我在中得到快乐作文

时间：2024-11-08 18:34:37 快乐我要投稿

[精品]我在中得到快乐作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我在中得到快乐作文，希望对大家有所帮助。

[精品]我在中得到快乐作文

　　我在中得到快乐作文篇1

　　有人说游戏能得到快乐，有人说游泳运动能得到快乐，有人说收到礼物能得到快乐，而我想说，学习也能得到快乐……

　　刚上一年级时。我第一个接触到的就是语文了，老师开始教我们学拼音。这个读什么，那个读什么，看着老师标准的口形、声音，我不禁对知识产生了好奇。为了学好语文，我开始接触了一些带注音的读物，《格林童话》、《十万个为什么》成了我最好的“玩伴”。慢慢的，我能在书海里畅游，思考，懂得了许多大道理：《丑小鸭》让我知道不能以貌取人；《狐狸和葡萄》让我懂得了，得不到的`东西，不能说它不好；《卖火柴的小女孩》让我看到了当时社会的黑暗……

　　学习使我快乐，让我知道了许多有趣的故事。

　　与此同时，数学也同样令我着迷。看着那可以在各种题目中运用的计算方法，和九九乘法表中的数字，让我学会在菜市场买一些便宜的蔬菜瓜果，学会数我自己的零用钱……一天，老师教了我们一个作减法计算的“秘密”：“你们看，把1+2=3反过来，是不是就变成了3-2=1？”我们惊呼到“是！”就这样，在我们用这种方法做出一道道题目时，心里比吃了蜜还甜。

　　学习使我快乐，让我懂得了以前不知道的东西。

　　三年级时，我又学习了一种新语言——英语。有趣的卡通故事主人公：“bobby和sam”给我演出了一个个包涵知识的小片段。“mike，yangling，suyang，suhai……”我快乐地和他们在书中游玩。英语老师教我们了许多英文单词“apple，cap，cake，dog……”虽然有点难，但我还是庆幸可以和外国人谈说了！

　　学习使我快乐，让我学会了英语中的一些单词。

　　学习使我快乐，它让我成长着，收获着，快乐着！

　　我在中得到快乐作文篇2

　　大自然的一切都是美好的，它将美丽赐给了花朵，将绿色赐给了大树，同时也将欣赏他们的眼睛赐给了我们。

　　记得我小时候，我们家与妹妹家开展了一次郊游活动。郊游那天阳光明媚，小草在阳光的呼唤下懒洋洋的抬起了头，看看这儿，看看那儿，一切都是那样的陌生。小树像一位英勇的禁卫军，把自己得腰杆挺得笔直笔直的，迎春花似乎也耐不住寂寞早就迫不及待的抬起了头，想第一个迎接美好的春天。

　　我们乘车来到一片空旷的草地上，正式开展郊游活动。开始爸爸妈妈拿着小铲子挖野菜，我呢？就拉着妹妹的小手来到树边蹲下，找了几根枯枝在地上尽情描绘着眼前这片春意盎然的景色，用那双充满童真的眼睛追随春天的足迹。画了一会儿我们便觉得无聊起来想玩点新花样。突然地上的石子引起了我们的.注意，便搞起了恶作剧。我们捡起石子放在手里，用尽全身力气仍向远方，把在草地中嬉戏的鸟儿惊起，落在树梢上“吱吱喳喳”叫个不停，待到石子扔完了我们也有些倦了，便坐在草地上休息起来。转眼间午饭时间到了，我们在草地上铺了块布把食物放在上面。这时爸爸从车子的后备箱里拿出了一个西瓜藏在身后，走过来问我们吃不吃西瓜。“吃”我们异口同声的回答。爸爸掀起了上衣露出它大大的肚皮让我们摸摸西瓜熟了没有。我们便把耳朵靠在肚皮上，用手轻轻敲了敲，“啊，熟了”话后用我们那双沾满泥巴得手在肚皮上面写了这样的字样“西瓜丸了”爸爸看了直笑我们俩个是小顽皮，还故意挠我们的肚子惹的我们直发笑，在地上直打滚搞得也是满身泥土。那一刻每个角落都充满了我们的笑声，枝叶上，花瓣上，小草上。

