快乐的作文

时间:2024-08-20 11:57:39 快乐 我要投稿

【精】快乐的作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的快乐的作文,希望对大家有所帮助。

【精】快乐的作文15篇

快乐的作文1

  原来,时间真的可以冲淡一切。一切的一切,终究逃不出时间的安排。

  闲着无聊,打开抽屉整理自己的物品。不经意间发现一个信封,里面有信。拆开来看,既熟悉又陌生的字体,便一下子让我想起寄信的人以及所有关于她的回忆。

  “姓名:露露,性别:女,年龄:和我同岁……”露露是我小学同学,曾经儿时最好的朋友。那时的我们会一起吃一样的东西,一起看同一本小说,一起去买一样的衣服。那时的我们每天乐此不疲地过着。

  直到那天。记得那是小学五年级的时候,她因为自己的游泳技术有很大的发展前途,而被外地的一个游泳队给挑去了。离别那天,我们相拥而哭,说以后要随时联系,发誓要一辈子记得彼此。

  她刚走的那一段时间里,我们写信,打电话,还是像以前那样。虽然分隔两地,但起码那时的我们认为这并不能阻断我们之间的友情。可渐渐地,电话少了,信也不再寄了,一切都被我们淡淡的遗忘。

  直到过了两年之后的今天,偶然地想起,自己竟然还有那样一段曾经海誓山盟的友情。原来,时间真的可以冲淡一切。不管当初是多么的亲密无间,不管当初是多么的横眉冷对,都可以被时间一点一点冲淡。一切的一切,终究逃不出时间的安排。

  就这样,我和她将从此天涯。没有什么可惜的,也没有什么好遗憾的。毕竟曾经得到过那份真挚的友情,那就够了。现在的心里,只是怀念那段曾经吧!

  她给我的快乐,现在终究没有人能够取代。现在没有,将来更不会有。但过去的事就真的是过去了,永永远远都不可能再回来了。不知道她现在还记不记得我——那个她曾经最好的朋友。可记得不记得又能怎样呢?她身边早就有一群和她形影不离的朋友了,而我的`身边也有不少的知己。曾经的一切,就让时间冲淡吧~

  看到那封信时,心里想她了。有一种想哭的感觉,可是毕竟时间已久,感情没那么深厚了,所以泪从眼角流不出来了。不哭了,我便想笑,回忆起曾经的美好,笑从心生,微微翘起嘴角,我便真的笑了。

  以后再见到她,可能是她在电视里吧?!我在家,看着CCTV5的游泳比赛,看见她的表演,能向周围的人说一句:这是我曾经的好朋友。我想,那就够了。我和她就像两条相交线,从两个端点开始出发,接着相遇,之后便就又岔开了,而且,便再也不会相交了。那就这样吧,露露,希望你能够找到属于自己的那一片天空。以后我们如果还能相遇,不奢望还能像曾经一样相拥,只要能相视一笑,我便满足了。

  曾经的一切,如今早已被时间冲淡。而我能做的,便是忘掉过去,继续走自己前进的路。有时怀念过去了,就回头看看,之后微微一笑继续上路,一切就又将重归于平静之中了。

快乐的作文2

  好像一眨眼的瞬间,马上就要开学了,回想起假期里的故事,那些跃动的音符,不会忘。愿意听我讲一个关于快乐的故事吗?那是我收到的,最特别的生日礼物。

  假期刚刚开始,给自己报了爵士和hip hop舞蹈班。说是舞蹈班,其实是一个舞团,这里的老师们都很年轻,每天来这里的时候,离门口6步远,就能听到里面“震耳欲聋”的笑声——那叫一个惊天地泣鬼神。总觉得这里有魔力,是快乐的魔力。这不,过生日那天,秉承着“好好学习,天天向上”的基本原则,在中午和同学们吃过饭,便急匆匆的向舞团出发。因为礼物实在是没地方放,我也只好抱着两只毛绒玩具、也不顾路人诧异的目光,就这么大摇大摆的“招摇过市”。隔好远,就看到团长在门口“徘徊”,看到我们一行人浩浩荡荡的走过来,也和路人甲乙丙丁一样的眼神——除了不解,还是不解。没等我解释,一起来练舞的同学就向团长概括了一下现在的情形:“今天她过生日。”“啊!”团长是豁然开朗。我也就赶忙换上衣服,准备上课……爵士课的1个小时很快过去,一声“下课”,赶紧喝水……正喝着呢,就看到团长飘悠悠的过来:“生日快乐那位,”从凳子上跳起来,这回轮到我不解了。“没什么可买的,这个给你吧。”随后,眼帘里出现了团长的手、以及手上的4瓶……爽歪歪?周围的人,笑的特别爽朗,我掩饰了内心的无语,喊了一句:“谢谢团长!”请注意,是喊的。又是一片笑声海洋……我承认,这是我收到的,最奇怪的生日礼物。这是我看到的,最有童心的老师们。因为需要换练舞的衣服,所以每天都会提前抵达练舞室。老师们都很努力的教着学生,丝毫不带有玩闹时吵吵嚷嚷的“习惯”。蹑手蹑脚的走进教室,怕打扰了这位老师的教学。话说这老师,胖胖的圆脸还顶着个蘑菇头,于是私底下我们给封号:神童老师。本以为是很认真的学习氛围,一进来就觉得不对,看看我们这位什么舞种都精通的老师在干什么——和学生四目相对,两人都做着诡异的表情,原来还在玩着“看谁先笑”的游戏……不得不说,老师的`童心,超越了年龄的界限。正啼笑皆非的喝水,神童老师突然一个箭步冲到我前面,意思是要和我玩这个游戏?我也收敛一下笑的不成样的表情,挤眉弄眼的逗老师笑,镜子知道那一刻的我有多喜感……老师纹丝不动,我也表情僵硬了。忽然,老师像是来了兴致,做着稀奇古怪没有规律可言的“乱舞”,表情还那么“忐忑”,正当我忍不住之时,hip hop嘉嘉老师发话:“别欺负小朋友,人家一会儿把早饭都吐了!”这回真忍不住了,铺天盖地我的笑声……可能笑是会传染的,整个舞团都是笑声蔓延,这神童老师的课看上去,也上不成了……

  我忘了说,这游戏一直持续到神童老师说“下课”!Oh,这充满童心的老师们……舞蹈是快乐的魔棒,动作轻盈一跃,笑声四溢;舞蹈是笑声的节拍,跟随心而摇摆。假期即将结束,快乐却没有停下脚步。有机会,我一定要把舞团里更多的快乐写给大家,敬请期待哦!

  用笑声舞出快乐,用快乐渲染人生。

快乐的作文3

  上个星期,语文老师把语文课定为阅读周。同学们可以自由阅读自己喜欢的书籍。听到这个消息,我很高兴。

  我喜欢看小说,尤其喜欢读名著,而不太喜欢看漫画。除非是无聊的时候,有时会看看,作为消遣。因此,在选择读物时,我通常是选那些文字多的。买书时,我总是一本一本地把书打开,合上,又打开,又合上……直到找到自己喜欢的书。这是不是我的一个怪癖呢?

