（合集）宽容的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的宽容的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宽容的作文1
我生命中的一切快乐来自我懂得如何去宽容任何一个人。
当一个人试着爱一个对他不好的人，他将会有一种比得到或付出任何一种爱都来得强烈的感受，这种爱，称为宽容。
人过得快乐，无非是因为拥有宽容与被宽容的权利。其实，生活中难免会遇到各种矛盾，如果各执己见，针锋相对。日久天长，难免会产生恨意，想尽方法报复对方，给彼此带来伤害。过了一些时日，又觉得这些矛盾只是极不起眼的点点滴滴，如果当时自己做些让步，也不会有如今的.遗憾。
宽容的人会感到快乐。在小学时，我有一位要好的同学，我们也是形影不离的好朋友。那天中午走在上学路上，发现路两旁贴着一些辱骂我的话，我感到莫名其妙，继而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不处发现了一位极其熟悉的身影在贴纸条，就是那位和我要好的同学。路旁一些认识我的为我打抱不平。如果我是你，我肯定会和写你的人打一架。当时我肺都快气炸了，在经过他时狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你给我等着”。随即走开了。我再不理他了。但又总觉得很寂寞，后来我想通了，或许他只是因为一些烦恼而扩大了不起眼的矛盾吧，宽恕他吧，多一个朋友总比多一个敌人好，这样想着，我顿时觉得天地宽了，气也消了。我能冷静的思考生命中所遇到的每一处充实，我感到满足，我热爱宽容，宽容是一种美丽。
你也肯定有一些矛盾和同学不可调和。但这样还不晚，宽容他（她）你会发现，他（她）可能会成为你最贴心的知己。
所以试着去爱周围的人吧，试着去宽容各种各样的错误吧！那你会感到花是因你而开，鸟事同你而唱，这世界因多了一个你让更多的人感到快乐。
宽容的作文2
宽容是一种修养，更是一种美德.宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度.做人要学会宽容.
宽容如水.宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人.宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效.它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒.
宽容似火.因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心.心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动.宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中.在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空.
宽容如诗.宽容是一首人生的诗.至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的.处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度.宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱.
宽容是门学问.对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方.但对于大过失，大错误，就要考虑清楚.宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助.
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”.轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱.“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵.所以，宽容本身也是一门学问.
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽.宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心.让我们学会宽容吧！
宽容的作文3
小学毕业前，我和小x才关系逐渐亲密起来，在那个时候，班级里同学们都说我和她就如同一块牛轧糖，难以扯开。课余生活中，总能看到我和小x两人粘在一起，我也认为我们之间的友情已足够可靠，亲密程度受他人羡慕，但人类的情感是说变就变的。我们之间突然如同隔了一堵墙，她再也不像从前那样主动地来找我玩，我去找她，她也总是刻意避开。不知为何，我对她的这种态度生起了一丝厌恶，对她一句理由都没有的离去而感到无比怨恨。
