我生活中的快乐作文

时间:2024-06-03 08:31:42 快乐 我要投稿

我生活中的快乐作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我生活中的快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我生活中的快乐作文

我生活中的快乐作文1

  盼望已久的暑假终于来了,之前听妈妈说过,暑假要带我去看望外婆。几年没去过湖南的我好期待呀!

  想想暑假里的一缕缕灿烂的阳光,一天天快乐的生活,到处旅游的场景,就恨不得从学校坐直升飞机回到家。可是那只能想像,没办法还是坐校车吧。

  随着车子的飞奔,我们依依不舍的离开了刚才的景色。接着到了江西,我的心情一下子沉到了谷底,实在太惨了,一块块原本绿油油的禾苗和刚刚开通的高速公路,几乎都被破坏,我早就听说江西的水灾,没想到会这么严重:

  看着一路上突变的景色,一会儿出现一座座突兀森郁,傲然挺立,葱葱郁郁的大山,一棵棵大树挺拔的立在山中属于自己的位置。它们的枝叶茂盛,高而挺拔,就像军人一样非常威风。有的又像一把把巨伞,不管是刮风下雨,还是雷电交加,日夜为脚下的小动物,小草,小花,遮风挡雨,感觉是一些妈妈在无微不至的照顾自己的宝宝。

  绿油油的`禾苗被残酷的天灾困在黄泥里,好好的公路一块一块被冲断,此时此刻我感觉到自己的无能,看到那些没日没夜的工人在修补公路,我好想下去帮忙啊!可我的心有余而立不足。我们的车也只能在公路上一步一步的行走。

  刚回到家,妈妈就说明天去湖南,还是开车回去呢。一家四口开着一辆金黄色的车在高速公路上飞驰着,真像一匹金黄色的骏马在飞奔。我们经过一个个崭新的城市,就像拉开一张张神秘的幕帘。眼前的景色把我们带进了一个如痴如醉的绿色世界。

  这次我尝试到了什么叫着喜怒哀怒,真想快点长大,帮国家也做出那么一点点贡献!

我生活中的快乐作文2

 我生活在快乐中,我有一个快乐生活。

  学校生活之乐

  每逢周一,我的心情多异常的高涨,走在上学的路上,即便是冬天凉风不冷我高涨的心,我也会准时出现在教室的门口。因为学校有可以让我快乐的伙伴。

  大课间的跑操每次都让我们气喘嘘嘘。

  在学校,我们不是只在学习,在学习之外我们享受着运动带给我的快乐。

  家庭生活之乐

  每到周五,我的心就充满期待,每当下午最后一节课上完时,我就像是多年不回家的侨胞,希望马上就回到家。

  大开家门,走进熟悉的家,一阵香浓的的菜香味扑面而来,我放下背上的包,洗洗手就开始享用,老妈做的美味。

  愉快的.晚饭时间很快就过去了,让我最开心的事当然是吃完饭后去玩电脑了每次想到这里都特别开心,生活在这个温馨的家庭里面,我快乐的成长。

  特长生活之乐

  每分周末,我除了做作业之外,还要学一些特长,这让本就紧张的初二生活更加的紧张,但是我乐在其中,拿好要用的东西,穿好鞋子就出发了。

  到了教室,看的有些同学已经开始练了,我也赶快换好衣服进去了,由于一个星期不练身体的各个部位都格外的疼,但是我依然在很认真的做。

  很快就到了下课时间我们,互相告别等待至下周的见面,学习特长让我感觉的了快乐。

  我的生活就由我来主宰,我要让我的快乐生活持续到永远。

我生活中的快乐作文3

  从前,有一个村庄,它的名字叫“童话村。”

  村庄里有着勤劳的农民,快乐的孩子——这里,每天都有笑声,小孩子的欢笑声,大人们憨憨的笑声,老人们呵呵的笑声。因而,有人把童话村,又叫做“欢乐村。”

  村庄旁边,有一座小山。山上到处是争奇斗艳的鲜花,翩翩起舞的蝴蝶,竞赛唱歌的小虫子……

  村庄里的小孩子,经常上山去玩,有时还能捡回一些希奇的小玩意儿。山上也有一座森林,孩子也会经常带着篮子进去玩,回来时,总能采回满满一篮的蘑菇,或者是树上的可以吃的果实。

