劳动课作文（通用46篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的劳动课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳动课作文 1
老师话音刚下，我们不约而同拿起除草工具，纷纷排好队伍。在老师的带领下，我们班来到了劳动实践基地。“看!”不知谁脱口吐出了一个字出来。哗!这草真多呀，覆盖了原本肥沃的土地，草不仅多，而且很长，可谓是“野火烧不尽，春风吹又生”。心想：小草呀，小草，今天碰到我你们可遭殃了，你们就乖乖就范吧!
眼看一个个班络绎不绝地走了出来，进行除草劳动。
紧接着，老师便安排我们的“任务”，谁负责除哪里的草。安排完后，我们就进行一番劳动，顿时，草地上一片热闹。说干就干，同学们有弯下腰来用力的拔草，有的.蹲下来，用手上的草刀除草。我，也蹲在一个角落，认认真真地除草。眼看同学们每个都努力地除草，真是一番热闹的景象，谁也不会错过，尤其是天上的太阳公公，它也在目不转睛地看着呢!
劳动课作文 2
今天是开学以来第一次劳动课。听到上课铃声叮咚叮咚地响起来，我既紧张又兴奋，因为我最喜欢上劳动课了，但是我的动手能力却不是太好。
这时，只见一位扎着马尾辫的老师走进了教室，她手里拿着一些劳动的教材。原来她姓赵，我们叫她赵老师。
听了赵老师讲解，我才知道今天做折扇。老师用劳动材料将折扇的`方法示范了一遍，又讲了一些劳动的小知识。开始了，我特别紧张生怕做不好，赵老师似乎看透了我的心事，走过来说：“没关系，只要好好做就行了。”听了赵老师的话，我不再紧张了。按老师刚才讲解的过程我开始做了起来，先沿着线对折，然后把两根木棒粘上去，最后把两边的顶端粘起来。一把美丽的折扇完成了。
快下课了，赵老师要我们把自己的折扇举起来，一、二、三，哇！真美呀！这真是一堂有趣的劳动课呀！
劳动课作文 3
随着动听的音乐，教我们劳动的陆老师满面春风地走进教室。她微笑着说：“今天这堂课我们来帮洋娃娃做衣服，20分钟后，我们进行‘服装设计评比’，好不好？”“好！”我们异口同声地说。
接着，同学们开始忙碌起来，有的给自己的洋娃娃穿衣服，有的`帮洋娃娃梳头发……我带过来的是一只白色的小熊猫，我先给它披上我的丝巾，然后用剪刀把布剪成裙子的形状，再穿在小熊猫的两条腿上。
时间一分一秒地过去了。突然，陆老师敲了一下桌子，叫我们把自己的“杰作”送上去评比。同学们兴致勃勃地把自己的玩具放到讲台上，然后迅速地回到座位。
顿时，教室里笑成一片。原来是赵洁把她的洋娃娃用白色的布缠了起来，看起来像一个“木乃伊”，同学们不笑才怪呢！陆老师突然说了一句：“我们不妨看看邢佳臻的吧。”说着，陆老师把邢佳臻的小猫高高地举起来，教室里没有了笑声，只有赞叹声。邢佳臻做的真的很漂亮：洁白的纱巾贴在小猫的脸上把小猫那蓝明珠似的眼睛衬托得更加迷人；一串“水晶项链”挂在小猫的脖子上，银光闪闪的，动人极了！
啊！真是一堂快乐的劳动课。
劳动课作文 4
同学们个个汗流浃背，但看着干净的跑道，我们就不觉得累了，心里美滋滋的。
提起劳动你会想到脏和累。劳动固然又脏又累，很辛苦，但它却另有一番情趣。
九月一日我们开学，上午杨老师告诉我们下午清除操场左侧跑道的杂草，大家听了非常高兴。下午，同学们有的`带锄头、有的带镰刀、有的带铲子、还有的带扫把、我带的是小抓耙。
我们来到跑道一看，这里的杂草真多。大家都争先恐后地干了起来，有的用铲子铲、有的用锄头挖……干得热火朝天。我拿着小抓耙开始忙了起来，我抓着草叶然后用小抓耙开始耙草根，最后用力一拔，杂草终于连根拔起。经过大家齐心协力的劳动，杂草终于拔完了，最后由带了扫把的同学把杂草清扫干净。
同学们个个汗流浃背，但看着干净的跑道，我们就不觉得累了，心里美滋滋的。
劳动课作文 5
今天，真是个好日子，因为今天就可以回家了，但是今天还有一项大扫除的任务，因为在第二节下课的时候，我们下楼集合，听田主任说：“今天第四节课要全体大扫除。”我听到之后是既兴奋又失落。兴奋当然是大扫除可以活动活动；但失落的是大家又要沉浸在忙碌的大扫除里面了。
时间慢慢的就过去了，呀，这么快就到了劳动时间，当时我还没有缓过神来，突然史鹏媛站起来跟我说：“走，去拿抹布去。”我仔细想了想，对呀，这是第三节下课，应该去哪拿抹布，这我才开启我的大扫除模式。之后，我就向办公室走去，可还没进去，紧要起都已经拿出来了。接着，我们都纷纷的去抢。过一会儿，水也被端来了，我们就开始各就各位忙活了起来。
我的任务是擦南边的窗户。擦了一会儿我的手有些酸，无意间向后一瞥，看见魏丙森在帮别擦墙。我就问：“魏丙森，你能不能帮我擦一擦窗户？”他一口答应：“行！”。然后，他迅速站上来准备帮我擦。但是他个头小，够不着玻璃，看来还是让我擦吧。可到后来有的地方我也够不着，我看到小胖在拖地，就问：“你能不能帮我擦一下上面的.，我来帮你拖地。”他也是一口答应，可他也够不着上面的玻璃，难道也是手短，还是另请高明吧。
突然间，我对面窗户的鹏媛不知道去哪儿了，在我很疑惑的时候，扭头一看，只见鹏媛把李子阳带来了。终于有救了，有种在水里被别人捞上来的感觉，又有了呼吸。他站了上来，我把布递给了他，他试了一下，擦不到，便踮起脚尖，可还是擦不到，他就果断放弃了。本来我也想那就这样算了吧，谁知鹏媛拿了一把扫帚，简直是让我佩服啊！之后她把抹布顶在扫帚上，伸去擦了擦。终于擦完了，任务完成了，我也松了一口气。
这件小事给我不小的启发：世上无难事，只怕有心人。无论怎样的困难，只要你不放弃有耐力解决，困难就会变成垫脚石。
劳动课作文 6
今天早上，我们上了一节有趣的劳动课。
上课铃响了，只见覃老师面带笑容，精神饱满地走进了教室。说：“同学们，今天我们来上一节劳动课（指了指图书柜前的一堆窗帘）。看哪个小组能先把属于自己小组的窗帘先洗干净，并且不打湿衣报”……“好！”同学们民异口同声地答应了。
开始选窗帘了。我自以为心急吃不了热豆腐。想占他们的`便宜，拿最小的。于是就慢吞吞地走过去。谁知道同学们个个都机灵得很，偏偏拿最小的，把最大的一块留给了我们组。唉！真是癞蛤蟆吃天鹅肉啊！
我们急忙地冲去男厕所，终于打到了一个没有人的厕所。我不顾一切地打开水龙头，把洗衣粉慢慢倒进去。然后开始分工了。罗展图同学负责看门口，林成安和唐佳周两位同学负责倒水。我和蒙安健、潘志聪同学负责搓窗帘。
好了！开工！我和蒙安健、潘志聪同学使出吃奶的劲儿来搓。这时我发现水不断地流进洗手盆的洞里。我见了，就将其余的洗衣粉通通倒进一个红盆里。再将包洗衣粉的纸搓成球塞进洞里，可是纸不断地分散，要用纸由才行，于是我就吩咐罗展图同学去拿纸巾。这时，“救世主”来了，原来是习晓杨同学走到我们这来了，正巧听见了我的说，说“咦！我正好有纸巾！”说完，他将一张纸巾递给了我，我塞好洞后，就叫组员一起搓，搓好后就放进桶里过水，在这个过程中，我们有说有笑。分享在家里劳动的心得。
这真是一节有趣的劳动课啊！
劳动课作文 7
光阴似箭，日月如梭，眼看着寒假都已经过了许多天了，想起那件事我心里就乐开了花。
记得那天，我被阳光亲吻着起了床。我心想，怎么没人叫我起床呢。我看见爸爸妈妈还在熟睡，心里想，他们每天为工作努力，十分辛苦。我走进厨房里，发现一些碗还没洗，我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。首先，我打开了水龙头，水滴落在碗上，发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音，像极了一首美丽的交响曲。接下来，我放入一点点洗洁精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就还不相信我消灭不了你这个魔军了，哼，我心想着。于是，我又放入了一些洗洁精。因为太用力了，就出现了许多漂亮的泡沫，在阳光的照射下变化成了许多颜色，有黄色的，有橙色的，还有蓝色的.，好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉，由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫，水积了一地。可是一不小心，一个盘子打碎在了地上，惊醒了爸爸妈妈，我心一慌，连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。
