(必备)宽容的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的宽容的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
宽容的作文 篇1
星期天下午，我和妹妹在客厅里玩玩具。我看中了一个喷水枪，正准备拿，却被妹妹抢走了。我去追赶她，可她拿着枪跑进了厕所，还把门反锁上了，任凭我在外面大喊大叫，她就是不开门。5分钟过去了，门慢慢开了一条小缝，我好奇地走过去，以为妹妹胆小，不敢开门呢。突然，一阵极强的水流冲了出了来，我立刻变成了一只“落汤鸡”。我打了一个激灵，随即气得大叫：“小丫头，竟然暗算我，看我怎么收拾你！”我正想去撞开门，姥姥回来了。她看见我衣服都湿了，大声对我说：“怎么搞的，衣服都湿了？还不赶快回屋换去，感冒了咋办！”我不敢抗命，只好向卧室走去。刚走两步，就听到妹妹“咯咯”的笑声，把我气坏了。回到卧室里，我脚下不知踩到了什么东西，只听：“吱”的一声，吓得我一下子蹦了起来。我低头一看，赶紧冲出卧室，边跑边喊：“救命啊！屋里有老鼠啊！”姥姥过来一看，是一只玩具鼠，笑着对我说：“一只老鼠就把你吓成这样？”这时，我听见妹妹笑得更欢了：“那是我刚买的玩具，你还没看过吧！哈哈哈??”我的`火更大了，恨不得拿把锤子把厕所的门砸开，狠狠地揍她一顿。
可是姥姥在身边，我想了也不敢做啊！没办法，我只好换了衣服坐到书桌旁看书去了。书桌上有本姥姥刚买的书，里面有一篇文章《如何能做到宽容》。看完后，我心想：“那些军人本来互不相识，在一起出现矛盾时都能那么宽容，更何况是自己的妹妹呢？”我刚想去找妹妹，谁知，这时妹妹突然从身后“冒”了出来，一声大喊又把我吓了一跳。我正要发火，忽然，又想起了刚才看过的文章，就对妹妹说：“你不应该吓人的，这样做是不对的。”妹妹惊得张大了嘴巴，一下愣在那儿了。因为这要蛱时，我不去报复她才怪呢！
我真高兴，我也学会了宽容。
家长评语：孩子写的比较真实，同时也看到了妹妹的天真、可爱，又淘气喜欢恶作剧，最后当姐姐的做到了宽容，也体现了孩子>长大了，懂事了。
小作者心语：因为为妹妹淘气、可爱、喜爱恶作剧，像小恶魔。
宽容的作文 篇2
在我的铅笔盒里，一直保存着一支充满“歉意”的钢笔。
“爸爸，昨天英语考试，我考了100分。”“那送你一件礼物作为奖励吧，你想要什么礼物呀？”“我想要那支小白兔的钢笔。”第二天，到了学校，我把这支钢笔给我的同桌——— 张文欣赏。她见了之后，就像见到宝石一样，赞不绝口。下午，到了学校，推开教室门，我跑到座位前，坐在凳子上习惯性地拿起铅笔盒，去找我的宝贝，没有了！再仔细找，还是没有！我就像掉入了一个无比黑暗的无底洞。不一会儿，我在张文的'手中看见了那支心爱的钢笔，既心痛又生气，毫不犹豫地抢了过来，小心翼翼地放入我的铅笔盒。张文见了，喊道：“你干什么……”我想：张文，没想到你这么坏。哼，以后不再给你看我的宝贝了，再也不理你了。
晚上回到家，妈妈说：“你爸爸可真大方，给你买了一支这么贵的笔！别以为你藏在沙发缝里，我就看不到了！”这时，我才明白自己错了。
第二天来到学校，我忐忑不安，用双手把笔还给张文，说：“对不起，我错怪你了……请你原谅我！”
通过这件事，我懂了同学之间处理问题要宽容。
宽容的作文 篇3