　　大自然是美丽的，这次郊游带给我很多快乐，有机会我还想去郊游。

　　我在中得到快乐作文篇3

　　几年前的一天，我来到西湖，昨夜霏霏的毛雨蓦然带来清爽。清早，推开窗，一股新鲜的风从我颈旁拂过，显然雨悄悄驱走了夏日的炎热。

　　游湖是赏湖是玩湖。站在与周围不太搭调的水泥岸旁，成荫的柳树散发它们迷人的香气，令我陶醉。

　　登上带顶的白船，碧阴阴的湖水有点湿气。上面浮动的那是什么？是蒸气吗？是鱼群吗？还是那天上的浮云？

　　天与地之间那似连非连的衔接，使我忘记船在行驶中，旁边的一切都是那么的一致：如一幅古老而又宁静的山水画，湖并不像一面明镜，我反复琢磨，啊！像一碗浓浓的菠菜汤，碧却混。赏的就是湖。

　　游在西湖之上，感到从未有过的宁静与自由。船走在湖上，从不颤抖。围岛环绕是最好的游湖办法，既观得到两岸的美丽风光，又品得到湖面的外貌，还闻得到夹着小草新生的气息与泥土的滋味，还不是一举三得的吗？喏，游的就是湖！

　　我是个小孩子，玩的就是湖！拿一根小柳枝，猛得插进水里，让船带着它走，划开了一道无形的.痕迹；我捧起一“碗”湖水，让它缓缓地从指缝流走，但却留下了一份小小的清凉。

　　我拿手“呼”的一下捂住妈妈的脸，我哈哈大笑，妈妈却哭笑不得：“我让你游湖，不是让你玩。”“妈，玩湖也是一种境界，”我留着嘴角的一丝微笑淡淡地说。

　　我冒出头，远眺这西湖美景：它并不像古代文人那如天上仙湖般的描写。我好快乐，因为我游览了湖的心，它永远不会乱。世界上没有湖会像黄河一样，豪迈奔放；没有湖会像小溪一样，涓涓细流。因为它是静止的，它是深沉的，但它的美貌却如一位亭亭玉立的女子。

　　心静，所以才深；心阔，所以才广；心有，所以才美。湖，我爱湖。

　　从游湖中我得到一种快乐，它不喧闹，不激昂，是从心里散发的一种独特的“味道”。

　　我在中得到快乐作文篇4

　　起初的散步，只是为了和朋友一起贪图学校树上的几颗杨桃，后来，每天进行这项晒晒太阳有益身心的运动便成了家常便饭。

　　在暖暖的风中，沐浴着柔和而不刺眼的阳光，这种感觉怎么一个乐字了得啊，当然，在散步中得到的快乐还不止这些。不信？请听我慢慢道来。

　　行政楼下那株蔫蔫的夹竹桃，一向单单的一从，孤零零地什么也不长，几天前突然发现上面蹿起了几十个花苞，心中的喜悦自然难以述说，只是每天照例来察看一番，看着花苞一天天变大，我总是在想，这株夹竹桃开花时是这样的呢？

　　这天，我和朋友一同路过行政楼，不自觉地便被一团绯红色的'火焰吸引住了，整株花没有一根叶子布满了大大小小的花朵，这样惊心动魄的美自然令我们大为赞叹，仔细一看，原来是之前那株夹竹桃。

　　你能想象一位荆钗布裙的少女有朝一日突然盛妆打扮，摇身一变成为锦衣华服的公主吗？

　　那株花就是那样，纵使几天之后光鲜的花朵便会萎谢，它还是会回到原来那蔫不拉几的样子，但它不后悔，情愿用一年默默的积蓄来换取一刹那的美丽，望着这一从花心中充满了快乐，不仅为它的美丽也为了它的风景。

