宽容的作文

时间:2022-06-21 10:20:07 宽容 我要投稿

精选宽容的作文五篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的宽容的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选宽容的作文五篇

宽容的作文 篇1

  今天是元宵节,爸爸、妈妈带着我一同来到杨树看迎龙灯。可不知怎么了,迎龙灯的人突然在路中打了起来,他们纷纷摘下自己的头盔或其他东西砸在对方身上,打得可激烈了。

  虽然我不知道是什么原因引起大家的不合,但是我想,如果有一方的心胸能更宽阔些,就不会发生这种事情了。以为,多一些宽恕,少一些争执。

  在人事间,一定有很多小事酿成的大祸,发生在我身上也有,几乎每天都有。在事情发生的同时,你有没有想过,如果“我”是对方,“我”会怎么想。站在别人的立场想想,可以尽量地避免一些争执。在事情发生的同时,我们不仅可以站在别人的立场想想,也可以退一步。因为,退一步,海阔天空。

  宽恕是一种高尚的美德,是一种优秀的品质。拥有了它,你或许可以避免大量的争执。有了宽恕,你总会觉得,“明天”是多么美好,“未来的”是多么的深奥。多一些宽恕,少一些争执,或许在迎龙灯的人之间,那争执的两方,哪怕是任何一方,有了宽恕,也不会发生打架的事了。

  多一些宽恕,少一些争执。退一步,海阔天空。人间如果充满了宽恕,战争、争执便能减少!

宽容的作文 篇2

  “老师,还记得那天下午吗……”

  我还没说完,郑老师便笑了,就和那天下午的笑一样。

  那是三四年级时的一个下午,阳光很好,空气很好,唯独我们班所有人的心情不好。上午,班主任郑老师来到教室,几乎把所有同学都严厉地批评了一遍。前一天的作业做得不像话,早操时只有一半多人出勤,美术课和音乐课吵翻了天……老师说的都在理,大部分同学在为自己的不懂事而难受,我也很自责。不过到了中午,有几个平时爱使坏的同学想出了“整整”老师的行动方案,真没想到,点子一出来,大家竟纷纷赞成,我也只能随了大流。

  计划在老师出教室门的时候用绳子绊倒她。

  下午,郑老师来上课了,抱着书和单词卡片,门边安安静静地躺着一根跳绳,她并没发现,自然也不能让她发现。老师的脸上完全没有了上午的怒气,取而代之的是慈母般的温柔。讲课、活动、练习,一切都正常进行,只是我的心忐忑着。我几次想使眼色叫执行的同学放弃,但没敢做出决定;我几次想举手跟老师讲出实情并道歉,但还是没敢做出决定。时间一秒秒过去了,下课铃声响了,班级瞬间安静下来,安静得令人恐怖,老师还在检查最后一组同学的练习。门边的同学已经准备就绪,其他同学都装作没看到但又分明在偷偷瞥向门口,老师讲完题,迈着轻快地步子朝门口走去。

  近了——到——栓在铰链上的绳子还没被拉起,老师跨出前脚,没有碰到绳子。我的心提到了嗓子眼。后脚抬起,一个踉跄,身子前倾,连着几步小碎步,幸好没摔倒。拉绳子的同学快速松开绳子,装作没事人样,坐着。全班同学都屏住了呼吸,等待着审判。

  老师回头看了看地上的绳子,笑了笑,头也不回地走向办公室。

  奇怪的是一直到毕业,老师都没再提这件事,同学们也没再提及过。只是同学们和老师的关系越来越好,似乎那是发生在梦中的一件虚幻的事儿。

  然而随着年龄的增长,阅历的丰富,老师当年的笑容却渐渐深刻起来,总是会在一些时候浮现在我的脑海。我知道,她的笑,是一个懂事的人对一群不懂事者的宽容和安慰,是一个母亲对一群孩子嬉闹的宽容和淡然,是一名老师对幼稚学童的的宽容和关爱。

  时隔六七年,回母校探访老师,我想跟她讲明那件事儿,她笑着说:“你已经是第十八个跟我讲述那件事的同学了。而我也早就知道了,如果我的一个踉跄能让你们舒服一些,我想就权且当做一个游戏吧,我严格要求你们,是为什么?那么,我不计较那条绳子也是这个原因。”

  老师没讲明白的话,我的心很清楚,因为爱,爱我们;因为爱,宽容我们。而这样的爱与宽容,可能会温暖我们一辈子。

  末了,我只是笑笑地看着她,说了声:“谢谢!谢谢老师!”