  看自己喜欢的书,我常常会入迷。会忘记时间,忘记饥饿。记得有一次,我看一本《狼王梦》,从早上九点多开始读,直到下午三点多才读完。中饭也没吃。爷爷奶奶以为我不舒服,可我只回答了一句:不饿。我想,如果让我在一个很喧闹的'地方读书,只要我融入到书里去了,那些吵闹声也肯定是“耳旁风”。

  读书的时候,我还会常常把自己摆进去。在书中看到一些人的缺点,我会警示自己,问自己是不是也有这些不足。所以说,读书能使人清醒,使人进步。古人说:“书中自有黄金屋。”我想,一个人精神上的富有,比什么都珍贵。

  读过的书,可以重复读。每次重读,就像是与一位老朋友相会,和老朋友促膝谈心。这次我带了一本《西游记》在学校读。这本书,过去也是读过的。《西游记》里有不少让我发笑的地方。有些情节在电视剧里也看到过。因此,读这本书感到很亲切。

  阅读使人快乐。这个快乐来源于自己思想的充实。我相信,随着自己不断长大,我所读的书也会越来越上档次,自己的阅读也会越来越自觉。

  “虽有佳肴,弗食,不知其旨也”,虽有好书,不读,不知其善也!朋友,请挤出一些时间,去品尝阅读带来的滋味吧!

快乐的作文4

  你好。大家好!我是一个热爱互联网的电脑呆子。

  我想每个人都像我一样喜欢在网上搜索信息和玩游戏!

  在线玩游戏可以让我们熟悉键盘、鼠标和主机。如果我们在学习中遇到困难,我们也可以在网上查看。

  每个人都喜欢玩不同的游戏,有些人喜欢玩二十一点,有些人喜欢玩五子棋……我最喜欢的游戏是“玩自尊”。每次我玩这个游戏,我都会把对方打得落花流水。这时,我会高兴地跳舞,甚至不会说话。我记得有一次,在玩这个游戏之前,我想:电脑上那个讨厌的.对手有能力和我战斗!我没想到我被那个大胖子打得鼻青脸肿。当我看到这一幕时,我的心脏感到很糟糕。我不想落后,想再玩一场游戏。这时,妈妈喊道:“圆圆吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃饭。

  尽管电脑游戏很有趣,但它们应该被控制并且不能玩太久,否则它们不仅会影响我们的学习,还会影响我们的视力。

  我们不仅可以学到很多课本上学不到的知识,还可以从中获得很多快乐。

  我上网,我很开心!

快乐的作文5

  合作,是如此的使人快乐。

  小时候,虽然我有一些较好的伙伴每天陪着我,但很多时候,我都是我行我素,自己完成应该做的事,但慢慢的,我发现独自行动是存在很多问题的,于是,我学会了合作。

  镜头一

  在学习上,老师常常要求我们要积极回答问题,可是,每当教师提问时,整个教室就像定格在那一瞬间,没有人敢主动回答。后来,老师让我们相互讨论,一起合作解决问题。于是,我们一个小组的人七嘴八舌讨论起来,最终决定一个答案,还获得了老师的肯定,这时,一种自豪感油然而生……

  学习上的合作使我们更加融洽了,也带来了更多的乐趣。

  镜头二

  “这下该怎么办?树那么高,怎么够得着啊?”我看着树上的羽毛球说,“这有什么难的?”一个同学说道,然后他马上跑去体育室拿了一根长长的竹竿来了,他尝试用竹竿将羽毛球弄下来,可是够不着。于是,我灵光一动,让他和我一起去找了一些细小的树枝绑在竹竿上,终于,竹竿将羽毛球打了下来,我露出了一脸傻笑,接着,我们又开始了一场羽毛球激战。

  奇怪,这么小的合作竟也能使我快乐!

  镜头三

  “这里应该涂这种颜色。”“不,不,应该涂这种。”我正和同学争论着画的颜色,这时,老师走过来说:“你们应该认真想想怎么画,我是让你们合作,而不是只关心个人的想法,知道吗?”于是我俩都意识到了自己的错,两人经过一番讨论后,决定了画的颜色,最后合力制作了一幅精美的'画,并受到了老师的赞许。

  原来,合作是这么简单的事,但又需要双方的共同努力,才能在合作中得到快乐。

  每次合作都让我有不一样的感受,但总能让我收获满满的快乐。

快乐的作文6

  初三,功课日益紧张了起来。本来就少娱乐时间,更是顷刻化为乌有。每日便是学校和家两点一线简单的生活,背着沉重的书包行走,成为神话中的愚公。似乎就此再无快乐来触动我早已麻木的神经末稍了。

  也许,作为将中考的初三学子而言,只有在明亮温暖的中午才能找回真正的自己,获得简单的快乐。早早得来到学校,阳光还很明媚,走在学校的林荫道上,怀中抱着书本。偶然间抬头,看着光芒透过叶隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微将眼睛眯了起来,沐浴在阳光中时,仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快乐和希望,恨不得林荫道再长上几分,时光就此停留。

  一层一层地爬着楼梯,数着数着,心中不免涌上一阵惆怅。原来,我们一直以为很长的三年,只是一楼到四楼的距离,短暂地令人感伤。红旗的影子躺在长廊上,伫立在长廊上,俯视着曾经欢笑过的“家”。那年艺术节,我们是骄傲的第一。那日,就是那个长椅上,我们紧紧拥抱……那么多零碎的小欢喜一涌而上,巨大的幸福感油然而生。

  推开门,朋友们正低头奋笔疾书。走进的那一刻,她们抬起年轻的面庞,看着我,彼此点头微笑便算作打过招呼了。轻轻走到自己的座位上坐下,拿着笔,写着今天的作业,看见作业一点点地被写完,工整而秀气的字迹,自豪与快乐在心中的`田野上疯长。伸个懒腰,看见黑板上满满当当的作业时,又连忙低头回到浩瀚的题海中去了。

  1点30分,午休进校的禁令一结束,原本安静的教室一下子鲜活了起来。女孩子们围在一起七嘴八舌地聊着八卦,“你说喜欢是真的吗?”男孩子们聚在一团,比赛恢复魔方的速度。于是女孩们的说话声,和男孩们的惊叹声,成为1点31分必然响起的声音。

  “铃——”上课铃响起,我们的午休告一段落,拿出书准备上课。

  快乐,是一种需要对比才有的感受。从来不感快乐的我,在短暂而简单的午休里却清晰地感受到了。中考正坏坏地向我们招手,匆忙的生活反倒让快乐变简单,变得无处不在了。

  站在离中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以为虚假的话来:“快乐,其实很简单。”

快乐的作文7

  祖国就是家,热爱祖国的人先要爱自己的家乡,爱自己的父母、爱自己的集体、爱自己的学校。“爱国”其实就在简简单单的行动中:为集体做好事,为父母分担家务,为保护环境献计献策……我就是一个爱帮父母分担家务的人。

  记得两年前的`一天中午,父母去集市买东西,到了11点30还没回来。我便想蛤蟆掀帘子——露一小手。虽然妈妈平时总是千方百计地不让我做饭,可是我早就耳闻目染,不学就会了。说干就干,我先拿出妈妈前两天从超市买的鸡柳,再打开煤气灶,锅里倒上油。不一会儿,油热了,我便把鸡柳倒进去。没想到锅里像火山爆发似的,油点一个接一个往外溅,溅到我手上、身上。啊!真烫!我便顺手拿起挡箭牌——锅盖盖了上去。这一盖不要紧,锅里噼噼啪啪直响,可好玩了。等我打开锅盖,一股热烟马上冲出来,弥漫了整个厨房。再看看鸡柳,还没糊,正好能吃,我便捡出来,放在碗里。

  我想一个菜肯定不够,再摊个鸡蛋吧。我把鸡蛋打在碗里,放上一点盐,在筷子搅拌均匀,然后打开火,等油热了,哧——一声鸡蛋进锅了。等一面熟了,翻个过,直到把鸡蛋全部摊成固体状为止。不一会儿,第二道菜又完成了。这时父母回了,当他们看到桌上的菜简直不敢相信自己的眼睛,他们对我赞叹不已。我心里像喝了蜂蜜一样甜。

  后来,我就经常帮助家长做饭。现在我的手艺突飞猛进,不信你可以到我这里尝来啊!我一定热情招待你的。同学们,多帮父母分担家务吧!让他们少操些心,多几分快乐,多点娱乐的时间吧!

