快乐的作文

【热门】快乐的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的快乐的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的作文1

　　我是一个精灵，一个属于四季的精灵，随着四季的变化而变化。因为现在是冬天，我变成了一个冬天的精灵。

　　今天董爷爷让我去人间打工。我很开心。我一来到地球，就把晶莹的雪花落在人间，给地球母亲盖上了温暖的被子。我也.

　　“丁零零……”闹钟想。原来我刚才是在做梦。我还在梦里想着自己。这时，妈妈的声音传了过来：“宝贝，快起来，外面下雪了。”我一听，觉得很神奇，赶紧问：“是真的吗？”然后他匆匆走向窗户。哇，小树戴上了白帽子，挂了一个白色的水柱，而草被雪压弯了。

　　看到雪，不禁想到堆雪人，和朋友打雪仗滑冰，和雪花捉迷藏，和雪花唱歌跳舞！正想着，一个小伙伴让我一起在雪地里堆雪人！我高兴地跑下楼，跑进了雪的世界。

　　今天真是神奇的一天，快乐的一天。

快乐的作文2

　　从前，有一只小猪。他的名字叫“哼”。他一点也不开心。有一天，他决定找到自己的幸福。

　　嘿嘿走进森林深处最大的商店。店长山羊叔叔兴致勃勃地问：“哼，你要买什么？”“哦！哼哼撅着嘴说，山羊叔叔，你在这里开心吗？我想买幸福。”山羊叔叔摸了摸胡子，摇摇头说：“什么？开心？不，儿子。”山羊叔叔又纳闷了，说：“除了幸福，我这里什么都有。”

　　哼哼别无选择，只能买一把伞和一个小彩球，继续前行。突然，天空中电闪雷鸣。不一会儿，就下起了倾盆大雨。哼赶紧打开伞。这时，他看到一只鸡在雨中平稳地奔跑，突然变成了一只落汤鸡。哼哼实在受不了，就赶紧和鸡打起了伞。小鸡高兴地说：“谢谢，谢谢！”哼笑了。

　　雨后，天放晴了。哼哼拿出球和小鸡开心的玩。你还是回答了我，开心的笑声久久回荡。

　　小猪哼哼着，明白幸福不是用钱买的，只有帮助别人才是最幸福的。

快乐的作文3

　　同学们，你们也读了不少书吧，读书能给你什么呢？接下来我向大家说一说读书的快乐和乐趣。

　　书能带给我们知识还能带来乐趣、快乐，大家也应该喜欢读书。比如《白雪公主》这篇童话，文中讲述了一位善良的公主和一位邪恶的皇后，我推荐了两本书，给大家介绍一本是《成语故事》，另一本是《名人故事》，因为学了这么多的四字词语，他们还会让我们知道这个词的意思，还告诉我们很多道理。

　　书给了我们知识和乐趣和快乐，还可以认识很多人物，懂得很多道理。读书真有趣。

快乐的作文4

　　是风，你知否涌动的云彩

　　是水，你知否我骚动的情怀

　　风哟，水哟

　　你知否我的血管里注满难言的情愫

　　风停，雨会来么

　　水止，情还流么

　　燃一路火把，夜晚没有黑暗

　　亮盏明灯，心中有个太阳

　　电波传递，牵住人生难得的缘

　　爱是一种感觉，真情就在身边

　　无论结果怎样，你我今生有缘

　　想你从日出到日落

　　夜晚，冷冷的月光凉凉的风

　　掬把思绪咀嚼

　　有苦，道不尽相思的疼

　　有甜，眼前是你甜甜的笑容

　　世界很大，但也很小

　　朋友，我将踏上心路里程去寻觅属于自己的天地

　　走过的日子，总会有一点点美好的记忆吧

　　送给你，是快乐留着是负担丢掉

　　一个人如果有了身在世界而跳出世界看世界的眼光

　　愉悦的心境就如同平静的湖水

　　生活多姿多彩，不可强求一律

　　无论地位高低，钱财多少

　　同样是感悟生活

　　心在动，则云在动

　　心存快乐，你就快乐

快乐的作文5

　　今天，我们在班里开诗会，所以我很早就到了。

　　我带了一些水果，张云开带的是甘蔗肉，好惊讶！诗会开始了，第一个上台的是我、张启源、韩伯均、张云开。开始了，我非常紧张。改我读了，我心平气和地读起来，该我们合读了，我有一点不会，就看了一眼稿子，我们演得很成功。好开心！

　　我们演完了，还有人演诗、跳舞唱歌。我最喜欢承泽凡和盛文博演的相声。他们边说边笑，讲到一句的时候，我骨头都要笑碎了。就是承泽凡说：“讲一段相声，鸭子就能生出两只大骆驼。牛不牛？”我还喜欢史怡萱的魔术，她把每个盘子里放一个果子，剩一个果子，她把手放在一个盘子面前打一下手，剩的一个果子没了，一个盘子里便多了一个果子。她两个盘子都打了一下，装着两个果子的盘子里又多了一个，只有一个果子的盘子什么都没了。太神奇了！