　　散步，即散漫地踱步，散步偶然碰到了“惊喜”总会让我看在眼里，乐在心头。

　　曾经偷偷推开花棚的大门，映入眼前的瘦竹斜藤，丛花草乱生的景象让我眼前一亮，曾经在暮春时节来到生物园前，透过精巧的铁栅门仔细欣赏木棉花的“落红无数”曾经路过硕果累累的橘树，仔细地摘了一朵“反季节”的小花压成书签，曾经细数池塘中开出了几瓣莲花，看蜗牛在水底下不紧不慢的爬行……

　　一点点，一滴滴，散步带给我的快乐，便像那涓涓细流，不紧不慢，却带来时时刻刻的精彩。

　　我在中得到快乐作文篇5

　　天空是鸟儿最快乐的地方，池塘是鱼儿最快乐的地方，森林是草儿最快乐的地方，而校园是我最快乐的地方。

　　生本课堂乐趣多

　　说起快乐，首先想到的当然是那生本课堂了。从这个学期开始，万老师就实行了“让学生讲课”的政策方略。这个重磅“炸弹”一经扔出，同学们先是唏嘘不已，而后是满心欢喜。说起欢乐最多的'课堂，当然是那语文课了，每一课都安排有小老师备课讲解。有时，小老师会让我们猜猜谜语，有时会跟我们一起做做游戏。问题一抛出，同学们就迅速思考，积极发言，高高兴兴得分。小老师们看到这种热烈的场景，也感到无比快乐，课越讲越起劲儿，教学效果也越来越好。这样的生本课堂怎么不快乐呢？

　　团体比赛快乐多

　　从刚刚步入初中到现在，我校先后举办了两次体育比赛，分别是队列队形和广播体操展演比赛。我所说的快乐，不仅仅是比赛时的快乐，还有训练中得到的快乐。刚开学时，我们开展队列队形训练，那时候同学们彼此都不熟悉，教练和老师就选尽办法让我们团结一心，找到默契感，同学们也积极配合。有时老师也会给我们来一下小幽默，活跃一下紧张气氛，有这么尽职尽责的老师，我们根本感觉不到训练的辛苦劳累。有志者事竟成，百二雄关终数楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。最终我班在先后两次比赛中终得冠军，在宣布每次的那一刻，全班同学脸上都洋溢着喜悦和笑容。这样的团体比赛怎么不快乐？

　　校园活动趣味多

　　我校七年级的学生，在周三下午的最后两节课都会去上兴趣班。我校兴趣活动丰富多彩，有田径、篮球、声乐、书法、象棋等，既能丰富阅历又有良多趣味。就拿田径来说吧，虽然训练会非常累，但竞争性强，其乐无穷。不仅能体验成功带来的喜悦又能激发出自己的昂扬斗志！还有那书法班，不仅可以使自己的书写水平得到进一步提高，还可以体会中国文化的博大精深。颜体、柳体、欧体；行书、草书、楷书等每一种字体都有都有自己的典故，细细体会真是趣味多多。还有那每一个笔画都有书写的技巧。比如说：用力一顿，轻轻走，末尾一顿，往回收；轻轻落笔斜下走，慢慢用力快出脚。认真写起来，真是韵味无穷。这样的校园活动怎么不快乐？

　　这就是校园生活的点滴，它让我在校园中得到快乐！

　　我在中得到快乐作文篇6

　　人们都说刀越磨越快，脑越用越灵。经常开支大脑，会让我们的思维更活跃，脑子更聪明。别看我是一个女孩，可是对于那些具有挑战性的事情，却是颇为喜欢。

　　星期天，路过新合作，脑海中忽然便浮现出一种“儿童玩具“——魔方。去年没等我把它拼好，就被别人给弄坏了。可是，我心里还是不服，我这么一个中学生还搞不定一个儿童玩具！这不，刚回到家，手早便痒痒起来。我坐在沙发上玩了半天，可是却丝毫也不见成果。经过仔细地研究，我终于发现了其中的许多奥秘，只摆好其中的一面还不行，有时稍一改变就会成功。玩这种东西还需要充足的时间和足够的精力，毕竟，随随便便是不可能成功的，这需要持之以恒的精神。