爸爸妈妈一看有些担心，辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担，我又继续完成我的工作，碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。
我心里十分快乐，因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担，我体会到劳动的快乐。
劳动课作文 8
这一天，我回到家，只见地上全都是灰尘，我决定把他们打入地狱。说干就干，我拿起扫帚开始扫地。扫了一遍下来，我的背开始酸了起来。
但是最让我头疼的.是，把垃圾扫进撮箕时，总是有小灰尘不肯进入它们的“新家”。于是我使用了秘密武器——拖把，在地上拖了一道，灰尘们立刻束手就擒。有些灰尘反抗到底，还是守着它们的“老家”。
我把拖把升级，改成湿抹布，我弯下腰用湿抹布在地上抹了一遍，向灰尘发起最后的进攻。灰尘在我的进攻下，一个个“灰飞烟灭”。劳动一番下来，我已经累得都站不起来了，但是看着干净的地面，我有精神充沛……
我明白了一个道理：只有劳动才最光荣。
劳动课作文 9
面对春节漫长的假期，我并没有去游览祖国的大好河山，也没有沉浸于网络世界去疯狂，而是跟着妈妈一起劳动。因而明白了——快乐源于劳动。
春节的前几天，也就是人们常说的“腊月二十四，掸尘扫房子”当我睁开朦胧的睡眼时，闯入眼帘的是：沾满灰尘的窗户和地板，随意摆放的书籍……我呆呆地看着一切，心中萌发一个想法：“看来，今天必须把房间从内而外的整理一遍了。”我把想法告诉了妈妈，妈妈也赞同了我的想法。我们俩是这样分工的。妈妈：一间房间，两间厕所，一个厨房。我：一间房间，还有一些零零散散的活。
浏览整个房间，最难搞定便是的`书桌。我平常是个很懒的人，拿了书就乱扔。所以我的书桌很乱。乱得无法用语言形容。但是，无论怎么乱都是要整理的。我先把所有书来了个大分类。作文书就和课外阅读书放在一起，科技书就和杂七杂八的书放在一起，然后，再把笔呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后将书桌的台灯认认真真，仔仔细细擦了几遍。再把分好的书依次排放在书桌上。整个程序下来，我整理得非常好，很有条理。
不知不觉，一天的时间便随着劳动过去了，门口传来阵阵敲门声，打开门，看见爸爸手里拿着两把韭菜兴冲冲的回到家。“也快到春节了，咱们先包点饺子尝尝味道吧。”说着，爸爸便把我拉到厨房。洗韭菜的重任爸爸承担了，边洗边说：“今天你来切，怎么样！”“好呀！求之不得！”我兴奋极了。这在平时妈妈谁都不会同意，今天不正是个好机会吗。我放好案板，拿好刀，抓了一把韭菜就切，长的、短的、斜的……五花八门的韭菜诞生了，爸爸笑了，妈妈也笑了……爸爸示范到：抓一把韭菜，从中间一切，将切开的对齐，用左手压紧，右手切出1厘米的小段，要切均匀。我恍然大悟，接过刀开始切，虽然不是很均匀，但也像模像样，在我的努力下，韭菜很快切好，放进肉馅里拌匀，准备包饺子喽！
经过了一天的劳累，饺子上桌了，我吃着香喷喷的饺子，咬着那充满汁水的韭菜，不知什么原因，总感觉今天的饺子格外的美味，那种味道久久回荡在我的心间。是整理房间切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福，原来劳动也是如此的美好。
劳动课作文 10
星期五的下午，“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，“出去打扫卫生！”班主任老师一声令下，把手一挥，全班同学拿好打扫工具，将椅子全部放到课桌上，去水池边洗布了。
我走出教室，和几位同学边谈话边玩水池边走去。洗完布，来到了我的“岗位”，擦窗户。
还没有开始，就听得许多吵杂的声音。上课了，声音少了一些，不管声音小，但一样可以知道，气氛很热烈。
开始擦窗户了，我随手拿来一张椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，刚下过雨，玻璃上有许多小泥点，擦起来可费劲了，我先用湿抹布擦，又把报纸揉成一团，擦拭四周。嘿，那小泥点一下子无影无踪了。透过明亮的玻璃窗，校园里的小树好像正在对我微笑呢。
擦完了窗户，我把这一块收拾了一下，窗台干净了，窗户里面的缝也干净了，借人家用的椅子也干净了。
此刻，我已经无事可做，只好和一些没事干的'同学聊起天来了，看教室里外，有的在擦窗户，有的在擦瓷砖，有的在擦栏杆，还有的在拖地……
伴着第四个下课的铃声，我长呼一口气。这次劳动，可真的是热火朝天啊！
劳动课作文 11
今天我妹妹来到我家，听到这个消息，我心想肯定完了，因为妹妹可是出了名的破坏大王。妹妹刚走，妈妈就让我去打扫房间。
我来到房间，首先把床上的'被子放整齐。接着把柜子里的东西都摆放好，在把垃圾收拾干净，然后把衣服折好放进衣柜。最后我拿来扫帚，把房间从里到外打扫得干干净净。扫完后，我又拿来拖把，把房间拖了一遍。做完这些，我累得已经精疲力尽，可是看着整齐的房间，我又觉得开心。
我打扫完后休息了一会儿。妈妈让我帮忙洗碗，我说：好。我把水龙头打开，把碗放在水中，用海绵把碗擦了一遍，把食物残渣擦掉。再把海绵倒点洗洁精，一手拿碗，一手拿海绵擦了一遍，最后用水冲洗干净，看着洗干净的碗，我心里可开心了。
今天我帮妈妈做了两件事，帮妈妈减轻了负担。以后我要帮妈妈做更多力所能及的事。
劳动最光荣。
劳动课作文 12
今天早上妈妈上完夜班回来，看到头发乱糟糟的。于是，我妈去了趟洗手间，拿出一把火红的梳子。好像太累了，没法工作，所以我妈梳头时的动作很别扭。
我走到妈妈面前，小声问：“妈妈，我想给你梳头，好吗？”妈妈答应了。首先，我轻轻握着梳子，梳理妈妈的黑发，然后从上到下慢慢梳理。我妈头发是拉直的，很好梳。我一会儿就梳好了头发。从正面看，我妈的头发完全是我梳的。当我梳头的时候，我看到妈妈的.头上长出了一些银白色的头发。我对妈妈说：“妈妈，你头上有些白毛。让我帮你拔出来！这样会让你看起来更年轻。”我妈听了，笑着说：“不要拔，是爱情的白发。”我听了之后突然意识到，心想：没错，那一头白发就是妈妈对我的爱的升华和转化！
我不再坚持拔妈妈的白头发，但我知道妈妈长这些白头发是因为工作太累了。以后我会做一些力所能及的事情，让妈妈少担心我。以后一定要好好学习，报答妈妈的恩情，让妈妈少长白发，永远年轻！
劳动课作文 13
放假已经好久了，又到了一个阳光明媚的星期天，由于我放假，还要上各种补习班，爸爸妈妈又要上班，晚上陪我写作业，家里的地和窗户都已蒙上了灰尘，衣服也堆了好多，还有许多碗没有洗。
正好今天不上学，有没有其他课，趁着爸爸妈妈有事出去，我也学着妈妈做一次家务。
可是，刚洗了几只碗，我就不想再干下去了—实在是太累了，不过爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。做家务也是要有兴趣的吗，再说爸爸妈妈一天从早忙到晚，最近妈妈身体也不是很好，做这点儿力所能及的`事也是应该的。于是我又拿起了碗，洗了起来。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累！！我也终于体会到了妈妈做家务的辛苦。