快乐的作文8

  快乐无处不在,只要用心去体会,快乐就会伴随你到永远。世界上不是没有快乐,而是我们缺少一双发现快乐的眼睛。

  去年冬天,纷纷扬扬的瑞雪下了一天,耀眼的白色将我从沉睡中唤醒,打开房门,呵,好一片粉妆玉砌的世界。树枝沾满了雪,沉甸甸的,一只寻觅食物的鸟儿累了,小憩在树枝上,忽然“噗噜噜”又飞走了,惊得树枝颤抖、雪花乱舞。

  妈妈不知何时站在我身后了,自言自语地说:“这么大的雪,还是我小时候看到的,那时候玩的多开心哦!堆雪人、打雪仗、滑雪。可惜呀,人大了反而找不到童趣了!”妈妈露出十分留恋的目光。

  “我们去堆雪人吧,堆雪人,那可是我的最爱!”我“投其所好”,老妈果然喜笑颜开,笑着答应了,其实她的心里比我还急呢!

  来到自家院子,看见勤劳的奶奶早已在铲雪了,院里已经有一座小山似的雪堆了。妈妈拿来了一些很奇怪的东西,从没见过,我很好奇地问:“妈妈这是什么东东啊?我可从来没见过这玩意。”妈妈故作不屑地说:“这是用来装饰雪人的!你以前没玩过,这次就看我的杰作!”

  妈妈话音刚落,就脱下外套,轻车熟路地开始干了。一会儿,妈妈又故作神秘地说:“潘涵,你去滚一个大的雪球来,老妈待会有用!”我好奇地问:“干嘛用啊?”“待会儿你就知道了!”沦为配角的我只能服从老妈的指挥了,滚了一个“巨大”的雪球回来,妈妈早已准备好了道具:草帽、胡萝卜、小石子、扫帚,妈妈动作轻快地拿起刻刀,三下五除二就雕出了一个雪人的雏形。老妈一边哼着小调,一边开始精雕细琢,速度慢了雪人越来越漂亮了。石子成了雪人的`眼睛,胡萝卜成了雪人的鼻子,扫帚成了雪人的武器。一顶草帽歪戴着雪人头上,好一幅个性张扬的雪人!我笑了,妈妈也笑了,笑声里都充满了童真、童趣!“

  我和妈妈赏雪快乐,堆雪人也快乐,看到妈妈的童心回归我更快乐!。

  教师点评:小作者通过和妈妈一起堆雪人这件事,充分挖掘了妈妈身上的闪光点——童心,在平凡的素材中突显其不平凡之处!

快乐的作文9

  乐是风,吹动心灵深处的湖水。

  ——题记

  不知从何时起,我并不快乐。因为我看不见。是的,我是一个盲女孩。失明多久,我已记不住了。早已习惯与黑暗为伴,与孤独共舞。我早忘了蓝天的深沉,白天的自由,也从不去思考何为快乐。

  也许是因为眼睛的关系,我几乎不外出,把自己关在一个狭小的空间中,似乎是地狱,也似乎是宇宙。当我第一次接触盲文时,又有了一种冲动,那是我第一次想要出去。我发现,语言是美丽的,即使我看不见,但我可以用声音来表达内心。那时,我第一次开口讲话了,我似乎听见父母笑容盛开的声音,姐姐的激动、父母的声音是发自内心的,那种兴奋、那种幸福,我似乎也看见了他们微笑着并且十分甜美的脸,脸上的笑容似乎可以盖过皎洁的月光,我也沉醉了……

  我的生活十分简单,简单到自己认为自己是秦始皇陵内的兵马俑,重复的听着那些单调而又重复的声音。现在,我已经开始上学了,大家对我都很好。我听见他们那无奈而又深沉的叹息。那些声音似乎在告诉我,我与他们不同。我知道他们的帮助是同情的施舍,没有人会愿意与一个盲孩做朋友的。成长着,但我又不再快乐了,似乎从未快乐过。孤独使我再次陷入恐惧。我与他们不同,我根本不知道什么金城武、杨紫琼,他们原来不和我在同一个世界。我决定,我不再在乎他们了。时间悄悄流逝,有一天,在一个公园内,我倾听着树叶与风的合声,旁边有嬉戏玩耍的孩子。“亲爱的,你看,这公园的风景多美啊,充足的阳光,茂密的树叶,树荫下那又暗又亮的阴影……”那一个声音闯入了我的听觉,他的声音是如此的欢快,但又如此刺耳。听着他的语言,我好想哭。

  “你不是从小就盲的'吗?”

  “我们不要用眼,用心去感觉一下。”

  紧接着,我感到他们缓缓地向我走来,我能想像当他们停在我身边的一棵树旁时,那男人的轻轻地抓起那女人的手,摸着树皮上的皱纹。那时的我,突然真切地感受到了那树、那风、那阳光、那树荫,它们似乎就展现在我的眼前,那么灿烂,那么辉煌。我发觉我那冰封在湖水中的心,正慢慢融化,升起,变成一颗太阳,普照着我心中的那片湖,温暖着每一处角落……

  我快乐了,我不再郁闷,因为我会用心去感受了。无论何时何地,我快乐了,简简单单地快乐了。

快乐的作文10

  我,散发头,小方脸,大眼睛,一个挺神气、挺精神而又不失聪慧和稳重的孩子。

  我很快乐,因为我是一个充满爱心的孩子。无论是在县城与同楼的小孩相处,还是会老家与左邻右舍的孩子同乐,我都能和得来。在学校“为灾区儿童捐款”活动中,我积极带头捐款捐物;别人弄坏了我的东西,我总是笑呵呵地说:“没关系。”而且我肯将自己的课外书自愿捐给班上的“图书角”,让大家看个够。所以同学们称我为热心人。

  我很快乐,因为我是一个刻苦勤奋的孩子。我的成绩在全年级总是名列前茅。我的学习很有规律,忙于工作的爸爸妈妈顾不上督促我学习,而我却能很好的安排自己的学习时间:早晨不用闹钟,按时起床。下午放学回家先做作业,然后坐在电脑前写日记、练打字,接着看上半小时课外书在休息,养成了良好的'学习习惯。

  我很快乐,因为我是一个很能干的孩子。无论在那个老师的班上,老师就会高兴自己有了个得力的小助手,我帮老师整理作业本,查阅数目,帮同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现,样样事都操心,从不马虎。不过我可不是威严的小老师,我会照顾同学们的自尊心,从不偏袒他们的过失,把同学们“管”的服服帖帖的。

  这就是我,一个快乐的女孩。

快乐的作文11

  儿时的故事,如同天上的繁星点点,每一颗都闪闪发光,随便摘下一颗来,都能令你捧腹大笑!现在,就让我摘下一颗来,与你分享我的快乐吧!

  嗯!就这一颗吧!