  瞧!孩子们上山了,他们看来又要准备大玩一场。

  “哈哈!我们来玩咪咪眼吧!”一个孩子提议道。

  “好啊!你每次总能提出好的玩法!就听你的'吧!”另一个孩子笑着说道。

  “哈哈哈……”

  然而,村庄里还有两个孩子,没精打采地拿着篮子,向山走去。一个是女孩,全名叫林乔乔,另外一个是男孩,全名叫林明明。他们是兄妹俩。在这里,我们叫他们“乔乔”和“明明”吧。

  乔乔失望地第三次问明明:“哥哥,今天就不要上山去了吧,我总感觉有什么不好的事要发生了。”

  明明说:“你的预感不一定对,要我说,呃……看!(乔乔凭直觉感觉到他是在转移话题)那边的孩子都在玩呢,我们去玩吧?”

  乔乔说:“既然你那么肯定不会,那就去看看吧。”

  乔乔和明明走向他们那群孩子。乔乔忽然想起了什么,她问:

  “哥哥,我好像觉得没看到一个人……童童,他怎么没来?”

  明明笑了:“难道你没听到我说吗?他今天生病了,不能来,不过,他妈妈说,他的病今天就能好。”

我生活中的快乐作文4

  在初三这个阶段,几乎所有的同学都认为课业负担重,生活枯燥沉闷,没有快乐可言。我却不这样认为,因为我的生活里有许多快乐。

  在数学课上我是最具活力的学生。我喜欢数学,我擅长数学,用数学老师的话说,我是她的“大弟子”。这个光荣称号足以让我高兴不已,必竟这个称号是对我实力的肯定。课上老师讲卷子,同我们对问题答案。越是到后面的大题,能做上的同学就越少。我最快乐的时候就是当台下只有我和老师对话的时候,所有的人都用羡慕的眼光看着我,当然也会有妒忌的目光,但我仍然很快乐,满脸笑容。原本就小的眼睛,更是微乎其微。我感到一种自豪,一种前所未有的成就感,我是强者!整个教室充满我爽朗的.笑声。一节数学课足以让我精神饱满,心里充斥的满是快乐,像是张满风帆的船,将要乘长风,破万里浪。

  一天中最快乐的时光,不只是在数学课上,还有“秉烛长谈”的夜晚。这一天中发生的趣事都是我们谈论的话题。寝室里时而一阵“微弱” 的笑声。有时候被老师发现,屋里先是一片静寂,然后又恢复过来。真正的感受到什么是无法无天,那种放肆的感觉如此的美妙。我们时常谈天说地,一个个倍儿像科学家,有板有眼。听着每一个同学的精彩演绎,我真希望时光能慢些脚步,画面永远定格在我们张开嘴哈哈大笑的时刻。带着笑容进入梦乡,开启全新的一天,生活如此的快乐。

  课间,同学们的反串表演让人忍俊不禁。课上,老师的风趣语言令人开心一笑。球场上,一个精彩的扣篮,赢得噼里啪啦的掌声……

  快乐是我生活的主旋律,因为快乐,我的生活充满活力。

我生活中的快乐作文5

  当我看到别人欢天喜地玩着各种小发明自娱自乐时,我的心里就非常羡慕,因为我还没有做出来一个实验品。我的愿望是亲自做一个遥控车。星期天,机会终于来了,于是自己马上准备材料,开始动手做。

  首先我在网上买了马达,发电机等材料。因为个人能力有限,力量微薄,我特意请了表哥帮我带一些遥控车组件,并让这个理工男来指导我的组装过程。

  我又找了一个模板,把遥控控制模快安装好之后,我们又去把各个方向轮和电机都组装好,发现没有安装电池,而且家里也没有电池了,于是我兴高采烈地去商店买电池。在买的过程中,一想到我的小车就要完成就格外激动。共买了三块电池,装在遥控器上。我迫不及待地去按遥控器,但是,小车不会动,于是赶紧看了一下小车和遥控器,发现遥控器的电池装反了,我赶紧换了一下电池的方向,突然发现遥控器上的指示灯亮了,电机转了,这就说明小车可以正常行使。我们的心血没有白费,心向飞奔的'骏马一样激动不已。