接着又要拖地，拿起拖把，却不知道从哪拖起，嗯。先从客厅开始吧，弓着背、低着头、弯着腰，一丝也不敢怠慢。
然后还要洗衣服，洗衣机不会用，只好用手洗了，把盆里装满水，再把衣服放进去，然后倒上洗衣液，但是，到底到多少呢？不管了，多倒一点吧，反正也洗不坏，然后。然后要干什么，以前都是妈妈干的，自己从来没干过，而我现在也打心底里佩服妈妈，每次都把衣服洗的那么干净，并且干得井井有条。
泡了一个多小时，水面也漂浮着白色的泡沫，应该差不多了，我把它们都轻轻地用手搓了一遍，便直接放进干净的水里，把衣服上的泡沫洗掉之后，直接把衣服扭干，把水甩出去时还甩了我一身水，做家务实在是不容易啊。虽然是第一次做家务，但看着焕然一新的家，心里还是有种说不出的高兴。
现在我们更多地把精力放在了学习上，没有时间和精力去帮助家长做做家务，其实，做家务也是一件快乐的事，在其中，我们也能学会很多在书本和课堂上学不到的东西，并超越自己，找到属于自己的，发自内心的快乐。
劳动课作文 14
快要开学了，我和妈妈拿着水桶和拖把，满心欢喜地走进了学校。学校里真安静，连一枚针掉在地上，也听得见。来到教室里，只有我们“啪啪”的脚步声。
过了一会儿，家长和同学们三五成群地赶来了。家长们一丝不苟地干起活来，有拖地的，有擦玻璃的，有洒水的，还有拎水桶和扫地的.。
我看见了，也目不转睛地埋头苦干起来。我拿了一块抹布，走到被水淋过的椅子前，“左擦擦，右擦擦”，我一边哼着小曲，一边擦着椅子。没过多久，我的裤子湿了，但丝毫不忌，继续干活。直到妈妈提醒我：“孩子，你裤子湿了，还是干其他的吧！”我才就此罢休，放下抹布，找到一份工作——把摆设草里的垃圾倒出来。我把所有的假草堆积到垃圾桶旁，一手拿住盆底，一手托住假草苗，在垃圾桶上慢慢摇晃，只见无数的灰尘像小伞兵似的从天而降，落入垃圾桶中。
光阴似箭，大家看着自己汗如雨下的身体，再看看焕然一新的教室，欣慰地笑了。
劳动课作文 15
“劳动最光荣！”这首歌代表着劳动的意义，已经深深的刻在我的'心中。
我们是新时代的小主人，应该学会自己的事情自己做。从身边的小事做起，每天起床，把房间整理干净，整洁。时常帮妈妈洗洗碗，拖拖地……每做完一件事，常常会感到自豪感。
这天，爸爸妈妈还在睡觉，我走到客厅一看，桌子等，哪里都好脏哦！本想叫爸爸妈妈起床，可是我心想：不如给妈妈一个惊喜吧！我拿起劳动工具，开始劳动了，过了一会儿，我把客厅打扫得干干净净。妈妈起床了看见客厅可干净了，而我却满头大汗，妈妈夸我，我心里美滋滋的。
我们不仅要爱劳动，还要尊重大家的劳动成果。比如：尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，仔细做好老师布置的作业；尊重清洁工人的劳动成果，清晨，清洁工人打扫好街道，可是中午，有些快餐店，就把垃圾倒在街道上。于是，我们全家在附近的快餐店上写了一张纸，上面写着：保护环境，人人有则。果然街道的环境干净多了，可是还是有小部分的人在乱扔垃圾。
我们应该做一个爱劳动的好少年。
劳动课作文 16
我记得陶朱说过，劳动是一切知识的源泉。是的，让我们先想象一下：没有劳动，世界会是什么样子？如果没有劳动力，我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力，家里就会非常混乱。如果没有劳动，世界将变得混乱，这是不可想象的。
如果你学习好而工作差有什么用？我长大后仍然不能胜任。如果你工作好，学习努力，至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们，当你们浪费食物的时候，你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的？这就是所谓的'谁知道呢,，每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作，还要尊重他人的成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动，就没有五彩缤纷的世界。然而，劳动也是艰苦的，会付出汗水，会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛，人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始，我们还想象没有劳动力的世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此，让我们一起工作
只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。
劳动课作文 17
春节大扫除是中国的一个除旧迎新的传统习俗。我家也不例外，这几天进入春节大扫除阶段。爸爸妈妈擦玻璃，房间，忙得不亦乐乎。我平时不怎么做家务，现在更是无用武之地了。不过，这次我有个任务，就是我的书籍。
我喜欢看书，各种各类的都有，柜子里放不下，全部都塞在一个大箱里，而且箱子也放不下了，书桌上也堆了一堆。每次要找一本书，要把箱子翻个底朝天才能找见，所以我决定利用大扫除也给书籍来个大。
爸爸说：“一味只会看书，不知道，也不是个好读者。”我把所有的书全部翻出来，给它们分门别类，大致有童话类、百科类、漫画类、故事类。一本一本地分，还有大本的，小本的也分开放了。有的还有期刊号，我都把它们排好队，这样以后找起来就简单了。经常喜欢看的放在随手拿到的'地方。
费了九牛二虎之力，终于好了，看着排好队的书朋友们，我感觉特别满足。我现在才觉得平时就应该勤、归纳，才不会像现在这么麻烦。怪不得一到大扫除，妈妈反而没什么活干了，因为妈妈平时就把家清扫得干干净净。所以大扫除重要，平时的清扫也很重要。
劳动了就有收获，这下我能过个干净整洁的春节了！
劳动课作文 18
今天是五一劳动节。午饭后，妈妈正要去洗碗，我连忙跑过去说：“妈妈，今天我来洗碗吧！”妈妈愉快的答应了。
我先把碗都拿到厨房的.洗碗池里，把碗里剩下的饭粒冲掉，再把海绵蘸上洗洁精，在碗里慢慢的一圈又一圈的刷几遍，然后用清水把碗一个一个的冲干净，最后拿抹布把它擦干，放到柜子里。我出去一看，餐桌上面还有一些饭粒，于是我拿卫生纸，把饭粒擦到垃圾桶里，再把抹布用水打湿，把桌子上的油擦干净。
做完这些活后，我已经累得筋疲力尽了。但是看着干干净净的餐厅，我觉得心里很满足。
劳动可真光荣啊，我热爱劳动。
劳动课作文 19
手工课上，老师叫我们做山茶花。
开始做山茶花了，老师发给我们富有弹性的丝袜、晶莹透亮的花蕊、弯弯曲曲的铁丝圈和又细又长的枝干。我首先拿着富有弹性的丝袜把弯弯曲曲的铁丝圈套住。老师告诉过我们要把丝袜尽量拉的透明一点。我好不容易把丝袜来好了，就赶快用线把花瓣绕了几圈。可是突然，线断了。原来，这看起来简单，做起来却是一件很难得事情。因为这是需要巧劲的。如果劲儿用大了线就要断掉，而要是用得小了线又会松掉。
这时教室里热闹非凡。平时没有做过针线活的男同学都急得像是热锅上的蚂蚁。有的在大声的叫喊：“这怎么办啊？”有的在说：“这个丝袜剪不断。”有的说：“我的'手指头被线缠住了。”
我又继续做了起来。我把花瓣牢牢地固定在枝干上。一朵漂亮逼真的山茶花就诞生了。
做山茶花真有趣，这不仅能锻炼我的大脑，而且能锻炼我的动手能力。
劳动课作文 20
