雪花的快乐作文

[热门]雪花的快乐作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的雪花的快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪花的快乐作文1

　　下雪了，雪一片一片地飘下来，在暗灰的天空中飞舞。雪，那么洁白，似乎与天空的颜色格格不入。雪花漫无边际地，不知方向地落下……

　　曾经几何，自己也像雪花一样的茫然，不知方向……

　　每一天，每一分、每一秒，自己都茫然的放空。像机器人一样地重复着生活的作息。生活没有变，只是，味儿变了。有人说，生活像酒，越久越醇厚，可是你能保质永远吗？

　　“叮——叮——叮”，上课了，同学们依然那么吵闹，地上的灰尘也那么兴奋，跟着舞蹈起来。老师进来了，吵闹的教室骤然安静下来，像上帝刚把世界创造好一样，安静，祥和。刚蹦上天空的灰尘也摔了下来。我问自己：这样有意义吗？在别人面前伪装完美的自己！

　　冬天来了，雪也来了。世界换上了最后一套新装——洁白而晶莹的舞裙。

　　同学们兴奋地跑到操场上玩雪，我也与伙伴们走过去。雪落在头发、衣服上，满满的。粉妆玉砌的世界，洁白点缀天灵。我妄想用指尖接住一瓣雪花，这群可爱的'小精灵似乎十分给我面子。落了，落在手指上了。凉凉的，浸润了心灵。雪花慢慢地融化，过程虽短，却带给人不少乐趣与道理。

　　雪花飘落，雪花融化……一点一点地倾诉它的快乐。它们不求回报，只为了做实现自己的使命。

　　我慢慢长大，当再次看到雪花飘落，我的天空似乎不再灰暗。他明朗地亮着，亮着。雪的纯白与天空的纯净，让一切都那么和谐。

　　雪，淡淡的，它不像花儿那样娇媚与芳香；雪，洁白的，它不像彩虹那样缤纷与璀璨；雪，柔柔的，它不像雨滴那样急骤与激荡。纯洁的雪，无声的净化着世界。

　　倾听雪花的快乐，倾听心灵的声音，倾听人世间的美好。

雪花的快乐作文2

　　早上出门时还微微有些雪花在飘落，不早上出门时还微微有些雪花在飘落，不知是从天上飘下的，还是从树上落下的！他们经过橙黄色路灯的映衬，显得更加可爱！

　　我看不清它的姿态，却看到它划过的轨迹；我看不见它的重量，却看到他轻盈的飞舞。一大清早就看到这美的雪，心就象被洗涤过一样，明亮，干净，轻柔！一个早上都在快乐的气氛中度过。中午放学回家，一出教学楼，眼睛被晃的痛，待反应过来之时，我被惊呆了！原本灿烂的明媚的阳光，经过学的映射，进入我的眼睛，那么耀眼，而且把雪反射的晶莹剔透！很是可爱！让原本死寂的空气分子，变的跳动，闪耀。一路坏着欣喜的心情归来。到下午放学回家，路灯把原本苍白的街道照的温馨了一些！偶有晶莹在它的衬托下跳动，但雪花似乎稀少了许多。我莫名的想到了一种叫做“天使心”的'宝石，橙黄色的，外形酷似钻石的那种。它们都是那么晶莹，但那路灯映衬下的雪花更洒脱，更柔弱，更美丽一些。还不如说，我更喜欢一些更为贴切！下雪了净化了空气，也净化了我的心情。纯纯的快乐，纯纯的明亮，让我感到自己很轻很轻，好象生出一对翅膀，好象自己在升腾，也好象自己就是那一片正在飘落的雪花，与其说我象雪花，不如说雪花象我！哦！我也分不清到底自己是雪花，还是雪花是我！

　　心情快乐的象一只猫，开心的有一些无所适从了！

　　但心中隐隐的有一份期待，我在等下一场雪吗？

雪花的快乐作文3

　　这是我第一次认真地去分析一首新诗，之前的我总是谈新诗而色变的，但通过这次对《雪花的快乐》的分析，我发现我居然喜欢上新诗了，特别是像《雪花的快乐》这样的新诗。当我慢慢进入这首诗时，我发现我的收获还是蛮大的。

　　在品尝这首新诗时，我的心情就如里面的雪花一样快乐。这首诗不算长，但它的确是一首好诗。它到底具有怎样的魅力呢？

　　首先，我觉得这首诗最好的地方就是韵律好，非常具有节奏感，有音乐美。“飞飏，飏，飞飏”就是其中最经典的'语句，这句话总给人以热烈、欢快、跳跃的感觉，而且在每一节中，它反复运用，实际成了全诗的主旋律，以欢乐为基调，读起来琅琅上口，自然流畅，节奏感非常强，很有音乐美。