宽容的作文 篇3

  从咿咿呀呀地学语,到吃饭自理,从蹒跚学步到加减乘除,从吃饭洗手到写作阅读,这一生,有太多太多奇奇妙妙的东西需要我去学习,去感受,去用心真诚地去体会了。关于宽容,我也是学习了很久,感受了很久,却是在一个偶然的时候知道了它的真谛……

  记得有一个晴空万里,烈日当空的日子里,我书看得极快,不一会儿的功夫,一本本厚厚的书,就已近被我看完了。我书又贫乏了起来,于是准备去书店买书。在去书店买书那一段短短的路程中,我看到了一个头发蓬乱,衣衫褴褛的乞丐正在向人乞讨。那人并没有给他钱,而是阔步走去,可就在这时,从他的口袋里掉落下来一个皮夹子。那人大叫着:“先生,先生,你的皮夹子!”他并没有拿里面的一分一毫钱,而那先生却羞愧难当,匆匆撂下十元钱走去了。那人欢天喜地地捡起,开心的说:“谢谢了,谢谢先生!”

  其实,那人明明可以拿里面的钱,但是他没有拿。这是一个拥有多大气量多正直、宽容的人啊!我们应该向他学习……

宽容的作文 篇4

  菜园主人面对小偷一再宽容,终于感化了小偷,使之痛改前非。这个故事给了我们这样一个启示:宽容的力量足以改变一个人的命运。为什么这样说呢?

  首先,宽容意味着对别人的尊重。菜园主人正是为了维护小偷的自尊,尊重小偷的.人格,才一而再,再而三地宽容他。而小偷因为菜园主人的宽容,激发了自尊之心,才痛下决心,改过自新。试想,若不是菜园主人的尊重和宽容,小偷怎能重新做人呢?然而在现实生活中,许多人往往自恃正确,一旦发现别人有一星半点的差错,便揪住他的小辫子,不分场合,讽刺挖苦,施以白眼,报以老拳,无所不用其极。他们的出发点是好的,疾恶如仇嘛。但其结果却要么招致报复,要么使犯错误的人越陷越深。这样的结果决不是他们想看到的。还是学学菜园主人吧,以尊重他人的心宽容他们的过错,给他们改正错误的机会,也许结果会好得多。

  其次,宽容意味着替别人着想。小偷偷菜,在菜园主人看来,显然是无奈之举,未必因其品质不好。菜园主人以宽容待之,甚至以菜相送,促其幡然悔悟,就是换位思考的结果。这种站在小偷的立场上宽容处置的方式,较之大义凛然的斥责,显然更易为小偷接受。我们处理别人的错误时,如果也能像菜园主人这样设身处地地为他人着想,是否更容易帮助他们改正错误呢?

  再次,宽容体现了高尚的人格。菜园主人宽容对待小偷,实际上是以高尚的人格力量征服了小偷。犯了错误的人,在受到一般人的批评教育的时候,常常口服心不服。但是当他面对一个德高望重者时,却往往从心底里折服。这其实是人格的感化。我们要想帮助别人改正错误,自己就应该站得正,走得直,不存私心杂念,以自己的言行举止来影响他,感染他。这就是古语所说的:“其身正,不令而从。”

  当然,宽容也不能过度,宽容过度就意味着放纵。试想,如果菜园主人面对的是一个惯偷,也以这种方式对待他,能够使他弃恶从善吗?对于一个屡教不改的人,我们就该以纪律来约束他,用法律来制裁他。如果菜园主人不问情由,一味地宽容,那么他要么是一个糊涂虫,要么是一个胆小鬼。我们对待屡犯错误甚至触犯法律的人,如果也一味地宽容,就意味着缺乏正义感,丧失原则性,那是绝对不行的。

  总之,只要宽容适度,其力量真的足以改变一个犯了错误的人的命运。

宽容的作文 篇5

  请学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

  那是一个阳光明媚的上午。爸爸正在做午饭,可是我早上只吃了几块饼干,等不及吃午饭,肚子已经“咕咕”响了。我拿起一包干吃面,一边吃一边趴在窗前欣赏景色。手里的干吃面已经吃完了,随手一扔,包装纸飘了出去,还时不时掉下一点剩下的面。

  我的目光跟随着包装纸往下看。余光模糊地看见底下有一个黑而臃肿的身影。我仔细一看,原来是一位身穿黑色休闲服的叔叔,他正蹲下身子仔细擦车,那样专心,那样聚精会神,世界仿佛只有他和车。

  就在这时,包装纸飘到了他头上,那点还没掉完的面“哗”的一下掉在他身上。他的衣服、头发上都脏了,被弄得狼狈不堪。我吓得往后一蹲,心想:“这下可大事不好了,这包装纸掉在他身上也就算了,可是还有面掉在他身上,他非破口大骂不可!”我偷偷站起身,想看看他的反应。反正我在楼上,他骂归骂,却也打不着,伤不着我。他抬着头,看到我探出一个脑袋,冲我憨厚地一笑,那笑仿佛让阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒,又像那毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。“小朋友,垃圾不能乱扔哦!”他显得那么不在意,把身上的面抖到手里,拿起包装纸走向垃圾桶。扔完,又专心致志的擦起汽车来。

  我愣了,心里不禁一颤。暗暗的想:他的行为是那么高尚,心胸是那么宽广。要是换做别人,说不定还会找上门来教训我,他却好心地劝告我一句,还帮我把垃圾扔掉。想到这儿,我不禁对他充满敬佩。他给我上了一课,让我明白了宽容之美。