广袤的大漠，死寂的沙海，到处都是单调的黄色，没有一棵树木。一阵微风袭来，吹来的是热浪，吹来的是漫天黄沙。那些沙子毫无遮拦地进了我们的眼睛和嘴巴里。“咱们这次来就是为了在大漠的边缘搭建草方格，这样可以防止沙子吹到路上影响过路的行人或者污染环境。”这次环保治沙绿色行动的指导员解释道，“咱们再往里走走，到沙丘上面后大家去取红柳枝条。”听了指导员的一席话，我在心中扬起了建设绿色沙漠的斗志，从而激发了我劳动的'兴致。
“大家把红柳枝条围成方格，再用麦草将其固定，这样能有效抑制沙尘的蔓延，还能将草籽流失的养分挡住。”他边说边在红柳枝条的四个角上捆上麦草，转了一圈又一圈。看着别人做挺简单的，可是自己一上手就出现麻烦了。不是方格没摆整齐，中间空了一块，就是因为枝条太厚，麦草没有扎紧，不一会儿就散了。尝试多次没有成功后，我气馁的直起了身，脚下踏着的松软的沙子以肉眼可见的速度向下沉着，热浪袭来，连呼吸都困难。我的脸颊开始发热，一时间唇焦口燥。碎发粘在脸上，一阵又一阵的沙尘袭来，脸上又贴满了黄沙。看着别人的草格逐渐成型，而我的却还只是几堆枝条，我的心中就烦躁至极。经历了劳动的困难，才能体会到劳动的不易。
这时，爸爸说“你要认真观察人家是怎么做的：指导员是一层一层往上递加的，不是一起捆起来的，你一起捆起来，自然不会整齐。”听了爸爸的话，我再次试着将手中的四个枝条摆成正方形，再用麦草在四个角上分别系了四个死扣，重复四次之后，我终于做成了四个方草格。接着我从麦草堆中找了一条较长的麦草，将它们四个牢牢地捆在一起，再与其他人的连接固定，就这样不知道做了多少个，才构成了像梯田一样的成片成片的草房格。“我做成功了！”我的手被麦草勒红了，我的脚也被渗入的沙子磨出了泡，但是前面的付出都在成功的这一刻化为了喜悦。劳动教会我用智慧寻找解决问题的办法。
返程的路上我望着一望无际的草方格和毫无边际的大漠，心中感慨万千：这次治沙劳动不仅需要体力上的消耗和脑力上的风暴，更使我凭借一己之力为库布其沙漠增添了一份绿色。
劳动课作文 21
劳动是工作，劳动有很多种做法。可人偷取人家的劳动成果是不对的，如果自己只要不想做，但是我们只要有一点点劳动就算劳动，可是我们就是不能偷取人家的劳动成果。
在一次，中午，爸爸让我和他一起去田里除草。到了田里时让我一幕了然，四面八方都是绿油油的小草。可我还记得我把小麦苗当成了小草。那时我心想：“除草有什么好学的'。”可我不知除草心不能乱想就会除错。一锄头一下，糟糕，除错了，爸爸说过六根的是小麦苗长得奇怪的是小草。可这一下小麦苗成了两半，怕被爸爸连打带骂，怕被爸爸伤心。可爸爸一切都免谈，还劝我说：“不要自备，学一下就会了”这句话让我了稍微好一点。
过了十分钟，我除了好多好多的小草，可大多都是小麦苗。我很伤心，一下子就想出了一个办法：把挖出的小麦苗，挖一个小洞埋起来。一可以把小麦苗救活，二可以除小草。一会儿四面八方都是绿油油的小草变成了，褐绿褐绿的麦田。这一定是爸爸考考我的脑袋，还让我学会了除草。
劳动课作文 22
今天怀着极大的兴趣看了《劳动创造美好的生活》。我深深地爱上了它。
它说：从前，一个老人在临终前对他懒惰的儿子说：“房子后面的地里埋着一坛银子。”老人死后，儿子急忙去挖银子。但是无论如何都找不到。他妈妈对他说：“种小麦就行了！”儿子听了之后，在地里播下了小麦种子。小麦可以收割，那一年收成很好。他把卖小麦的'银子放在罐子里。第三年，他继续种小麦，埋银子。有一天，他把银坛捧给妈妈说：“妈妈，爸爸说埋在地下的银坛就是这个坛。妈妈听后笑着对他说：“你说得对！没有劳动，财富会从地下冒出来吗？"
听完这个故事，我深深地感受到，劳动为我们创造了更美好的生活，劳动会有收获，劳动会有“财富”，劳动是幸福的源泉。我想，故事里的那个老人，那个懒儿子，如果不改他的烂工作，不种麦子，他可能会在街上饿死，可能会变成一个偷东西、抢劫、作弊的魔鬼。当然，不良后果不会出现在他身上，因为他愿意工作，所以他获得了更好的生活。懒惰是邪恶的开始。
现在，我们这些年幼的孩子，我们不能做衣服来伸出手和张开嘴。看完这个故事，我想对你说：我们应该尽可能多做家务，这样你才会有意想不到的收获。你会知道怎么扫得又快又干净；你将掌握打磨窗户和玻璃的技能；你会发现让衣服不起皱的秘诀。这些是巨大的“财富”。
记得有一次，我的书包一个月没洗，变得多脏啊！我想把它扔掉，再买一个。后来在妈妈的鼓励下，彻底洗干净了。也得到了同学们的敬佩。我很开心，因为我知道劳动可以创造快乐，劳动可以让人获得“财富”，学会清洁，赢得认同。看我的书包多干净！
劳动课作文 23
一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，终于可以放长假了！每天可以写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀！在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到！
八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的是忙得不可开交。加上今天是五一，人更是多。看到这里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，否则，就不干。其实这种活也不一定非要你干，爸爸妈妈之因此让你干，是想给你一个锻炼的机会，让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话，我感觉自身的脸在发烧。是啊，既然我已经自身要求来干的，就应该把它干好。我马上认真的干了起来，比以前认真多了，终于，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午轻松，但我没有松懈，用妈妈上午说的`话鼓励自身，干得非常好。
晚上我吃的菜是自身辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了很多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，下定决心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要认真，我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他时时刻刻激励着我。
劳动课作文 24
每个人都要喝水，每个人喝的水都是一样的。但，同样的水，用在不同的人的身上，就会产生不同的效果。这就使我想起了劳动与不劳动的差别就在与疲劳与不疲劳之间。
我不反对《生活》中所说的：疲劳又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。
但，我不赞成《生活》中说的君王与乞丐的差别就在于“器皿”上。也不赞成他说坐在树阴下的人品不出水的真正甜美。
因为劳动分两种：一，体力劳动、二，脑力劳动。所有的君王就是脑力劳动者。而脑力劳动比体力劳动还累！要不怎么称是“日理万机”呢？！
还有那个坐在树阴下的人，他为什么能不用干活就有金壶银杯？那是因为他有足够的财富！那他为什么有那么多财富呢？要么，就是他也是一个脑力劳动者，他用他的智慧帮他堆积了财富；要么，他就是用了比平常人多几倍的时间用在工作上，所以他会有比别人多的享受。
我认为，像这类人，才是最了解水的.甘甜的人。
因为，别人是用了一天的时间来换取的溪水，而他是用了几天甚至几十天的时间换取来的！
劳动课作文 25
又是一个忙碌的季节。教室外机械轰隆，父老乡亲起早贪黑的劳动，我不禁陷入了深思。
我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有老师为我们排忧解难。有点热气了，更有风扇为我们服务。想想烈日当头仍在地里干活的亲人，我们又有什么不满足的呢?他们不知道在家里的风扇下看电视是享福吗?
