宽容的作文

时间：2024-04-12 16:02:12 宽容我要投稿

宽容的作文8篇[精品]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的宽容的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

宽容的作文8篇[精品]

宽容的作文篇1

　　莎士比亚曾经说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”

　　那是一个阳光明媚的下午，我放学回到家里。休息片刻后，我进自己房间写作业。谁知，我的脚刚要迈进房间的门，就发现桌子上、墙壁上，被表弟小豆胡乱涂鸦弄得惨不忍睹！这儿一笔红，那儿一圈紫，哪儿一点绿，这儿几道黄……桌子上、地上散落着我心爱的水彩笔！小豆还在开心的'画着他的“大作”呢。“小豆”，我大吼一声。“你想干嘛！”像是被我生气的样子吓坏了，他也尖叫了一声后大哭起来。我更加生气了。“哭什么哭，看你把我的房间弄得。”说着把他推出我的房间，关上门，自己坐在桌子前生气。

　　过了一会儿，他还在哭。我突然觉得自己是不是做得有点过了。他那么小，才只有四岁，姥姥带他来南京是看病的。他还不懂事，刚才不应该那样对他。想着想着，我轻轻打开门，走到他面前说：“对不起，不哭了，是姐姐不好，姐姐不怪你了。”我抱着他，给他擦眼泪时，我也哭了……

　　在那些天里，他还弄了我一身牛奶，打碎了我们家唯一的一个陶瓷花瓶……我没有像那天那样生气。我知道其实他很乖，他只是好奇，只是有时不懂事罢了。

　　妈妈说我学会了宽容。是啊！宽容如一杯热咖啡，温暖人心；宽容如一杯蜂蜜水，滋润人心…… 你宽容了别人，你会感到快乐，别人也会很快乐！何乐而不为呢。

宽容的作文篇2

　　宽容是一种修养，更是一种美德.宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度.做人要学会宽容.

　　宽容如水.宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人.宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效.它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒.

　　宽容似火.因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心.心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的`宽容，更可贵，更令人感动.宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中.在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空.

　　宽容如诗.宽容是一首人生的诗.至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度.宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱.

　　宽容是门学问.对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方.但对于大过失，大错误，就要考虑清楚.宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助.

　　当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”.轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱.“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵.所以，宽容本身也是一门学问.

　　因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽.宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

　　天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心.让我们学会宽容吧！

宽容的作文篇3

　　一向大大咧咧的女儿今天放学回家，居然撅着个嘴巴，满脸的不高兴。我就知道她是受委屈了，忙停下手中的活，来询问原由。结果女儿说，今天考试她后边一同学老想抄她的，她开始自己抢时间没给，那同学老在后面踢她的凳子，她实在没办法，给了他看了几道选择题后，被老师发现敲她桌子警告，于是她也怕了，再也没给他抄了，结果这同学在考试后说她不够朋友、不好玩。她听了很生气。听完女儿的叙述后，当过思想政治教师的我就笑着对她说：“你对你同学太宽容了，宽容是有底线的。一是他踢你的凳子影响你考试，你就应该报告老师；二是你也的确是不够朋友，让人家考试抄不是害人家吗？三是像这种考试想舞弊的同学你就不应该和他玩，而是要玩也是应该去帮助他改进错误。”读高中的女儿听我这么一说，心情也好了许多，又碰碰跳跳地回房写作业去了。

　　其实，宽容历来被人称赞，然而世间还是凡人多，圣人毕竟是绝少数。宽容的底线在这里无疑也是存在的。诸如我女儿这种烦恼在我们成年人日常工作、生活中也常会遇到。于是，我们首先通常会要求自己对别人多一份理解，多一份宽容。但当我们的宽容底线被打破，甚至被别人所利用和践踏时，我们一定会收藏起自己的那颗善心、那片爱意，就会希望伤害我们的人受到报应的。我曾听过一名班组长讲过这样一件事，说其班组有过年轻人，觅了一老师为女朋友，于是只要他有事，周六、周日的班就要和别人换班或叫别人顶班。为了促成好事，开始大家都挺支持的。可一段时间下来，发现他渐渐地习以为常，不但有事没事就要占用周六、周日两天去休息，而且就连人家帮他换完班替完班连一声谢都没有，更让同事们不满的是换周六、周日班他就老用周一至周五的班还人家，别人替的班老不认账甚至不替还人家；甚至出现同事周六、周日的确有事没跟他换，他还和人家急了的现象。最后发展到哪怕是他真的有事，他这个班组再也没人和他换班和替班了。因为大家都被他伤透了心，再也不和他玩了，他也呆不下去了，只好灰溜溜地辞职走人。当时，我就笑着对那班组长说“人家是被你们的宽容害死了。”