  我还记得那是一个夏天的晚上,小表弟到我家住几天。

  月光皎洁,蝉儿叫着。我和小表弟听奶奶说,小孩子玩了火就会尿床,并借机警告我们,千万不能碰柜子里的火柴!那时,早就有电灯了,可奶奶柜子里还是备着一盒火柴。

  那时的我,在同龄的朋友中,属于“上刀山,下火海”,什么都敢干的那一类。但,唯独奶奶房间里那盒火柴我不敢动!不过,奶奶的.警告,却丝毫没能阻止我的好奇心。

  这天,奶奶不在家。我与其他小伙伴在院子里正讨论着谁最勇敢,讨论得“热火朝天”!

  “我敢捅马蜂窝!”

  “我敢捉大蜘蛛!”

  “我敢点火柴!”也不知怎么,我听口中就说出了这句话。小伙伴们一齐看向了我,我一下慌了神!

  “那你表演给我们看看呀!””对呀!”“对呀!”

  在伙伴们的一致要求下,我只好轻手轻脚地走进奶奶的房间,奶奶不在!于是,我拿起火柴盒,直奔院子!

  我拿出一根火柴,做好了“牺牲”屁股的准备,闭上眼睛,用力一划!“哧!”火亮了。我吓得手抖了起来,这时,奶奶的告戒回响在我的脑中。

  突然,一陈风吹来,火灭了!

  这天晚上,我整整上了六趟侧所在上床。夜里,奶奶的告戒又响在了我的脑中,越是想忘,这事儿就越清淅!不过,困的力量还是让我合上了眼睛。

  第二天,当我醒来时,太阳已经晒屁股了!咦?怎么有股怪味儿?我的手一摸床单,湿漉漉的!我立刻二话不说,大哭了起来!

  奶奶闻声赶来,一看,笑了:“你表弟尿床,你哭啥?”

  我侧身一看,表弟正在“地图”上睡大觉呢!

  现在回想起来,儿时的快乐又涌在了心头!

快乐的作文12

  昨天,我和董亚萍一起去了黑油山的滑冰场。因为我是速滑队已经交过钱了,比赛比完了,就能自由滑不用交钱,所以我就把董亚萍稍带上了。我们换好鞋,董亚萍刚走出来就“嗙”摔了一跤,我们滑来滑去觉得没什么意思。就跑回去把鞋换了,我租了一个雪圈,跑到那各大大的冰坡上面。还好那个雪圈还算大,我们俩人都做了进去,我们自己使劲往下挪,唔—那速度太快了,我都叫起来了:啊—救命啊!太可怕了!我好象都要飞起来了。前面有一个凹凸的部分,我们就飞起来了,都没挨着地。瞬间,感觉好象给什么人抛了出去好远。终于,“着陆了”。我在看看旁边的董亚萍,她说:“哎,你把我吓得比你还紧张,下次不要在叫了和不要把我抱得那么紧。”我点点头说好吧。

  我们来到第二个坡,谁知这坡比那个坡还陡,我们俩又进去了,“哎呦”董亚萍说,我一看董亚萍掉出来了,停在了半山坡上,说小心快自己滑下来后面有人,她还没反应过来,咚,后面的.人把她撞了下来。董亚萍真是倒霉。我们又完了一会儿就走了。

快乐的作文13

  快乐是一首歌,唱出幸福的音符;快乐是一本书,品出友谊的真谛;快乐是一首诗,吟出帮助的内涵!而我的快乐则是一次旅游,踏出了缤纷的色彩!

  就在今年夏天,妈妈的学校组织了一次去宁夏的快乐之旅,妈妈知道我想去,于是给我也报上了名。经过漫长的旅途,我们终于来到了宁夏。来到宁夏的第一天,我们便随导游来到了通湖草原。我们一下了车,就被这里的'环境所深深吸引了:洁净如洗的碧空下是一望无垠的草原,一片葱绿,而这里的空气是那么的新鲜,使得我和妈妈努力地呼吸着空气。这时妈妈提出去骑马,可我害怕地摇了摇头,妈妈说:“没事,你看咱们好不容易来回真真的草原,领略到了一碧千里的草原风光,现在不骑骑马,体会一下草原的独特魅力,多遗憾啊!更何况我也陪你去的呀!”

  我被妈妈的一番话语所动心了,于是我和妈妈一起买了票,走向了马场。马场内,一匹匹马儿整齐地排列在一块儿,驯养师从中间牵出了两匹马儿,看着马儿强健的身姿,我不禁有胆怯了。妈妈安慰我说:“没事,上去吧!”于是我怀着忐忑不安的心“爬”上了马背,真高啊!我的心一下子提到了嗓子眼,不敢有丝毫的大意:死死地抓住了马缰绳,两腿紧紧地夹住马肚子。我刚坐稳,驯养师便在前面领着马儿走起来了,马儿的脚步由慢而快,由走而跑。

  我的身子也跟着左摇右晃了起来,坐在马背上的我不敢有丝毫的疏忽,双手握的缰绳更紧,两腿夹着马儿的身子更紧,任由马儿奔跑。过了一会儿,我已经不像刚才那样害怕、紧张了。

  我从中找到了感觉,我的身体随着马儿的颠簸有节奏的一起一伏,双腿也放松了,我扭头一看,妈妈还在我后面呢!我们还真像在电影里看到的草原人,找到草原的豪放之情,我顿时绽放出了开心的笑容。不一会儿,到终点了,我从马背上下来,身子终于可以放松地自由活动了。不过这时我明白了:大胆尝试的过程是吃到甜美果实阶梯,只有付出,才会有幸福的回报。我真真感受到了尝试的快乐!

快乐的作文14

  今天下午,我和我哥哥佳怡去罗达山上堆雪人。

  我们去村子里找雪。我们一进入罗晟村,就发现瓷砖、树枝、岩石和树叶上都有很多雪。我们很开心,马上开始装雪,做雪球,很好玩。

  最好玩的就是堆雪人!我们把收集到的雪堆在车后面堆雪人的身体和头,然后用绿茶的瓶盖做眼睛,矿泉水的瓶盖做嘴巴,三根吸管做头发,松枝做手,最后给它带了一朵花,很美。

  快乐的`寒假

  寒假快乐开始!已经一个星期了,但是快过年了。我太激动了!离过年还有七天。这七天,一定要安排好寒假老师和学校布置的作业,开开心心过年!我打算在衢州的姨妈家住几天。那里很好玩!你想玩吗?想玩就赶紧做作业!

快乐的作文15

  在快乐国里住着许多可爱的小动物,当然,也包括本故事的主人公——小狗露露。

  露露和爸爸妈妈住着笑哈哈小镇的亮晶晶小别墅里。快过圣诞节了,露露收到了各种各样、有大有小的礼物。露露非常高兴。可是,她想:光自己一个人高兴可不行,应该让别人也高兴才行啊!于是,她动手找了找,发现了苹果树的种子、毛线球和几个桃子。这些东西可以送给谁好呢?露露在爸爸妈妈的带领下,觉得苹果树的种子可以送给微笑村的老山羊阿克,毛线球可以送给兴奋小镇的`猫妈妈的小宝宝凯利,而那几个桃子则可以送给愉快小镇的小猴哥哥小调皮。就这么定了!

