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(实用)快乐的我作文13篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的快乐的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的我作文 篇1
昨天，我们班上了一节聊天课。
为了这次聊天课，老师把家长对我们的缺点提出来，还有对我们的期望也说出来，早早做了调查后写成了小纸条。聊天课上，让我们自己抽，抽上哪个问题，这个人先说，然后大家再敞开心扉一起聊自己的想法，看法。
通过这次聊天课，让我感到：自己无比快乐。为什么这样说呢？因为，在我寂寞的时候家里有弟弟，妈妈和爸爸陪着玩，在学校里有不少同学陪着我玩。在我伤心的时候，他们会给我安慰，逗我开心。在我快乐的时候他们陪我一起快乐。这么多人的关爱，使我觉得快乐，幸福。
在这么多的爱中，大多数都是爸爸，妈妈给我的.。他们是这个世界上最爱我的人！
聊天课上，我清楚地记得一个问题是：你认为父母对你的爱多，还是唠叨多？我认为是爱多！父母是在我们犯了错误时，最心疼，最伤心难过的人，也是对我们苦口婆心唠唠叨叨的人。现在，我真的懂了，这份唠叨中藏着深深的大爱。
我是快乐的人，更是一个享受爸爸妈妈给予爱的人。
我快乐，我幸福！
快乐的我作文 篇2
如果我是快乐的天使，我会将我所有的快乐都献给人类。
如果我是快乐的天使，我若看见千万人无家可归，流离失所，我会让他们穿上华美的衣裳，住上舒服房屋，从今以后再也不为生活而忧愁。
如果我是快乐的天使，我会飞到养老院，为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具，让他们的日子过的安逸、幸福，让他们每天吃好的、穿好的，延年益寿。我会给老奶奶梳头发，让他们笑得合不拢嘴。我会召集小朋友们在某一块干净辽阔的地方为他们演出，让他们的生活充满阳光。
如果我是快乐的天使，我会飞到边缘的山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴的上学去。我会向校长述说他们的悲惨的生活，渴望上学校念书的`心愿。我相信校长听后，一定会让他们上学念书的。我还会呼吁社会上的“希望工程”给他们无私的捐助。到时候，他们背起书包，和同学们结伴开开心心上学去，迎着对面吹来风，心里高兴极了。
如果我是快乐的天使，我会帮助那些街头露宿、身无分文的流浪儿。我会给他一些金钱，让它重塑形象，不再这么寒酸清贫，让他们好好的吃上一顿。让他们睡在棉花似的软床上，不在野外街头睡觉了。我会开导这位年轻人，让他们快点回家，回到温暖的家庭中。
如果我是快乐的天使，我不会让你为什么事而忧愁，我会竭尽全力，为人们排忧解难，让人们开心、幸福起来。你问我有这么大能力吗？有，因为我是快乐的天使。
快乐的我作文 篇3
暴风雨过后，我告别妈妈后就出了门。早晨，好清爽。
我飞向空中，俯身凝望，整个森林被雨水大叔清洗的焕然一新。阳光下，树叶变成了漫天的星星。风哥哥轻轻的吹过，整个森林变成了银色的海洋。我飞到了消息旁，看见柳树姐姐正梳理着它那头漂亮的长发，我高兴的飞过去“您好，柳树姐姐，你那美丽的长发是世界上最美的头发，你亭亭玉立则好似‘窈窕淑女’”。柳树姐姐一听乐坏了，就给我跳了一支舞，它婀娜多姿的舞蹈让我高兴的拍手叫好。
告别了柳树姐姐后我继续往前飞着，这时，我看见小狗弟弟掉进了猎人的陷阱，我非常的着急，就马上飞进陷阱里把小狗弟弟背了上来，小狗弟弟万分的`感谢我，就把我带到它家去了。来到小狗弟弟家里，我看见狗妈妈做了好多吃的来报答我，这让我很不好意思，于是我笑了笑说：“阿姨，这是我应给做得”。
吃完饭后，我和小狗开心的去往。我们来到小溪边和鱼妹妹玩；来到山上听猴爷爷讲很久以前的传说；又到山洞里帮熊大叔干家务。不知不觉，我已快乐的玩了一天，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟姐姐的美妙歌声才让我想起该回家了。于是我和森林中的朋友们告别后飞回到了家里。
这时，妈妈以把晚餐做好了，我慢慢享受着香喷喷的饭菜。吃完饭后我幸福的睡在了妈妈的怀抱里。