在一次课外的.活动中，我又交到了一位彼此交心的朋友，她告诉我：你这么做究竟是何苦呢？如今你的心中，负能量已远多于正能量，你总是这样，为什么要惹得自己浑身不舒服？去宽容她吧，亦是宽容你自己，让自己想通了，想开了不是很好嘛？
如今的我，可能已经来不及去宽容她，因为我们之间再也没有了联系。但我希望她可以如我一样，默默地去宽容对方，去宽容彼此，至少不再怨恨吧。我的心中不再如从前般怨恨了，已经在心中去宽容她，去理解她。宽容了她，这种自在的感觉是从前从未感受过的，我不再像从前那样，固执地去强求别人，有些事情，顺其自然就好。
这会儿我才恍惚明白，如今的自己相比从前，隐去了那些尖利的光芒，让自己不再锋芒毕露。自己的快乐，比什么都重要，将别人的看法看得太重，只是徒增自己的烦恼，得不偿失。人生虽只经历了十三年，但心灵的负荷重了，也会有满满的怨天尤人，要定期对自己的负面记忆进行清除，让消极的想法离开。
对她宽容了，亦是宽容了自己。
宽容的作文4
我有一个小我两岁的弟弟，他长相一般，学习成绩也不怎么好，总是喜欢玩一些无聊、幼稚的游戏，为此，我有些瞧不起他，对他爱理不理的，不愿跟他一起玩，认为他的行为会让我丢脸。但经过一件平凡的小事后，我对他改变了看法，觉得他是一个宽宏大量的.人。
事情是这样的：一次，叔叔请我们全家到餐厅聚一聚，聊聊天。一位看似新上岗的服务员显得很生涩，在给叔叔倒茶水时， 一不小心将茶水倒在了叔叔的新西服上。那服务员一下子惊慌失措起来，她结结巴巴地向叔叔道了歉，手忙脚乱地从衣服口袋里拿出纸巾，想帮叔叔把衣服擦干净。叔叔皱起了眉头，粗鲁地一把夺过她手中的纸巾，小心翼翼地擦了起来……服务员害怕得面红耳赤，双手不知该往哪放，眉头紧锁，牙齿不安地咬着嘴唇，立在原地不知所措。叔叔用严厉的目光瞪了她一眼，生气地“哼”了一声，用气愤的口吻说道：“去把你们的经理叫来!”“等等，爸爸。”没等服务员回答，弟弟就叫道。“什么事?”叔叔疑惑地问。“爸，你就宽容她吧。这位姐姐是新手，难免会出差错。设身处地想一下，她找份工作不容易，而且她又不是故意的……”叔叔听了，楞了一下，觉得有道理，就不再追究了。
弟弟小小年纪就有这样宽阔的胸襟，他的形象在我眼中一下变得高大起来。
宽容的作文5
站在人生的十字路口，向左还是向右，不同的选择会有不同的结果。那一个瞬间——选择宽容，成为了我一生难忘的美好。
天气晴朗，万里无云，湛蓝的天空下，我心情愉悦地走在去学校的路上。我想高歌一曲，以表达我满心的愉悦。
我大步流星地走进教室，把书包往座位上一扔，便冲出教室去玩了。我刚出教室门口，就被一个快速移动的“影子”撞倒在地上。我只觉得五脏六腑都颠翻了，剧痛无比。我强忍着疼痛，站了起来，一股前所未有的怒火涌上心头，一种要打人的冲动在我脑中翻滚。
我赤红的双眼“钉”着那个陌生的孩子，脸憋得通红，拳头捏得紧紧的，如果这时有什么东西在我手里，准是粉身碎骨。此时的我，如同对猎物虎视眈眈的豹子，想上前将他打得肝胆俱裂。对面的陌生孩子止不住的后退，眼中充满了恐惧，如同见到了某个会吃人的庞然大物。突然我的脑中闪现出一个念头，假如我是他，我并不是故意撞了对方，却被不分青红皂白地打了一顿，那是多么的难受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的`家长会来找我麻烦，也同样不分青红皂白地来训斥我，并觉得我是错的，那时的后果可能会更严重。
“对……对不起。”陌生孩子胆怯地说。他眼珠子左看看，右看看，手微微地颤抖。我勉强挤出一丝微笑。嘴微微的发出几个字：“没关系”。他露出如释重负的微笑，转身飞快地跑了。望着他的背影，我的糟糕心情化为乌有，那种没报复的颓然也化作一道春水，滋养了扎根在心底的宽容之树。
是啊！比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是宽容。人应该学会宽容，让大事化小，小事化了；让人心变得美好；让人与人之间的仇恨化为乌有。
阳光下的我，依旧继续快乐地走着。
宽容的作文6
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折，这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。
在成长过程中，我们不可能不犯错，不可能一帆风顺。例如：我们在学校里读书学习，我相信每个同学的心情都一样想考个满分，高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬，可是往往事不在人意，偏偏考得不满意，在校老师会批评，同学们会啧啧议论，回家以后，低头不语无脸见人。就这样压力越来越大，甚至到不愿学习的地步，我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子，希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励，用心情去辅导，让你的.孩子在阳光雨露下，慢慢成长，不要求知过急，深得其反。