  第二天早上,露露带着这几份礼物去到邮局给邮递员大象先生。大象先生马上出发送到老山羊阿克、猫妈妈、小调皮的家。

  第三天中午,大家都开车去到亮晶晶小别墅对露露说谢谢。

  露露开心地笑了。大家也都高兴地笑了。没错,只要把自己所拥有的东西分享出去,你高兴,我高兴,大家都高兴。

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快乐的作文1

  原来,时间真的可以冲淡一切。一切的一切,终究逃不出时间的安排。

  闲着无聊,打开抽屉整理自己的物品。不经意间发现一个信封,里面有信。拆开来看,既熟悉又陌生的字体,便一下子让我想起寄信的人以及所有关于她的回忆。

  “姓名:露露,性别:女,年龄:和我同岁……”露露是我小学同学,曾经儿时最好的朋友。那时的我们会一起吃一样的东西,一起看同一本小说,一起去买一样的衣服。那时的我们每天乐此不疲地过着。

  直到那天。记得那是小学五年级的时候,她因为自己的游泳技术有很大的发展前途,而被外地的一个游泳队给挑去了。离别那天,我们相拥而哭,说以后要随时联系,发誓要一辈子记得彼此。

  她刚走的那一段时间里,我们写信,打电话,还是像以前那样。虽然分隔两地,但起码那时的我们认为这并不能阻断我们之间的友情。可渐渐地,电话少了,信也不再寄了,一切都被我们淡淡的遗忘。

  直到过了两年之后的今天,偶然地想起,自己竟然还有那样一段曾经海誓山盟的友情。原来,时间真的可以冲淡一切。不管当初是多么的亲密无间,不管当初是多么的横眉冷对,都可以被时间一点一点冲淡。一切的一切,终究逃不出时间的安排。

  就这样,我和她将从此天涯。没有什么可惜的,也没有什么好遗憾的。毕竟曾经得到过那份真挚的友情,那就够了。现在的心里,只是怀念那段曾经吧!

  她给我的快乐,现在终究没有人能够取代。现在没有,将来更不会有。但过去的事就真的是过去了,永永远远都不可能再回来了。不知道她现在还记不记得我——那个她曾经最好的朋友。可记得不记得又能怎样呢?她身边早就有一群和她形影不离的朋友了,而我的`身边也有不少的知己。曾经的一切,就让时间冲淡吧~

  看到那封信时,心里想她了。有一种想哭的感觉,可是毕竟时间已久,感情没那么深厚了,所以泪从眼角流不出来了。不哭了,我便想笑,回忆起曾经的美好,笑从心生,微微翘起嘴角,我便真的笑了。

  以后再见到她,可能是她在电视里吧?!我在家,看着CCTV5的游泳比赛,看见她的表演,能向周围的人说一句:这是我曾经的好朋友。我想,那就够了。我和她就像两条相交线,从两个端点开始出发,接着相遇,之后便就又岔开了,而且,便再也不会相交了。那就这样吧,露露,希望你能够找到属于自己的那一片天空。以后我们如果还能相遇,不奢望还能像曾经一样相拥,只要能相视一笑,我便满足了。

  曾经的一切,如今早已被时间冲淡。而我能做的,便是忘掉过去,继续走自己前进的路。有时怀念过去了,就回头看看,之后微微一笑继续上路,一切就又将重归于平静之中了。

快乐的作文2

  好像一眨眼的瞬间,马上就要开学了,回想起假期里的故事,那些跃动的音符,不会忘。愿意听我讲一个关于快乐的故事吗?那是我收到的,最特别的生日礼物。

  假期刚刚开始,给自己报了爵士和hip hop舞蹈班。说是舞蹈班,其实是一个舞团,这里的老师们都很年轻,每天来这里的时候,离门口6步远,就能听到里面“震耳欲聋”的笑声——那叫一个惊天地泣鬼神。总觉得这里有魔力,是快乐的魔力。这不,过生日那天,秉承着“好好学习,天天向上”的基本原则,在中午和同学们吃过饭,便急匆匆的向舞团出发。因为礼物实在是没地方放,我也只好抱着两只毛绒玩具、也不顾路人诧异的目光,就这么大摇大摆的“招摇过市”。隔好远,就看到团长在门口“徘徊”,看到我们一行人浩浩荡荡的走过来,也和路人甲乙丙丁一样的眼神——除了不解,还是不解。没等我解释,一起来练舞的同学就向团长概括了一下现在的情形:“今天她过生日。”“啊!”团长是豁然开朗。我也就赶忙换上衣服,准备上课……爵士课的1个小时很快过去,一声“下课”,赶紧喝水……正喝着呢,就看到团长飘悠悠的过来:“生日快乐那位,”从凳子上跳起来,这回轮到我不解了。“没什么可买的,这个给你吧。”随后,眼帘里出现了团长的手、以及手上的4瓶……爽歪歪?周围的人,笑的特别爽朗,我掩饰了内心的无语,喊了一句:“谢谢团长!”请注意,是喊的。又是一片笑声海洋……我承认,这是我收到的,最奇怪的生日礼物。这是我看到的,最有童心的老师们。因为需要换练舞的衣服,所以每天都会提前抵达练舞室。老师们都很努力的教着学生,丝毫不带有玩闹时吵吵嚷嚷的“习惯”。蹑手蹑脚的走进教室,怕打扰了这位老师的教学。话说这老师,胖胖的圆脸还顶着个蘑菇头,于是私底下我们给封号:神童老师。本以为是很认真的学习氛围,一进来就觉得不对,看看我们这位什么舞种都精通的老师在干什么——和学生四目相对,两人都做着诡异的表情,原来还在玩着“看谁先笑”的游戏……不得不说,老师的`童心,超越了年龄的界限。正啼笑皆非的喝水,神童老师突然一个箭步冲到我前面,意思是要和我玩这个游戏?我也收敛一下笑的不成样的表情,挤眉弄眼的逗老师笑,镜子知道那一刻的我有多喜感……老师纹丝不动,我也表情僵硬了。忽然,老师像是来了兴致,做着稀奇古怪没有规律可言的“乱舞”,表情还那么“忐忑”,正当我忍不住之时,hip hop嘉嘉老师发话:“别欺负小朋友,人家一会儿把早饭都吐了!”这回真忍不住了,铺天盖地我的笑声……可能笑是会传染的,整个舞团都是笑声蔓延,这神童老师的课看上去,也上不成了……

  我忘了说,这游戏一直持续到神童老师说“下课”!Oh,这充满童心的老师们……舞蹈是快乐的魔棒,动作轻盈一跃,笑声四溢;舞蹈是笑声的节拍,跟随心而摇摆。假期即将结束,快乐却没有停下脚步。有机会,我一定要把舞团里更多的快乐写给大家,敬请期待哦!

  用笑声舞出快乐,用快乐渲染人生。

快乐的作文3

  上个星期,语文老师把语文课定为阅读周。同学们可以自由阅读自己喜欢的书籍。听到这个消息,我很高兴。

  我喜欢看小说,尤其喜欢读名著,而不太喜欢看漫画。除非是无聊的时候,有时会看看,作为消遣。因此,在选择读物时,我通常是选那些文字多的。买书时,我总是一本一本地把书打开,合上,又打开,又合上……直到找到自己喜欢的书。这是不是我的一个怪癖呢?

