学会宽容作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学会宽容作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学会宽容作文1
宽容,也是中华的传统美德之一。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自身做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。帮助别人开启一扇窗,也就让自己看到更美的天空。有一个故事,大家应该都能听过:一个小和尚不遵守寺规,越墙出的去游玩了,老禅师发现了,搬开墙边的椅子,蹲在原处观察。一会儿,果然有个小和尚翻墙而入,在黑暗中踩着禅师的脊背下到了院子。当他双脚落地时,才发觉刚才踩的是自己的老师,但出乎意料的是,老禅师没有责备他,而是和蔼地说:“夜深太凉,快去多穿件衣服。”还有一个故事:林肯冲破重重阻碍当上总统之后,仍任用了一个能力很强的原先的死对头任部长之职。幕僚和随从们都十分不理解。“他是我们的敌人,应该消灭他!”大家愤怒的建议。“把敌人变成朋友”林肯解释说,“既消灭了一个敌人,又多得了一个朋友。”从这里,我们可以看到,宽容者有着宽广的'胸怀和巨大的智慧。善于忘记仇恨,是成就事业者的特征。既往不咎的人,才可以放下沉重的心理包袱,大踏步地前进。宽容理解能缩短人与人之间的距离。因此,一个宽容的人,到处可以契机应缘缘,和谐圆满,微笑着对待人生。同学们,让我们学会宽容,建起一个幸福和谐的班集体。
学会宽容作文2
宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念,释然。而宽容自己则是一种豁达,冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己。
人应该多学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份理解;就多一份信任;多一份友爱。
在上小学的时候,家的院子里种了一棵梨树。秋天到了,树上结满了灯笼似的'黄鸭梨。在一个阳光明媚的中午,我和爸爸正在午休,外面突然传来一阵急切的狗叫声,把我和爸爸吵醒了,我直接从床上跳下来,鞋都没穿,就跑出去看怎么回事,原来是几个跟我年龄差不多的男孩在摘梨,他一看我出来,直接从树上滑落下来,腿上蹭破了一层皮。爸爸见状,非但没有教训他们,还让那个男孩坐下。然后,拿来碘伏和纱布,帮那个男孩包扎好后。还亲自去树上摘下了几个梨,用塑料袋装好,让那几个男孩拿去了。他们走了之后,我问爸爸为什么要这么做,爸爸告诉了我什么叫宽容。
当一个人选择了计较,他头顶上的天空便是阴霾;当一个人选择了宽容,等待他的便是灿烂的笑容。古人云:“知错能改,善莫大焉。”既然如此,为何不多给别人一点宽容,多给别人一个改过的机会呢?宽容别人也是解放自己,让自己脱离一片仇恨的苦海,还给自己一片洁白的天空……
学会宽容作文3
夜色抹去了最后一缕残阳,夜幕缓缓落下,泛黄的灯光映射在散发着油墨香气的文字上,畅游在字里行间,我懂得了宽容。
月儿幽幽,风儿幽幽,当我走近你时,我的心是震憾的,风中飘舞的白发,酒中愁苦的乡思,您挥舞着手中的毛笔,在一篇篇朴素的白纸上,寻找着生命的出口。让小人的谗言淡去,让朝廷的不公淡去,让岁月的风雨淡去。您在生命的画卷上,工工整整地写下了两个大字:宽容!
您突然发现,宽容所有的不公后,同时自由了的还有自己,于是你微笑着向岁月举杯。您饮酒寄情以月,您高歌托怀予风,乌台诗案在您心里渐行渐远,您宽容了生活的不公,因此您收获了丰顾的人生!