　　其次，这首诗在节式、章法，句式上也很有特色。全诗共四节，每节五句，句型长短相当，整体上大致匀称。同时，句子的排列也略有错落，如每一节中的第三、、四句比其他句缩进一些位置。句式也有变化，或整或散，“飞飏，飏，飞飏”，“你看，我有我的方向！”即使散句连接。同时，也有上下句对偶的，如：不去那冷漠的幽谷，不去那凄清的山麓。总之，全诗给人以随情赋形，不拘一格，变化自如的感觉。

　　再次，诗句的用词也很自然，很华丽。在写雪特征时，作者用了“潇洒、飞飏、娟娟、盈盈、消溶”等词语。及写出了雪的自然特征，也融进了作者强烈的主观色彩。还有“冷漠的幽谷，凉的山麓，上荒街去惆怅。清幽的住处“等都体现了作者拥有丰富的词汇，和对词语的运用自如。同时，“她身上有朱砂的清香、她柔波的似的心胸”则更是使人温柔，细腻风格的体现。

　　最后，在诗中作者用了物我相融的写法。使人以“雪花”自闭，既赋予雪花它本身的特点，又是雪花具有人的特征，同时通过对雪花的特征的描写表达了作者追求美好事物和真挚爱情的感情。

　　在这一首诗中，我竟能收获这么多的东西，真不愧是一首好诗啊！

雪花的快乐作文4

　　“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒。”

　　——潇洒

　　近几天真的冷得要了学生的命。前几天是最棒的，下了雪。大棉袄、围巾、手套，把人裹得严严实实，出门看到飘飘悠悠的雪，却有份感动在心里：不只有感觉上的冷了，还给人以触觉好感压轴戏——冬雪。黄叶落尽，飞鸟尽去后，雪就是主角。一点一点的，不多，也不少，天空就是它潇洒的舞台。

　　“我一定认清我的'方向——飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向。”

　　——方向

　　每次上学时都要经过一个不足以米高的小台阶，一旁开满了菊花，最近特别的盛。很久了，这会儿才认识它们呢！说是菊花傲霜挺立，不也被雪压垮了身子吗？不料，第二天它们还是金灿灿的黄，腰虽直不打起来了，还是让我见后对新的一天充满希望。

　　还有个每天早上起很早清理社区垃圾的大爷，橙色的环保服格外醒目。他总是一个人，动作麻利——回头望他的背影，似乎就是立在风中的菊花，使我更加坚定脚下的方向。

　　“你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处。”

　　——清幽

　　想起那场雪，丝丝缕缕魂牵梦萦。想想看，一片粉妆玉砌，似真似假，怎不留恋！那是“这次第，怎一‘美’字了得”！雪过了，似乎留着香，人一辈子，何处是方向？踏踏实实吧！雪过留痕，雁去云影。也留下一些你的东西在世上，让后人嗅一段清幽吧！

　　冷，寒。为何不有“雪花的快乐”？潇洒一回，朝自己的方向，身后将带着挥之不去的清幽。

雪花的快乐作文5

　　我爱春日的阳光，我爱夏日的花儿，我爱秋日的田野，但我最钟情的是冬日的雪花。

　　当冬爷爷为我们送来那份珍贵的`礼物—雪时，我喜欢爬在阳台上，抱一杯热乎乎的奶茶，享受那漫天的飞雪。

　　今年的雪，和以往没有什么不同，但却让我浮想联翩，从中感悟许多……

　　雪，多么美的字眼。白色，像天使，像花瓣，那么富有诗意。那六角形瑰丽的雪花从天空中降落，有时如打闹的小孩子，飞快的落下；有时如柳絮般不紧不慢 ；有时如蝴蝶般飞来飞去。不一会儿，大地便穿上了一件白披风，花儿们也都裹上了一件白棉袄，就连那些松树，也都脱下绿毛衣，换上了白毛衣，世界变成了白色。纯洁、美好把黑暗覆盖了。

　　望着窗外，看到一群孩子们在无忧无虑的玩耍，有的在打雪仗，则有的在堆雪人，给他们戴上黑帽子，按上红色嘴巴，再插上两根枯枝当手，这样一个雪人就活灵活现了。

　　此时，雪还在下着，但似乎小了许多，顿时，我受了启发。雪，多么小的小东西，当你伸手摸它时，它就像魔术师很快的消失了，但就是这样一个个小东西把这个世界打扮的银装素裹。它们不在乎能在这世间停留的时间有多长，不在乎能有多少人记住它们这些冬的使者，只是在无私奉献。