妈妈经常告诉我：“要好好学习，做个农民很辛苦，长大了就要脱离体力劳动。”这句话一直萦绕在我的`耳边。
可在我们身边就有一些人，不满足现在的生活水平。有人甚至那父母的血汗钱大手大脚的花费。我真为他们感到惋惜。
是呀，有人会说：父母不就是为我们劳动的吗?挣钱不就是让我们花的吗?
大家听听啊，好像父母就是为了吃苦才要孩子，而孩子不花掉父母的劳动成果就是无能!
各位同学，让那些恬不知耻的人见鬼去吧。让我们珍惜了自己父母的劳动成果，提高了自己修养，为大写的“人”字出一份力吧!
劳动课作文 26
今天老师布置了一个作业，回家做一件力所能及的事，体会父母的'辛勤。我回家跟爸爸说，我来洗碗，爸爸爽快的答应了。
吃完饭后，我把碗筷收进厨房，在往一个盆子里倒了一点水，把碗放进水里面，然后再往水里倒点洗洁精，将洗完抹布打湿，一手拿着抹布，一手拿着碗，把碗一圈圈的擦着，再用洗碗抹布把筷子洗干净。最后打开水龙头，将碗和筷子以及抹布全部冲洗一遍，再用干抹布将碗和筷子上的水擦干，碗就这样洗干净了。
洗完碗后，我已经累的筋疲力尽了，看着干干净净的碗，我欣慰的笑了，妈妈把这一切都看到了眼里，笑着说：“我的儿子长大了，能够做家务了，能够独自生活了。”我听了妈妈的话心里比吃了蜜还甜。
劳动课作文 27
今天我们百般聊天，很无聊。又是一天阿姨叔叔们催我们写作业。一直都是这样。每个五一要么没有假期，要么很无聊。
就在我们这个时候无聊了，阿姨提了个建议，不是建议，就是在地里挖土豆，在家种土豆。
走在乡间小路上，我们闻到的不是清新的森林气息，而是发酵粪便的味道。在一次艰难的旅途中，我拿着一根用来负重的木棍，来到了我们租的一亩菜地。我叔叔和阿姨已经到了这里，开始挖土豆。我们很快进入状态，挖出了黄色的土豆，更准确的说是捡起来，一个个扔到准备好的白色麻袋里。重复这些动作，开始下起了小雨。我捡土豆更快。不一会儿，就完了。这时，上帝很美，没有下雨。劳动不是最光荣的吗？为什么我工作的时候会下雨？突然，我惊呆了。老子工作有那么奇怪吗？上帝会因喜悦而哭泣。当然我心里只有吐槽。
回来的路上，我们和先回家的阿姨侄女（我侄女）比赛。一开始我落后了几步，一直跟在队尾后面。然后我们去山脚的`小池塘洗脚。老师常说：不要在水边玩。但是我们在这里不能很好的了解对方。洗完沾满泥巴的脏脚，我们开始庆幸：幸好我们没穿运动鞋，不然……你懂的。
今天改变了过去的无聊。过充实的生活。一滴一滴地。杰夫：巴格，什么时候小说更重要？我会去，不会有尽头。
劳动课作文 28
老师今天给我们布置了一个特殊的作业，是做件力所能及的家务事。回家以后我对妈妈说：“今天我来洗碗吧！”妈妈愉快的答应了。
吃完饭后，爸爸妈妈就在沙发上看电视，而我却在跟碗大眼瞪小眼，因为我不知道从何下手。突然我想到妈妈以前洗碗的样子。于是我就照着妈妈的`样子行动起来。首先我把碗放到厨房里的水池，接着我端来一盆热水倒进去。然后把洗洁精倒在海绵上，把海绵放进碗里，一圈一圈的慢慢擦拭，最后用热水再冲洗一遍。就这样碗洗好了。
妈妈看见了说：“我的儿子真棒！”我听到妈妈的话，心里甜滋滋的。洗碗锻炼了我的身体，还充实了我的生活。
我热爱劳动，劳动最光荣。
劳动最光荣，我热爱劳动。
劳动课作文 29
我焦头烂额，时不时凝望下窗外那一轮红日。“我们成了烤面包了!”我发着唠叨。烈日当空照，风都在睡懒觉，没有一丝动静，蝉声不断，把微有困意的我搅得神志不清。
“罗哲希!你看你那房间，比狗窝还乱!”母亲说了一个学期，到了暑假开始整理哦!
来!来!劳动吧!我先把4个笔筒拿到面前，“唰——”左手边是“可回收垃圾桶”，右手边是“不可回收垃圾袋”“嗯——这支——”……阳光躲在了浓密的云层，风和日丽，我越整越兴奋，旁边的“面试本”已成一团黑了。我还不过瘾，把平时放课内常用物品(书)的那一叠抱来，“这张不——扔了!”我有喜新厌旧的坏毛病，许多完好无损的纸也跟我“从此断了缘份”，太阳的'懒觉睡够了，想出来透透气，云层里很拥挤，风一直在外边“巡逻”，不让太阳出来，金色的阳光隐隐约约的斑斑点点的洒射大地，恍恍惚惚进了我的心。
开始发热了。“不可回收垃圾袋”胀爆了，我觉得挺有意思，撕纸再撕纸，撕到手酸为止。这种单调的累活在我这反而有滋有味。人是会烦的，加上太阳的“隔窗烘烤”，我半歪着身子，靠在椅子上。整了又整，变得一片狼藉，母亲每次来催我，我都一手拿着书，一边有气无力的说：“快了!”是的，我真快，整了一天。
劳动有许多乐趣，但不容易呀!