我记得小时候学过的三字经中，有这么一段话：“人之初，性本善，性相近……教之道，贵以专……子不学，断机抒……教五子，各俱扬，养不教，父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理，我们的家长为什么不可以去校访呢！家长千万别去伤害自己孩子的自尊心，每个孩子都有自己伟大的理想，但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。
宽容，我心有体会。目前学习素质教育，我一切都比较突出，如书法得过全省金奖，作文得过全国银奖，围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力，下次一定会成功，失败是成功之母。当我书法走向低峪时，是外公鼓励我宽容我，从失败到成功。现在我能在班上名列前茅，这都是与老师家长的宽容分不？
宽容的作文7
人生，是一本充满幸福的画册，每翻过一页，就意味着长大。
收获了人生的幸福，那么即使没有摩天轮，我依然可以触摸到天空，因为天空怀抱着我，即使没有长久的友谊，我依然可以享受亲情的幸福，因为他们的圆形暖筒环抱着我。
幸福是什么？是快乐的代言词？还是温暖的释义？也许是日常生活中的一个慈祥的微笑，一个温馨的手势，一句坚定的鼓励，一声善意的提醒，这些都会对这个人有偌大的.帮助。在别人迷惑时的一个提示；别人伤心时的一句安慰；摔倒时扶起的一个动作；甚至是一个微不足道的回眸，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。
幸福是果园里果农望着压满枝头的果实的满脸喜色；幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的坚定眼神；幸福是实验室里科学家又有新发现的豁然开朗；幸福是领奖台上运动员仰望国旗升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑，努力的果实。
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获；幸福是“釆菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇词共欣赏，疑义相与析”的愉悦；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福愈深愈无声，天地间每一个角落里都传递着幸福的信息，让我们拥抱幸福，感受幸福，让人生更加圆满，世界总是辉煌。
宽容的作文8
我赞同“面对别人的错误时，鼓励宽容有时会比责备更好”。浩渺的历史长河里，大浪淘沙，始见真金，历史的美丽向我们无声的诉说着一个个真理。自从我读了一篇故事，我就愈发的坚信：面对别人的错误时，鼓励宽容有时会比责备更好。
一日，楚王在宫中设宴让姬妾们分别问大臣敬酒，忽然一阵风把蜡烛吹灭了。一位喝得醉醺醺的大臣，借着酒力摸了妃子的手一下，妃子挣脱开来，并且扯掉了那个大臣的帽子。听着妃子的诉苦，楚王淡然一笑，在面对别人的错误时他果断的'选择了宽容。于是乎，他下令让所有大臣脱下帽子，一醉方休。
数年之后，当楚王出征被围，当希望之光愈发渺茫时。一位大臣却拼死帮助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位将军正是当年非礼妃子的那位大臣。大臣感激与楚王的宽宏大量、不杀之恩。也改变了楚王战死沙场的命运。
读完之后，我感触良多，太多太多的思绪充斥于我脑中：如果当时楚王重罚那位大臣？如果令大臣怀恨在心？答案无疑是否定的。也正是楚王的一个宽容大臣错误的行为，也救了他的一生。
历史是一个无私的决裁者，黑白两清，而历史遗留下来的答案，仍然等待我们去探索去学习。所以我认为，“面对别人的错误时，鼓励宽容有时会比责备更好。”
宽容的作文9
俗话说的好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话告诉我们要学会宽容，因为只有学会了宽容才能让我们的生活变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。
记得那是我六年级的时候，那时我正在教室里面认真的扫着地。当我将地扫完后，我便拿起扫帚学着孙悟空的样子在空中转着，转了一会儿正准备放下的时候手滑了一下，我的扫帚便如一只离了弦的'箭飞了出去，真好打在了一位同学的手臂上。当时由于是夏天都穿着T恤衫，所以那名同学的手臂瞬间就被打红了。我飞快的跑过去道歉，不过那名同学却没有生气而是对我说：“同学下次别再玩着总危险的动做了。”听到他这样说我便长舒了一口气，不过他原谅我却是我意料之外的。
又过了几天，我的一位同学将我的笔撞到了地上，而将它踩碎了。那名同学看见后急忙向我道歉，当时我特别生气，而且我的脾气在我们班是最差的一个。正当时我站起来准备发火的时候，我突然想起了前几天发生的那两件事我便没有那么生气了。于是对那名同学说：“没有关系，反正我过几天就要换一只笔了。”当那名同学听到我这样说感到非常惊讶便对我说：“谢谢你原谅我。”说完便走了。
我弯腰捡起那只被踩碎的笔，虽然它被踩碎了，但是我一点也不感到可惜。这应该就是宽容吧?