　　当然，社会的宽容度表明一个社会的文明进程，但宽容应该有底线的，正如社会道德一样。虽然这现在社会很多事情处理起来未必如我教女儿这么简单，也未必如那班组浑小子辞职走人那么轻松，它往往牵涉到方方面面的因素，稍有不慎就会产生不良的影响。我曾见过这样的一个基层单位，有过班组长自认为自己活动能力强，打自己小九九的本位主义，本着有责任风险的事“多一事不如少一事”的原则和有利益的事“创造条件要争取到手的原则”，拼命地游说部单位分管领导，硬是把本是自己责任区的'事强推给人家另一班组，而尽管接收方部门领导很不情愿，但人家却在单位分管领导“加事不加人”及“不接可以，不换思想则换人”的特别指示强大压力下，只得把这块本不是自己职责工作范围的事也承揽下来了，交给了另一班组，结果没过几天这块工作就忙里出错，导致该单位上至领导、下至员工都摊上责任，大家埋怨声四起，单位一瘸不振。由上可见，宽容不是被动的退让，也不是无能的托辞，更不是没有底线无条件投降。作为管理者，我们一方面是要给自己的部属创造良好的做人做事的环境，但另一方面我们要让员工知道慈不带兵、严是爱、松是害。宽容不能无底线的、迁让不可以无原则的，在日常工作中绝对不能对一些没有产生直接后果的习惯性违章违规漠视不管，生怕说多了让人嫌、管多了让人厌，作为基层管理者的我们，打铁还要自身硬，要学会明辨是非、秉公办事，要在工作中要从单位大局出发、从安全生产出发，在关键时候当好参谋，把不同意见要向领导提出来，向领导说清楚利害关系，让领导集体定夺，而绝不能因惧怕权威和压力作无原则地宽容与退让。只有这样才是真正地做到了对单位负责、对领导负责，对员工负责，也是对自己负责。

　　荀子曰：“君子贤而能容墨，智而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。” 宽容无疑是一种风度，是一种能力，更是一种美德。但宽容始终是一种明智的选择，在宽容这个世界、宽容别人的同时，我们需要记住的是不要忘了宽容的底线，那就是对别人负责也是对自己的负责。

宽容的作文篇4

　　我想每个人都不是完美的，因为每个人都有不足，所以我们就应该学会宽容他人。下面就讲讲我宽容别人的事情吧！

　　有一天，大姑出差了，准备把妹妹送到我家来住几天。听说妹妹要来，让我开心不已。我想：真是太好了，终于有伴玩儿了，有人陪我说话，陪我做游戏了，这么好的机会我一定要珍惜，让我妹妹在我家开心的住几天。之后，我马上回屋准备玩具，把所有玩具摆满了屋子。看着我那份粉嫩嫩的屋子就像童话世界一样，心里都开心坏了。

　　第二天，妹妹来了，我开心地蹦了起来。妹妹没来得及喝口水，我就把她拉到了我的屋子。妹妹见了目瞪口呆，看看这个，看看那个。这时我才发现她是个淘气包，根本不听话。只听“啪"的一声，我一看，妹妹把我最喜爱的芭比娃娃掉在了地上。我那可是生日时候妈妈送给我的，我都不舍不得动它。于是，我对她大喊大叫，妹妹一看我生气了，马上就哭了。妈妈听见后走进来，看见了这一切，却不在乎的说；“沒什么，坏了再买一个不就行了吗？”听了妈妈的.话，我更生气了，自己一个人躲在屋子里静心。可是又一想想，毕竟妹妹还小，不懂事，然后我就出来跟妹妹道歉了，没想到妹妹根本没生气。

