【推荐】劳动体验作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的劳动体验作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
劳动体验作文 篇1
这个寒假发生了许多有趣的事情,但我最忘不了的还是那次劳动体验。
有一天,我做寒假作业时,有一道生活题:让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项,进行体验劳动。我决定帮奶奶炒菜完成劳动体验。到了晚上,奶奶开始准备炒菜了。我连忙跑过去,抢过奶奶的锅铲。奶奶说:“你干嘛?”“我要完成我的作业。”我说。奶奶疑惑地问:“什么作业?”“寒假作业中,让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项完成劳动体验,我选的是炒菜。”我说。奶奶乐呵呵地说:“好,我家的小公主也要学炒菜了,太好了。那就从最简单的西红柿炒鸡蛋做起吧。”看奶奶答应了,我连声说:“好,听从奶奶指挥。”奶奶见我一副认真的模样,准备马上教我做菜。只见奶奶拿了一个西红柿给我,让我把它切成块。我切呀切,一不留神就切到了手。我把伤口的位置包了一个创口贴,然后继续切,西红柿终于被我切成块了。奶奶看在眼里,疼在心里,想让我别学了。但我坚持说:“奶奶,我没事,继续吧。”接着,奶奶让我打蛋。我把蛋打进了碗里,可是壳也连着一大片进了碗里。没办法,我只能小心翼翼地用筷子把壳挑了出来。奶奶又让我用筷子快速地打蛋,把蛋打得变成了黄色的粘稠状。然后奶奶让我先在锅里放油,把蛋放进锅里炒,再让我把切成块的西红柿放进去。炒了一会儿,奶奶让我放盐。我舀了一勺盐,正要把它放进锅里。奶奶立马抓住我的手说:“不能放这么多盐。”奶奶抓住我的手抖到了一点点。炒着炒着,奶奶说好了。在奶奶的细心教导下,我终于学会了西红柿炒蛋。该吃饭了,姐姐吃了我的西红柿炒蛋,她说这么美味。姐姐问奶奶:“是你炒的还是爷爷炒的?”我说:“是我炒的西红柿炒蛋。”姐姐大吃一惊,连连夸我。
我要感谢老师布置的寒假作业,让我完成了一次劳动体验,让我体会到生活的不易与快乐。以后我要多经历这样的劳动体验,提高自己的生活能力,也让自己不断地成长起来。
劳动体验作文 篇2
“缝沙包”这个词汇可不是我的专有名词。今天,我们在老师的带领下,来到劳动基地,第一次拿起针线,开始缝沙包。 我先纫线,这可是个闹人活,可它却是不可省略的一步。针上的一个小针鼻如同一粒芝麻,,我废了九牛二虎之力才穿上。 再系扣,我左搓搓,右搓搓,结果把线给搓断了。原来,系扣也得控制力度与空隙。大了,线断了;小了;还结不上。 “功夫不负有心人”,我左一下右一下得快了起来。俗话讲得好:“乐极生悲”。正在我的针在飞速旋转时,一个手指不知何时凑合了上来,不偏不倚地挡住了针的去路,结果不用说了。
总算搞定了,我看着我的沙包,不对,顶多是布口袋,忽然,我联想到了“四不像”,扑哧一声笑了。
笑声过后,我又不免有些感悟,原来,“劳动”这个不起眼的词汇,也蕴含着如此深奥的技术!!!
虽然手多了几个小眼,可看到了收获,我还是很欣慰。
劳动体验作文 篇3
我生活在幸福的家庭中,每天都有很多快乐的事,但从生产劳动中体验快乐,却是别有一番趣味。
这次我们去军训,其中有一项是在训练之余体验农村生活,教官和带队老师就安排我们干了些农活。其中有一项我最喜欢的,就是挖马蹄,以前只是吃到过那清脆甘甜的小东西,今天要亲自动手挖一挖,一想到这里,我就激动的不行。
到了马蹄地,可以看到一个一个的大坑,里面隐隐约约可以看见一些马蹄。农民伯伯告诉了我们一些挖马蹄的注意事项后,大家拿着各自的小工具,都迫不及待开挖了。
我们戴上手套,拿起锄头,选好地方。我先到了一个坑比较大,土比较松软的地方去挖,那个洞越挖越大,但一个马蹄也没挖到。我总是听到旁边的同学说:“我挖到马蹄了!”为什么别人都挖到好几个,而我一个也没挖到。这时候一个农民伯伯过来告诉我,哪些别人挖过的地方,自然不易再挖到,并且告诉我如何辨别地形,要沿着什么方向去挖,我一听,原来挖马蹄还有那么多的讲究啊,看来真是眼高手低,缺少生活的实践啊!
