快乐阅读作文

时间：2023-08-08 07:25:29 快乐我要投稿

[荐]快乐阅读作文13篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的快乐阅读作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[荐]快乐阅读作文13篇

　　快乐阅读作文篇1

　　如果说知识是一个丰硕的果实，那么阅读就是辛勤的采摘硕果；如果说知识是一片海洋，那么阅读就是驾着帆船遨游大海。阅读是开阔视野的一扇窗口，带你环游世界，神奇探险，激流冲浪。

　　小时的我并不喜欢阅读，因此知识面十分狭窄，在学校、家庭还闹出了不少的笑话。

　　记得有一次，同学们在议论着朝代的先后顺序。我迫不及待的走上前去，“自豪”地说：“唐宋隋元明清”。话音刚落，同学们先是一愣，然后大笑起来。我才明白自己犯了一个荒唐的错误。不仅如此，平日里同学们讨论军事，政治，科技等，我都是云里雾里的，不知所云。

　　为了改变这一状况，我尝试着去阅读一些课外书，带着一些不懂的问题去寻找答案，去了解更多有趣的知识。慢慢地我觉得读书是快乐的，我逐渐地喜欢上阅读。

　　以后每逢有空，我都会去书店里阅读，沉浸在书海之中，仿佛身临其境，更如梦幻般地神奇探险。在浩瀚史学中，仿佛穿越时空，回到古朝，披上战甲，体会英雄的豪迈气概；当我阅读科技时，仿佛我就是科学家，发明创造，成我所想；而当我阅读文学时，我就是渊博学士，给书生们演讲百经，颂扬子学……不管我多么苦恼与难过，还是烦躁与不安，只要一去阅读，就有汹涌澎湃的激情，一泻千里。从此以后，在同学们中间，我不再是他们轻视的对象，而是得到取而代之的'羡慕和敬仰。

　　阅读调节我的心情！我难过时，它给予我快乐；我失败的时，他给予我成功；而在我孤独时，它陪伴我去遨游知识的海洋。对我而言，人生最莫过于痛苦的事不是没有金钱，而是没有阅读。读书让我人生的每一天都是焕发光彩，欢乐无尽，充满欢乐！

　　快乐阅读作文篇2

　　今天是我校的“读书节”。本次读书节的主题是：我阅读，我快乐。而这次读书节的形式也别具一格。

　　下午一点左右，全校五年级全体学生，在老师们的带领下，排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，鱼贯进入大操场。操场上早已铺好了一排排墨绿色的垫子。远远望去，宛如广阔的草原被整理成了一条条绿色的赛道，静静地等待着骏马的奔驰。

　　“同学们，我宣布，‘静心阅读’活动开始啦！”大话筒里传出了大队辅导员那亲切的声音。

　　“唰”地一声，全体同学整齐划一地坐到了垫子上，就像是等待出发的'马阵。同学们拿出各自喜爱的图书，津津有味地“与书闲谈”起来。此时此刻，操场上寂静一片，只听得“悉悉索索”的翻书声，还不时地传出一两声会心的笑声。天上朵朵白云，似乎也体会到了这个场景的宁静，缓缓地、蹑手蹑脚地移动着，生怕弄出半丁点声响。太阳公公眯着眼，慈祥地照看着这一切，用道道飘散着花香的金光，洒向每一个孩子，抚摸着每一个孩子那红彤彤的脸庞。

　　时间似乎凝固了，而同学们的心却随着书页的翻转，展开了各自不同的知识“旅程”。或许是一场探险，面对着道道障碍，屏气凝神地替主人公出主意、鼓干劲；或许是道道数学迷宫，紧锁眉头地反复演算着不同的解题方案；或许是一个引人入胜的故事，沉浸在欢乐的情节之中；也或许是一首首朗朗上口的古诗，让人禁不住摇头晃脑起来……