我和陈明是最要好的朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来一起玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。我和陈明争执起来，争执中，陈明又把小木船踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，举起手正要将它摔个粉碎。脑子里突然想起老师教导我们要学会宽容，我愤愤地收手了。陈明正要阻止，见我停了下来，紧张的心情放松了下来。我们都冷静了一下，陈明对我说：“对不起，把你的木船弄坏了，我一定要赔偿你。”我说：“不用了，我也有错，不应该和你争吵。”陈明又说：“那我们明天一起把这个小木船修好吧。”我说：“好，我们明天就动手，别忘了带好工具和材料，我们要一起做出最好看的小木船。”
第二天，我们带着工具和材料来到了手工室，我们先用胶水将它粘好，然后用木片将它变得和之前一模一样，之后又用颜料将它涂得五颜六色，然后又贴上贴画，将裂痕覆盖起来，让人完全看不出它坏过一次。小木船变得非常漂亮了，我和陈明都开心地笑了起来。
今天我又想起这件事，拿出这艘小木船，回忆着我和陈明的'一点一滴。又想起陈明的音容笑貌，这艘小木船让我和陈明成为了永远的朋友。它象征着我们深厚的友谊，将我们连接在一起，永远记住对方。
宽容的作文 篇4
人生如一片美丽的湖，那么宽容就是那必不可少的桨。
刚上初一的时候，我不懂得怎么样去包容别人，那一个早上，噩梦般的事件发生了。
“凭什么，凭什么让我给她道歉？”我刚进教室门就听见小吴喊着，我起初还不知道怎么了。“全明月你过来！”我走到她身旁，从容的问“怎么了，有什么事吗？”她以一百分贝的声音向我吼道：“为什么要我给你道歉啊！”看见她这么欺负我，我也不甘下风地说：“不为什么！”我起身就走，他接着喊“凭什么，凭什么？”这是我们班的'小张看不过去了，冲着小吴喊道：“你喊什么啊，显你嗓门大啊！”我心里还暗暗一笑，有些小高兴。
也许真应了那句俗语“乐极生悲”。“都喊什么啊，早自习不看自己的书，嚷嚷什么啊？”抬头一看，心跳加速，是我们的班主任，“小张、小吴你俩出来”。经过一番调查，把我也叫了出去。“你们三个去办公室等我！”老师的眼神中充满了怒气，我们小心翼翼的往办公室走去，刚进去，“刷—”脸红了，所有老师的目光万箭齐发般的射向了我，因为以这种方式被老师“请”进办公室，还是第一次。
“说吧，怎么回事？”老师狠狠地挪了椅子坐下，“班长先说！”“我小学同学告诉我，我因管班里的事，伤害了她，她就扬言要搞垮我，我觉得很委屈，就找到她，要她给我道歉……”“是这样吗？”老师转过身，冲向她，她把头低下，嗫嚅着：“我只是随便说说而已，并不想动真的……”
“叭叭—”老是用狡辩拍了拍桌子，站起身来，指向我：“你身为班长，偏听偏信，心胸狭窄，站这反省；你虽说未做，但也是小肚鸡肠！也站在这反省！小张没你什么事，以后在班级里不许大吵大叫的，你先回去。”老师如法官判案，斩钉截铁，义正言辞！
好嘛，偌大的办公室里，众目睽睽之下，我们……
时间一分一秒的过去，眼见得上课的时间就要到了，这样的反省真是“赔了夫人又折兵”啊。其实也没事大不了的事啊！我斜斜她，走向老师“老师，我—”“老师，我—”她也走了过来，老师的怒气消了一大半，“我说嘛，不是都没大度之气嘛！”于是我主动把手伸向她……
如果事先我们都能包容彼此，就不会这么尴尬，不经历不知道，经历了才知伟人所说的“生活像一片汪洋，容纳是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔；生活像一座山峰，容纳是小径，循经而上，才知山的高大与巍峨；生活像一杯咖啡，容纳是奶糖，二者的融合，才知道苦中的芳香与甜美”的含义。朋友，学会包容吧！划着包容的船桨走向人生的尽头！
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