《我的快乐》作文
快乐的时光总是那么美好，下面是小编整理的《我的快乐》作文，希望对你有帮助!
【篇一：我的快乐】
在生活、学习中，每个人都会有很多事情令你感到快乐，例如：你过生日了，家人都送给你许多礼物，你很快乐;你的成绩很好，受到了老师的表扬，心里很快乐……我也有许多快乐，直到现在还令我记忆犹新的一件事是我在第四届“《小学生数学报》杯”中，获得了三年级组三等奖。
这是我第二次参加奥数考试了。在第一次考试中，我考得很差，离不及格只差一点点，我很沮丧，很失落。回到家，我告诉了爸爸妈妈，他们不但不打我，还帮我分析原因，这使我有了很大的信心，发誓下次一定要考得好，一定要拿奖，让爸爸妈妈刮目相看。这次，我在上课时认真听讲，不懂就问;在考试前认真复习，果然考好了，还拿了三等奖，我非常快乐，马上把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们对我说：“只要你努力了，自然就会有收获了，世界上永远没有不劳而获的事呀!以后一定要吸取第一次的教训，不要再考得那么差了。”我点了点头，心里无比的高兴，想：是啊，要想有收获，就要付出呀!我一定要再接再厉，考得更好。
这次得奖既给了我许多快乐，也给了我信心。
【篇二：我的快乐】
我是个快乐的天使，每天都会给自己找快乐。
我看书的时候来者不拒，什么书都看，在哪儿都看。我从沈石溪书中了解到西双版纳傣族的寨子后面是热带雨林，里面有各种各样的野生动物。看得入迷了，别人休想把我叫去吃饭，那时的我最开心了。
我的两只小兔在世时，和它们一起玩。它们躲在鞋盒里不敢出来。两只小乌龟来啦!它们一个劲地往外面精彩的世界爬去，一步、两步、三步，我大叫起来：“宝贝，你摔下去要没命的!”它们听懂了我的话，自己从阳台边缘爬了回来，这使我很开心。
爸爸带我去体育馆跑步，我在学校规定时间内，完成了100米跑，我很开心。
我和爷爷捉知了，抓了放，放了又抓，也很开心。
我是个快乐的天使，天天都能找到快乐。
【篇三：我的快乐】
在我多姿多彩的童年里，有许多有趣的故事。它们像一朵朵美丽的小花，点缀我美妙的童年，捡起一朵，总会留恋许久……
在我学会走路那年，爸爸妈妈带我回到奶奶家。我发现奶奶有一手绝活——饭做得很香。
一天上午，爸爸妈妈都不在家，我和奶奶在院子里玩，奶奶见快到中午了，就把我一个人放在院子里。自己做饭去了。
过了一会儿，奶奶把一碗香喷喷的饭端了出来。我闻见了香味立刻馋涎欲滴，本以为奶奶会端过来喂我，没想奶奶却把饭放在了自行车上，到口的美餐不翼而飞，急得我想热锅上的蚂蚁团团转。
在好奇心的驱使下，我小心翼翼的爬上车，可是自行车太高了，我只能慢慢向上，一步，两步……快了，快了，快到了。正在我为自己成为了“攀爬高手”而沾沾自喜时，不料悲剧在刹那间发生了——自行车倒了，我被压在了下面，没哭反倒笑了起来，奶奶闻声跑了过来。看到我的嘴角流满了血。你知道我为什吗笑吗?因为我第一次尝到了血的味道——咸咸的。虽然我这条“馋嘴命”保住了，可却留下了一道“咸咸的”疤。
每个人的童年都不一样，有的快乐、有的幸福，也有苦涩与艰难的，无论怎样，都会留下一些烙印，想想看，你的童年是什么样子呢?
【篇四：我的快乐】
我有许许多多的快乐。其中，让我最快乐的是玩“捉迷藏”!
一个星期天，我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面，她找呀找，怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形，竟发出了笑声，结果暴露了，被她逮个正着，我以失败告终。轮到她藏了，她一下子藏在了大树旁边。可我不知道，正在这时，哥哥来了，还是在哥哥的帮助下，我才好不容易找到了她。我们想：和哥哥一起玩捉迷藏游戏，一定更有趣。于是，我们招了哥哥一起玩，他非常高兴。我说：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想：怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里，结果等了半个小时了，还不见哥哥来，我说：“咱们回去吧，不然家里的人会担心的!”说完，我们就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，开门的正是哥哥，还没等我们说话，哥哥就非常纳闷地说：“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说：“藏到女厕所里了!”说完，我们三人都笑得合不拢嘴，笑得弯了腰，真是开心、快乐啊!
这就是我的快乐，给我留下了难忘的记忆。
【篇五：我的快乐】
每个人都有许多快乐和烦恼，我也不例外，在我的记忆中，快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事：
作为学生来说，考试取得高分，这是快乐，迷思苦想做出一道题，这也是快乐，上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识，每当周五晚上，迈着轻快的步伐，踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起，我都有一种快乐的感觉。上课了，老师奏起和弦作为我们的上课铃声，一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业，弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一，节奏响起，我信心十足地配上和弦，双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕，老师面带微笑，向我点头，此刻，我心中充满了快乐感。
在学校，伴随着下课铃声的响起，同学们像离弦的箭一般，冲出教室，三个一堆儿，五个一伙儿，做起游戏，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间，对于我们来说，就是非常快乐的事情。
快乐的心情伴随你我。
快乐的事情数不胜数。
我快乐，因为我是一个活泼开朗的女孩，我快乐，因为我是一名优秀的好学生，我快乐……让我们忘记烦恼，一起快乐生活吧!
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