关于宽容的作文【集合13篇】
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的关于宽容的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于宽容的作文 篇1
今天看了《培养男子汉的故事》这本书,其中最吸引我的是《宽容崇高的.品质》这篇文章。
上面说胡佛是著名的试飞员。一天,他在圣地亚哥的航展上表演完之后,飞机在他返回地面时发生了事故。在300米高空,两台发动机熄火,但胡佛以高超的技术安全着陆,没有人员伤亡。经过调查,发现维修工程师给飞机加错了燃油,于是去找维修机械师。机修工以为胡佛肯定会狠狠骂自己一顿。相反,胡佛不仅没有批评机械师,还善意地提醒他以后要注意。
这让我知道了一个道理:别人犯错,我自己承担后果,这会让我很生气。但此时此刻,我可以原谅别人,这将是最高的品质。看了这个故事,觉得很惭愧。我记得有一次,我班的一个同学小玉,就这样无缘无故的走过来骂我。我非常生气,给了他一记耳光。比起胡佛,我真的很惭愧。看了这篇文章,也知道人以后要宽容大度。机修工给飞机加错了燃料,差点害死三个人,但是胡佛也原谅了机修工,我也因为一点小事气得够呛,差点失去了一个好朋友。真是让人觉得很惭愧!从现在开始,我要做一个宽容的人。
关于宽容的作文 篇2
在我们的学习生活中,需要力量的支持,我力量的支持是因为那一次宽容。
几年前,我尝到姐姐那里玩,一起拼拼图,一起折纸等,那一次我去找姐姐玩,,发现桌子上有一个棋子,那时我很喜欢下棋,但也没多长时间就不玩了,只是图个新鲜劲儿,姐姐的那个棋子很精致,我非常想要,但没好意思说出口,我就开始想办法,怎么说才能要过来呢?那是我脑子突然冒出一个想法,那就是——偷!
我想好了一个办法,趁姐姐回过头是时拿起棋子放进口袋,我心里想:成功了!于是找了一个借口回家了。回到家里我发现没把棋子装好,有一半露在外面,原来姐姐看到了,但她为什么没说输出来呢?我想。过了一会儿,我明白了。
第二天,我又来到姐姐家里,他没说什么,我有趁她转身的'时候,把棋子放了回去,然后就走了,我回到家想清楚了很多,可能是姐姐早就看出我非常喜欢那个棋子,而我又没跟他要,用的是偷那个方法,他没怪我,而是宽容了我,可能是因为他觉得我还小,犯错是不可能没有的,所以她宽容了我,我感觉她可能没想到,我会把棋子还回去,我决定以后要向她学习,也要宽容你改别人,但不会想他宽容我那样宽容别人,他只会对我那样宽容,我以后再也没想过偷这个字。
这件事对我影响很大,我明白了,所有人一生中都要做到宽容,但真正达到个人也没有几个,那是我决定一定要做那样的人。
关于宽容的作文 篇3
宽容是品德中的一种,宽容可以让世界从黑暗中变得明亮,宽容可以让冰雪化成水,让世界变得美好。
在一个星期三的上午,我们进行了一场考试,可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔,我借了他一支我的姑姑送我的笔,那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的,特意从石家庄给我买的智高转转笔,可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了,他告诉我之后,我非常生气,就说和他绝交,回家了,我仔细的想了一下,弄丢的只是笔,可我们的友谊是不可代替的,于是在第二天我说没关系了,一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪,而我心里也有一丝喜悦。
那次我在回家的路上,看到一个小伙子,汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了,当有人把老奶奶送到医院时,那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜,当老奶奶醒时,那个小伙子对老奶奶道歉,而老奶奶说没关系,说,小伙子你没事吧。当时,那个小伙子哭了,这应该就是宽容的力量吧。
宽容就好比天上的.太阳,为人们每天的工作,送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质,它能让你感到一种温馨的感觉,当你宽容他人时,他不仅会感到感激,你也会感到喜悦,这就是“宽容他人,快乐自己”。
关于宽容的作文 篇4
记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。这句话让我深有感触。