快乐的我作文 篇4
在我的记忆里有许多快乐的事，但只有一件事让我每次想起来都特别高兴，那就是去年暑假时愉快的西山湾之旅。
在暑假的时候，哥哥从张家口回来了，于是爸爸、妈妈带着我和哥哥去西山湾游玩。一路上山青水秀，我们听见了蟋蟀在唱歌。西山湾景色秀美，有许多好玩的地方，其中在一座大山上修建了一条小长城，吸引了很多游客前来攀登。到了目的地，我和哥哥就向长城跑去，放眼望去，长城就象一条长龙静卧在大山上。向上攀登的台阶很陡峭，我们吃力地向上前行，虽然很累，但是一想到登上长城就可以看到整个西山湾的美景，我就有了前进的动力。很快我们就把爸爸、妈妈落在了后面。
当我们以最快的速度到达了长城上面最高的.亭子时，我心里感觉到从来没有的兴奋，我高兴地朝正在向上前行的爸爸妈妈挥着手，他们向我伸出了大拇指，我知道那是爸爸妈妈对我的鼓励。我和哥哥拿着望远镜向远处望去，整个西山湾的美景尽收眼底。我被那美丽的湖光山色给陶醉了。
那一天，玩得虽然很累，但我觉得那是我所经历的最快乐的一件事。
快乐的我作文 篇5
晚自修后，那巨大的书柜像磁铁一般的吸引着我。看书，是我快乐的源头！
看书，就如同你也成为了书中的一员，畅游书海，与那身世卑微的丑小鸭谈话，那不是既神奇又有趣欢乐的吗？看那《鲁宾逊漂流记》，你不会为他的遭遇同悲欢吗？看那笑话书，你一定破颜而笑，看书是至高无上的享受，是快乐的'源泉。我看书，因为它令我十分快乐！
看书常常令我爱不释手，上次晚自修下课，人都排队回宿舍了，刚好潘老师进班级关灯，只见我还在看书，便大声叫唤我，把我从精彩部分的《天机》书海中拉了出来，我把书藏进外表中，急急忙忙冲回宿舍看。这对我来说，比玩游戏还快乐、还有趣！
看书让我废寝忘食，我曾买了一部《淘气包马小跳》全集，那时在家早已经十一点多了，妈妈早已睡觉，我却被封面的主角马小跳那种天真而又活泼的本性给深深地吸引着，我一页一页地翻过，看的津津有味，而此时已经将近一点了，如果被妈妈发现了，那可会被骂得狗血淋头！看书，往往就是那么丰富多彩。
看书让我轻松，看书让我快乐，看书让我生活变得丰富多姿。
看书——我的快乐之源。
快乐的我作文 篇6
我非常喜爱音符，连做梦都想当个出色的音乐家。大家都知道，音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了音乐，生活将变得十分单调。
有了它，它能给烦恼的人快乐；让郁闷的人变得开朗……那么，如果我是一只小音符，我会怎么去办呢？人的一生是曲折的一生，是充满酸、甜、苦、辣的。如果我是一个快乐的小音符，就要奏出许多美妙的曲子，让那些爱哭的人听后，像婴儿似的，哭过就忘记了，不再记得昨天有什么悲伤；让那些面对困难低头的人听后，重新找回自信；让那些犯罪的人们听后，放弃从前，重新做人，找回一个全新的自己；让失去朋友的人听后，找回自己亲如家人的的朋友；让那些失去父母的`孤儿听后，找回自己的快乐；还要让那些不好好学习的孩子听后知道“只有好好学习，长大才能创出一番事业”……如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话，我就会施一点魔法，让那些盲人看得到，聋哑人看听得到。同时也让他们知道：人世间处处充满爱心。
我对我自己也是这样的，当我迷茫、消沉的时候，我就会想起我自己是一只快乐的小音符，顿时，我就会信心十足。我——小音符，还有最后一个愿望，就是让那些不爱护环境的人听后，能手拉手，一同保护大自然，让我们生活的环境天更蓝，河水更清澈、明亮，草儿更绿，花儿更茂盛、鲜艳。
我真想做一个快乐的小音符，弹奏自己，造福别人。
快乐的我作文 篇7
寒假，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶还有姑姑弟弟，我们一起去三亚玩。我们从西宁坐上飞机时还穿着棉衣一到三亚机场，我们就热的把棉衣脱掉了。机场有个鱼缸弟弟看见鱼就不走了，我陪弟弟看了一会鱼才把他带出了机场。大人们说外面是夏天，我心里想，太神奇了这里的天真热。