劳动课作文 30
家务，两个大家都不陌生的词，再普通不过了。然而，平凡又平凡的家务，在我的脑海里，变成了一滴永远不会蒸发的海水，永远漂浮在我记忆的海洋里。
刷锅，简单吗？但是这么简单的事情让我很无奈。
汗流浃背回家。忙了一上午的妈妈很难过地对我说：“你看看你，汗流浃背。先来洗脸。”然后他笑着对我说：“王子，你不是哭着帮忙做家务吗？回去帮我妈刷锅。”
我一听，心里就有一种鄙视的感觉：“切不只是刷锅，太简单了。”
我洗的脸像飞一样。我冲进厨房，一切准备就绪。
首先，我打了一些水，倒进锅里。然后，我拿起一把带柄的钢丝刷，把锅里的油污冲走。刷，刷。嗯？为什么油腻？再来一次。怎么还没洗干净？
第三次。第四次。第五次。第六次。我刷啊刷，为什么刷不掉？而且全身痒，手油腻。我着急了，心里问自己：“真奇怪。为什么我这么难得到一个简单的东西？”不耐烦了，身体会发热。额头上“滚滚长江”开始直泻而下。
我是一个急性子，总是想把事情做的很顺利。现在，它被这个难度挡住了，但我不能就这么站在这里着急。在我面前，这种困难似乎从一条小沟变成了高不可攀的珠穆朗玛峰，出现在我面前，阻碍了我的进步，阻碍了我的成功之路，让我感到无助。
正当我一筹莫展的时候，脑海里回想起妈妈洗锅的那一幕：倒水……然后……哦，对了，妈妈总是先烧开水再洗锅。我试着这样做。啊，这个方法很有效。开水分散粘在锅里的油脂，让锅刷得又快又干净。看，我用这种方式刷的`锅很干净，一点也不油腻。
你看，这么小的事情，需要自己的精力和智慧才能做得又快又好。而且，我妈妈整天都要洗衣服和拖地板，烹饪，烹饪。和刷这样的锅比起来，差别太大了。是的，我们都应该尽可能地帮助父母做家务，减轻他们的负担。人们常说，为什么不扫房子就扫世界？是的，如果你想做大事，我们必须先做各种小事。
劳动课作文 31
晚上，我吃着香喷喷的玉米，心里有一种说不出的喜悦，你想知道这些玉米是怎么来的吗？且慢，听我慢慢说。
国庆节的第一天早晨，我被早早地从美梦中叫了起来。穿上衣服，我揉着眼睛，走到妈妈面前，生气地说：“妈妈，你干嘛把我叫得这么早，今天又不上课？” “今天咱们去你奶奶家掰玉米。”一听到去奶奶家，我赶紧打起精神，和妈妈搭车去奶奶家。
到了奶奶家，奶奶先热情地招待了我们，接着把我带到玉米地，望着眼前金灿灿的玉米，我不禁夸下海口，说：“我今天掰的一定最多！”说干就干，我跑到一棵玉米面前，用力往下掰，可怎么也掰不下来。突然，“咔嚓”一声，玉米杆断了，我没站稳，“啪”的一下坐到了地上。我看了看奶奶和妈妈，她们都已经掰了好远了，而我连一棵都没有掰完。
这下我心急了，偷偷跑到妈妈的后面，只见妈妈抓起一个玉米，上掰一下，下掰一下，再拧一下，一个玉米就被掰下来了。我学着妈妈的样子，也掰起玉米来，果不其然，我掰玉米容易多了，真是让我屡试不爽。我一口气掰了整整一行，一直掰到我的手已经酸的抬不起来了，才和妈妈回家了。
回家后，我让奶奶赶紧给我煮了几个嫩玉米，不知怎么回事，今天的'玉米特别香，我吃了一个又一个。这次劳动，我明白了我们的食物有多么不容易才能种出来，我以后不能浪费食物，还让我明白了劳动真的很快乐。
劳动课作文 32
夜晚的小道上人们有说有笑的散着步。道路上车辆川流不息，总能看到不少穿着黄色衣服，戴着头盔的外卖小哥，骑着嘟嘟嘟的摩托车穿梭在车流之中急速行驶为人们送餐。
一来到顾客楼下，还没来得及下车电话就响起来了。外卖小哥一脚落地刹住车，把手机往肩头一放，脑袋一偏，耳朵紧贴手机，把手机夹住。接通电话
喂，你好，请问我的快餐还有多久到？我们这边等会儿还要忙着加班，麻烦快点，谢谢。
抱歉抱歉，马上就到，刚刚有点堵车。
这一通电话刚挂，马上又有新来电。
1号，你那边搞快点，这边又新增不少订单了，顾客们都在催。
好好好，我尽快，让他们稍等下。
听，劳动的声音！它为我们带来了方便的，美好的`生活。
青春的亮色是劳动。让我们一起劳动，一起倾听劳动的声音，迎接劳动音符的到来，让它为我们谱写劳动之歌！
劳动课作文 33
家务，两个字对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
这个暑假最大的收获就是终于为家人做了一次家务，在家我极少做家务，自已的衣服也很少洗，甚至还让父母为我端茶倒水，心里总是过意不去，总想为他们做点事。可是她们不愿意，我也犹豫，导致我很少做家务。她们总像公主一样惯着我，虽然我明白这样不好，但有更多时间做自已的事，也就开始逃避，可这次家务并没有使我浪费时间，反而使我懂得了许多，并让我暗暗下定了一个决心……
8月15日，下午吃完饭本来要去看书的.，我忽然看到妈妈端着碗和盘子，略跎的腰和疲倦的样子，心里不知是何滋味，勇气和亲情使我迈出脚跑到厨房。“妈，我来刷!”我信心十足地说，其实心里已满是心疼，妈妈每天操劳，上班工作，回了家也不得清闲，真为她抱不平。
“不用了，你去学习吧!”妈妈疲倦地说。
“妈，关心家人比学习更重要。您去歇一会儿，不就刷个碗吗?耽误不了多久”我着急又恳切地说。
“让她历练历练吧!”爸爸在一旁帮腔，妈妈只好答应，她真的很累了。我拿起碗，打开水龙头，用洗碗布将碗盘刷洗干净。顿时，清凉的水，洁净的盘和在一旁休息并对我露出欣慰笑容的妈妈让我更有信心，更坚定了自已的决心。可不幸将至，我不慎将盘子打碎，洗碗池里满是碎片。我心里慌了，爸爸妈妈跑过来，先检查了有没有受伤，随后将碎片扔掉，我很自责，可他们没有丝毫责怪，反而是鼓励和安慰。
顿时，我心生暖意，终于明白了，家庭是一个人避风的港湾，在这个港湾里，没有人会深究过错，她们只会为你的成绩骄傲，进步而欣慰，家人是最温暖的依靠。
我一定要多做家务，为家人而做家务。
难忘这次家务。
劳动课作文 34
关于劳动，有人会说劳动创造了人，也有人会说劳动创造了世界，在我眼里劳动可以美化世界，造福人类，让人类在好的环境生长，今天我也打算用我的的劳动换来家里环境的美好。
就在凌晨六点的时候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完厕所，不过上完厕所了，我没有继续睡下去，开始干家务，因为妈妈还在沉沉睡中，我拿起扫把开始扫卧室，可是妈妈突然叫了一声阳阳，把我吓得立马睡在床上，不一会儿，没有声音了，我才发现妈妈在说梦话，扫着扫着，不知道什么时候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，还好妈妈没发现，才让我焦急的心静了下来，回来一定要惩罚这个爸爸，扫完大厅，我的第一步就完成了。
现在我开始进行计划的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰尘看样子还很嚣张，因为我擦不掉他们，我想了想，原来还差一样东西，就是水，我把抹布浸湿，擦了一下，果然他们都不嚣张了，我擦完后急忙跑到床上装作睡觉的样子，因为妈妈已经起来了，干完家务的我非常累，就睡着了。
吃饭的.时候，妈妈一定笑了笑对我说，你偷偷摸摸的干家务，还以为我不知道吗？原来妈妈早已发现了我，还对我说干得很棒，不过以后不要偷偷干，我还以为是家里的小偷了呢，害我连个好觉都没睡，我听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的，以后我会积极劳动，给妈妈减轻负担。热爱劳动，就是保护地球。
劳动课作文 35
劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
在生活中，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洁工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给我们传授知识，让我们成为祖国未来的栋梁！
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
在生活中，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洁工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给我们传授知识，让我们成为祖国未来的栋梁！
劳动人民是世界上最伟大的'人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
劳动课作文 36
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位，为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒，将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们，让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而，有些人却不尊重别人的劳动成果：走在大街上随地吐痰，随手乱扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅自己学不好，还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪，乱摘鲜花，使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的'行为是可耻的!