　　比起雪来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长，更多一点呢？是不是也应该也应该用我的能力去把事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢？

　　看着漫天飞雪，我笑了，笑得如此开心！

雪花的快乐作文6

　　看着漫天飞舞的雪花，一种绝尘的美丽。

　　身在外地（广州），看雪亦变成一种奢侈的行为，没有雪的冬季，显得多么地单调。

　　下雪了，下雪了

　　首先传来的是孩子们惊喜的叫声，大人们听了，往窗外一看：呵呵，果然下雪了。说完，便一个劲的搓手。

　　家住在一个小山村，四围被大山温情地环抱。有山，有水，还有一口纯正的的乡音。细数起来，这一年的光景，在家也没呆上几日。

　　雪越下越大，伴着斜风，慢慢扬扬地落下。刚开始，地上的坑洼还有积水，雪花一落下来，雪与水的默契,交融不见了。家里的这个时候，妈妈在灶上烧菜，爸爸的任务就是负责添柴火，边做饭边细聊，给我们准备晚饭了。

　　这个时候，最愿意来的地方就是厨房了，外面很冷，这里的气温就高了好多。听着爸妈的聊天，我们也会加入进去，发表我们自己的见解。还在一起分享我们在学校里发生的有趣的事情。

　　地面已经被雪厚厚的覆盖了一层。放眼望去，整个田埂都是雪白的.一片。门口的桃树，树枝上都是雪，压弯了。雪越积越重，不堪重负，掉下来了，树枝弹了回来，再次迎接雪花的停留。

　　雪，将整个世界染成洁白的颜色。

　　晚饭已经做饭好，饭菜已经被我们端上餐桌，窗户的玻璃上，很快被蒙上一层薄雾。

　　晚餐进行时。

　　雪，还在下着。

雪花的快乐作文7

　　假如我是一朵花，

　　翩翩的在半空里潇洒，

　　我一定认清我的方向

　　飞扬，飞扬，飞扬，

　　这地面上有我的方向。

　　不去那冷漠的幽谷，

　　不去那凄凉的山麓，

　　也不上荒街去惆怅

　　飞扬，飞扬，飞扬，

　　你看，我有我的方向！

　　再半空里娟娟的飞舞，

　　认明了那清幽的住处，

　　等着她来花园里探望

　　飞扬，飞扬，飞扬，

　　啊，她身上有朱砂梅的'清香！

　　那时我凭借我的身轻，

　　盈盈的，贴住了她的衣襟，

　　贴近了她柔波似的心胸

　　贴近了她仁慈伟大的心胸

　　溶入了她的情感世界。

雪花的快乐作文8

　　洁白的雪花在天空中自由自在的飘呀飘呀，好像不愿意离开天空爸爸和白云姐姐，她们纷纷扬扬，飘飘洒洒，最后还是回到了大地妈妈的怀抱里。

　　这是今年冬天的.第一场雪，清晨我刚出们就不小心滑了一跤，我抬头一看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，到处都是白茫茫的一片。第一节课刚下，同学们像一大群马儿冲出教室来到了操场里，有的同学开始滑雪，有的打雪杖，还有几个同学嘻嘻哈哈的在堆雪人，瞧，那雪人堆的小鼻子小眼的，不过那个小妹妹把自己的围巾给雪人围上就有点生动了。

　　我来到花坛边捧起一团雪，用劲的捏成一个雪球向旁边的同学砸去，她也很快捏了一个雪球向我砸了过来，我向左一躲，砸到了后面的一位小同学身上，她没有生气，拍拍身上的雪和我们一起玩了起来，在阵阵欢笑声中，上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场，我想等下课还要痛痛快快的玩一场。

　　好开心的一天啊，我喜欢冬天！

雪花的快乐作文9

　　盼望着，盼望着，终于下雪啦！雪花跳着轻盈的舞蹈，慢慢地飘向大地。

　　刚开始，雪还很小，就像洁白美丽的天鹅，轻轻地抖动着翅膀，一根根羽毛从它的翅膀上落下来。雪越下越大，不一会儿，世界就变成了银装素裹的童话王国。雪花像一位慈爱的母亲，落到田野上，田野像盖上了厚厚的棉被；落到草垛上，草垛像穿上了温暖的棉袄；落到屋顶上，屋顶像戴上了暖和的白帽子。雪花又像一位美容师，落到小草上，小草像系上了帅气的领结；落到野花上，野花像戴上了漂亮的发夹；落到大树上，大树像披上了雪白的婚纱。