　　今天晚上，我被一道数学题所困扰，搞得我心烦意乱，还真想放弃。但是平日里不服输的我还是用理智战胜了退缩，最后我终于攻克这道难题。虽然这只是一道普通的题，但我战胜它的意义却不一般。这是通过我的'开动脑筋而取得的成果。这些经验将在我以后的学习生活之中发挥重要的作用。

　　现在作为学生的我们，脑子是我们最为主要的工具。经常地做一些具有挑战性的事情，来开发我们的智力，让我们的学习越来越好——这难道不是一件有意义的事情吗？

　　我在中得到快乐作文篇7

　　“腹有文书气自华”，从小，妈妈便悉心教导我，女孩子可以没有亮丽的容颜，但不能没有一对知性的双眼。阅读，是美容的最好方法。

　　可我偏偏与妈妈期望中的不同，渐渐长大的我虽然也喜欢读书，可更多的时候是一个“毛丫头”。气盛、焦躁，没有任何淑女的感觉。我戏称，自己就是一个有棱有角的石块，每一处都扎人。

　　这种“锋利”的性格一直留在我的身上，它徜徉于每一根血管，每一个细胞。我变得孤僻，无人与我交谈、玩耍，只剩下一本本书陪伴着我，做我最忠实、却也最沉默的伙伴。妈妈觉得这样不行，想拉我出来。可我的周围仿佛有一堵墙，里面的人出不去，外面的人也进不来。

　　有一次，我读了一篇关于宽容的'故事，很悲伤的结局，卷入误会的两个人都不愿意宽容，于是酿出了一场悲剧，令人扼腕。

　　带着悲伤的心结，我走进了校园。天空阴沉沉的，我携着一把伞，郁结地随着人流移动着。一如既往活跃的课堂，只是缺少我的声音，一如既往美好的课间，只是没有我的身影，“啪！”一声惊响，我从作业本中抬起头来，看到我的伞僵硬地躺在地上，有两根伞骨被折断了。我猛然站起，因为用力过度，凳子“啪”地倒下去。教室里的气氛降到了冰点。折断伞的小男生唯唯喏喏的站在我面前不敢抬头，谁都知道我是最不好惹的，没有人说话，我也不说，只是盯着他看，他的头埋得更低了。“对……对不起……”细如蚊蝇的声音传来，隐忍许久的气愤终于要爆发，但蓦地，我打住了，那个不愉快的故事又浮现在我的眼前。它用柔柔的声音呼唤我：“学会宽容，要学会宽容。”我看到小男孩恐惧的泪水落下来，一滴、两滴……顿了顿，我开口了：“没关系，一把伞而已。”他惊讶地看着我，似乎没想到我会原谅他，小声地说：“真的吗？”我蓦地笑了，“是的，没关系。”他松了一口气，我也松了一口气。窗外，明媚的阳光倾洒下来，冲破了我内心的点点阴霾……

　　我变得开朗，活泼，却也温柔，这是阅读赋予我的快乐。文字的力量总是无穷的，它可以改变一粒沙，一刹那，一个世界，一次永恒。感谢阅读，磨平了我锋利的棱角，留下了优雅的弧度。

　　我在中得到快乐作文篇8

　　初遇·惊艳

　　以前，我性格浮躁，无论做什么都静不下心来，总是毛毛躁躁。

　　偶然的一次相遇让我结识了一位优秀的大姐姐，她对自己的人生很有规划，当时她的目标便是通过考研到自己心仪的大学。我有什么烦心事只要倾诉给她听，她就会一字一句耐心地听完，慢慢地引导我，让我自己去寻找原因。她总是面带笑容，那笑好似二月里的春风能拂去我心底的恐慌，她跟我无话不谈像一位旧识的朋友。她总是随身携带着许多书，她一有时间便看着一本书，它的名字叫《林清玄散文集》。