您——苏轼,您用宽容收割了诗词的.半壁江山,您的宽容化为一轮圆月,高挂在华厦大地的每个月园之夜。您宽容的目光望向远方,透过您宽容的目光,我读懂了生活,我也要学着您的样子,用宽容去接纳生活。
宽容,是你驶向成功彼岸的一叶小舟,迎着黎明第一线曙光,我看到了你高大的身影。
学会宽容作文4
一个人,只有有了宽阔的胸襟,才能包容世间万物;一个人,只有有了容纳四海的情怀,才能成功。宽容,是一个看似简单实则难做到的事。有人会问:“宽容是什么?” 在这里我要告诉你:“宽容,就是别人做错了事,我们去安抚他,不让他难过,不让他伤心,及时帮助他改正错误,这就是宽容。”虽然我明白了宽容的定义,可原来就是做不到。
记得有一次我过生日,我的叔叔领着妹妹来了,妹妹来后看到蛋糕边便两眼放光,抓起一块就吃,我不高兴了,我还没吹蜡烛呢,就开始吃了,那怎么行。我看在叔叔的`面子上,就对她说:“你等会儿再吃吧,我还没吹蜡烛呢。”不料,她不但不听,而且吃得更快了。我急了,把她拉到一边。这时,她哭了起来,我也生气了,索性蛋糕也不吃了,跑回屋去,把大人晾到了一边。她也不理我,说:“不让吃就算了,你跑回屋,我照样吃。”
于是,在那个生日里,我一口蛋糕也没吃。
现在我不会再那样了,我学会了宽容。
如果妹妹和我争一个玩具,我会让着她。昨天,妹妹玩坏了我的玩具,我没有怪她,只是说:“没事,旧的不去新的不来,以后小心点吧。”
你看,我现在是不是宽容多了,同学们,让我们一起学会宽容吧。
学会宽容作文5
从来都不理解什么是宽容,试着学习,直到有一天,我了解了宽容的真正含义。
每当与父母发生争执时,我总以为自己是正确的,从不承认自己的错误,总是坦然地接受父母的道歉,却不明白那是一种亲情上的.宽容。
每当在学校里与同学发生摩擦时,一贯脾气暴躁的我从来不愿以宽容别人,反而认为别人对自己的谦让是理所应当,却不知道那是一种友情上的宽容。
每当在商店里与陌生人同时看上同一种商品时,我从不肯放弃自己的“利益”,看着别人含笑退让,却不清楚那是一种道义上的宽容。
渐渐地,发现身边的宽容多了,反而挤占了自己施展宽容的舞台。于是,我开始学习变的宽容。
忘不了,在拥挤的公共汽车上,有人不小心踩了我一脚,我试着说:“没关系。”这一刻,我明白了宽容别人很简单。
忘不了,在教室里,同学不小心弄坏了我的新书,我真诚地说:“不要紧。”这一刻,我明白了宽容别人很快乐。
忘不了,在家里又与父母发生了争执,我大胆地对父母说:“我们都有不对的地方,应该互相宽容。”这一刻,我明白了宽容父母很甜蜜。
宽容是一种信念,比天高,比海深,人世间所有的情感都为它所容纳。所以,宽容是伟大的。学会宽容,就学会了体谅;学会宽容,就学会了忍让;学会宽容;就懂得了享受幸福。让我们彼此都怀着宽容之心,去善待别人。
学会宽容作文6
我在生活中快乐地成长,踏着生活的朵朵浪花,我懂得了许多许多。有一件事令我想起来就脸红心跳,它让我懂得了什么是宽容,宽容的力量是无穷的,宽容别人就是宽容自己。
一天活动课时,我在教室走道间玩耍。正玩得高兴,只听“当”的一声,随即又传来“啊”的一声尖叫。等我回过神来,才发现我不小心碰到王欣最心爱的镜子,镜子已被我打得粉身碎骨,我心提到了嗓子眼,像装着一只小兔子。
怎么办呀,我该怎么向王欣交代,这下死定了,我脸都快白了。上次,她弄断了我的尺,我大声责备她,这下该她报仇了。可是出乎意料的'是,她没有怪我,和声和气地说:“你怎么了?不就一个小镜子嘛。”我结结巴巴说不出话:“我……我给你的……的小……镜子打……坏了,都……怪我不……好……”这时她打断了我的话:“你也不是有意的,就当没发生过,同学之间要互相谅解嘛。”
我被她镇住了,以前的一切她竟然一点也没有放在心上,还主动安慰我,我真后悔当初对她那么凶。我打心底里佩服她。
从此我学会了宽容,宽容是一种美德,让我们一起在生活中品尝宽容的魅力吧!