　　虽然有很多精彩的节目，可是我觉得而我演的是最棒的！

快乐的作文6

　　12月5日，实验小学举行了“实小杯”现场书法比赛。150多名书法精英来到了操场上，准备一展风采。

　　比赛在不经意中开始了，每一位同学都奋笔疾书起来。有的同学潇洒地写着，字字龙飞凤舞、狂草奔放；有的同学一笔一画，仔细地写着，生怕在纸上留下一个个污点，想把自己最好的一面表现给老师。

　　“哇，你看，她在写行书！”

　　“啊，我写坏了！”不同的声音在耳边响起。

　　这次的书写主题与以前有所不同，不是常规的书写古诗，而是书写学校的校风、学风、教风等各种校园文化语句。通过这次比赛，学生们不但可以提高书写水平，还可以对学校进行更多的了解。

　　这样的活动是实验小学书法常规活动，每学期至少举行一次这样大型的活动。通过这样的比赛，同学们的书写水平行到了提高，同时也增加了对书法的兴趣。

　　本次比赛圆满结束，每位同学都获得了不错的成绩，获得了更多的知识和快乐。

快乐的作文7

　　天上有个饼，既圆又美丽，那是什么呢? 就是圆月亮。

　　中秋节到了，月亮是圆的，海外游人都会回来看家人，你们知道为什么古人的后代后代后代后代后代后代后代，会说月亮里面有嫦娥呢?让我来告诉大家吧!嫦娥奔月的故事大家听过吧，传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树，汉朝时有个叫吴刚的人醉心于仙道而不专心学习，被贩到月亮里砍月桂，但月亮中的月桂随砍随和，砍伐不尽，因而后世人的得以见到吴刚在月中无休无耻砍伐月桂的形象……

　　当然，我祝大家中秋节快乐!

快乐的作文8

　　周六下午，我们去学校练习舞蹈，为儿童节的.表演做准备。练完舞，班主任周带我们去水溪公园玩。

　　周老师先请我们吃午饭，吃饭的时候我们20个同学坐一桌。学生最喜欢吃火锅里的粉丝。服务员阿姨把粉丝倒进锅里后，学生们抢着往锅里夹。由于粉丝没有完全煮熟，七八个同学同时夹在一起，谁也不肯放过。一群粉丝成了蜘蛛网。如果你在那里，你会笑的。吃完饭，我们去水溪公园玩。在公园里，我们一起玩萝卜拯救游戏。大家都玩得很开心。每个人都大汗淋漓。

　　今天是我们最快乐的一天。真的希望以后能经常和同学老师出去玩。

快乐的作文9

　　一个小岛上住着许多人，有谦虚、懒惰、虚荣等等，它们有着不同的经历和经验。

　　有一次，它们在一起聊天，有人问懒惰：“你知道什么是快乐吗？”“不知道。”懒惰回答。最后它决定去寻找自己的快乐。

　　懒惰来到了小河边，看到了勤奋，于是它问勤奋：“你知道什么是快乐吗？”勤奋好奇地说：“难道你不知道吗？快乐是无处不在的，关键是你肯不肯动手做。”“那要怎么样才能得到快乐呢？”懒惰问。勤奋豪爽地告诉懒惰：“如果你肯去竹林里砍一些竹子，然后把它们制成小木舟，再去游玩一圈，你就会知道什么是快乐了。”懒惰听后开始照着勤奋所说的，去砍竹子做小舟。然后，它自豪而又愉快地乘着自己亲手做的小木舟游玩了一圈。

　　回来后，懒惰愧疚地对勤奋说：“谢谢你让我找到了快乐！只要勤奋点儿，多做些事情，快乐就会无处不在。”

快乐的作文10

　　冰心奶奶曾经说过一句话：读好书，好读书，读好书。在爸爸的影响下，我们一家人都爱读书了，就连整天忙这忙那的妈妈也都手捧名著细细品味，表哥表姐都读起了名著，尤其是表哥，作业一做完，就拿着借书卡去图书馆了。

　　那是一天下午放学回家后。我正在做作业，突然有开门声，我跑出去，只见爸爸手提两个大袋子，“这里面装的是什么啊？”我好奇的问，爸爸笑而不答说：“你自己看看吧。”我迫不及待得打开看，只见这里边全是名著，爸爸说：“以后你们要多看名著，少看漫画。”我一本一本的看，只见这里边有《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》《三个火枪手》《青年近卫军》《童年》《在人间》等等一系列的名著，这几天中午回家，我不在看电视，而是捧起一本本的书细细阅读，慢慢体会，并且做了许多读书笔记，这一年期末考试时，我的作文分一下子提高了七八分呢。