　　那时我小升初，她大二。相比之下，她的成熟与睿智更加显出我的幼稚与荒唐，我想成为她那样的人。于是，我怀着强烈的好奇心，也买了她常看的那本书，想要一探究竟，看看这本书的奇妙之处。拿到这本书，她的封面是一朵盛开的莲花，整个封面设计是我喜欢的清新淡雅的风格，第一印象非常不错。当我开始看书中内容时，我被深深地吸引了。以前觉得很平常的那一个个方块字仿佛有了魔力一般，将我带入了一个奇妙的世界。仿佛有一米阳光，点亮了我生活中的灰暗。那一本书犹如混沌世间的一片净土，守护着我心灵的静谧。

　　野间·觅蝶

　　不记得哪位名人说过：“把自己所见到的书全读一遍，才算不枉费青春。”我也一样，想把我所有的时间都用来读书。从此，我不再是那个毛毛躁躁的小孩，而是一个安安静静的痴迷“书虫”了。

　　蒋方舟的《读书促使我恋爱》让我知道了：从一个人所看的书籍，可以看出一个人的性格；书会告诉你，他产生这些想法的原因；书也会告诉你你想要的答案。白音格力的《在春天的街口摆摊卖诗》让我知道了诗集的美好及令人神往。老子的《道经》让我明白了“曲则全，枉则直”的为人处世的道理。李商隐的“一弦一柱思华年”让我也感受到他那种怅惘的苦痛……

　　有一篇文章中说，也许读书不能改变你的命运，但至少它能提升你的人格及素养，让你在人群中与众不同。也许我还不是与众不同的.那一个，但我知道我已不是从前的我。

　　我读了许多书，我深知我所读过的书，只不过是广袤原野里的几只小蝴蝶罢了，还有更广阔的世界和更多的五彩斑斓的蝴蝶等着我。

　　相伴·且喜

　　每当我走进书店，第一件事就是怀着激动的心情，伸长脖子用期盼的眼神扫过书架，左顾右盼，看看我喜欢的杂志更新了没有。要是有，不管三七二十一都会把它们带回家。要是没有，也绝不会善罢甘休，便会隔三差五地找上门，非等到它更新为止。买回后，又怎会闲着，便会日夜不停地捧着它看，把它当作宝贝一样供着。

　　“腹有书香气自华”，董卿必定是一个很好的实例，她所创办的《朗读者》营造了很好的全民读书氛围。她身为一个节目的主持人，更是尽显个人魅力，作为观者总能为她的镇静自若、理智成熟所倾倒，我想是书改变了她。

　　“呼，呼，呼”我仿佛听到了风起时的声音，也许暗示着我以后的生活定会有所不同。

　　我万分感谢那个让我开始看书的小姐姐，也万分庆幸我爱上了书。如果不是因为书，我就不知道艾青、徐志摩、席慕容、顾城、张爱玲、三毛……他们如同夜空闪耀着的星辰，那样熠熠生辉、光彩溢目，为在路途中迷茫的人指明了方向，洗濯了一代又一代人的灵魂。我想成为像他们那样的人。

　　我正在路上。

　　一路欢喜。

　　我在中得到快乐作文篇9

　　对我来说，运动永远不需要任何理由。

　　一个深爱着运动的小子，体育成绩却仅仅在及格线附近徘徊。这恐怕说出去谁也不信，但这确确实实发生在我的身上。运动的原因只有一个——快乐

　　足球篇

　　即使我没有C·罗纳尔多的脚下技术，即使我没有梅西的盘带能力，即使我没有贝克汉姆一箭穿心的射术，即使我连进球也少的可怜——仅仅4个而已，但这并不影响我对足球的热爱。