  看自己喜欢的书,我常常会入迷。会忘记时间,忘记饥饿。记得有一次,我看一本《狼王梦》,从早上九点多开始读,直到下午三点多才读完。中饭也没吃。爷爷奶奶以为我不舒服,可我只回答了一句:不饿。我想,如果让我在一个很喧闹的'地方读书,只要我融入到书里去了,那些吵闹声也肯定是“耳旁风”。

  读书的时候,我还会常常把自己摆进去。在书中看到一些人的缺点,我会警示自己,问自己是不是也有这些不足。所以说,读书能使人清醒,使人进步。古人说:“书中自有黄金屋。”我想,一个人精神上的富有,比什么都珍贵。

  读过的书,可以重复读。每次重读,就像是与一位老朋友相会,和老朋友促膝谈心。这次我带了一本《西游记》在学校读。这本书,过去也是读过的。《西游记》里有不少让我发笑的地方。有些情节在电视剧里也看到过。因此,读这本书感到很亲切。

  阅读使人快乐。这个快乐来源于自己思想的充实。我相信,随着自己不断长大,我所读的书也会越来越上档次,自己的阅读也会越来越自觉。

  “虽有佳肴,弗食,不知其旨也”,虽有好书,不读,不知其善也!朋友,请挤出一些时间,去品尝阅读带来的滋味吧!

快乐的作文4

  你好。大家好!我是一个热爱互联网的电脑呆子。

  我想每个人都像我一样喜欢在网上搜索信息和玩游戏!

  在线玩游戏可以让我们熟悉键盘、鼠标和主机。如果我们在学习中遇到困难,我们也可以在网上查看。

  每个人都喜欢玩不同的游戏,有些人喜欢玩二十一点,有些人喜欢玩五子棋……我最喜欢的游戏是“玩自尊”。每次我玩这个游戏,我都会把对方打得落花流水。这时,我会高兴地跳舞,甚至不会说话。我记得有一次,在玩这个游戏之前,我想:电脑上那个讨厌的.对手有能力和我战斗!我没想到我被那个大胖子打得鼻青脸肿。当我看到这一幕时,我的心脏感到很糟糕。我不想落后,想再玩一场游戏。这时,妈妈喊道:“圆圆吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃饭。

  尽管电脑游戏很有趣,但它们应该被控制并且不能玩太久,否则它们不仅会影响我们的学习,还会影响我们的视力。

  我们不仅可以学到很多课本上学不到的知识,还可以从中获得很多快乐。

  我上网,我很开心!

快乐的作文5

  合作,是如此的使人快乐。

  小时候,虽然我有一些较好的伙伴每天陪着我,但很多时候,我都是我行我素,自己完成应该做的事,但慢慢的,我发现独自行动是存在很多问题的,于是,我学会了合作。

  镜头一

  在学习上,老师常常要求我们要积极回答问题,可是,每当教师提问时,整个教室就像定格在那一瞬间,没有人敢主动回答。后来,老师让我们相互讨论,一起合作解决问题。于是,我们一个小组的人七嘴八舌讨论起来,最终决定一个答案,还获得了老师的肯定,这时,一种自豪感油然而生……

  学习上的合作使我们更加融洽了,也带来了更多的乐趣。

  镜头二

  “这下该怎么办?树那么高,怎么够得着啊?”我看着树上的羽毛球说,“这有什么难的?”一个同学说道,然后他马上跑去体育室拿了一根长长的竹竿来了,他尝试用竹竿将羽毛球弄下来,可是够不着。于是,我灵光一动,让他和我一起去找了一些细小的树枝绑在竹竿上,终于,竹竿将羽毛球打了下来,我露出了一脸傻笑,接着,我们又开始了一场羽毛球激战。

  奇怪,这么小的合作竟也能使我快乐!

  镜头三

  “这里应该涂这种颜色。”“不,不,应该涂这种。”我正和同学争论着画的颜色,这时,老师走过来说:“你们应该认真想想怎么画,我是让你们合作,而不是只关心个人的想法,知道吗?”于是我俩都意识到了自己的错,两人经过一番讨论后,决定了画的颜色,最后合力制作了一幅精美的'画,并受到了老师的赞许。

  原来,合作是这么简单的事,但又需要双方的共同努力,才能在合作中得到快乐。

  每次合作都让我有不一样的感受,但总能让我收获满满的快乐。

快乐的作文6

  初三,功课日益紧张了起来。本来就少娱乐时间,更是顷刻化为乌有。每日便是学校和家两点一线简单的生活,背着沉重的书包行走,成为神话中的愚公。似乎就此再无快乐来触动我早已麻木的神经末稍了。

  也许,作为将中考的初三学子而言,只有在明亮温暖的中午才能找回真正的自己,获得简单的快乐。早早得来到学校,阳光还很明媚,走在学校的林荫道上,怀中抱着书本。偶然间抬头,看着光芒透过叶隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微将眼睛眯了起来,沐浴在阳光中时,仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快乐和希望,恨不得林荫道再长上几分,时光就此停留。

  一层一层地爬着楼梯,数着数着,心中不免涌上一阵惆怅。原来,我们一直以为很长的三年,只是一楼到四楼的距离,短暂地令人感伤。红旗的影子躺在长廊上,伫立在长廊上,俯视着曾经欢笑过的“家”。那年艺术节,我们是骄傲的第一。那日,就是那个长椅上,我们紧紧拥抱……那么多零碎的小欢喜一涌而上,巨大的幸福感油然而生。

  推开门,朋友们正低头奋笔疾书。走进的那一刻,她们抬起年轻的面庞,看着我,彼此点头微笑便算作打过招呼了。轻轻走到自己的座位上坐下,拿着笔,写着今天的作业,看见作业一点点地被写完,工整而秀气的字迹,自豪与快乐在心中的`田野上疯长。伸个懒腰,看见黑板上满满当当的作业时,又连忙低头回到浩瀚的题海中去了。

  1点30分,午休进校的禁令一结束,原本安静的教室一下子鲜活了起来。女孩子们围在一起七嘴八舌地聊着八卦,“你说喜欢是真的吗?”男孩子们聚在一团,比赛恢复魔方的速度。于是女孩们的说话声,和男孩们的惊叹声,成为1点31分必然响起的声音。

  “铃——”上课铃响起,我们的午休告一段落,拿出书准备上课。

  快乐,是一种需要对比才有的感受。从来不感快乐的我,在短暂而简单的午休里却清晰地感受到了。中考正坏坏地向我们招手,匆忙的生活反倒让快乐变简单,变得无处不在了。

  站在离中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以为虚假的话来:“快乐,其实很简单。”

快乐的作文7

  祖国就是家,热爱祖国的人先要爱自己的家乡,爱自己的父母、爱自己的集体、爱自己的学校。“爱国”其实就在简简单单的行动中:为集体做好事,为父母分担家务,为保护环境献计献策……我就是一个爱帮父母分担家务的人。

  记得两年前的`一天中午,父母去集市买东西,到了11点30还没回来。我便想蛤蟆掀帘子——露一小手。虽然妈妈平时总是千方百计地不让我做饭,可是我早就耳闻目染,不学就会了。说干就干,我先拿出妈妈前两天从超市买的鸡柳,再打开煤气灶,锅里倒上油。不一会儿,油热了,我便把鸡柳倒进去。没想到锅里像火山爆发似的,油点一个接一个往外溅,溅到我手上、身上。啊!真烫!我便顺手拿起挡箭牌——锅盖盖了上去。这一盖不要紧,锅里噼噼啪啪直响,可好玩了。等我打开锅盖,一股热烟马上冲出来,弥漫了整个厨房。再看看鸡柳,还没糊,正好能吃,我便捡出来,放在碗里。

  我想一个菜肯定不够,再摊个鸡蛋吧。我把鸡蛋打在碗里,放上一点盐,在筷子搅拌均匀,然后打开火,等油热了,哧——一声鸡蛋进锅了。等一面熟了,翻个过,直到把鸡蛋全部摊成固体状为止。不一会儿,第二道菜又完成了。这时父母回了,当他们看到桌上的菜简直不敢相信自己的眼睛,他们对我赞叹不已。我心里像喝了蜂蜜一样甜。

  后来,我就经常帮助家长做饭。现在我的手艺突飞猛进,不信你可以到我这里尝来啊!我一定热情招待你的。同学们,多帮父母分担家务吧!让他们少操些心,多几分快乐,多点娱乐的时间吧!