学会宽容作文7
还记得和梁文轩当同桌的时候,我们两个天天都非常快乐。但只有一次例外,我和梁文轩因为一个微不足道的听写本吵了起来。
当天下午,李老师要求大家听写改错。我俩都准备好了,这时,梁文轩不小心用铅笔在我的.本子上画了一道,看到本子上的痕迹,我非常生气,就大声冲她喊:“喂,你干嘛在我的本子上画?赶紧向我说对不起!”谁知梁文轩一听也火了,她的脸气的像苹果一样红,也向我大喊:“我又不是故意的,这点小事对你来说算个啥!”我更生气了,把拳头握的紧紧地,大声说:“就算对我没有损害,但是你对我的本子造成了损害,所以你还是必须给我道歉!”谁知梁文轩不但不道歉,还在我的本子上又画了一道,我也在她的本子上画了一道。我俩就这样画来画去,最后杨宇萱制止了我俩,她让这场战火平息了。从今以后,我下定决心,和梁文轩绝交。
现在,我和梁文轩又和好了。我动脑子想想,这场架吵得根本没意义,一个小听写本就让我俩“开战”,说明我心胸比较狭窄,俗话说“宰相肚里能撑船”,男生,就一定要心胸宽广,从这次没有意义的争吵中我学会了宽容。
学会宽容作文8
今天上课的时候,何老师读了一则新闻:某小学的两名学生因为一点小事而大打出手,结果导致其中一人严重受伤。
阿萨吉奥利曾经说过:“如果没有宽恕之心,生命会被无休止的仇恨和报复所支配。”用小刀刺伤人的堂堂(化名)不正是被仇恨和报复所支配了吗?
有一个这样的'故事:有一次,孔子的得意门生颜回在街上看到一个买布的人和卖布的人在吵架,买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱?”颜回上前劝架,说:“是三八二十四,你算错了,别吵了。”那人不信。两人便去找孔子评理,并约定那人错了就把脑袋给颜回,颜回错了就把帽子给那人。孔子问明情况后,说三八就是二十三。颜回只得把帽子给了那人。那人走后,孔子又说:“说你输,是输一顶帽子,说他输,那可是一条人命啊!……”颜回恍然大悟。
孔子宽容他人的精神是难能可贵的。宽容是一种美德,它像催化剂一样,能够化解矛盾,使人和睦相处。宽容了他人,虽然自己吃一点小亏,但使别人不受大损。
生活中,自己与同学或朋友闹了一点小矛盾,要向别人赔礼道歉,并想一想自己有没有错,而不是没完没了地去斤斤计较。同学们,学会宽容吧,不要为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较!退一步海阔天空!
学会宽容作文9
自古以来,宽容就是中华民族的传统美德,在古代,似乎就流传着许多关于它的故事。例如唐太宗的宽容,让他得到了像魏征一样敢于说真话的人。这个事例就足以证实对于能够宽容待人的人,就会有一生中最宝贵的东西。
我这人总是这样,总是在犯下错误之后才去思考,反醒,然后再对别人说一声“对不起”或“我错了,请原谅。”
今天在上体育课时,我们在练习篮球。一个队伍因为一个同学球投得不准,于是卡在了篮筐上,后面的一个同学一投,只见球打在了卡在篮筐上的篮球上,接着来了一个漂亮的回转,进筐!是啊,这个就是所谓的漂亮的进球了。我不服。也许是因为我的集体荣誉感太强了吧,我叫喊着,甚至可以说是破口大骂。队友中的一个让我算了,我否决了,与她吵了起来,我恨透了她嘴上的什么“让让她们”,“算了算了”,我认为这些都是偏私。但是体育课之后一想我明白了,球场上大家都是缺少训练的,难免会投进一个错误的`球,即然如此,那只是无心,何必去想那么复杂呢而且在这节课之后我们大家都还是朋友,所以我当时对他们说的应该是鼓励的话。我不应该以比赛的心态去对待,不该用对手的身份去衡量她们,于是,下课之后多了一声“对不起”。
人真的应该学会宽容,且在作出决定之前思考,这样将会无愧于你自己。
学会宽容作文10
宽容是友爱的源泉,它会使原本破裂的情感重新和好,把所有的矛盾都大事化小,小事化了。我曾经并不懂得宽容,自从那件事以后,我才知道宽容到底是什么。