世界上因为有了宽容，我们的生活才变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。所已别人做错了事先不要生气，应先站在别人的角度上想一想，再来解决这件事。
宽容的作文10
那是去年夏天，我星期天去上英语课，我坐了公交车。上了车站稳后，我看了看周围的人，坐在我旁边的女孩引起了我的注意。我留着长长的卷发，穿着名牌，肩上挎着一个像大口袋一样的包，看起来和我的年龄差不多。我想：她一定不是一个努力学习的好女孩。过了一会儿，它到了下一站，一个女人抱着一个两三岁的孩子走了过来。女的脸又黑又红，长脑袋扎的不合适，衣服就别提了；那个孩子也不太干净，因为他一看就是乡下人。他们母子随人流来找我。不知怎么的孩子突然哭了起来，女人赶紧哄着他，但是一点效果都没有。孩子越哭越凶。车里有人无奈摇头，有人瞪着母子俩，有人冷冷扔了两句：“别哭，别烦！”女人试图对身边的人说：“对不起。”他的脸上充满了尴尬和无助。这就是那个黄头发的女孩站起来让座。她笑着对女人说：“阿姨，坐下！”女人再三感谢她，抱着孩子做了。孩子刚坐下，就“哇”的一声吐了出来。周围的人都要避开，怕溅到他们身上，脸上露出很厌恶的`表情。也包括我。女孩站得离女人和孩子最近，孩子吐出的污垢溅了她一身。女人愣住了，怕女孩让她陪衣服。然后女孩说：“阿姨，没关系。没事的。”边说边用卫生纸擦衣服。
当时我突然意识到我对她的定位是错的，她是个好女孩。因为她有一颗宽厚的心。她教会了我包容，学会了包容。
宽容的作文11
1、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
2、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
3、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
4、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的`语言梦一般的想象，多美啊！
5、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
6、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
7、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
9、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
10、语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
宽容的作文12
多少个春秋轮回，多少个明月交替，琅琅书声回响，缕缕书香弥漫，光阴似流水，岁月如弦上的箭，一去皆无反时矣！坚强，勇敢，诚信，宽容伴我们成长，明天更美好！——题记
宽容是什么？宽容是一杯茶，清香慢泡渐浓；宽容是一首诗，滋味细品才芳；宽容是一段人生之路，芬芳走过才知。
宽容是一种热情；宽容是一种留恋；宽容更是一种关怀。
曾听说过这样一个故事。
一日，吾游于园内，足触丁香一朵，心中颇有惭愧，曰：“丁香一朵，已枯败于吾足之下矣！”香曰：“子虽触吾以足，吾非恨也，吾虽枯已，却仍香矣！吾以香而对人，何所不乐？”
是啊，小小的.丁香花也懂得宽容，那人不也一样吗？拥有一颗平常心，一颗知足心，换一种角度去对待自己的所遭所遇，难道不能发现寻常中的不寻常吗？
生活处处是宽容。说一声“没关系”是宽容；嘴角浮起一丝微笑是宽容；摆了摆手，说“算了吧”也是一种宽容。宽容别人的人，别人也会宽容你，宽容别人就是宽容自己啊！“种瓜得瓜，种豆得豆”“滴水之恩必当涌泉相报”，做人，要“只栽花，不栽刺”，因为自己的花是让别人看的。
作为一名小学生，宽容是人与人沟通的大门，所以，我们的心要善。让我们用一颗知足心宽容别人吧！
岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。宽容，让天地更广阔！——后记
宽容的作文13
宽容是一种美。会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心获得自由，获得解放。
那是一个风和日丽的下午，我们和往常没什么两样，都是直接拿出练字本和钢笔来练字。刚打开练字本开始练字“啊呀”我叫了一声，同桌问我怎么回事，我说：“钢笔暴水了。”他见了一下子邹起眉头一副凶巴巴的样子看着我，吓得我没地方躲。擦干墨水，突然同桌看见他的白衬衫被笔划了一下有一条痕，就冲着我大喊大叫：“伍海怡，你发疯了在我衣服上画你活得不耐烦了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也画了几下要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤。练完字，准备上课了，我发现同桌没有草稿纸后面的人又不肯借他，于是我重书包里掏出草稿纸借给他，他看见了是我，微微一笑似乎又想起了刚才的吵架，连忙跟我说“对不起”我的心里也荡漾着温暖和快乐。