  于是,我兴高彩烈的拿着我们亲手制作的小车到楼底下进行测试,功能很多,有向左转,向右转,前进后退而且还能漂移呢!我玩的正高兴呢,有人问我:“哇!这个小车在哪里买的?这么好的车子。”我非常自豪的说:“这是我自己做的。”大家都用羡慕的眼光看着我,我顿时感到一种说不出的自豪感,这种被人羡慕的感觉好棒,美美的玩了一天。

  通过自己动手,自我创造,提高了实践能力,这让我品尝到了创新的快乐。

我生活中的快乐作文6

  有人说:“生活不是平淡无奇,而是充满惊喜和快乐。”我深有同感。这不刚出门,脑海中灵光闪现,我便迫不及待地呼朋唤友,开始我们的快乐之旅……

  你瞧,我们小区已有十几年历史,路旁的桂花树雄壮挺拔、香气四溢,今天我就想学课文体验一下所谓的“桂花雨”是什么样子,摇落的桂花还可以用来做各种各样的美食,酿桂花酒,做桂花馅是最普遍的,几乎是每家必备。

  说干就干,我们准备了一块很大的.一次性桌布铺在树下当垫子,准备就绪后,我们三个人握紧了一枝长满桂花的分叉,开始使劲摇晃起来,桂花真的如课文中所描写的一样,如雨一般掉落在桌布上,很快就铺了厚厚一层,我们的头上衣服上甚至眉毛上到处都是桂花,只要稍有动作,桂花就如轻盈的蝴蝶,盘旋飞舞,花香馥郁,让人沉醉。我们收集好桂花,先把树枝树叶枯花给挑出来,随后我又从储藏室里翻出了一个筛子,把桂花倒了上去,和小伙伴一起一手抓着筛子的边缘开始筛了起来,桂花如顽皮的孩子在筛子上蹦跳着,闻着这芳香扑鼻的桂花,我们开心地笑了起来。

  为了犒劳自己,我们买来年糕团,把白糖和桂花拌在一起当馅,坐在桂花树下津津有味地吃了起来,邻居看到我们如此吃法大跌眼镜:“没有用糖腌过,不苦吗?”“啊?”我们面面相觑,吃进肚里的桂花什么味?苦吗?不知道,我们只吃出了快乐的味道!

我生活中的快乐作文7

  又到了快乐的暑假,我们全家又可以到爷爷奶奶家,享受悠闲的乡村生活。

  每次听爸爸说他小时候在乡下的生活,像是钓青蛙、灌蟋蟀、抓小鸟的情景,心里总会浮现出那一幕幕生动的画面,甚至都会怀疑这些爸爸小时的经历是不是都是真的;一直到有一次暑假回到老家,爸爸带着我们去家里隔壁的小学灌蟋蟀,我们几个小萝卜头拿着装满水的'塑料瓶,小心翼翼地连呼吸声音都刻意放低,紧张等着蟋蟀从洞口冒出头的那个时刻,到现在都印象深刻。

  回到了城市,兴致勃勃的吆喝着同学想要献宝,拿着塑料瓶在校园中寻找隆起的蟋蟀窝,却遍寻不着,这才发现城市与老家的不同。环顾四周,都是高耸的大楼、匆忙的车辆与穿着西装的路人,偶然出现的几棵树木孤单的站在路边,才警觉到原来在都市中最常陪伴我们的就是为了景观而刻意栽种的行道树,想起在老家时,放眼所及都是绿油油的稻田,原来就在那里陪伴着爸爸长大的大树却是触目可见,甚至可以打着赤脚在泥土路上狂奔,呼吸着清新的空气,当下感觉就是跟环境合为一体。

  突然想起有一次跟着家人到云南旅游,到了昆明——一个好美的城市,充满了浓浓思古幽情,路上行人也西装笔挺的在路上走着,当时就觉得有点奇妙的感觉,现在突然想起来了,原来昆明把都市与乡村巧妙地结合起来了,在都市中充满了绿意,整个现代化的都市就像被森林包围并且一点都不冲突,充满了和谐的氛围,就连走在路上的行人似乎都多了一份悠闲与自然。