　　第一次接触足球是在20xx年世界杯时，中国队的糟糕表现激起了我们全班人的愤怒，于是我们一致决定自己打一届“世界杯”，我怀着好奇的心态参与其中，从此一发不可收拾。即使我们全都不会踢球，即使场面混乱，即使在内行们看起来十分幼稚，但参与其中的时候，快乐已经附身。

　　4个进球，都有运气的成分，说通俗点就是“瞎猫碰上死耗子”，但我并不因此而消沉。反而深爱了它长达四年。我甚至想正经学足球，但都因种种理由未能实现。而五年级时，因“小升初”的压力，我暂时告别了足球，而这一告别，却是我踢球生涯的终点。

　　如今，我的足球早已在某个角落积满灰尘，球友越来越少，技术已大不如前。我已向球迷的群体靠拢。足球带给我的欢乐，已经留在了我的记忆深处。

　　篮球篇

　　记忆中，阔别足球后，我转而向篮球靠拢。而喜欢上篮球纯属偶然。两年不到的时间，对我来说，是一个成长过程的艰辛开始。

　　五年级时，偶然的一场比赛，偶然的.出场机会，偶然的绝杀进球。偶然之间，我突然喜欢上了篮球。

　　运球，投篮，抢篮板球，封盖……这些成为了我们每天下午的必修课。及时并不那么正规，即使在内行们看来幼稚地无以复加，但是当我们全身心地投入其中时，我们可以忘记任何的不快与烦闷。我们为了快乐，并不会管太多。

　　也许是我们以快乐为主的心态，注定了我们的实力不会很高，在与其他班的对抗中总是输得一败涂地。因为我们打球只有一个理由——乐在其中。

　　如今的我已经不是两年前的我了，即使我的技术还是那么青涩，还是那么“菜”，班里几乎没有人看好我，但始终有一天，我会用行动证明自己。痛苦是成长中必须迈过的坎，但我不会屈服，因为我有一颗快乐的心，一切都是快乐使然。

　　我在中得到快乐作文篇10

　　当时光老人迈过他沉重的脚步，岁月不留情地刻下衰老的痕迹。饱经风霜的建筑在凛冽的寒风中庄严地屹立，静静诉说着来自遥远年代的古老故事。那风中夹带的微响，是废墟的心声。

　　余秋雨说：“我诅咒废墟，我又寄情废墟。”废墟承载着太多沉重的记忆。时光在它身上留下抹不掉的印记，却换不回多少诚恳的回忆。废墟印刻着满满的伤痕，而伤痕成为被人们遗忘的原因。人们总是愿意回避不堪的过去。在历史的河流中，赞歌无数，欢呼无穷，人们沉醉于一切辉煌的成就中，欢愉着，兴奋着，却有意无意地回避失败、衰落与不堪回首的往事。然而废墟，却只是默默观望着人群的庆典，悄然记录下属于那个时代的悲哀与遗憾。当时光的步伐残忍地踏起，它坦然地昂起头，任岁月在自己曾经光鲜亮丽的身体上划下深深的痕迹。废墟，承载过属于它的辉煌，而现在，它依然微笑着，来接受辉煌背后的沧桑了。

　　废墟是一种真实。它静静地包容着所有的历史，辉煌的，衰败的，骄傲的，卑微的，成功的，甚至是耻辱的。它从不刻意遮掩它的苍老，从不伪装它的面貌。当人们站在它身前，无奈地叹息世态的炎凉，抑或是嘲讽它的衰老，它只是静默地伫立，庄严地进行对过去和未来的思考。它勇敢地直面历史，率真地讲述真实的.故事。它不因虚荣而逃避过去，不因胆怯而编造谎言，不因衰老而自暴自弃。它勇敢地倾诉着真实的心声——在刺骨的咆哮的风中静静地倾诉着。