记得那时星期一的早晨,我急匆匆地赶去学校,要知道,迟到被罚站的滋味可不好受。于是,我又加快了脚步。到了学校,在上楼梯时,由于人多,我的脚被人重重的.踩了一下。看着新鞋上那污黑的的鞋印,怒火一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。
我立刻追上那可恶的“肇事者”,原来是一个三年级的小男孩。我狠狠地瞪着他,恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就像“魔鬼”似的,一直盯着他。也许是我的样子有点吓人吧,他竟有些不知所措,两眼怯怯的望着我,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。
我仿佛从他的泪光中看到我自己。
在我入学时,在同样的地点,发生同样的事情,而那个大哥哥只是冲我笑了笑,说了声没关系就走了。
而我今天是不是有点可恶了。于是我勉强挤出笑容,对他说了声没关系。他听到我的话,笑了,脸上映出了两个小酒窝……
这件事情已经过去几年,但是我却难以忘怀,每当一想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
关于宽容的作文 篇5
今天中午放学,我和陈锦鸿愉快的去倒牛奶瓶。
刚想着到小店去,猛然间看见妈妈在和老师谈话,一看就知道妈妈在和老师说昨天的那件事。事情是这样的:我昨天在外面看了一个照片,曹静怡走过来,突然把我站得椅子抽掉了,我摔了个“四脚朝天”。
我走到妈妈后面,老师正和妈妈谈着。不一会,老师带着我和曹静怡去她的二楼办公室,还让妈妈去找曹静怡的家长。我跟在赵老师后面,好像有一块大石头压在我心上,周围还有很多藤蔓缠在我的心上。
到了老师办公室,老师坐下来用恶狠狠的目光盯着曹静怡,这时,我妈来了,说曹静怡家长不在外面。赵老师严肃地问:“你有没有带电话手表?”曹静怡小声地说:“带了。”“打个电话给你家人!”“我已经跟陈瑞说对不起了。”老师愤怒地说道:“我把你的头砍了,跟你说对不起,行呐!我打你一巴掌,哎呦,曹静怡对不起,行呐!快点打电话!”曹静怡慢吞吞地拿起电话手表,并打了电话。过了一会儿,曹静怡的爸爸来了。
赵老师对曹静怡的爸爸说:“事情是这样的`,昨天陈瑞在看一个东西,她走过来,把陈瑞的椅子给抽掉了。万一出了事谁负责啊?”曹静怡爸爸不吭声了。老师对曹静怡说:“再跟陈瑞诚恳地道个歉!”“要宽容,这样才能交到更多的朋友。”宽容说道。对,要宽容。于是我对曹静怡说:“没关系。”
终于好了,我心里的石头落了下来,藤蔓也解开了。
关于宽容的作文 篇6
我有一个小我两岁的弟弟,他长相一般,学习成绩也不怎么好,总是喜欢玩一些无聊、幼稚的游戏,为此,我有些瞧不起他,对他爱理不理的,不愿跟他一起玩,认为他的行为会让我丢脸。但经过一件平凡的`小事后,我对他改变了看法,觉得他是一个宽宏大量的人。
事情是这样的:一次,叔叔请我们全家到餐厅聚一聚,聊聊天。一位看似新上岗的服务员显得很生涩,在给叔叔倒茶水时, 一不小心将茶水倒在了叔叔的新西服上。那服务员一下子惊慌失措起来,她结结巴巴地向叔叔道了歉,手忙脚乱地从衣服口袋里拿出纸巾,想帮叔叔把衣服擦干净。叔叔皱起了眉头,粗鲁地一把夺过她手中的纸巾,小心翼翼地擦了起来……服务员害怕得面红耳赤,双手不知该往哪放,眉头紧锁,牙齿不安地咬着嘴唇,立在原地不知所措。叔叔用严厉的目光瞪了她一眼,生气地“哼”了一声,用气愤的口吻说道:“去把你们的经理叫来!”“等等,爸爸。”没等服务员回答,弟弟就叫道。“什么事?”叔叔疑惑地问。“爸,你就宽容她吧。这位姐姐是新手,难免会出差错。设身处地想一下,她找份工作不容易,而且她又不是故意的……”叔叔听了,楞了一下,觉得有道理,就不再追究了。
弟弟小小年纪就有这样宽阔的胸襟,他的形象在我眼中一下变得高大起来。
关于宽容的作文 篇7
宽容是我们生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人类的心灵;因为宽容可以超越一切;因为宽容需要一颗博大的心。
宽容可以让人们之间的感情更加深厚,使人不会生活在仇恨中,但是能看清宽容好处的又有些什么人呢?有人说过宽容就是忘却。人人都会有痛苦,都有伤疤,只有我们忘记是非,忘记别人对自己的责骂,我们就会快乐,我们就会感到世界的美丽,而不懂得宽容的人是自私的也因为自私而感不到世界的美丽。每个人都对自己有仇一样,成天埋怨上帝对自己的不公,其实上帝对每个人都一样,他们虽明白但却有时不能开窍,而这样的人上帝会帮你吗?宽容的人总会成功,那是因为他们知道宽容别人的过错等于宰相肚里能撑船,他们是大度的人这样的人难道不会成功吗?