同学们，请养成良好的文明习惯，尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起，从现在做起，一起行动吧!
劳动课作文 37
有一次，商人和农夫都各自带着自己的孩子下田种地了。商人的目的是想告诉儿子，做事情要先学会吃苦。农夫则没想那么远，他只是想给自己都找个帮手。
‘儿子，今天的感觉怎么样？’中午休息的.时候，两位父亲分别问了自己的儿子。
‘爸爸，我今天又进步了，能一次提两桶水了。我感觉我的手臂又变壮了’。农夫的儿子笑着说。
不过，商人的孩子就没那么兴高采烈了，他摇摇头说：“爸爸，我今天只收获了一身的汗，臭死了’。
咦，奇怪了。同在一片田里劳动，一起流了汗，提了水，但他们的想法怎么截然不同呢？
后来，农夫的儿子成了远近闻名的企业家，而商人的儿子只能守着父亲的遗产，勉强度日。
劳动课作文 38
在节假日里，有的人在游乐场里玩儿得很高兴，有的人窝在家里看电视……可是你有注意过吗？在我们身边仍有许多人在勤劳地工作。正是因为他们，我们的世界才更加温暖；正是因为他们，我们的世界才更加美好。因为，劳动最光荣！
你瞧！交警叔叔们在炎炎烈日下辛勤地指挥车辆通行，他们想让车祸远离我们的生活。有多少人曾被那无情的车祸夺去了宝贵的生命！我们应该尊敬那些认真工作的交警叔叔，他们的劳动是光荣的。
秋天，树上的叶子枯萎了，风一吹，落的满地都是。这时我们总会发现，路旁有好多环卫工人在打扫落叶，他们多勤劳啊！你想一想，如果没有环卫工人，我们周围会不会充满垃圾？这可不是开玩笑，所以我们不要乱扔垃圾，这是对环卫工人劳动的不尊重。
我们生活的中辛勤劳动的'人有很多，例如：认认真真，为国家教育出栋梁之才的老师们；兢兢业业，脚踏实地的搬砖工人；勤勤恳恳，风里来雨里去的小商贩……是劳动使世界更加光彩！
从今天开始，让我们一起，做个爱劳动的好公民吧！
劳动课作文 39
劳动可以磨练意志，陶冶情操，亦可以增进友谊，实现自我价值。
初三上学期，学校组织我们到北京实践活动教育基地体验野炊，这可不是一顿普通的午餐，从洗碗切菜到生活做饭都需要我们独立完成。
我们小组快速完成了分工。两个同学生火，两个同学做饭，其余的同学负责洗碗切菜，我们说干就干，一切都进行的井井有条。可是对于从未切过菜的我来说，这项任务却难于上青天。
我拿起刀手足无措的看着西红柿，心中却慌得像小鹿乱撞。这可是我第1次切菜，怎么切？我先将西红柿切成两半，每一半都躺在案板上。可接下来，不管无怎么摆弄，西红柿都像一个顽皮的孩子，总是滑走。同学们笑嘻嘻的说：“把西红柿扣在班上，拿着刀往下切就行。”“我切的不好。”我怯生生的说。“没事儿，”同学们打趣道，“能吃就行。”听了同学们的.鼓励，我大着胆子切了一刀，再切一刀……西红柿被分成一小块一小块。红彤彤的，水汪汪的果肉露出来，像绽放的花朵盛开在我的心中。我越干越起劲儿，不知不觉中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一样丝滑柔软。刀敲击案板的“铛铛”声像一首富有节奏感的乐曲，在我心中铺展开，令我心旷神怡。我终于感受到了自己在团队中的价值，再也不是初来乍到时的，无所事事。看着忙碌的同学们，我不禁会心一笑，他们的鼓励与不嫌弃，才让我有机会实现价值。
伴随着同学们的欢呼声和掌声，饭菜出锅了这一盘盘菜凝聚着我们的汗水与心血。正是因为如此，同学们吃的酣畅淋漓，每一盘菜都被疯抢着光盘。大家一边吃还一边夸赞，“这菜太香了，菜切的好，料调的也妙。”说着大家不由得哈哈笑起来。大家一边吃一边聊，三口并作两口往嘴里送，吃的满头大汗，笑的肆无忌惮。这就是劳动后收获的喜悦吧，每个同学都发挥了自己的价值，也都被其他同学温暖的包围着。我想，也许这就是这次活动的意义吧。
我说劳动最光荣，因为劳动让我们实现自我价值，劳动将我们的心连在一起。
劳动课作文 40
一提到劳动，人们常常会想到“劳动最光荣，劳动创造美好生活”。可见劳动创造美好生活是大家都同意的。
我的外公外婆身处在老家，既然是乡村，那么外公外婆家的主要收益就是他们种的蔬菜了，但是种蔬菜可没有那么简单。下面就跟我一起去看看吧！
每当早上五六点的时候，我的外公都会准时起床。这时候的公鸡还没打鸣，天空中隐隐约约还看得到弯弯的月亮挂在天空，上午，外公沿着弯弯的小路，来到了田间。外公先是是来播种，他先拿起铲子把泥土翻松了，再用锄头划出一道道的坑，然后把菜籽轻轻地放进坑里，浇上水。下午，外公是来给菜秧除虫的，身上背着喷雾器，左手捏住把手不停地拉上拉下，右手握着喷头，不停地往四处喷洒，把菜秧上的虫子消灭掉。在过几个月外公外婆她们就可以收获自己的劳动成果了，而外婆就要做好做余下的收尾清扫工作，只见外婆弯着身子，抡起锄头轻轻地除掉一棵棵田里的杂草，稍稍移动脚步，又除去下一棵杂草。此时星光月亮已经慢慢升起，太阳公公已经地落下了，月光照亮了整个乡村。蓝天白云已经变成了黑夜笼罩，萤火虫散发着微弱的荧光，乡村夜晚是漆黑而安静的，没有霓虹灯的闪烁，没有汽车的喧嚣，泡上一杯茶，卸下满身的纷扰，抬头仰望璀璨的夜空，星星闪烁。但美丽的夜景背后有谁知道这乡村的.农民是多么辛苦劳动啊！
但辛苦劳动总是有回报的，外公外婆他们经过的辛勤劳动，已经从小茅房变成了乡村别野，每次我们从回到外公外婆家，迎接我们的总是一片欣欣向荣繁忙景象，天黑了我们一家人坐在一起欢声笑语的吃着饭，聊着天，就连外公外婆家养的两只小狗狗也被吸引过来，躺在我们桌下听我们说话。外公外婆通过辛勤劳动改变了生活，说明了劳动是可以创造美好生活的！
“劳动最光荣，劳动创造美好生活”总是回响在我的耳边，只要我们辛勤劳动，就一定有收获，我们收获的东西就是走向美好的生活的道路。让我们一起劳动起来吧！美好生活，劳动创造！
劳动课作文 41
在节假日里，有的人在游乐场里玩儿得很快乐，有的人窝在家里看电视……可是你有注意过吗？在我们身边仍有许多人在勤劳地工作。正是因为他们，我们的世界才更加温暖；正是因为他们，我们的世界才更加美好。因为，劳动最荣耀！
你瞧！交警叔叔们在炎炎烈日下辛勤地指挥车辆通行，他们想让车祸远离我们的生活。有多少人曾被那无情的车祸夺去了珍贵的生命！我们应该尊敬那些认真工作的交警叔叔，他们的劳动是荣耀的。
秋天，树上的叶子枯萎了，风一吹，落的满地都是。这时我们总会发现，路旁有好多环卫工人在清扫落叶，他们多勤劳啊！你想一想，如果没有环卫工人，我们周围会不会充满垃圾？这可不是开玩笑，所以我们不要乱扔垃圾，这是对环卫工人劳动的不尊重。