来到宾馆了我好累。爸爸说快睡觉明天还要去玩那。第二天早上天很蓝，我们还穿着裤子，一出去别人都穿吊带裙，还有他们都穿脱鞋出去。真好玩，爸爸妈妈也给我买了一双鞋。一回宾馆我就把我的裙子穿上了，妈妈也买了一条漂亮的裙子穿上了它，大海就在宾馆的后面。爸爸带着我们去了海边，这是我第一次看到大海，真是太美了一眼望不到边，蓝蓝的天蓝蓝的海连成了一片，海边还有高高的椰子树。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里，一个大浪打来我们急忙跑了回来，真是好玩。爸爸给我拿来了游泳圈，带上游泳圈和爸爸一起去海里玩，玩了一圈回来，又和姑姑去玩我和姑姑玩的时候弟弟也没停下弟弟追着海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周围的人都逗笑了。爸爸妈妈说要回宾馆了还真有点舍不得。回到宾馆我累的躺下就睡着了。
后来，我们遇到了一位好心的`出租车司机，他带着我们去了好多好玩的地方，三亚真是一个美丽的地方，让我都舍不得回家了。我在三亚度过了一个快乐的寒假。
快乐的我作文 篇8
有人说快乐就是三口之家开开心心的围聚在一起谈笑；有人说快乐就是考试拿了100分，拿回去炫耀；我问爸爸快乐是什么？爸爸说快乐就是我和妈妈能平平安安的；我说，快乐就是在乘公交车时起身让个座。
昨天，我乘BRT来到市中心学奥数，我们坐在车上，忽然一辆电瓶车横闯红灯，驾驶员正好没看见，等发现时，已离我们几步之遥了，于是驾驶员一个急刹车，车内有许多人没站稳，跌倒了。“啊”，我的头撞到了前面椅子的椅背，肿了一小块，在我的“啊”声中还夹杂着许多别人的'声音。我听到了一个很苍老的声音，离我很近，咦？
不知车内什么时候来了一位老奶奶，由于车内人太多，没有地方坐，老奶奶只好站着，经过刚才那猛烈的一跌，老奶奶本来腿脚就不灵便，现在就别提了，还要别人的搀扶呢。但有我是站着的，所以并无大碍，这是我忽然产生了一个念头——让座，我要给这位腿脚不灵便的老奶奶让座，于是我起身恭敬的说：“奶奶，请坐吧。”
那老奶奶一听满心欢喜，“终于有地方坐了！”他不停地向我道谢，弄得我都不好意思了。我心里想：“让个座真好，虽然很渺小，在别人看起来微不足道，但却能给这个社会带来美好的一面！”
快乐的我作文 篇9
在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉，来丰富我的业余生活，让我在知识的海洋中遨游。
我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着，我的心情也随着故事的发展，进入了故事中的世界，随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手，更好的阅读。
可是，过了一会儿，爸爸让我完成老师留的`作文，当我听到这个消息时，使我非常扫兴，一点兴趣也没有了，只有报怨，恋恋不舍的离开那本书。
我只好在椅子上干坐着，浪费时间。这时，我心里那盏黑暗之灯缓缓而来，我的心情也变得沉重了，看着作文本的题目，呆呆的发愣，好像让我回到书中的世界，去尽情地阅读那精彩的故事。
霎时，那快乐之灯油然而生，好像告诉我完成了老师留得作业，再去看一些书籍，更好得去阅读，来丰富自己的课外知识。
那两盏之灯在相互的激烈的竞争着，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动。这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜里一盏明灯，驱走了黑暗，让我找回兴趣，不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情快乐的明灯。
快乐的我作文 篇10
上次我写了一篇《我的暑假不快乐》一文哦，可是经过细细研究以后，我又作出一个决定，我的暑假，好快乐！
原因呢，慢慢看哦，耐心不用太多，反正不长，不急不急，慢慢来哦慢慢来……
快乐原因一：
暑假没有作业！摆脱了那天昏地暗的日子，那作业堆成高高的小山的那一天时，我是多么开心，多么快乐，多么幸福！我喜欢暑假，没有作业，我可以尽情地享受这美好时光，开心，我要美好暑假！我的暑假，没有作业的暑假，好快乐哦！我的暑假好快乐！
快乐原因二：