　　“叮铃铃——”一阵清脆的铃声，把同学们的思绪拉回了现实：两个小时的阅读时间到了。“啊，这么快就结束啦？！”人群中不知是谁叫了一声。顿时，引得大家一阵的欢笑。

　　当同学们“叽叽喳喳”地“叫”回教室，还原小鸟原来的摸样时，他们的心里却早已种下了一颗快乐阅读的种子。

　　快乐阅读作文篇3

　　沐着雨，迎着风，阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，如悄然飘落的冬雪，阅读的时光在诗集上一页页的翻着……

　　在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

　　我喜欢在晴天的早晨，坐在草地上，读春季的繁花遍野，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。我喜欢在书页里苦苦寻觅，独自思索，岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使你心灵充实，明辨是非，爱心文明，礼仪规范。在书中，我与文字有着永久的盟约——快乐阅读，放飞梦想！

　　一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的.生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在整齐的书桌旁，在紫檀木的茶几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！让我们插上阅读的翅膀，让美好的梦想飞翔，让坚定的信念开花！

　　快乐阅读作文篇4

　　亲爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

　　书就像黑暗中的一盏明灯，在黑夜中为你照亮前方的路，书就像一位名师，为你解答人生中许许多多的问题，书就像一把钥匙，为你打开知识的宝库。

　　我相信大家都很少读书，几乎每天回到家写完作业就抱着手机玩，家长买的书都放在书柜上，很多书上都落满了灰尘。每个星期也只有在学校短短的阅读课会读一会儿书，但你们真的觉得这样是对的吗？有大把的时间可以用来做比玩手机更有意义的事，读书就是一件很有意义的事，在书中学到的知识难道不比玩手机来的'多吗？书中有很多有趣的东西，比如：《西游记》中午拥有七十二变火眼金睛的孙悟空。还有《小英雄雨来》里聪明机灵的雨来。这些书中的人物都活灵活现。如果你静下心来认真去读一本书，你会发现，越看越有趣，情不自禁就陷入到书的世界里去了。

　　每一本好书都是黑暗中的一道亮光，这一道道亮光，将汇成我们路上的引航灯塔，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的很对，在我们不断阅读的同时，既得到了知识又提高了写作水平，不仅如此，提高写作水平的同时，还能从阅读中得到乐趣，养成主动思考的习惯，让我们对人生的意义有更深的理解。

　　在此我向大家提出倡议，每天至少读半个小时左右的书，相信过不了多久你们就能在阅读中发现乐趣。

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

　　快乐阅读作文篇5

　　读书是一件好事，好多名人都是从书中得到启发，有了自己的成就，但是不一定每个人都是这样。有人每天都在读书，也没有多大的成就，那是因为他是被家长逼迫的。古人言：“有其父必有其子。”相信你的父母小时候也是被他们的父母逼迫读书的。

　　读书就要做到心到、眼到、口到，即使有一点做不到也是白费的`。如果你不是心甘情愿读书的话，就算你读书一直读到老，也不会有一丝半点的用处。读书就要做到快乐阅读，你更快乐，吸收的知识就越多。"书是人类进步的阶梯——高尔基。"高尔基也是从书中领悟到了某种知识，才写出了这种鼓励人们读书的名言。我们语文老师说过，学习之前要打好“地基”，这里的“地基”指的就是学习的基础。你连学习的基础都没有掌握，怎样能学好呢？写作文时，不能产生自相矛盾的情况，如果在写作文时，写出了自相矛盾的语句，至少两分没有了。书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。

　　在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

　　我读书，我快乐！

　　快乐阅读作文篇6

　　在阅读语文的海洋里，我懂得了太多太多，同时也收获了太多太多的快乐。

　　在阅读中，我与李白一起放声高唱“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，感受你的豪情壮志；在月色如水的夜晚，我多么想与你一起举杯对月，感受你与月光相期，“我歌月徘徊，我舞影凌乱”就是你那酣畅淋漓的赏月风情。李白，在与你一起的日子里，我懂得了生命的豪迈与浪漫，品味了半个盛唐的灵气，同时也快乐了自己。