　　通过这次事情，我学会了宽容他人，因为宽容不但是一种美德，也能让我们的人生充满力量！

宽容的作文篇5

　　宽容，宽大而有气量，不计较不追究，字面理解大略如此。而我认为如果把“宽容”以复合词的形式分开理解，效果也许会更好。

　　“宽容”的“宽”应该是一个尺度，我们不能对任何人都宽容，不能在任何时候都能宽容，更不能对不同的人采取同样的宽容。宽，应该是一种努力。我们只有具有正确的价值观才能把握好这个尺度，否则会出现自己意想不到的后果。

　　“宽容”的“容”是一种品格，我们只有拥有较高的.素质，宽阔的胸膛才能包容别人一时的失误，才能理解别人对自己无意的伤害，就像劳动模范徐虎，包容别人的不解与嘲笑，在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。容，更是一种素质，我们必须具有较高的心理素质，较好的调节本领，才能理解别人，在宽容他人中得到快乐与满足。

　　要做到宽容，也许极为容易，因为它只不过是要你收起那咄咄逼人之势，让你把一份爱心带给别人。然而要做到宽容却是极为困难的，因为我们不但要辨识，要忍让，更要意识到该如何去使用自己的宽容。

　　宽容不是无原则的忍让。我们的宽容应该是利人利己的，予人理解、予人鞭策的宽容。唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

　　宽容他人，就是宽容自己。

宽容的作文篇6

　　试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后，会发现什么?

　　——题记

　　天空无比漆黑，他独自站在桥头，目光呆滞，阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着，同时也割走了他的所有表情，除了忧郁，黑夜的孤寂让他更加悲伤。

　　他孤独、难过，当他看到别人一家快快乐乐地在一起时，这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨，占满了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，让他体验不到父母的爱，家的温暖。

　　他仇视每一个人，痛恨每个人，梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手，平时也不和别人说一句话，除了她——从小到大，孤儿院中唯一关心他快不快乐的人，他称她“妈妈”。

　　这天，阳光明媚，他扶着已年过半百的“妈妈”在花园里散步，他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光，讨厌色彩，满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。

　　他们在花丛中一个长椅上坐下，“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰，放在手心，用褶皱的双手使劲地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑着示意让她闻闻。

　　他低下头，轻轻起吸了口气，很香，但是这与我的心情根本不配套，妈妈。他有呆呆的望着前方，眼神更加忧郁。

　　孩子，一朵盛开的紫罗兰，被我无情的夺去了生命，可他并没有充满仇恨，反而在我的手上还留下了香味，这是为什么?

　　他疑惑的看着妈妈，妈妈笑着说：“是因为宽容，虽然上帝没有关注你，但你可以用换容引起它的`注意，争取让他用别的补偿给你。”

　　他恍然大悟。

　　不久，他便离开了孤儿院，从此不再敌视别人，敌视世界，他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。

　　一段时间后，他非常受大家的欢迎，并且有什么好事都尽可能的给他，让他无比幸福，快乐在他心中萌芽，滋长，占满了整个心，取代了仇恨，他不再怨恨没有家，而是整天笑容满面，精神焕发扔掉残花，将手靠近鼻子深深的吸了口气，然后，微笑着看者旁边“妈妈”的坟墓说：“妈妈，我终于用宽容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福补偿给了我，现在，我真的很快乐。”

宽容的作文篇7

　　1、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想象力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　2、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

　　3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果。

　　4、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

　　5、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　6、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

　　7、语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。

　　8、美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。

　　9、作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

　　10、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　11、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

　　12、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的'童心使文章也有了生命力。

　　13、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

　　14、文章简洁明了语言平淡朴实。

　　15、作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

　　16、借景抒情托物咏志很特色。

　　17、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

　　18、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

　　19、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

　　20、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

宽容的作文篇8

　　“宽容，是人生最大的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好！

　　在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗？在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗？

　　记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的.瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起！”而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来（自从那件事情以后，姐姐就再也没有来过我家。）我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢？

　　终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起！”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：“没关系！”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。从此，我们姐妹再也没有因为对方的不慎而吵架……

　　生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生最大的美德！让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容！

【宽容的作文】相关文章：