暑假可以去深圳咯！我好盼望好盼望去深圳的哟！在深圳，我可以和小姨玩，和表妹玩，好好哦！好玩的.地方，我要去我要去！如果这个暑假不存在，那么深圳当然和我再见了哦！所以呢……我的暑假好快乐，当然很快乐啦！一定很快乐的！
快乐原因三：
我爸爸不是说咯，要写50篇作文，可是呢，在这个开开心心的写作文的晚上，爸爸给了我一个优惠的政策哦！一篇精华顶俩作文，我好开心哦！不过是今天开始，我一定能得精华哦！不过多少篇的问题哦……反正，50÷2＝25（篇）一天写一篇精华就可以咯！如果不行，就一天俩吧！精华呢！一定会有的，不怕不怕的哦！绝对可以的！所以可以少写那么多篇，多好呢！我可烦死想素材了，我找不到了啦！所以，少了那么多，暑假好快乐哦！
我说过不长的了啦！有没有耐心啊你们，不管了哦，反正呢……有耐心就是厉害的哦！
快乐的我作文 篇11
我最快乐的下午就是1月23日的.下午了！我们去四海公园的路上时就已经笑声不断了。
达到了四海公园，只见有一条弯弯曲曲的小路，小路两旁，有湿淋淋的草地，好像是被刚撒过。我跟妈妈说：“妈妈，我滑滑板儿了。”妈妈说：“好，小心点，别在陡的坡上滑。”我说：“我不会摔倒的。”我滑了一会儿，妹妹问我：“我可不可以跟你换一下啊？”我回答：“可以啊！”妹妹一上滑板滑板就滑下来了，结果自己摔了个“大劈叉”。妹妹又试了一下，但她刚把滑板推上去滑板就滑下来了，妹妹紧追着并说：“滑板，停下，快停下。”“哈哈哈”我和妈妈开心地笑着。妹妹说：“不玩了不玩了，还是换回来吧。”我回答：“好啊，让我来给你表演一下吧。”于是，我推着滑板上去。我滑下来了，可是，没有停好，也摔了个“大劈叉”。妹妹说：“还说我，你还不是。”我说：“失误，我从来一次。”于是，我又来了一次。这一次我没有摔跤，但最后不是跳下来，而是跑开了。妈妈哈哈大笑，说：“你这是逃跑吗？”我回答：“那再来一次。”这次我终于没逃跑和“大劈叉”了。我说：“怎么样，我没有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。妈妈说：“对呀，确实没有了。”我感到很自豪。
这真是我最快乐的的下午。
快乐的我作文 篇12
快乐，在别人眼中快乐就是成为一个亿万富翁，拥有一个美丽的妻子，一个乖巧的儿子。而在我的眼里，那件令我不能忘怀的事，才是我是一生的幸福。那是一个寒冷的冬天，我走在大街上，看着路上衣衫褴褛的乞丐，眼中不禁露出嫌恶之色。“哥哥，给我点钱吧。”这时，一个满脸污垢的孩子走了过来，拽着我的衣角，小声地说道。看着孩子脏脏的手，我的.心不由的疼了起来：是啊，孩子有什么错呢？他们降生在这个世界，并没有什么过错，却遭受着痛苦，这只能说是苍天的不公了。
我看着这苦难的孩子，良久，我慢慢的掏出自己的零花钱，买了一个馒头递给这个孩子。可是，接下来的事却让人出乎意料。那个孩子并没有吃馒头，而是叫出一个看起来很小的妹妹，将馒头递给了她，说：“你快吃吧。”在男孩说出这话的一瞬间，泪水从我眼眶中流下，我呆愣在那，半晌，才回过神来。望着他们矮小的身影我仿佛觉得内心深处有什么被触动了……快乐是什么？面对这个问题，我曾一度迷惘过，但现在，我找到了快乐的真谛：尽自己所能去帮助他人，就能愉悦自己。
快乐的我作文 篇13
让我快乐的事数以万计，甚至比天上星星、地上的沙子还要多，就让我们一起来品尝吧！
升旗时，当我听见台上的老师大喊：“请二年级三班李佳怡上台领奖！”我带着喜悦的笑容走上台，台下同学用钦羡的眼神看着我，不禁让我的嘴角上扬四十五度，台下的老师也竖起大拇指称赞我，乐的我眉开眼笑呢！
“这次班上第一名是……”，老师在台上宣布谁能坐上第一名宝座，教室弥漫着紧张又兴奋的气氛，“李佳怡！”老师喊出得主名字，我高兴到只差没有流出眼泪来，我从老师手中、同学的掌声中接过那张温馨的奖状，那时，我像一只刚学会飞的小鸟，在蔚蓝的天空中翱翔般快乐呢！
每当放学做完功课时，我总会去找故事书来看，我才刚看完第一页，就已经把今天的.不愉快抛到了九霄云外，我心早已和主角一起去探险；我早已穿上盔甲与刘备、关羽、张飞一同打天下；我突然变成了慈祥的老奶奶，等着顽皮的孩子回家吃晚餐，一起与他们编织童年之梦，留下快乐的回忆；我边看书边跟着书中剧情变换脸色，真是再快乐不过了！
得奖和阅读，是我最快乐的事，如果能天天得奖及阅读，我就会快乐赛神仙了呢！