生日那天很开心，那时有爸爸妈妈、爷爷奶奶和姐姐给我好多礼物，还和我一起吃饭庆祝生日。
我过了一个快乐的生日，我也想把我的快乐分享给我的家人。但怎样才能分享给他们呢？爷爷奶奶说：“你用心读书我们就快乐了”。爸爸妈妈说：“只要你快乐成长，做个诚实有用的人我们就快乐了”。我点了点头，心里想：原来要家人快乐是要我自己努力学习，做个快快乐乐的'好孩子。我一定不会辜负他们对我的期望，同时我也明白到只有家人快乐我自己才能真正快乐。
七年级作文我什么我快乐 11
我们班的那些事!就是说三天三夜也说不完，今天随便挑几件事讲讲吧。
首先，先介绍我们班的同学如：小新、小港、小林、小杰、小森等虽然他们学习成绩不是很好，但我感觉他们打篮球的样子，挺酷个个球技都很好，小港和小林他们个子很高。三分球轻轻一投就投了进去，你说他们很不错把！
还有我们班的这几位纪律班长，都很负责任。如果上自习有同学说话了，班长总是说：“如果你再说，就让你抄一遍诗。”顿时，教室里鸦雀无声，连掉根针都能听见。可是，班长刀子嘴豆腐心，有时看同学们非常辛苦，就会说一些笑话给他们听，别的'班的班长口头禅是别说了，而我们班的却不一样，班长却说：“真丢人。”说完同学们捧腹大笑。
再来说一说我们的学习班长吧，那肯定是小飞啦！同学们有不会的题呀！他总是耐心地跟同学们讲解直到同学听懂为止。他虽然学习很好，但他管不住同学们，于是，他就说：“拜托帮忙管一下。”我就大喊一声“别说了！”
同学们立刻闭紧了嘴巴，他说：“真是老将出马，一个顶十个。”我冲她笑了一下。
这就是我们的班级，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你来我们班，我会介绍几位朋友给你认识，期待你的到来！
七年级作文我什么我快乐 12
我有许许多多的快乐。其中，让我最快乐的是玩“捉迷藏”!
一个星期天，我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面，她找呀找，怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形，竟发出了笑声，结果暴露了，被她逮个正着，我以失败告终。轮到她藏了，她一下子藏在了大树旁边。可我不知道，正在这时，哥哥来了，还是在哥哥的帮助下，我才好不容易找到了她。我们想：和哥哥一起玩捉迷藏游戏，一定更有趣。于是，我们招了哥哥一起玩，他非常高兴。我说：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想：怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里，结果等了半个小时了，还不见哥哥来，我说：“咱们回去吧，不然家里的人会担心的'!”说完，我们就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，开门的正是哥哥，还没等我们说话，哥哥就非常纳闷地说：“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说：“藏到女厕所里了!”说完，我们三人都笑得合不拢嘴，笑得弯了腰，真是开心、快乐啊!
这就是我的快乐，给我留下了难忘的记忆。
七年级作文我什么我快乐 13
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里，我想起了冬日里的快乐。
作为一个在南方长大的孩子，我只有寒假那几天可以去北方看雪。这几天羊城的酷热更让我想念北方的皑皑白雪。雪乡那白茫茫的大雪连成一片，我随时随地可以尽情地玩耍，一会儿把自己埋在松软的'雪里，一会儿坐在雪坡上滑下来，一会儿扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已经分不清脸上流的是汗水还是雪水，也分不清脸红和手红到底是玩热了还是冻到了。这时候，我会跑到路边买一个又大又香的烤红薯，迫不及待地吃起来，真满足啊！
今年寒假，我还去了亚洲最大的滑雪场学习滑雪。虽然很羡慕从高山上滑下来的“高手”，但我这个在儿童滑雪场学习的“菜鸟”已经很开心了！每次滑起来时我感觉自己像一只鸟在飞，尽管摔了很多跤，我还是很高兴！
快乐就是这样，越难得到的越好，不管多么冷，不管多远的路，我每年都要去看一次雪，享受冬日的快乐！
七年级作文我什么我快乐 14
夕阳西下，温风拂过脸庞，仿佛行走在田野的小路上，惬意极了。没有百花争奇斗艳，没有高楼赫然耸立，平凡中却往往蕴含着美丽。生活像一杯糖水，看似平淡，实则有滋有味。我的快乐生活源于充实。从清晨的阳光到傍晚的星光，从紧张的课上到轻松的课下，从主科换到小科，或是自主一两道数学题，或是巩固新知。充分利用空闲的一分一秒，便是生活的乐趣。我的快乐生活源于化苦为乐。在不理想的成绩中寻找漏洞，令我收获颇多；在紧张的学习中获取知识，令我心满意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。将眼前的痛苦转化为快乐，便是我生活的`乐趣。
我的快乐生活源于挑战。当遇到一道做不出来的难题，我会懊恼，但不会放弃，经过自己的努力做出来，即使消耗很长时间，也令我欢天喜地；当遇到一位打不败的对手，我会遗憾，但不会放弃，经过自己的努力获得成功，即使只是进步，也令我乐在其中。挑战一个个困难，便是生活的乐趣。我的快乐生活源于达标。或是英语听写全对，或是小科默写满分，或是在周测中突破自己，都令我乐不可支。当堂知识当堂达标，堂堂清、日日清，便是生活的乐趣。我的快乐生活，平淡却不平庸。生活中处处有快乐，只是缺少感悟快乐的心灵。
七年级作文我什么我快乐 15
“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鸟在嬉戏时发出的声音吗？不。那。是小鱼在戏水时发出的声音吗？也不是，哦！原来，是乡下的小伙伴在玩耍。“小岑，快过来和我们一起玩吧！”小朋友待人可真热情。我被他们的笑声迷住了，沉浸在了一幅美好的画面中。
我的腿看我一动不动的站在那里，着急的对我说：“小主人，还等什么，我可都等不及了。”“哦。哦，马上”哎，都怪我。虽然他们都来自乡下，但却天天都无比的快乐。他们的每一个笑声，都深深的吸引了我。我跨进院子的第一步，就感觉有股亲切感，这大概和他们创造的`快乐气氛分不开吧！
我走了进去，也加入了他们的队伍中。他们的身上似乎有魔力似的，把我也带动了起来，从以前那个不爱说话的小女孩，变成了一个特别活泼的小精灵。我们的队伍越来越壮大，就连只有5岁的小弟弟也情不自禁的加入到了我们的队伍里。
这时，小姨提出来说去河边玩。我们拍手叫好。一个跟着一个，唱着歌一路向小河边走去。那时正是冬季，河面都冻上了冰，我们拿着木棍儿，小心翼翼的往对面的岸上滑去，生怕掉进了冰窟窿里。5分钟过去了，我们依然走着。6分钟，7分钟。8分钟。耶！我们到了。这就是努力的结果啊！
天边的彩霞染红了半个天空，我们知道这就是该告别的时候了。我们回到院子，车已经准备好了。我们依依不舍，这一分别，说不定一年都见不上了。乡下的小伙伴还特意为我买了好几包小食品。他们握着我的手说：“小岑，你下回一定要来！”“恩，我一定还回来”我坚定地说。于是，我拉拉妈妈的手，说：妈妈，下回我还来！”妈妈冲我点了点头。时间过的真快，说着说着，我们就该回家了，我们挥手告别。放心吧，小伙伴们，我忘不了你们！你们带给我的不是别的，正是快乐！
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