快乐的作文8

  快乐无处不在,只要用心去体会,快乐就会伴随你到永远。世界上不是没有快乐,而是我们缺少一双发现快乐的眼睛。

  去年冬天,纷纷扬扬的瑞雪下了一天,耀眼的白色将我从沉睡中唤醒,打开房门,呵,好一片粉妆玉砌的世界。树枝沾满了雪,沉甸甸的,一只寻觅食物的鸟儿累了,小憩在树枝上,忽然“噗噜噜”又飞走了,惊得树枝颤抖、雪花乱舞。

  妈妈不知何时站在我身后了,自言自语地说:“这么大的雪,还是我小时候看到的,那时候玩的多开心哦!堆雪人、打雪仗、滑雪。可惜呀,人大了反而找不到童趣了!”妈妈露出十分留恋的目光。

  “我们去堆雪人吧,堆雪人,那可是我的最爱!”我“投其所好”,老妈果然喜笑颜开,笑着答应了,其实她的心里比我还急呢!

  来到自家院子,看见勤劳的奶奶早已在铲雪了,院里已经有一座小山似的雪堆了。妈妈拿来了一些很奇怪的东西,从没见过,我很好奇地问:“妈妈这是什么东东啊?我可从来没见过这玩意。”妈妈故作不屑地说:“这是用来装饰雪人的!你以前没玩过,这次就看我的杰作!”

  妈妈话音刚落,就脱下外套,轻车熟路地开始干了。一会儿,妈妈又故作神秘地说:“潘涵,你去滚一个大的雪球来,老妈待会有用!”我好奇地问:“干嘛用啊?”“待会儿你就知道了!”沦为配角的我只能服从老妈的指挥了,滚了一个“巨大”的雪球回来,妈妈早已准备好了道具:草帽、胡萝卜、小石子、扫帚,妈妈动作轻快地拿起刻刀,三下五除二就雕出了一个雪人的雏形。老妈一边哼着小调,一边开始精雕细琢,速度慢了雪人越来越漂亮了。石子成了雪人的`眼睛,胡萝卜成了雪人的鼻子,扫帚成了雪人的武器。一顶草帽歪戴着雪人头上,好一幅个性张扬的雪人!我笑了,妈妈也笑了,笑声里都充满了童真、童趣!“

  我和妈妈赏雪快乐,堆雪人也快乐,看到妈妈的童心回归我更快乐!。

  教师点评:小作者通过和妈妈一起堆雪人这件事,充分挖掘了妈妈身上的闪光点——童心,在平凡的素材中突显其不平凡之处!

快乐的作文9

  乐是风,吹动心灵深处的湖水。

  ——题记

  不知从何时起,我并不快乐。因为我看不见。是的,我是一个盲女孩。失明多久,我已记不住了。早已习惯与黑暗为伴,与孤独共舞。我早忘了蓝天的深沉,白天的自由,也从不去思考何为快乐。

  也许是因为眼睛的关系,我几乎不外出,把自己关在一个狭小的空间中,似乎是地狱,也似乎是宇宙。当我第一次接触盲文时,又有了一种冲动,那是我第一次想要出去。我发现,语言是美丽的,即使我看不见,但我可以用声音来表达内心。那时,我第一次开口讲话了,我似乎听见父母笑容盛开的声音,姐姐的激动、父母的声音是发自内心的,那种兴奋、那种幸福,我似乎也看见了他们微笑着并且十分甜美的脸,脸上的笑容似乎可以盖过皎洁的月光,我也沉醉了……

  我的生活十分简单,简单到自己认为自己是秦始皇陵内的兵马俑,重复的听着那些单调而又重复的声音。现在,我已经开始上学了,大家对我都很好。我听见他们那无奈而又深沉的叹息。那些声音似乎在告诉我,我与他们不同。我知道他们的帮助是同情的施舍,没有人会愿意与一个盲孩做朋友的。成长着,但我又不再快乐了,似乎从未快乐过。孤独使我再次陷入恐惧。我与他们不同,我根本不知道什么金城武、杨紫琼,他们原来不和我在同一个世界。我决定,我不再在乎他们了。时间悄悄流逝,有一天,在一个公园内,我倾听着树叶与风的合声,旁边有嬉戏玩耍的孩子。“亲爱的,你看,这公园的风景多美啊,充足的阳光,茂密的树叶,树荫下那又暗又亮的阴影……”那一个声音闯入了我的听觉,他的声音是如此的欢快,但又如此刺耳。听着他的语言,我好想哭。

  “你不是从小就盲的'吗?”

  “我们不要用眼,用心去感觉一下。”

  紧接着,我感到他们缓缓地向我走来,我能想像当他们停在我身边的一棵树旁时,那男人的轻轻地抓起那女人的手,摸着树皮上的皱纹。那时的我,突然真切地感受到了那树、那风、那阳光、那树荫,它们似乎就展现在我的眼前,那么灿烂,那么辉煌。我发觉我那冰封在湖水中的心,正慢慢融化,升起,变成一颗太阳,普照着我心中的那片湖,温暖着每一处角落……

  我快乐了,我不再郁闷,因为我会用心去感受了。无论何时何地,我快乐了,简简单单地快乐了。

快乐的作文10

  我,散发头,小方脸,大眼睛,一个挺神气、挺精神而又不失聪慧和稳重的孩子。

  我很快乐,因为我是一个充满爱心的孩子。无论是在县城与同楼的小孩相处,还是会老家与左邻右舍的孩子同乐,我都能和得来。在学校“为灾区儿童捐款”活动中,我积极带头捐款捐物;别人弄坏了我的东西,我总是笑呵呵地说:“没关系。”而且我肯将自己的课外书自愿捐给班上的“图书角”,让大家看个够。所以同学们称我为热心人。

  我很快乐,因为我是一个刻苦勤奋的孩子。我的成绩在全年级总是名列前茅。我的学习很有规律,忙于工作的爸爸妈妈顾不上督促我学习,而我却能很好的安排自己的学习时间:早晨不用闹钟,按时起床。下午放学回家先做作业,然后坐在电脑前写日记、练打字,接着看上半小时课外书在休息,养成了良好的'学习习惯。

  我很快乐,因为我是一个很能干的孩子。无论在那个老师的班上,老师就会高兴自己有了个得力的小助手,我帮老师整理作业本,查阅数目,帮同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现,样样事都操心,从不马虎。不过我可不是威严的小老师,我会照顾同学们的自尊心,从不偏袒他们的过失,把同学们“管”的服服帖帖的。

  这就是我,一个快乐的女孩。

快乐的作文11

  儿时的故事,如同天上的繁星点点,每一颗都闪闪发光,随便摘下一颗来,都能令你捧腹大笑!现在,就让我摘下一颗来,与你分享我的快乐吧!

  嗯!就这一颗吧!