　　看着雪花，我忍不住想尝一尝是什么味道？于是，我仰起头，张开嘴巴，让雪花飘进来。当雪花飘进口中时，我感到一丝清凉涌入我的心田，那感觉真是沁人心脾啊！我想用手接住一片，可是雪花太调皮了，一眨眼的功夫就不见了。小伙伴们也来到了屋外，我们一起在冰雪的世界里玩耍着。

　　瞧，一个可爱的小雪人诞生啦！它有圆圆的脑袋，胖胖的身体。我们用小石子做它黑黑的`眼睛，用胡萝卜做它红红的鼻子，用树枝做它长长的手臂，我还摘下自己的帽子戴在雪人的头上。看，雪人咧嘴笑啦！

　　激烈的雪仗开始啦！我左躲右闪，一个个雪球和我“擦肩而过”。我不禁骄傲起来,边做鬼脸边大喊：“嘿，你们都打不中我啊！”正当我洋洋得意的时候，小伙伴们趁我不注意，朝我扔来了雪球，我被击中了。我的头发上、衣服上、鞋子上都是雪，变成了一个“雪人”，样子狼狈极了，引得小朋友们哈哈大笑！

　　这真是一个粉妆玉砌、生机勃勃的世界啊！

雪花的快乐作文10

　　假如我是一朵雪花,

　　翩翩的在半空里潇洒,

　　我一定认清我的方向——

　　飞扬，飞扬，飞扬,

　　这地面上有我的方向。

　　不去那冷寞的.幽谷，

　　不去那凄清的山麓，

　　也不上荒街去惆怅 ——

　　飞扬，飞扬，飞扬——

　　你看！我有我的方向！

　　在半空里娟娟的飞舞，

　　认明了那清幽的住处，

　　等着她来花园里探望——

　　飞扬，飞扬， 飞扬——

　　啊，她身上有殊砂梅的清香！

　　那时我凭籍我的身轻，

　　盈盈的，粘住了她的衣襟，

　　贴近他柔波似的心胸——

　　消融，消融，消融——

　　溶入了她柔波似的心胸！

雪花的快乐作文11

　　今天，小雪花决定随着风伯伯，到外面的五彩缤纷，生机勃勃的世界去走一走，看一看外面的世界。小雪花像小精灵一样高兴地在天空中偏偏起舞。这时，我们班老师让我们观察小雪花，下节课要写一篇快速作文，要求在15分钟内，写400字以上，字迹清楚、整洁。我们为了写好作文，就去摸小雪花，可仔细一看，小雪花已经不见踪影了。小雪花的.生命虽然结束了，但是它死得非常有价值，有意义。“她”让我们更加了解了神奇的大自然。

雪花的快乐作文12

　　一片小小的雪花，它慢慢地降临在这个世界。它和它的同伴一样，都带着喜悦和憧憬的心情，它们对这个新的世界充满好奇。

　　“你看，那有我的方向！”一个雪花兴奋地叫着。它飘落到了街边橱窗的玻璃上，里面的衣服衬着灯光熠熠生辉，都沿袭着世界上最新潮流而设计的。“哦，真美！”随后，它慢慢地融化了，留下了一点水渍。你看，它也在发亮呢！

　　还有的雪花飘落在路灯上，树上，房屋里……它们都看到了新的事物。却只有那一次，但它们非常快乐。

　　而它，看到自己的同伴都有了另自己幸福的地方——为它们感到高兴。它祈祷着能在生命短暂的那一刻遇见世界上最美的事物。

　　现实和它开了个玩笑。

　　近了，近了！它还没有能看清他的面目，就落在一个温暖的地方。软绵绵的，很暖和——那是一位可爱的小男孩的手。可它不知道，只觉得那种东西很暖和，却慢慢吞噬了它的身体。它的生命就这样稍纵即逝了。

　　路边的`大树为它惋惜——雪花的生命只为那一刻，有很多雪花在生命里没有留下任何记忆。

　　但是，大树并不知道其实不管怎么样，每一个雪花都是快乐的，因为它们永远记得一句话：我们雪花生命很短暂，但它飘落下来时已经为世界献出了自己微薄的力量——我们点缀了这个世界。和那些碌碌无为的人相比，我们已经感到自豪！