　　在阅读里，我看到李清照倚栅而饮，“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。我忧叹你那“人比黄花瘦”的憔悴；我看到你锁眉轻吟“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”；我悲怜你那“物是人非事事休”的愁苦。但当我看到你在湖边“沉醉不知归路，兴尽晚回舟”，当我看到你写下“至今思项羽，不肯过江东”后，我又是多么欣喜，因为你懂得收获快乐，而我因你的快乐而快乐。

　　在阅读中，我读懂了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的`美好祝愿，读懂了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇无畏，在与你们共处的时间里，我收获了太多太多的快乐。

　　还有那“春夏秋冬”的风景，更让我有无限的感叹。

　　“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是缠绵的秋思；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是曼妙的冬景。

　　千古名人，春夏秋冬，每一个都是我快乐的归属。

　　阅读，和你在一起，我小心地翻开你的每一页，轻抚每一个汉字；

　　阅读，和你在一起，我得到了太多太多的快乐。让我们携手，去品味更多的历史，去领略更多的风景，去收获更多的快乐。

　　快乐阅读作文篇7

　　快乐就像一只青色的鸟，会出现在每个人的生活中。这次，我也找到了那只青色的鸟。

　　星期三，我写完作业，就到青果读书会去读书。来到教室，悦耳的音乐已经响起，同学们正边吃点心边喝茶，等待着阅读的开始。这次泡的是菊花茶，一屋子的茶香。过了一会儿，阅读开始了，这次读的是梁实秋的`《我的一位国文老师》，内容主要写了他的国文老师对他的影响。这篇文章读起来让人感觉生动幽默，尤其是第三节，写了梁实秋老师的外貌特征。这位老师姓徐，经常骂他的学生“×××，你是什么东西？我一眼把你望到底！”一说到这句话，大家都笑了起来。老师边读边说：“谁能把徐先生画出来？”一位男生自告奋勇拿起粉笔站在黑板前，老师读到“头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是否方方的，扁扁的”，他就画了一个大大的小滴头，读到“他的鼻子眼睛和嘴好像是过分的集中在脸的很小一块区域里”时，他画了两个黑点代表眼睛，“戴了一副墨晶眼镜”，他就画了两个黑框。这时，大家已经哄堂大笑了。有一个同学激动地也上去画，我也跑到上面画了几笔。“鼻孔里常川的藏着两筒清水鼻涕”，他又画了两道竖线当作鼻涕。读到“如果笑起来，是狞笑”时，一位同学竟然真的“狞笑”起来。这时，大家已经没法继续读文章了，都笑得肚子疼了。

　　梁实秋的这位老师虽然外貌有点另类，但还是非常厉害的。在接下来的内容中，他教作者写作技巧，比如“开头最难，要开门见山”，“文章要简洁，一针见血，到写不出来时，用一个比喻，不要用那么多的废话”……我都一一划了下来。

　　这节读书课，我不仅玩得那么开心，还学到了许多知识，真好！

　　快乐阅读作文篇8

　　书是人类进步的阶梯。

　　——题记

　　刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

　　小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的'懊悔。

　　渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。

　　随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

　　书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

　　读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

　　快乐阅读作文篇9

　　二年级的我，什么是阅读我都一概不清楚，所以也不会去看书了，就因为不去看书所以作文大大的往下坐滑梯！在外工作的妈妈也没多大管我，所以每天写完作业就是看电视！

　　妈妈回家后看到我的作文写得全都是B，妈妈就说：“怎么全都是B阿？，肯定不看书，妈妈整天叫你看书你就是不看……。”妈妈的教导我根本没当回事。第二天，妈妈下班回来买回来一大摞书，一个劲地塞给了我，我看了看，真无聊，把它放在了沙发上。妈妈说：“今天之内你必须看完一本。”我无奈的那起一本文学书就进了书房，一页一页，我就是越看越起劲，越看越有味道！不知是从哪开始起，我酷爱起看书了，一回到家不是看电视，而是立马捧起一本书和它一起慢慢走向另一个世界，那个世界可以把你的烦恼抛到九霄云外。现在我就来介绍一下我的读书情况吧：看起来我比较开朗，但是我喜欢阅读悲伤的书，虽然说阅读悲伤的`书会让身旁的人认为你不会乐观的。但是悲伤又悲伤的韵味，我觉得悲伤读起来很有味道，而且富有浓浓的深情。比如说：感恩父母的书里面，里面蕴含了很多抒情，很有韵味，这让我觉得非常好，我非常喜欢！在这里，我有许多的好书要介绍给大家，喜欢读悲伤的书的人，希望你们能够喜欢：感恩父母、女生小小、儿童文学中的当中一集、感恩朋友……希望大家能够喜欢！