　　于是，在奔跑的风中，我终于明白，有一种勇气，叫直面过去；有一种坚毅，叫庄严站立；有一种追忆，叫聆听废墟。不管过去的历史曾有多么辉煌抑或衰败，能够面对今日的阳光张开双臂接受过去飘来的风雨是一种奇迹。不要因曾经的失败而逃避历史，不要因虚荣的念想而编造谎言，不要因内心的胆怯而埋没真实。

　　当时光老人迈过他沉重的脚步，愿你我能在岁月的流逝中屹立在凛冽的寒风中，去聆听来自废墟真实的心声。

　　愿你我能够勇敢，一如废墟，用一生的年华去守护内心的真实。

　　我在中得到快乐作文篇11

　　这是我吗？这成绩怎么这么不好？都排到班级后边去了。我该怎么办？

　　这次月考，我的排名是班级30名，真的出乎我的意料。我闷闷不乐的回到家，天都黑了。我站在阳台上，吹着冷风。外面的风，的雪，的路灯，仿佛都在嘲笑我的软弱与无能。我不能这样，我要超越自己！我握

　　紧了拳头，暗暗的下定了决心。

　　我仔细的分析了试卷，查看了辅导书，把一切的错误与问题都归纳到一张纸上，在以后的学习中便可以更方便的解决问题。

　　就这样，我忙忙碌碌的学习了一个月。我中午不再和同学打闹了；放学也不再在车站逗留了。早早的回家，早早的吃饭，早早的学习，然后晚晚的睡觉，早早的起床。我感觉这兢兢业业的一个月，使我消瘦

　　了不少。果然，我瘦了8斤。我想这次月考一定会有进步的`！

　　终于到了考试的那天，我满怀信心的答题。真的，成绩证明了我的努力，我的成绩上升到了班级第13名！我开心得不得了！

　　我回到了家，还是那风，那雪，那路灯，但我感觉，他们都是在对我表示祝贺！

　　是啊！总结，总结是多么重要啊！

　　我在中得到快乐作文篇12

　　“萝卜青菜各有所爱。”有的人热爱看书，有的人喜欢帮助别人，有的人热衷于做实验，还有的人则对学习情有独钟。他们都能在自己的爱好里找到属于自己的乐趣。

　　我嘛，尽管爱好繁多，但相比之下，最喜欢而又最擅长的是观察事物。一片树叶、一株树苗、一只蜗牛，都曾是我观察过的对象。虽说我生性好动，可一观察起事物来，那可是全神贯注、一丝不苟啊！

　　告诉你一个小秘密吧，前天，我又有了一个“重大发现”。

　　清晨我到公园散步，在一棵大树底下乘凉时，突然注意到正躺在地面上休息的叶子兄弟们，它们大多数是正面朝下，反面朝上。“这是为什么呢？”我的心里充满了疑惑，无数个问号包围着我。我想啊想啊，绞尽脑汁依旧没有想出半点头绪。

　　观察！我的大脑突然冒出这两个字。好奇心驱使着我慢慢地蹲下身来，捡起一片树叶细细地端详起来。从表面看，正反两面不太相同，正面十分光滑，摸起来有一种细腻的.感觉，而反面却粗糙而又疏松。我找来几滴水，分别滴在叶子的正面和背面。正面上的水珠很快顺着光滑的表面流了下去，而反面上的水珠却久久停留在叶子上，像被一块磁铁吸住似的。我请出了放大镜老兄，让他来帮帮我。我瞪大了眼睛，摸着、闻着、盯着、思索着，仔细地探寻着。奥秘。几十分钟过去了……。观察得满头大汗的我终于发现了其中的原因！原来，树叶反面上的细胞排列得很疏松，而且表面粗糙，相对来说比较。轻。当树叶落到地面上时，由于地球的吸引力作用，使叶子总是轻的那面朝上，重的那一面朝下……这一发现，使我欣喜若狂。

　　看着这些记载着我“伟大发现”的树叶，我欣慰地笑了。我喜爱观察，因为它让我懂得了许多科学道理，更重要的是：我从观察中得到了无限的快乐！