人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的.心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
宽容的作文14
1. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
3. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的'视野，充满了艺术魅力。
6. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
10. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
11. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
12. 详略安排不当，主次不够分明。
13. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
14. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
15. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
16. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
17. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
18. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
19. 中心不够明确，立意不够清晰。
20. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
宽容的作文15
若能拘起一捧明月，我选取最柔和的；若能采来香山红叶，我选取最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选取最明亮的；也许你会说，我的选取不是最好的，但我的选取，我相信。
宽容就像一盏明灯，在黑暗处放射着万丈光芒，照亮了善意的心扉；宽容又像是立足社会的通行证，让人懂得什么是真诚。
宽容无处不在。
我们都听过这样一个故事：一次，周总理去理发店理发，在理发过程中，周总理突然咳嗽一声，理发师不留意刮伤了他的耳朵。理发师又急又怕，连声道歉。周总理见此情景，就说：没关系，我咳嗽之前并没有告诉你呀。总理的话，没有半点埋怨的意思，让理发师听了如释重负。试想，如果当时两个互不相让，一个摆出总理的架子，另一个想方设法推卸职责，那结果肯定很糟糕。
还有一则寓言故事，说的是两匹马同行，一匹马将另一匹马的脖子咬伤了，结果被咬的马反而主动安慰因咬伤自我而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了感天动地的品德———宽容。
我们人人都渴望生活的稳定，社会的和谐，那么就请选取宽容吧。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
宽容如水的温柔，在遇到矛盾的`时候往往比过激的报复更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。宽容似火，不仅仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。宽容是一首诗，宽容的含义也不仅仅仅限于人与人的理解和关爱，更是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
为生活的平淡而心存积隙的人们啊，请选取宽容吧。选取宽容，也就选取了理解和关爱，同时也就选取了人生的海阔天空。天地如此宽广，但还有比天地更宽广的东西———人心，让我们学会选取宽容吧。
【宽容的作文】相关文章：
不宽容的宽容作文01-27
宽容学会宽容作文08-28
关于宽容的作文：宽容08-08
宽容的力量有关宽容的作文09-17
宽容话题作文：宽容是美德01-27
关于宽容的作文：谈宽容08-08
关于宽容的作文：学会宽容01-28
宽容的高中作文：宽容是美德10-28
高考材料作文：宽容-宽容12-22