　　其实读书并不是见很难的事情，并不是件很困难得事情，我们应该多看书，这样我们的生活才多姿多彩富有丰富的乐趣！

　　……

　　快乐阅读作文篇10

　　阅读是一件快乐的事，我在阅读中得到了快乐。

　　每当我走进书的世界，会发现一个个先哲智慧的内心，在万千世界中找到心灵的慰籍。当我读到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”时，会领略李白洒脱无畏豪放旷达的傲岸；当我读到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”时，会领略我们伟大的女词人李清照的忧伤情感与一些忧国之情；当我读到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时，会领略苏轼表达豪放的思想感情和雄浑壮观的景物，气势豪迈，雄健奔放……

　　阅读让我变得坚强。《红岩》让我知道了革命先烈是多么的坚强；《名人传》让我知道了如何向命运抗争；《假如给我三天光明》教会我如何面对命运的`不公……阅读，让生性柔弱的我，变得坚强、成熟，也让我有一份快乐的心情去勇敢的面对一切。

　　阅读，滋润着我的精神。当我读完《卖火柴的小女孩》时，小女孩冻死在街头使我心里充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读完《雷锋》时，发现雷锋叔叔是那么舍己为人；《钢铁是怎样炼成的》让我读懂了人生该怎样度过；《鲁滨逊漂流记》让我明白了苦难对于一个人成长的意义……

　　走进阅读的世界，我会为诸葛亮的智慧所惊叹，会为孙悟空的机制灵活所折服，会为林黛玉的多愁善感所伤心……

　　我们要用积极的心态去读书。

　　只有认真读书才会从中学到一定的知识，只有认真阅读才会从中体会到阅读的快乐。

　　快乐阅读作文篇11

　　有一种简单的快乐，叫阅读。

　　多少个像当年般月明星稀的夜晚，我的窗口橘黄的灯光与银白的月光相交织，一盏台灯，一次阅读，铸就了现在的我。邂逅阅读，邂逅快乐。

　　也许只有让时光之书翻回到七年前，你才会看到另一个我——一个不谙世事，只会用淘气来诠释自己对生活理解的孩童。母亲想了很多办法，一个月明星稀的夜晚，她带来一本不厚的彩色本子。母亲说，它叫书。

　　那个夜晚，我与母亲一起坐在台灯照明的书桌边，捧着那本书。我听着母亲轻轻地朗读，安静下来。母亲把书中白雪公主的故事反复念了许多遍，她每念一次，对故事的理解就更深入一分。一种快乐充实的情愫萦绕在我身边。

　　“它叫什么？”

　　“谁？”

　　“我们在干的事呀！”

　　母亲微笑着，“它叫阅读。阅，阅览于眼；读，品读于心。”

　　阅读！这两个字眼牵扯着我的思绪，让我震撼，让我心潮澎湃！这是多么有魅力的字眼啊！这是多么有灵气的字眼啊！

　　“阅读是一种奇妙的东西，你喜爱它吗？”

　　我懵懂地点点头。

　　于是，在那个夜晚，幼小的我有些懵懂与兴奋。

　　往后的日子里，阅读成为了我最好的.伴侣，它让我改变，让我成长。《三国演义》那瑰丽的历史让我难以忘怀，《红楼梦》那封建大家庭至衰的故事使我心醉神迷，《西游记》中那天马行空的想象让我记忆犹新……阅读让我的灵魂充实。