  “都市与乡村”听起来是截然不同的两个地方,但是其实是可以圆满的融合在一起的,未来再做新都市规划时,如果可多用点心将原有的自然景观与未来的建筑做结合,一起努力,美好的未来就在我们眼前。

我生活中的快乐作文8

  鸟宝宝的诞生给鸟妈妈带来快乐;花儿的开放给园丁带来快乐;丰收的秋季给农村们带来快乐……而我也收到了这一份礼物,使我沉浸在快乐之中,感受着快乐。

  每天,我都要早早起床去上学,这让我觉得很厌烦,随着寒冷的冬季的到来我更是觉得学习枯燥乏味。但是,每天早上我在交作业的同时还会交上一本《作业记录本》。学了一天感到疲惫,收拾着作业想要快些回家。“啪”我抬头一看,是《作业记录本》发下来了,我连忙翻开看“你的学习态度不错,继续努力……”看了老师的评语,虽然夸奖还带着批评,但我心里仍十分的高兴。这是老师给我的评价,使我快乐给予我动力,使我对学习充满信心不再觉得学习无聊。我想,这就是快乐,是我的快乐。

  又是一次考试,让我是既紧张又期待,心中希望自己能考个好成绩。考完了以后,老师很快就改好了。我心里像有十五只水桶打水——七上八下。拿到了试卷后,我的心总算放下来了,我考了一个98分。回到家后,我兴奋地告诉了妈妈,妈妈很开心,脸上的`笑容是那么灿烂。看见妈妈能够开心地笑,我也很高兴。这就是一种快乐吧。

  美丽的节日—中秋节到了,家里煮了许多香味四溢的菜肴,爸爸请来了外公,外婆,舅舅……大家围坐在桌子旁,说说笑笑,别提有多开心了。小孩闹成一团,追来追去,更增添了家里的节日热闹气氛。原来亲人们能够在一起团圆是充满着快乐的,可以带给每一个亲人欢笑的。快乐就是这么简单。

  春风使万物苏醒,也带来了生机无限的事物。快乐是付出,也是需要你用心去感受……

我生活中的快乐作文9

  我是非常快乐的,就拿生活来说吧,我有父母无微不至的关怀,比留守儿童好;有一个温馨的家,总比无父母露宿街头的人好;我不愁吃不愁穿,总比挨饿受冻的人好;我可以背着书包去明亮而又宽敞的教室去学习,比贫困地区的失学儿童更好…

  其实,我觉得每一个人都应该是快乐的,然而,有的人却对自己的快乐熟视无睹,常常抱怨这,抱怨那的,有的抱怨自己不够幸福;有抱怨自己的.一天忙到晚,都没有时间休息;有的抱怨自己被别人嘲笑,心里不痛快;有时抱怨自己是个穷光蛋,不富有。他们为什么不换一种角度去对待生活呢?就像《画杨桃》那一课中,父亲对“我”的教益,换一种角度看看杨桃,画出来的杨桃就不一样。

  你们看,张海她并没有觉得自己是一个残疾人而感到不快乐,她仍然开开心心每一天,用知识充实自己,从知识中得到快乐;贫穷人虽家境寒酸,但是他们帮助老人过马路来找到快乐;工作不好被下岗的人,他们也不在乎这些,他们会听听音乐,散散步放松心情快乐每一天……由此可见,生活处处有快乐,重要的是你必须怀着一颗乐观的心去发现它。

  然而,拥有快乐的同时,我们也需怀有一颗感恩的心去感谢为自己带来快乐的人与事,学会感恩也是一种快乐!

  快乐的没有定义的,也许它是短暂的,来去匆匆的;也许它是美好而令人向往的;对于我一个人而言,它是富有与长久的。

  让我们一起多多感受快乐,珍惜快乐,成为一名快乐之人。

我生活中的快乐作文10

  当我心情烦闷的时候,来听一首余音绕梁的音乐,可以安抚不安的情绪,彷佛置身于天籁的世外桃源,浪漫的气氛四溢散发,暂时将庸人自扰的俗事抛诸脑后。用心灵的最深处与它对话,聆听它的轻柔声音,想象它的优美舞姿,讶异于它多重的变化——悲伤、喜悦、愤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音乐,真是种奇妙的东西,它使原本一颗贫乏的.心,添增了一股暖流,温暖了人们的心灵,也陶冶了众人的性情。