　　温馨提示：连这个世界上最微不足道的东西都拥有快乐，而我们呢？不是因为环境原因造成了我们永久的痛苦，而是你的心态。即使生活对我们是残酷的，我们也要学会微笑着面对。

雪花的快乐作文13

　　今天我刚刚醒来，睡意还没有消去，觉得今天比以往冷，我爬到窗户上一看，一下子睡意全醒，原来今天下雪啦！

　　啊！雪下得好大呀！房顶上，树上，地上，雪花遍地都是。家家户户的房子都戴上了一顶顶大“雪帽”,好看极了！街道两旁的垂柳裹着毛茸茸的、亮晶晶的银条，像盛开的白菊花。地上像铺了厚厚的羊毛毯，踩上去软绵绵的。马路上行驶的汽车都像一个个新出炉的奶油蛋糕！

　　雪给孩子们带来了无限的快乐！向楼下望去，有的`小朋友在堆雪人。他们先滚上一个大雪球，然后又滚了一个小雪球，把小雪球放到大雪球上面，给小雪球上面按上两颗黑豆做眼睛，插上一根胡萝卜当鼻子，戴上一个水桶当帽子，一个小雪人就大功告成了！

　　还有的小朋友在打雪仗！他们先团一个雪球，向对方扔去，对方也不甘示弱，团了一个小雪球也朝对方扔去，他们玩得不亦乐乎！

　　更多的小朋友们拿着照相机，来拍摄雪景，他们见到美丽的雪花，都要拍上一张，来留个纪念！

　　雪是无私的。它给庄稼盖上了一层厚厚的棉被，让庄稼保温。俗话说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”默默无闻的雪让庄稼在春天生根发芽，来年好丰收!

　　雪是美丽的，快乐的，无私的，它给我们带来了无限的好处！我真想变成一朵美丽的小雪花，来装扮大自然！

雪花的快乐作文14

　　一天，天空下起了雪。你看，小雪花在空中跳舞呢，它一边在跳舞，一边哈哈大笑着，它真开心呀！

　　小雪花轻轻地降落到树枝上，咦？这个树枝怎么这么像梅花鹿的角呀！风吹过来，树枝轻轻地跳起了舞，它在欢迎小雪花的到来。

　　小蚂蚁给小松鼠打电话，让它一起出来瞧一瞧下的雪花多厚啊！小松鼠从树洞里钻了出来，它惊讶地大叫一声。“啊！这场雪太美了！远处的'树梢变白了，像戴着一顶顶白色的帽子。树枝上的雪像一层厚厚的棉衣，把树枝裹的严严实实。小雪花飘到小松鼠的身上，小松鼠朝着雪花笑了，小雪花也调皮地朝它笑了。

　　小蚂蚁钻出洞，它戴着一顶彩色的帽子，穿着黑色的皮衣。它晃动着两个长长的触角，爬几步就停下来用触角摸一下小雪花，把小雪花弄得痒痒的，它忍不住偷偷笑了起来。

　　小雪花来到小草旁边，小草睡着了，它轻轻地给小草盖起了被子，你看，小草睡得更香了，它一定是梦见了开心的事，等着春天的到来。

　　小雪花来到田野里，它飘到了麦苗上，麦苗高兴地笑了。麦苗对小雪花说：“谢谢你好朋友，帮我冻死害虫，给我盖上厚厚的被子，我再也不怕冷了，等我长大了，我就会变成金黄色的小麦，真的很感谢你。”小雪花点点头，高兴地唱起了歌。

雪花的快乐作文15

　　随着冬天的降临，我和千千万万个同胞在空中徐徐降临了，我与朋友豆豆来到地面，开始展开了一次我终生难忘的旅行。

　　呀，一阵北风吹来，把我和豆豆吹到了美丽的江北水城——聊城。我是第一次来到这里。瞧，地上的`小朋友还向我们热情地打招呼呢！咦？怎么越来越多的小朋友往西边跑去呢？我把在欢乐中沉浸的豆豆拉回现实，说：豆豆，走，我们去看看为什么有那么多的小朋友向西边跑去。好！豆豆附和。

　　一会，我们就到了小朋友来的地方。原来，这里是东昌湖，只见湖边白雪皑皑，银装素裹。在雪的洗礼下，树变的更挺直，花儿慢慢调谢了，小草也瑟瑟发抖，钻进了泥土中，等待来年的复生。湖中央还有一座拱桥，好似一条卧龙，正在为自己调息，随时等待着腾飞，一飞冲天！偏北处还有一座小亭子，虽被白雪覆盖，但仍不难看出那种古典之美。湖面虽被厚厚的冰块埯埋，但是水底的游鱼还可看到。

　　我和豆豆商议了一会。我问豆豆：豆豆，你说，我们留在这儿好不好？好！这儿这么美，我怎能不留下？那好，我们就在这定居吧！就这样，我们永远地驻守在了这片美丽的湖泊上——东昌湖。

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