　　邂逅阅读的那一晚，我邂逅了最好的知己，邂逅了一泓满是幸福快乐的清泉，邂逅了未来的自己……邂逅阅读，邂逅快乐。

　　（教师点评：邂逅阅读，爱上阅读，得到快乐，这便是阅读给予我们最好的东西。指导老师：刘妮娜）

　　快乐阅读作文篇12

　　"读书破万卷，下笔如有神。"读书给我的作文带来很大的帮助。

　　记得有一次，我班刚借了本书《古希腊神话传说》，我被书中的故事吸引住了，每天一有时间就看，几乎到了废寝忘食的地步，放学回家，就拿起书津津有味的看着，爸爸妈妈喊了我好几次去吃饭，我都没听见，爸爸来我卧室，看见我在看书，表扬了我。

　　还有一次，老师让我们写作文《美丽的秋天》说同学们写得千篇一律，我写完后，老师表扬我的作文有新意，词语优美，语句通顺，还在课堂上读了我的作文。

　　读书给了我快乐，慢慢地我更喜欢读书了，我爱读书。

　　篇五：读书带给我快乐

　　我非常喜欢读书。每当我读书的时候，我都感觉像是一个饥饿的人扑在了面包上一样，感到了满足和快乐。

　　书常常带给我许许多多的快乐。比如我和妈妈一起看《脑筋急转弯》的时候就常常笑出声来。它的给我的`不仅是一个笑话，而且让我们动了脑筋思考了问题。再比如我和妈妈会在看《成语故事》的时候玩成语接龙的游戏，在玩的过程中就学会了很多的成语。我还喜欢看有关历史人物的书，我最喜欢的历史人物是大英雄岳飞。他写的《满江红》就是我在读书的时候背过的。

　　每次读书的时候我都会把喜欢的好词、好句抄在一个本子上。把这些好词、好句加在自己的作文里会让自己的作文写的更美。同时还可以让我变得更有知识，这些知识让我变得更开心。

　　读书能带给我知识，畅游在知识的海洋里，我非常快乐。那么书带给你了什么呢？我想也是快乐吧！让我们大家都爱上读书吧！

　　快乐阅读作文篇13

　　听妈妈说，我还不会说话的时候就很喜欢看书，哪怕把书拿倒了也是一本正经的样子，真不知道当时在我的脑海里是一副什么样有趣的画面……每每想起这样的场景，爸爸就拍拍胸脯很自豪地说：“哈，我家姑娘爱看书，爱学习，随我，随我！”就因如此，爸爸给了一个我最喜欢的奖励——买书的费用，爸爸百分百支持！

　　经常出差的爸爸，每次回家都会送我各种各样内容丰富的书籍，有笑话，有名著，有杂志，有科学小品……每一次，我都无比的开心！只要爸妈有时间，都会陪我看书，讲故事，所以在我上小班时，我就能认识很多的汉字，能够自己认字看书的感觉，就像神六飞天成功那么的自豪！

　　爱看书的爸爸每次出差也要带上几本书，给自己“充电”。喜欢天天看报纸的他，时常让我也关注国家大事，使我也明白了治理国家的领导好能干，要漂亮的应对日本购岛问题，还要做好邻国的友谊交流，让我佩服无比，人人都要勤学知识、多创新，国家才能更加富强。妈妈爱看杂志、养生书籍，所以我知道了很多饮食的注意事项：我最爱喝的牛奶原来不宜空腹喝，不然会导致腹泻；被人丢弃的苦涩石榴皮可以治疗腹泻；吃四条腿的不如吃两条腿的，吃两条腿的不如吃一条腿的，吃一条腿的`不如吃没有腿的……哈哈，合理搭配饮食，才有健康的身体。

　　看书还有一个很好的作用哦，每当看见妈妈不开心，也许是工作压力太大，也可能是发现我的不足之处在发愁时，我会把我看过的笑话，或者励志故事讲给妈妈听，真的很有效哦，妈妈听了，笑了！

　　“书是人类进步的阶梯”，读书是一种享受，是一种乐趣。我会和我的爸爸妈妈一如既往地热爱读书！

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