那件事是这样的:那是第一节下课,我正在教室里写作业,突然一个同学一不小心就把我心爱的文具盒撞掉了,笔散落了一地,我生气地像只发怒的狮子,两只眼睛瞪得像铜铃一样大,大声地叫道:“你这个人怎么这样,快点帮我捡起来。”他一边说着对不起一边捡玩具,可是我还是得理不饶人,还在说着他的不是,渐渐地那个同学眼睛里充满了泪花,泪珠如断了线的`珠子,一颗一颗滴落下来。此时老师来了,老师把我们俩叫到办公室,好好劝说了一遍,但是当时我还是死不悔改,老师见我这样便对我说:“你回家好好想想吧。”
回到家中,我仔细回想了当时的情景,原来如同波涛般汹涌的心灵一点一点平静下来,事情的对错我也认得更清楚,这里我才意识到我做错了,我下决心一定要对那个同学说对不起。第二天一早,我便早早起来,等那个同学来向他道歉,等啊等啊,我的心里忐忑不安,简直可以说是度日如年,心想;我昨天那样对他,他会原谅我吗?终于他来了,我缓缓向他走去,脸像煮熟的虾一样红,“对不起,我不应该那样说你,我当时太冲动了,请你原谅我。”我害羞地说。“没有,其实我已经原谅你了。我们相视一笑,“握手言和”成了好朋友。
就这样我有了一个好朋友,也收获了一种美德——那就是宽容。
学会宽容作文11
今年七月,我去参加活动,拿起手册,便匆匆忙忙跟着讲解员姐姐进辛亥革命纪念馆参观。
我的个子比较高,两个个子矮的同学就开始说我了。
一个穿牛仔裤的小女孩开始嚷嚷了:“喂,你个子那么高,我都看不见前面的'路了,听不到声音了,你还是站后面去吧!”
另一个短头发的小孩给她敲边鼓:“是啊,是啊!你还是到后面去吧!”
听了她俩的话,我什么也没说,还站在队伍前面。
你们听不到,你们看不到,跟我有什么关系,反正我就站在这里。我心想。
我们是一边走,一边写答题手册的。当我在写答题手册时候,突然,我感觉有人在拍我,我回头一看,原来是那个穿牛仔裤的小女孩。
“你能告诉我这道题怎么写吗?我不会。”她问我。“我问了好多人,他们都不说,只剩下你,我没有问。因为我不敢。”
我听了,笑了:“我早就原谅你了,喏,这题是这样写的,你抄吧!”
她看着我很高兴,抄完后,我和她快乐地走在队伍里。即使有人说我,她会帮我说话。她有不会的,我也会告诉她。
当辛亥革命博物馆之旅结束时,我都还依依不舍。
学会宽容作文12
古人曰:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”意思是说,唯宽可以容人,唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是一种美德,我们的生活需要宽容,我们要学会“宽以待人”。
没错,我们人人都需要学会宽容,这样我们的生活才会更加美好。而我从前不懂得宽容别人,常常是得理不饶人,爱与人斤斤计较,因此,我失去了许多好朋友。自从我从书上看到一则故事后,才学会了宽容别人。这则故事是这样的:
古时候, 有一位大学士。一天,他收到家信,说家人为了争三尺宽的`宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。这位大学士阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨? 长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人接到回信后,主动让出了三尺宅基地。邻居见了,也主动相让,结果形成了“六尺巷”。
读了这则故事我知道了宽容自古以来都是中华的传统美德,也是当代人必备的道德品质。我从中受到了很大的教育,渐渐懂得了宽容了含义,慢慢学会了宽以待人。作为当代的中学生,更应该学会宽容,因为宽容饱含了理解,有了理解,就会谅解别人,就会少一分误解,少一份怨恨,多一份融洽。
我相信大家只要学会宽容,就会有很多朋友,也不会再失去朋友,以前失去的朋友也一定愿意与你和好。我相信只要人人都做到这一点,我们的社会就会变得更加和谐融洽。
学会宽容作文13
每个人都会有自己的第一次,有的人是第一次学会炒鸡蛋,有的人是第一次做家务,还有的人是第一次购物,而我是第一次学会宽容。
