有关快乐的运动作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的运动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的运动作文 篇1
我非常喜欢体育锻炼,非常喜欢运动。在这些运动之中,我可以让自己变得更强壮。我也体会到了运动的乐趣。
运动可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨练自己的意志,也可以增强体质。但运动最令我喜爱之处,是运动是一种随时随地都可以做的乐事,是一种没有任何限制的游戏,是一种有益于健康的行为。
在运动之中,我们感到非常快乐。篮球是我们男生的主要活动,我们打篮球时,经常发生一些令人捧腹、大笑不止的`笑料。比如篮球掉到某人的脑袋上;或篮球变成了橄榄球类运动,运动员都在一起;甚至发生一些被我们笑称为“妙传”的失误动作。这些笑料更加让我们喜欢篮球,喜欢体育,喜欢运动。在运动之中,我们每个人都会感到其乐无穷。就让我们在操场上自由自在地飞奔吧!
我认为运动是一种规则很宽的游戏,任何人、任何时间都能玩的游戏。玩的人数自然是越多越好。这种游戏可以让你心旷神怡,觉得没有一切束缚。这种游戏可以让你变得更有自信。而且,运动也可以在游戏中建立团队意识。运动这种游戏,是益处多多的。
运动也能使我们的身体更加健康强壮。据有关报道,运动有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强人体的适应能力。所以,我认为运动是对人体大有好处的。
运动可以使两个素不相识的人结为至交,运动可以让我们更有勇气去挑战,运动可以让我们的精神世界得到充实。
我在运动中得到了健康;我健康,令我快乐。我诚挚的邀请你来分享我们的快乐。一起来加入运动的行列吧!
快乐的运动作文 篇2
俗话说:生命在于运动。运动会让你更快乐,也会让你更健康。
我特别喜欢打篮球,但是我不是很会打球!于是有天晚饭过后我和爸爸来到小广场打篮球,我抱着篮球随便来到一个打篮球的位置上,我却不知道该怎么打!爸爸就开始教我打篮球,首先爸爸先教我运球,运球时要张开双腿,稍微下蹲,左拍右拍,左闪右躲,运来运去,手指要分开,用力往下压,这样手就不会疼,球也在我的控制下不会乱跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下来爸爸教我投球,我个子比较矮,抛出去的球总是达不到高度,爸爸说你离的太近了,让我站在那个离篮球框比较远的圆圈里投球才会进去,我按照爸爸的方法果然投进去了,我一连投进了30个球,这个结果让我大吃一惊,爸爸不停的夸我真棒,我高兴极了。
我还要求和爸爸比赛一共10个球看谁进得多,爸爸爽快的答应了!我先来,站好位置,用力一投,啊!没中,反而弹了回来打到我的头!换爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服气,又投了一个,太好了我中了,爸爸换了一个方向而且用一只手投篮,把把都中,我问爸爸你怎么那么厉害呀?爸爸对我说:你要多练习,才可以百发百中。我点了点头,心想我一定要好好练习超越爸爸!很快天黑了我们就回家去了。
运动是生活中不可缺少的一部分,运动是快乐的',运动是美好的,运动是重要的,也是我们每个人每天应该去做的事。
我爱运动,我坚持,我运动,我快乐。
快乐的运动作文 篇3
清风吹来吹醒了在床上兴奋不以的我,期待的这一天终于到来,大家应该都知道今天是什么日子吧?没错就是运动会,我赶快刷牙洗脸冲去学校,没想到大家早就已经来了,每个人都期待今天的节目,我心里想,每一次运动会都会下雨,今天的节目开始了,打鼓的声音满天响,期待的心情一步一步的走到会场里,精彩的节目一个接一个,我就在旁边看大家精采的表演。
时间如箭似的一下子来到了中午,大家忙着收拾,我就赶快跑回教室吃午餐,我吃的很快马上跑下来继续玩,听说下午的节目更精采,所以我用更期待得心情看下去,下午有团体接力等等的压轴好戏,可是我都没参加,只有参加趣味竞赛,到我们的趣味竞赛了,我们班抱着最后的一丝希望参加,我们班用秒速猛冲,冲到了第一名,全班很高兴性的比了一个耶,可是听老师说,我们才得了第三名,我们都很失望,原来要大家跑完才算,可是第三名也不错,大家只好将就啦。
这次的运动会大家都尽了全力,虽然成绩不是很好不过大家都尽力了,我们班的.四百米有人跌倒,不过他还是矜持要跑到终点,秉持着运动家的精神,虽然趣味竞赛从第一名变成第三名,不过大家也没有怨天尤人,部过我们全班都秉持着运动家的精神,让这次的运动会有个很员满的结局,刚开始我很怕下雨,可是很难得这次的运动会动混竟然没下雨,这是最快乐的运动会。
快乐的运动作文 篇4
今天,是一年一度的运动会。现在,是小学六年级。也代表了这次的运动会,是小学里最后一次运动会了。这不禁使我悲伤,但今天的运动会上,早让我将悲伤抛到九霄云外去了。
早上,先是走方阵。平日里,我们班走方阵,可谓是队形排不齐,口号喊得也不大声。在等待的过程中,几个低年级的班级,还在喊口号。朱老师听了,在一边说:“你们看看,这些低年级的'班级,喊口号的声音,都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话,我暗想:“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发了。到我们班时,我觉得班级喊口号的声音,那可是平时的两、三倍。
下面是走广播操,我们每一个人之间的距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操,并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到,不影响做操的进度。
之后便是比赛时间了。在比赛期间,我们还没参加比赛的人,都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着,然而,写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半,就只有两个人没在比赛。这个原因,是我们班写稿的进度不得不停一下。
一天下来,我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛,而且距离又短,十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好,跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大了。这将会是每个班“高手”之间的比赛,小小的失误也会使比赛的名次降低。
最后,由于我们班各个方面的努力,便得到三张奖状,所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。
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