我们生活的中辛勤劳动的人有很多，例如：认认真真，为国家教育出栋梁之才的.老师们；兢兢业业，脚踏实地的搬砖工人；勤勤恳恳，风里来雨里去的小商贩……是劳动使世界更加荣耀！
从今天开始，让我们一起，做个爱劳动的好公民吧！
劳动课作文 42
又到了这个收获的季节，秋风送爽，天气晴朗，我和妈妈怀着一颗高兴的心情来到了外婆的家中，要问我为什么这么高兴，因为我要帮外婆掰玉米了。
换上衣服后，外公开着车把我们送到地里，哇，一个个裹在皮里的'玉米就像在襁褓中的小娃娃一样，流露出害羞的眼神。终于开始掰玉米了，外婆怕我受伤，只让我掰最外面的那一圈，虽然只是最外面的那一圈，但足足花了半个多小时，掰着掰着，干劲儿越来越足，就连外婆都说我这孩子长大了肯定利索。
已经掰完两布袋了，到了第三列的时候，我看到玉米上有好多虫子，、我天生就害怕这些没有见过的小虫子，当时就以及心惊肉跳，后来一问外婆，才知道这种虫子叫做“花大姐”，它专吃玉米上的这些东西，虽然紧张的气氛放轻松了许多，但我还是很害怕，便歇着去了。
坐到车里，照着镜子，发现自己脖子上满是被划伤的痕迹，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以体会到劳动人民的辛苦啊，终于明白了《悯农》这首诗的真正含义，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的更深层意义，我以后一定要爱惜劳动的成果。
我喜欢劳动生活，更想体会劳动人民的那种辛苦，今天真是太开心了！
劳动课作文 43
一件件衣服，一个个水壶，一袋袋面粉，一碗碗清水，一口口铁锅，一盆盆蔬菜，一桶桶菜油……我在劳动中体验到辛苦与快乐。
做菜的怕与乐
“妈，让我试试吧！”我央求着妈妈。“好吧，小心点哟！”妈妈半信半疑。我正打算在厨房里与做饭“摸爬滚打”呢！
先洗菜，我迫不及待地抓起一盆青菜，哪知厄运说到就到，我太着急，大半盆青菜被撒在了地上，好不容易收拾好，把菜洗完。开始炒菜了，煤气灶打开，油倒进铁锅，看着油在铁锅里悠闲地冒着泡，我得意极了：听别人说油会溅出去，怎么会呢？哈哈，我的`水平可真高！妈妈似乎读懂了我的心思，微微一笑：“放菜吧！小心吃苦呦！”我胸有成竹地拿起盆子，往锅里一倒，“哗”，小油点像是瞬间被通上了电，争先恐后地从锅里蹦了出来，有一滴跳上了我的眉心，“啊！”我大叫，双手捂住了脑袋。
我吸取了教训，斜着端锅，油点儿就不会蹦到脸上了。放盐，盛出，我终于完成了，香气四溢的青菜被端上了餐桌，看着我的劳动成果，我的心中有说不出的快乐。
劳动课作文 44
下午，教室中上课的老师总会说出那么几句口头禅。
来，同学们，我们看一下这道题该怎么去思考。
怎么有气无力的，这才下午第一节课，重读！
后面那个是谁？给我站起来，有什么话下课不能讲？
当老师讲的津津有味，激动时一会用手在空中比划，手臂微曲，手指摆出个奇特的`造型，似乎世界就在她的掌握之中；一会儿又眉头紧锁，安静地停下来，看哪些同学还在讲话
听啊，劳动的声音！它为我们带来了智慧的，美好的生活。
劳动课作文 45
我们应该热爱祖国，学习和工作。
——铭文
如果我问你为什么热爱祖国，热爱学习，热爱工作，我想你一定有一千个，一万个理由。“因为我们为祖国骄傲，正因为如此，我们才必须热爱学习，热爱工作！”“没有理由，因为我们是中国人，所以我们热爱祖国，所以我们必须学习和加强我们的祖国！”
学习是坚实的基础，学习是活水之源。就像陶渊明说的，勤奋的学习就像是从春天长出的幼苗，却长不出更强的.样子。学习就像磨刀。没看到就亏了。学习对我们的生活是不可或缺的。
自古以来，谁不喜欢读书？古代有忍辱负重苦读的匡衡、陈平，弃佛从文的陆羽，现代的沈雁冰、萧红等等。先说鲁迅的故事。
鲁迅从小刻苦学习。少年时就读江南海军军官学校，第一学期成绩优异被学校授予金奖。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷，晚上看书受不了的时候，他就摘一颗辣椒，嚼在嘴里，弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒，坚持读书。经过努力学习，他终于成为了中国著名的作家。
“我爱我的祖国，就像鱼爱波浪一样。无论走到哪里，我都在心里。我爱我的祖国，就像鸟儿爱鸟巢一样。无论我走到哪里，我都忘不了我可爱的笑声……”这是我爱祖国的歌词。在中国，谁不爱自己的祖国？正如周恩来总理所说，我们热爱我们的国家，这是我们自信的源泉。是的，没有我们的祖国，我们从哪里来？我们哪里来的自信？
热爱工作，这是每个小学生都应该做的。现在家里有很多“小公主”“小皇帝”，完全没有劳动意识。他们不知道他们已经用他们柔软的肩膀在世界的另一边支撑起了一个家。我觉得我们真的需要向他们学习，但是很多人说他们小，什么都不会。那我想问，那些孩子不小吗？他们生来就有事情做吗？不，它们也很小。他们天生没有技能，所以他们依靠学习和工作。
热爱学习，让我们增长知识，让我们知道。为我们以后的生活打好基础。
爱劳动会让我们更成熟。
热爱祖国，会让我们的心胸更加宽广，更加团结。
劳动课作文 46
热爱劳动是社会主义道德基本要求“五爱”的内容之一。热爱劳动和艰苦奋斗是我国人民的传统美德。国家的富强、人民的富裕都离不开辛勤劳动,实现社会主义现代化更需要全国人民的艰苦奋斗。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”可以说劳动创造世界，劳动无比光荣。
晚上，奶奶开着灯，和妈妈一起在灯光下理棉花。满满一盆的`棉花骨朵儿，被妈妈和奶奶一揪一放一拿。娴熟的技巧下，棉花被理好了。枯花苞一堆，好棉花一盆，坏棉花一盒。在阳光明媚的日子里，奶奶就把棉花放在门前的空地晒。又过了几天，奶奶把晒好的棉花拉到棉毯厂加工。在夜幕下，奶奶拉着制成的棉被回家了。终于忙碌了许久之后，换来了收获以及奶奶脸上的笑容。现如今，奶奶每天都郁郁寡欢。或许是这绵绵的秋雨，又或许是自己年迈的身体。但是，跟多的可能是好久没有种棉花，因为担心自己的技艺不再传承而惴惴不安。热爱劳动，不仅仅是美德。而是，我们继承前辈的技艺，生活方法，从而提升生活能力，感受传统带来的满足。可能，这是一个我们热爱劳动的原因。去铭记自己的民族，文化，精神，这值得我们去学习。
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