  当我心情落落寡欢的时候,阅读能让我把不愉快抛到九霄云外,天马行空的故事、诙谐逗趣的桥段、赚人热泪的情节是如此丝丝入扣,引人入胜,迫不及待的一本接着一本,陶潜“五柳先生传”,尚有此句:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”就足以见得阅读的魔力,是可以令人茶不思;饭不想的,书中的世界,也是那么的宽广辽阔,无边无际,每每坠入书中的世界,自己的心跳就随着剧情在起伏;阅读的乐趣,就是足以令人神往,也许被一小句话所鼓励;也许被一小句话所当头棒喝,能因一小句话而内心激荡不已;能因一小句话而有所领会,都能让我得到生命的力量。

  当我低落难过时,我喜欢拿起画笔,无拘无束的勾勒出脑海中森罗万象的图案,尽情挥洒,日月星辰、飞禽走兽甚至团簇花海,傍晚天边的一抹彩霞,甚至是黑夜中点点闪烁的星空,都能活灵活现出现在我的画中时,生活更加丰富,也让自己的心灵找到寄托。

  开心是一天,难过也是一天,我们不要怨天尤人,顾盼自怜,要更积极充实生活,开开心心的度过每一天,要豁达一些,俗话说:‘鸡仔肠,鸟子肚’,就是指人凡事斤斤计较,患得患失,我们要学会适当宣泄压力,让自己心胸更宽广,才能更有勇气和动力去面对充满挑战的人生。

我生活中的快乐作文11

  放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。强说:你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

  他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。我笑了笑:也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的,我很想笑。强愣了一下,说:哦,你变了。话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:怎么这样。我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

  现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的`吗?

  我要说不,因为我不要过那样的日子。我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

  谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。强说:真的,很高兴见到真实的你。

  阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

我生活中的快乐作文12

  快乐是什么?虽然方法各有不同,但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”,我觉得乐活就是要有正向思考,凡是乐观面对,脸上时时挂着笑容,保持愉悦的心情,人若不正向思考,就会让哀愁充满各个角落,社会也会失去朝气,因此,正向思考是社会向上及向善的元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以让自己变得更快乐,而实践的方法有很多,对我来说,最有效的方法是“时时感恩不抱怨”,遇到不如意的事情时,念一转:“赛翁失马,焉知非福?”。平日堆积如山的作业,像藤蔓般缠绕着我,令人几乎无法呼吸,到假日偷得浮生半日闲,原本计划到河滨公园自行车专用道,骑着单车驰骋其间,享受一下沿着车道旁,远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景,怎奈天公不作美,天空笼罩阴霾,却因为一场午后雷阵雨而作罢,只好窝在家阅读课外书籍,书里的内容在我脑海中浮现出各式各样的画面,让我感到很快乐,觉得好满足,或许当下会觉得倒楣,其实,何不开心看了两本好书?像这样的正向思考,就能让自己的心情舒坦许多,并重新拥抱快乐。

  另外还有一个法宝,那就是不怕挫折,当遇到挫折,不能只是一味的放弃自己,不做任何努力,或因为害怕遇到挫折,而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的`,有时虽然在课业或成绩遇上挫折,我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门,时时感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管发生什么事,希望未来的每一天,我都能正面思考,乐观进取勇敢面对事情的挑战,然后爱自己、爱健康、爱地球,达到快乐生活。

我生活中的快乐作文13

  快乐,也许你要问快乐是什么,快乐就是手机里一张家庭合影;快乐就是父母为你做的一碗热乎乎的饺子;快乐就是别人对你的`一句赞扬与鼓励。我的生活就有快乐,我有一个无时无刻不关心我的家庭。

  那是一个冬天的早晨,我一眼望去,窗外除了白还是白,大雪不饶窗啊,连窗户也被严严实实地披了一层雪衣,望着漫天飞舞的雪花,我兴奋极了,因为我可以跟小伙伴们一起打雪仗了。

