(精选)快乐的愚人节作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的快乐的愚人节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的愚人节作文1
哈哈，今天又是一点一度的愚人节啦！我可得好好计划一下。
第一次作战计划是在大课间活动。我环顾四周，看看有没有谁比较容易上当一点的，终于，我发现了一个目标――任杰。可能是因为这节日的名字愚“任杰”吧，我特别地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的书包里，接着如无其事地走过去，对他身边的另一个人说：“哎呀，我刚才好像看见一个跟任杰那个差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被赵庆飞扔的`。”任杰听后果然上当了，他立马跑向垃圾桶左瞧右看，甚至还用手在翻。看到这幅场景我立马笑了起来，当任杰听到我捧腹大笑的笑声后，马上意识到自己上当了，但这是愚人节，他可不能生气。
我似乎是愚人愚上瘾了，立马又盯上了一个人――孙大雄。我装作去找夏银英，在走过孙大雄旁边时，我悄悄地说了一句：“死唐永辉，想让我把孙大雄叫下去，门儿都没有！”正巧，孙大雄听的一清二楚，立马跑下楼去，当他发下楼下空无一人时，他的反应和任杰一样，我又忍不住笑了起来。
愚人节，这可是放松心情，捉弄人的好节日啊！
快乐的愚人节作文2
今天是四月一日，也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日，大家都会想出各种方法，来捉弄对方。
这不，我早晨刚来到学校，我的后桌就对我说：“啊呀！你的衣服破了一个洞！”我一想，不对啊，早上还好好的呢？对了，今天不是愚人节吗？她一定在和我开玩笑。于是我说：“呵！今天是愚人节，我可不会上当。”说完，我们就开心的笑了起来。
上午第一节课，我们数学老师――李老师刚进教室的门，就听见有人说了一句，李老师，钱掉了，只见李老师刚一低头，全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句，祝李老师愚人节快乐，李老师才反映过来。
有趣的事情一件一件的发生。
到了第三节英语课快下课的时候，只听见班长说：“寇老师，钱包掉了！”寇老师可不像李老师上了当，而是笑眯眯地说：“我知道今天是愚人节，我是不会上当的！”话刚说完，也不知道谁说了一声：“寇老师，黑板上的笔记写错了，当寇老师回过头看黑板时，我们笑了起来，寇老师这才认识到自己上当了，于是和我们一起开心的`笑了……
趣事到这里就结束了，今天的愚人节可真有趣啊！
快乐的愚人节作文3
今天是愚人节，大家都想方设法的给同学开玩笑，捉弄别人，甚至有人为了开心，还给老师开玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息，我们优哉游哉的回宿舍，到了宿舍，我们解散回各自的宿舍，而我却又去上厕所，而另一方却正在精心准备着一个无与伦比的大“陷阱”。
我从厕所回来，走进了宿舍，我一推门，一直大拖鞋“从天而降”，“砰！”竟砸到了我的头上，我吓了一大跳，我拍了拍胸脯，深深地叹了一口气。但我却没想到，还有一个陷阱“从天而降”，我竟被袜子中招了，他们看见了立刻就热闹起来，他们都捂着肚子哈哈大笑，一边笑一边说：“你是不是吓了一大跳，刚才是我们做的陷阱。”他们又对我讲了讲整个套路，然后又想捉弄一下别人。
我看到：他拿着一只拖鞋，轻轻地放到门上，然后把门关住，把拖鞋夹住。突然，我听到了一阵脚步声，越来越近，越来越近，上厕所的那个人推开门，和我刚才一样，他很惊讶，我们看到了他的.逑瘢唤α似鹄础Ｋ脖晃颐亲脚艘换亍
愚人节真是个开心的日子，既可以捉弄别人，别人又可以捉弄自己。以后的愚人节，我也要精心策划一些好玩的“陷阱”，让大家都被捉弄捉弄。
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