宽容,可以抚平受伤的心,沟通心灵的隔阂;宽容,它使世界变得温暖。宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。时间可以给我们带来一切,可却冲不断深厚的感情。用一颗宽容的'心去看待每一件事,你将发现人生变的精彩,让我们怀着一颗宽容的心去对待生活中的每一件事吧,那样你会觉的世界的美好。
宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。让别人也快乐。
关于宽容的作文 篇8
紫罗兰把它的香气留在那他的脚踝上。这就是宽容。
——马克吐温
宽容是善待自己。怨恨永远只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容却能让我们的心灵获得自由,得到解放。
记得看过一个名叫《六尺巷传奇》的故事,使我记忆犹新,这个故事你听过吗?
“在清朝康熙年间,张英官至文华殿大学士兼礼部尚书,邻居是同城另一大户叶府,主人是张英一同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书张英。张英见信后深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是张老夫人命家丁退后三尺筑墙,叶府深受感动,命家丁也把院墙移后三尺,从此张、叶家消除隔阂,成通家之谊。”
宽容正如张英回复给母亲的家书“让人三尺又何妨?”是啊!让出筑墙的三尺地方,而你的.胸襟又是开阔了多少呢?我们在生活中的大小事情在处理时,不也正该如此吗?
宽容之人可以有心感动他人,他们不会伤害任何人,却会被人伤害。但是或许是因为他们所拥有的气度和胸怀,纵使在被被人伤害时,也只是把所受的伤害一抹而过;或许宽容的人是最快乐的,没有感情上的大起大落,只是平平淡淡,不会因为太多的事情而烦恼,只是选择平凡的生活,这样不是很好吗?
人人宽容一点点,那么在与人交流的过程中,我们将会消除许多不必要的隔膜,使我们的与人关系更加和谐、融洽。
让我们选择宽容吧!
关于宽容的作文 篇9
俗话说:忍一时风平浪静,退一少海阔天空,的确,谦让与宽容会让我们的生活更加美好,人与人之间更加和谐。下课了,走廊上像往常一样热闹。
一位女同学正急匆匆地向楼上跑去。鞋带掉了也不顾,好像有什么天大的急事。与此同时,楼梯那边又有一位飞奔而来的`男同学。不好!我想提醒他们,可还是晚了一步,两人相撞都摔倒了,趴在地上不吭声了。我正欲上前,他们周围已经聚拢了几个人,他们有的扶人,有的去医务室拿药我心想:这下可完了,这两人又得有一场恶战了,可事情并非我料想的那样。
这时,女同学开了腔:你没事吧?有没有跌到哪儿啊?看样子,那女孩似乎有点愧疚。没事儿,没事儿。那男同学毫不在意地挥了挥手。那男孩嘴上虽说没事儿,但可以看得出来他胳膊上都出血了。对不起,我走得太快了,不小心撞到了你。女孩诚恳地向他道歉。没关系,我跑得也快,我也有责任,还没向你道歉呢!两人相对一笑,男孩继续说道:我们大家都没事了,那我们就各自走吧。好啊!女孩说道。一场相撞事件因为大家的互相忍让就这样化解了。
站在一旁的我看到这一幕,心里想:如果我们每个人都能像他俩这样互相理解、谦让,那么我们的校园将会多么和谐而美好啊!
关于宽容的作文 篇10
宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。
宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的`雪,寂静了整个冬日。拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一片大漠,簇拥了无数沙砾。宽容,是每个人都需要具备的,宽容,是一种君子的气量,是一种君子般的大度。
三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡,这是第一气。第二气就是著名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了。最后,因为计谋屡次被诸葛亮识破,大病一场,不久便去世了,死前仰天长啸:“既生瑜,何生亮?”