按照,农民伯伯的指点,我选择了一处看来符合要求的地方,开始发动攻势,挖着,挖着,我的铲子碰到了一个硬硬的东西,这时候我就特别的紧张,小心翼翼地在四周清理,终于一个圆圆的东西暴露了出来。我拿出来一看,是一个马蹄,而且特别完整,还挺大的,我心中大喜,我终于挖到马蹄了!然后用塑料袋装了起来,心里乐开了花。这是我第一次挖马蒂,是我挖出来的第一个马蹄,我觉得特别的有意义。
慢慢的,我有了更大的动力,一个、两个、三个......我又挖到很多个马蹄,。最后时间到了,我不得不放下手中的锄头,去集合。集合的时候,我看了一下我的“战绩”,感觉还不错,我挖了一袋子的马蹄,和大家对比一下还算是多的。
我剥了一个马蹄尝了一下,脆脆甜甜的真好吃。大家都得意洋洋的看着自己的成果,感觉很不错。快乐在劳动中获得,我感觉格外充实。
劳动体验作文 篇4
今天是“五一”劳动节,我也想“劳动”一下。做什么呢?有了,就洗碗吧!
晚饭过后,妈妈正要收拾碗筷,被我抢先了一步。我对妈妈说:“今天我来洗碗!”妈妈一听,说:“哟,今天太阳从西边出来了!”
我先把骨头倒在一只碗里,再把碗里的骨头倒进垃圾筒里,接着把碗分类放:大碗垒成一叠,小碗垒成一叠,整齐地放到水池边。开始洗碗了,妈妈在一旁指导我:先接一盆淡水,滴上适量的洗洁精,然后将碗从大到小的顺序先洗一遍。等所有的.碗都洗干净后,再接一盆清水,再把刚洗过的碗再过洗一遍。碗洗完了,妈妈及时地提醒我别忘了擦桌子哟。最后我把抹布搓干净晾好,终于完工罗。幸运的是,我一只碗也没摔破。
洗好了碗,妈妈觉得非常满意。我心里像比吃了蜜糖还甜,因为我得到很大的收获――不仅学会了洗碗,还体验到了劳动中的乐趣。并且还知道了――只有劳动,才能创造美好的生活。我们的学习同样也要“一分耕耘,一分收获”,这样才能取得好成绩。
劳动体验作文 篇5
劳动技能是我们学习生活的伙伴,也是我们茁壮成长的摇篮。学习劳动技能的过程,也可以体验到快乐。我便是其中一名受益者。
制作一个手工物品,既快捷又实用,可是做什么好呢?——对了,前几天听妈妈说过家里衣架不够用,何不做个衣架试试?我拿出家里的一个衣架,并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。好了,开始制作了。
一般衣架的长度约是铁丝的1/3,而我用尺子量过家里衣架后,发现一般衣架长度为3000毫米,我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。
我把衣架下部分用钳子和锤子做好后,把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈,之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。
然后,我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状,铁丝衣架就做好了。最后,为保持晾晒衣服干净,我在铁丝外包裹一层塑料皮。看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。
通过这次劳技制作,我发现:劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分,是我们养成劳动习惯、形成技术素养,实现全面发展的广阔天地,也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力,追逐快乐童年的美好乐园。
劳动体验作文 篇6
今天天气比较凉快吃过午饭后我和妈妈就去二姨妈家开始了我的劳动体验。
来到二姨妈家的时候正赶上她要去菜地里摘菜,我们一起爬过一个小山坡来到了一块丝瓜地里,只见一条条丝瓜挂在用竹子搭的架子上的,丝瓜的藤就绕在这竹架子上,我看见就迫不及待的想开始摘了。接过二姨妈给我的刀我就开始割丝瓜了,我把割下来的丝瓜用叶子包好小心翼翼的放在背篼里因为丝瓜比较容易碰伤。
就这样我慢慢的割着,我们忙了差不多一小时吧终于地里成熟的丝瓜被我们给摘完了。看着满满的丝瓜我心里很有成就感,原来劳动是这样的快乐!
去年春夏时期,爸爸带着我和妈妈到一个菜园挖野菜。
一进菜园周围的一切全是绿色,管理员说一个塑料袋的野菜一元钱。“劳动现在开始!”爸爸说:“挖野菜有两个要点:一、把野菜周围的土挖一挖。二、用手一拔就出来。”听完爸爸的话,我马上就开始挖了,叹!可真辛苦呀!小野菜啊,你为什么在土地上长得那么坚实,你知不知道,农民伯伯在挖你时是多么辛苦。
一上午过去了,我们全家已挖了5袋了,一共5元钱。临走时我看看小野菜,再看看满头大汗的农民伯伯,我沉思了,对着天空说:“农民伯伯付出了那么多的心血方换回我们一顿顿美食。”
通过这次体验,我知道了我们顿顿吃的饭是经过千千万万的劳动人们的双手才做成的,我会好好的去珍惜它,一点也不虚。
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