  虽然妈妈千叮咛万嘱咐,但不懂是的我还是偷偷地溜了出去。

  “自由万岁”,我听见一群小伙伴在那边欢呼,我也不由得喊了起来,我们在雪地里疯狂了起来。

  天色已经朦胧,我如雪人一般狼狈地回到了家。“你这孩子,怎么说都不听,外面冰天雪地的,万一把你冻坏了怎么办?”妈妈的言语我早已听惯,我不屑地说:“有什么了不起,不就是身上添了点彩吗?”妈妈没有斥责我,只是深深地叹了一口气。

  那天晚上,我发高烧。我看着躺在床上的我又好气又好笑,心想这是自作自受吧。妈妈也跟着我后面忙活,又是泡药,又是烧开水。妈妈把我扶起,小心翼翼地给我喂药。“妈妈,您不生我气吗?”“谁叫你是我女儿呢?”那时那刻,我是多么的快乐啊!

  快乐就在我们身边,生活需要快乐,只要你用心挖掘,就一定会发现那些隐藏在我们身边点点滴滴的快乐。

我生活中的快乐作文14

  最近,我看了许多的书,有歌颂母爱的,有歌颂友情的,还有歌颂亲情的……但是,在这些故事中,最令我感动的,还是《爱的教育》中的《感谢健康》这个小故事。

  这个故事讲述的是有一天,一位母亲带着自己的儿子安利柯一同到畸形儿学校办事,但是,到了那里,母亲却不让他进去。安利柯问母亲这是为什么,母亲对他说:“因为把你这样健康的小孩子带到那些畸形儿的面前,是一件很残忍的事情。你的健康会越发使他们感到自己的不幸。”接着,母亲又向他描述了他们的情形:“那个学校约有六十个小孩子,男孩女孩都有,有的骨骼不正,有的手脚歪斜,有的身体扭曲成一团……”听了母亲的话,安利柯恍然大牾。

  读到这里,我也感慨万分,像我们这些健康的`孩子,是很少知道感谢自己有一个健康的身体的。相反,我们总是抱怨我们的父母不让我们看太多的电视,而不知道有的孩子因双目失明,连蓝天白云都从未见过;我们总是抱怨大人们老是唠叨,而不知道有的孩子因耳聋,连小鸟的叫声都听不到;我们还常常抱怨家长不让我们经常到外面玩,而不知道有的孩子因身体的残疾,从未迈出过一步……

  其实,拥有健康才是最幸福的,我们不应该有太多的抱怨,乐观地面对生活,努力学习,拥有健康的身体,每天都坐在宽敞明亮的教室里学习,我们就应该珍惜这份健康。感谢健康,感恩父母,快乐生活,长大成人!

我生活中的快乐作文15

  海绵宝宝,方方黄黄,伸缩自如,简单的一块海绵却无人不知、无人不晓,大人小孩都爱看;哆啦A梦,头大身体小,没有手指头,猜拳永远只能出石头,百宝袋里什么都有,每个人都希望身旁有个它,生活中无所不利。

  鲜黄明亮的大头上,一双炯炯有神的眼睛,还有可爱微翘的红嘴巴,黄色小鸭这可爱的盟主,人人见,人人爱,不管是海绵宝宝、哆啦A梦、黄色小鸭它们的外形都很简单,一点都不复杂,其实简单的东西,反而能引起共鸣,简单反而更有力量。

  以前常听奶奶说,他们小时候物质贫乏,生活困苦,童年时,不是溪边抓鱼,就是把竹叶拿来做竹叶船,在河床上赛小船,不然还会摘椰子叶或棕榈叶,绕一绕一只蚱蜢就出现了,在空地上比谁的草蚱蜢跳得比较高,玩得不亦乐乎,所有的童玩都取材于大自然简单又有趣,让我不禁想起池塘边的黄色小鸭,悠游自在,成群结队的呱呱叫,却乏人问津,我们是不是也可以放下3C产品,走向大自然,不用花钱,也可以欣赏活生生的`黄色小鸭在水面上展现有生命力的舞姿。

  简单是一种快乐,我们千里迢迢的来看黄色小鸭,只为了追求流行,却忽略身旁活生生的小鸭,也是那么的可爱,容易取得的快乐,是不是也是值得我们好珍惜呢?简单快乐不用远求,它近在眼前。

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