关于宽容的作文 篇11
宽容是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,也是善待自己。
宽容是一各生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容,自信和超然。有了这种智慧,这种艺术,就会面对人生,从容不迫。
宽容是一种力量,一种自信,是一种无形的感召力和凝聚力。有了这种力量和自信,就会胸有成竹,获得成功。
人的成长是一个不断经历磨难和挫折,最终变得聪慧的过程。每当你充满信心采取行动时,你永远无法预见有什么样的结果,或成功,或失败。不论最终成功与否,这些经历都是可贵的。事实上,你往往可以从失败的经历中学到的东西。
很多人无法做到宽容的原因是不明白宽容的意义。古代有们老禅师,一天在夜里散步,发现有人违规越墙溜达了。而这个小和尚正是老禅师和徒弟。当小和尚发现是自己的脚踩着师父的背脊翻过院子的,小和尚不知如何是好,但是老禅师并没有责怪他,只是平静地说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”
老禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的教育。
宽容使人成熟。成熟的人懂得和谐相处,包容万物。宽恕的能力和成熟的程度是成正比的',越成熟的人,宽容量越大。
不要让缺陷成为禁锢你的牢笼,对缺陷宽容一些,你会发现你收获的不仅仅是心灵上的轻松与愉悦,你会得到人生最珍贵的馈赠——成功。
关于宽容的作文 篇12
宽容,是一缕阳光,可以融化冰山;宽容,是暖风,可以吹散乌云;学会宽容,生活才会充满阳光。
记得去年夏天,我邻居的向我借了《名犬》书,我爽快地答应了。几天后,她红着脸,低着头来把书还我,深表歉意地说:“姐姐,起,我边看书边临摹书上的图片时,不将旁边墨水打翻,结果就成了!”说着,她翻开了书,我了,书上的'好几页成“非洲黑人”,看清书上的文字。
我既心痛又愤怒,脸气得通红,喘着粗气,好似一座即将爆发的火山。我:哼!她不,这我花了月的零花钱才买来的呀!真是的,以后再也不借她东西了!但她的样子,随后转念又想:人在人生中不不犯错误,她还勇于承认了。再说,俩好朋友,不要破坏的友谊,理解和宽容她吧!这儿,我怒火熄火了。“没关系!”我笑了笑说,“不过,以后做事要点哦!”她感激地点了点头,说:“明白!”还向我做了个鬼脸。
下午,她来到我家,赔了崭新的《名犬》书后,就离开了。我翻开页,了一张红色的爱心形留言条,上面端端正正地写着:你宽容了我,这本书是送给你的!希望的友谊天长地久!
我合上书,明白了道理:宽容是美德,品格,学会了宽容,收获友谊!
关于宽容的作文 篇13
宽容不仅是“海量”,更是一种修养而成的智慧。人非圣贤,孰能无过?作为教师,在对待学生的时候,尤其是一些特殊生时是否给予了足够的宽容和足够的耐心呢?学生犯了错,尤其是连续几次犯同样的错误时,一些教师往往怒其“屡教不改”而给予了严厉惩罚。然而此种“惩罚教育”虽然“立竿见影”,但其功效却是暂时的。孩子往往还是会忘记自己当时为什么受罚,没有真正地觉悟道理。英国着名解剖学家麦克劳德曾说起对其一生影响最大的人物是“读小学时因偷偷杀了他的爱犬而给我处罚的一位校长,在我心目中,他是最好的老师”。偷偷杀死了校长家的爱犬?这显然是一个在我们看来不可轻饶的错误。
可是麦克劳德先生显然遇到了一位宽容的校长,他得到的惩罚是画出狗的血液循环图和骨骼图各一张。由此我们不得不佩服这位校长的胸襟,以及这位校长的'英明。在学生严重触犯了他的私人利益后,仍能以这样理智而宽容的方式来教育学生。正是这个高明的“惩罚”,使麦克劳德爱上了生物学,最终走上了诺贝尔奖的领奖台。事实证明,“有时宽容引起的道德震动比惩罚来得更强烈”。
宽容是一种美德,更是一种教育艺术。在教育中,适当运用宽容的手段,在工作中多一份耐心,多一份爱心,多一份理解,多一份信任,往往会收到意想不到的教育效果。这是一种使学生在可接受的情况下“轻松”地受到教育的艺术,你会从中体会到宽容的魅力所能达到的非凡效果,你会看到宽容的心是那样美丽。
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