记得有一次,我忘了带英语书。这下可怎么办啊,英语老师可是名副其实的凶啊。我在心里暗暗思索,“对了,我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地说道。于是,我快步向三班走去,我叫三班的同学帮我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的了,很不耐烦地问道:“有事吗?”“靖涵,你能帮我借一下英语书吗?”“不能。”说完,靖涵就走开了,顿时,我的脑子一片空白,靖涵今天是咋了,这要是换作平常,她肯定会爽快地答应的,我想着。
几天后,我正坐在教室里自习,突然,有同学说外面有人找我,我出去一看,映入眼帘的.是正焦急等待的靖涵,原来她今天忘带音乐书了,相向我寻求帮助。要不要借她呢?我犹豫不决,此时,我心里仿佛有两只小精灵,黑色的小精灵说;“不要借给她,她上次那样对你,才不要理他呢。”白色的小精灵说:“宽容是人的本质,是一种美德,我们作为中华儿女,就更应该将这种精神传承下去。”对啊,宽容才是我们应具备的,我恍然大悟,爽快地将书借给了靖涵。
回到教室后,我将这小而富含道理的事记录在日记本上,并久久思索,宽容到底是什么.......
学会宽容作文14
从开学到现在快一个月了,再这段时间里,我有着很多的感受,从原来接有基础的班级一下子到接从零起步的班级,我的思想要随之发生巨大的转变,我利用半个多月的时间教学生二十六个字母,另外捎带了几个音标,利用这么长的时间是为了让学生为今后学英语打下良好的基础。接下来正式接触英语,但给我的感觉是学生之间产生了距离,拉开了层次,有些学生字体工整,上课发言积极,认真听讲;有些学生背书积极,学完一个单元很快就会背了而且很熟练,那种积极与热情让人从心中感到高兴、欣慰;可还有一些学生虽积极但纪律不好,爱说爱动;还有一些学生根本不入门,别说读课文,就连单词都很吃力,使我对他们有了很多想法。
人们常说:好动是孩子的天性,也许新接班不太适应他们的这种性格,致使上课的`心情缺少了一些激情,多了一些烦躁,仔细想想,人的十个手指还不齐呢更何况孩子,哪能要求一样,他们也有他们的可爱之处,乐观、积极、懂礼貌、热情、天真可爱。
面对的学生不一样,我们教师也要改变一下,“亲其师而信其道”,多和学生沟通和交流,另外记住每天让自己保持一份明朗的心情,就多了一份快乐,多了一份成功的把握。今年的我迎来了一批可爱的新生,教英语的我正在摸索着前进,有兴趣的话我们一起来研究吧。
学会宽容作文15
宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源,找到他们意见提出的基础,就能够设身处地,提出的也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的`看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极吸取之间的精华,做好扬弃。
今天,阳光灿烂,我的心情和这阳光一样灿烂,因为我学会了宽容。
早上,我正在做题目,突然一个同学冲了过来,踩了我的脚,还把我的铅笔盒撞翻在地,笔洒了一地,我见了,顿时火冒三丈,仗着自己有理,想狠狠地骂他一顿,可突然想起昨天妈妈刚刚告诉我:人要以宽容为主。于是,我把想好的一肚子的话又硬是咽了回去。继续做自己的题目。
上课了,他小心翼翼从我身边走过,我冲他友好地一笑,他一时不知所措。受宠若惊。下课后,他有些难为情德对我说:“对不起,我上节课把你的铅笔盒弄到地上。”我说:“没关系,这件事我都忘了,你能知错就改,还是好样的。”
如果我还像以前一样对他大骂大叫,那我们肯定会吵起来,有可能还会打起来,让我们俩之间闹矛盾,这样不但没解决问题,反而还会在心中留下一点阴影。
我学会了宽容,让同学们之间的友谊更加深厚,我学会了宽容,让同学们之间多一些笑容,少一些烦恼,宽容真好,愿人与人之间多一些宽容。
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