　　是啊，读书真好，同学们，让我们一起读书吧。

快乐的作文11

　　人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得的确不错，古今中外有许多伟人，这些伟人没有一个不是博览群书、志向远大。如毛主席青年时代在北京大学图书馆工作时就读了很多书，周总理从小就知道“为中华之崛起而读书”。

　　读书是打开知识和智慧大门的金钥匙。

　　我和书也是形影不离，并结下了不解之缘。从《中华上下五千年》我了解到我国悠久灿烂的历史文化。看完《水浒传》后我佩服梁山好汉仗义疏财、劫富济贫；看完《三国演义》后，即想拥有诸葛亮的智慧，又想得到赵云的武艺；看《冒险小虎队》时，为他们的机智和勇敢拍手叫快；看完《红楼梦》时，又为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧而潸然泪下……

快乐的作文12

　　元旦到了，我们放假了。我妈高高兴兴带我去博罗看奶奶。

　　我和表哥玩，我们在大厅玩陀螺仪。两个陀螺在盆里打架，很好玩！

　　元旦的电视节目很好。看了一部动画片，叫《神兽金刚》。意思是好人打坏人，好人赢了，非常非常刺激。

　　该吃午饭了。奶奶做的食物很好吃。我吃了白切鸡肉和蔬菜。它们很好吃。我从来没有这么饱过。

　　回来的时候我妈给我买了一个音乐锤，红黄相间。我一敲锤子，音乐就响起来了，唱着一首过年的歌，很喜庆。

　　这个元旦好开心啊！

快乐的作文13

　　你们知道我最快乐的一天吗？告诉你们吧！那就是在每次学校布置我们全校学生打扫卫生那天。

　　每当打扫卫生，同学们都带来了打扫卫生的工具：有的带拖把，有的带扫把，有的带水桶和抹布，还有的带来了旧报纸……。铃声一响，同学们都陆续到各自的班级里集合，等我们的毛老师和王老师在班级里安排各组打扫的地点。我们组被安排到五楼的走廊打扫后我们走到打扫地点，大家不约而同地动起手来。有的在打扫地板，有的在擦走廊的窗户，有的在擦墙壁，还有的在忙着提水。大家开始了紧张的劳动，张世豪在擦玻璃，玻璃上满是灰尘，我们先用湿抹布擦，然后再用干抹布、报纸擦干，玻璃变得亮堂堂的，能照得见人影。我不停地用拖把擦着地板，来回地擦，累得满头大汗，汗流浃背。魏舒捷的任务最艰苦，他从五楼到四楼来回提水，把每个大大的水桶装得满满的。

　　今天的劳动，虽然很累，可是同学们干得热火朝天，感觉很开心。

快乐的作文14

　　星期天，我和小伙伴一起去学校的操场玩耍，不一会校长过来了看到地上许多的垃圾，说“孩子们能把垃圾捡一下吗？谢谢了！”我们异口同声的说：“好的，校长我们会全部捡干净的。”校长说：“真是一群好孩子呀！”我们又一次不约而同的说：“谢谢校长夸奖。”

　　我们捡完垃圾了，看见太阳已经上山，我对小伙伴们说伙伴们：“我们回家吧！”我们开开心心的回家了。

　　下午，我们继续来学校玩儿，看见操场上有一个小孩子。他走了过来，说：“我们能做个朋友吗？可以的话一起玩球吧。”我们说：“好啊，好啊，我们给你玩。刚好我们是7个人，加上你，就可以4个人一组，开始吗？”我已经迫不及待了。

　　我和其他三个小伙伴一组，他们四个一组，我们开心地打球，你进一球我一球，共进共退，互相配合，非常默契。最后，我们这组赢得了这场比赛。

　　此时此刻我觉得，合作的力量是非常大的，所以一定要团结，互相配合，团结力量大。

快乐的作文15

　　培根说过：“如果你把一个快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在生活中，我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事，让我给大家分享让我忧愁的事吧！”

　　星期六下午，我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛，我好紧张，因为有些单词太难了，我记不住该怎么办啊！

　　“咚，咚，咚”有人敲门，我跑过去从门猫眼里看了看，是刘一铭，我把门打开让她进来，刘一铭问我在干嘛！我告诉她在背单词，她就随着我来到了我的房间，我对她说：“我给你背背单词吧！”刘一铭说：“好啊！”

　　可是，无论我怎么记，那些由好多字母组成的单词我就是记不住，刘一铭说：“加油！我相信你”。我闷闷不乐地说：“好吧！我在背一遍”，在刘一铭的帮助下，我终于都背会啦！

　　这真是我忧愁的一天，也是快乐的一天。

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