  我还记得那是一个夏天的晚上,小表弟到我家住几天。

  月光皎洁,蝉儿叫着。我和小表弟听奶奶说,小孩子玩了火就会尿床,并借机警告我们,千万不能碰柜子里的火柴!那时,早就有电灯了,可奶奶柜子里还是备着一盒火柴。

  那时的我,在同龄的朋友中,属于“上刀山,下火海”,什么都敢干的那一类。但,唯独奶奶房间里那盒火柴我不敢动!不过,奶奶的.警告,却丝毫没能阻止我的好奇心。

  这天,奶奶不在家。我与其他小伙伴在院子里正讨论着谁最勇敢,讨论得“热火朝天”!

  “我敢捅马蜂窝!”

  “我敢捉大蜘蛛!”

  “我敢点火柴!”也不知怎么,我听口中就说出了这句话。小伙伴们一齐看向了我,我一下慌了神!

  “那你表演给我们看看呀!””对呀!”“对呀!”

  在伙伴们的一致要求下,我只好轻手轻脚地走进奶奶的房间,奶奶不在!于是,我拿起火柴盒,直奔院子!

  我拿出一根火柴,做好了“牺牲”屁股的准备,闭上眼睛,用力一划!“哧!”火亮了。我吓得手抖了起来,这时,奶奶的告戒回响在我的脑中。

  突然,一陈风吹来,火灭了!

  这天晚上,我整整上了六趟侧所在上床。夜里,奶奶的告戒又响在了我的脑中,越是想忘,这事儿就越清淅!不过,困的力量还是让我合上了眼睛。

  第二天,当我醒来时,太阳已经晒屁股了!咦?怎么有股怪味儿?我的手一摸床单,湿漉漉的!我立刻二话不说,大哭了起来!

  奶奶闻声赶来,一看,笑了:“你表弟尿床,你哭啥?”

  我侧身一看,表弟正在“地图”上睡大觉呢!

  现在回想起来,儿时的快乐又涌在了心头!

快乐的作文12

  昨天,我和董亚萍一起去了黑油山的滑冰场。因为我是速滑队已经交过钱了,比赛比完了,就能自由滑不用交钱,所以我就把董亚萍稍带上了。我们换好鞋,董亚萍刚走出来就“嗙”摔了一跤,我们滑来滑去觉得没什么意思。就跑回去把鞋换了,我租了一个雪圈,跑到那各大大的冰坡上面。还好那个雪圈还算大,我们俩人都做了进去,我们自己使劲往下挪,唔—那速度太快了,我都叫起来了:啊—救命啊!太可怕了!我好象都要飞起来了。前面有一个凹凸的部分,我们就飞起来了,都没挨着地。瞬间,感觉好象给什么人抛了出去好远。终于,“着陆了”。我在看看旁边的董亚萍,她说:“哎,你把我吓得比你还紧张,下次不要在叫了和不要把我抱得那么紧。”我点点头说好吧。

  我们来到第二个坡,谁知这坡比那个坡还陡,我们俩又进去了,“哎呦”董亚萍说,我一看董亚萍掉出来了,停在了半山坡上,说小心快自己滑下来后面有人,她还没反应过来,咚,后面的.人把她撞了下来。董亚萍真是倒霉。我们又完了一会儿就走了。

快乐的作文13

  快乐是一首歌,唱出幸福的音符;快乐是一本书,品出友谊的真谛;快乐是一首诗,吟出帮助的内涵!而我的快乐则是一次旅游,踏出了缤纷的色彩!

  就在今年夏天,妈妈的学校组织了一次去宁夏的快乐之旅,妈妈知道我想去,于是给我也报上了名。经过漫长的旅途,我们终于来到了宁夏。来到宁夏的第一天,我们便随导游来到了通湖草原。我们一下了车,就被这里的'环境所深深吸引了:洁净如洗的碧空下是一望无垠的草原,一片葱绿,而这里的空气是那么的新鲜,使得我和妈妈努力地呼吸着空气。这时妈妈提出去骑马,可我害怕地摇了摇头,妈妈说:“没事,你看咱们好不容易来回真真的草原,领略到了一碧千里的草原风光,现在不骑骑马,体会一下草原的独特魅力,多遗憾啊!更何况我也陪你去的呀!”

  我被妈妈的一番话语所动心了,于是我和妈妈一起买了票,走向了马场。马场内,一匹匹马儿整齐地排列在一块儿,驯养师从中间牵出了两匹马儿,看着马儿强健的身姿,我不禁有胆怯了。妈妈安慰我说:“没事,上去吧!”于是我怀着忐忑不安的心“爬”上了马背,真高啊!我的心一下子提到了嗓子眼,不敢有丝毫的大意:死死地抓住了马缰绳,两腿紧紧地夹住马肚子。我刚坐稳,驯养师便在前面领着马儿走起来了,马儿的脚步由慢而快,由走而跑。

  我的身子也跟着左摇右晃了起来,坐在马背上的我不敢有丝毫的疏忽,双手握的缰绳更紧,两腿夹着马儿的身子更紧,任由马儿奔跑。过了一会儿,我已经不像刚才那样害怕、紧张了。

  我从中找到了感觉,我的身体随着马儿的颠簸有节奏的一起一伏,双腿也放松了,我扭头一看,妈妈还在我后面呢!我们还真像在电影里看到的草原人,找到草原的豪放之情,我顿时绽放出了开心的笑容。不一会儿,到终点了,我从马背上下来,身子终于可以放松地自由活动了。不过这时我明白了:大胆尝试的过程是吃到甜美果实阶梯,只有付出,才会有幸福的回报。我真真感受到了尝试的快乐!

快乐的作文14

  今天下午,我和我哥哥佳怡去罗达山上堆雪人。

  我们去村子里找雪。我们一进入罗晟村,就发现瓷砖、树枝、岩石和树叶上都有很多雪。我们很开心,马上开始装雪,做雪球,很好玩。

  最好玩的就是堆雪人!我们把收集到的雪堆在车后面堆雪人的身体和头,然后用绿茶的瓶盖做眼睛,矿泉水的瓶盖做嘴巴,三根吸管做头发,松枝做手,最后给它带了一朵花,很美。

  快乐的`寒假

  寒假快乐开始!已经一个星期了,但是快过年了。我太激动了!离过年还有七天。这七天,一定要安排好寒假老师和学校布置的作业,开开心心过年!我打算在衢州的姨妈家住几天。那里很好玩!你想玩吗?想玩就赶紧做作业!

快乐的作文15

  在快乐国里住着许多可爱的小动物,当然,也包括本故事的主人公——小狗露露。

  露露和爸爸妈妈住着笑哈哈小镇的亮晶晶小别墅里。快过圣诞节了,露露收到了各种各样、有大有小的礼物。露露非常高兴。可是,她想:光自己一个人高兴可不行,应该让别人也高兴才行啊!于是,她动手找了找,发现了苹果树的种子、毛线球和几个桃子。这些东西可以送给谁好呢?露露在爸爸妈妈的带领下,觉得苹果树的种子可以送给微笑村的老山羊阿克,毛线球可以送给兴奋小镇的`猫妈妈的小宝宝凯利,而那几个桃子则可以送给愉快小镇的小猴哥哥小调皮。就这么定了!

  第二天早上,露露带着这几份礼物去到邮局给邮递员大象先生。大象先生马上出发送到老山羊阿克、猫妈妈、小调皮的家。

  第三天中午,大家都开车去到亮晶晶小别墅对露露说谢谢。

  露露开心地笑了。大家也都高兴地笑了。没错,只要把自己所拥有的东西分享出去,你高兴,我高兴,大家都高兴。

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