美好的劳动的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的美好的劳动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美好的劳动的作文 篇1
在这个特别漫长的假期里,我着实体验了一把劳动带给我的美好!
自从学了《祖父的园子》,我也一直盼望着能像作者萧红一样,拥有一块自己的“乐园”。在一个阳光明媚的下午,我终于实现了自己的梦想。我跟着太婆去地里种姜,那是一块长满杂草的田地,我拿着锄头一边锄草,一边松土,不一会儿就累得满头大汗。当我想小憩一会儿的时候,只见太婆仍然在那里低头干着,她脸上流着汗珠,汗水早已湿透了她脊背上的衣服。我的内心微微触动了一下,最终还是继续眼前的劳动,挖坑、撒入肥料、挑选好的姜种……
不仅如此,在太婆的指点下,还要把姜有序地放在地面,姜与姜之间要保持一定的距离,姜的接触面尽量做到与地面平衡,最后才把两边的泥土盖回来。看着眼前劳作一下午的成果,一行一行是如此的整齐,就像一条条直线。夕阳下,太婆拉长的影子和我的影子一前一后在田间,我成了这次劳作的参与者,原来劳动也能让人如此的快乐,真期待着姜发芽结果的那一天。
劳动是美好生活的源泉,我们这些祖国的花朵更应当要珍惜学习时光,将一个个小美好变成真正的美好生活!让幸福之花盛开在祖国的土地上!
美好的劳动的作文 篇2
下午,老师通知我和韩晨、陈宇一起去学校的耕读园挖山芋,我们激动不已。
来到耕读园后,我们以迅雷不及掩耳之势冲到队前,抢占先机,顺利占了一块地。
一位阿姨帮我们把山芋上的茎和叶子铲除了,我们跃跃欲试,可只恨来得太匆忙,竟然忘记带工具了。看着别人挖得热火朝天,我们心急难耐,手痒痒的,恨不得把别人手上的工具给抢过来。韩晨提议:“咱们就用手挖吧,反正附近有洗手池。”我们一致同意,卷起袖子,动手干了起来。
刨了一阵子,工具突然“驾到”,陈宇那叫一个健步如飞,三个工具整整齐齐落入我们手中。我情不自禁发出赞叹:“小伙子身手矫健啊!”这时,韩晨催促:“行了,别搁儿这儿说话了,开干!”
挖着挖着,陈宇发现一个超级大的山芋,扯开嗓子大喊:“快过来!快过来!这个超级大!快过来帮忙!”我和韩晨一听到这条“巨大”消息,立马奔了过来。一看,果真硕大无朋,在其他山芋面前就是个巨人!我们兴高采烈,心想:一定要把这个“庞然大物”带走。可它好像是个有脾气的人,立在坚硬的泥里,仿佛在挑衅我们:“想把我刨出来,哼,可不容易呦!”我们仨全副武装,锄头铲子统统用上,可这个“大块头”偏偏就是不出来。我使出浑身吃奶的力气拔,韩晨用小铲子不停地把“大块头”周围的“卫兵”——泥土挖出来清理干净。陈宇也跟着帮忙。最终,在我们的不懈努力下,这个“壮汉”终于被我们收入囊中,旁边班级的同学都露出羡慕的神情。奋战了一个小时后,我们仨也成了泥猴子了。在夕阳的映照下,我们拎着沉甸甸的收获,回去的脚步特别轻盈。
这次劳动又给我的人生添上五彩缤纷的一笔,让我的生活更加美好了。
美好的劳动的作文 篇3
就像是阳光照亮了原野,豁然开朗,我终于明白——让生活更美好的关键在于感受劳动的快乐!是的,劳动可以创造美好生活,那些藏在劳动里的美好温暖了成长中的我。
依稀记得,小时候的我,是一个不折不扣的懒虫,我的字典里没有“劳动”一词。读小学的时候,我的成绩在班里数一数二,综合能力也是不错的,可却总也拿不到“三好学生”的荣誉。我十分纳闷,也为之不服。
母亲为了改掉我懒惰的毛病,使尽浑身解数。我记得在一个特别湿热的暑假,太阳懒洋洋地挂在天空上,风扇无力地旋转着,试图吹走氤氲在空气中的浓稠。我被母亲牵着,抱着一大袋子东西,迈开似乎黏在地上的腿走进了敬老院。望着一个个皱纹布满了疑惑的脸,我局促地将礼物放在桌上,机械式地笑着点头:“爷爷好,奶奶好!”我偷偷拽了拽母亲的衣角,企图让她帮我些什么,可她只是笑着拍拍我,继续与那些老人轻轻地聊着。
我手足无措地站在旁边,涨红了脸。母亲指指周边,做了个扫地的动作,我极不情愿地拿起扫把,开始打扫卫生。扫把扫过的地方,扬起阵阵尘土,呛得我流出眼泪来。树上的知了仿佛也在嘲笑我,发出一阵阵蝉鸣。为了能拿到“三好学生”的奖状,我开始调整我焦躁的心,不再胡乱挥舞扫把,我开始一丝不苟地扫地,被我扫过的地方,渐渐变得干净起来,这个时候,树上的蝉鸣好像也变得很欢快,仿佛在表扬我。我擦着额头的汗水,看着被我打扫得干干净净的院子,我抑制不住嘴角的上扬,愉快地吹起了口哨。空气好像没有那么浓稠了,一徐微风轻轻拂过我的脸颊。那一刻,我是多么高兴啊!我想,这就是劳动带来的美好吧。
此后,我更喜欢来敬老院,还会带着我的同学们一起来敬老院,帮那些老人打扫他们无法打扫的地方,帮他们打理花花草草。打扫的间隙,我们会坐下来聊天,他们会同我们讲一些他们经历过的历史事件,如抗美援朝、开国大典等等。我们更喜欢告诉他们学校里发生的趣事,或者教他们使用微信。年代的`差距并没有在我们中间形成隔阂,我渐渐爱上了劳动。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在与老人的相处中我看到因为我们的陪伴,老人们多了一份开心和满足,我们在与他们相处中阅历知识丰富起来,藏在劳动中的中华千年传统此刻带给了我更加深层的体会。
当我不再为是否能拿到奖状而纠结的时候,当我沉浸在劳动的快乐中的时候,老师颁发了“三好学生”的奖状给我。那一刻,我突然明白了一个道理:幸福是奋斗出来的,而奋斗离不开劳动,只有劳动才能创造美好生活。
美好的劳动的作文 篇4
有人常说生活缺少美,其实不然,只不过是缺少发现、创造美的发现。劳动,便是如此。
“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”这句话可没有说错。不知你是否记起过城市中的环卫工人,地面垃圾、河道枯枝,这些无一不是他们为了城市的美而劳动,所做出的贡献。那你又曾关注过在建筑工程上日日夜夜劳作的工人吗?下着小雨或顶着骄阳,他们都是为了养家糊口而日夜工作,也是祖国栋栋高楼拔地而起的奉献者。
做为一名少先队员,我更应该积极感受劳动的美好。所以,我有幸参与了社区中肯德基实践活动。我们只要在店里劳动一上午,就可以吃到免费的食物。刚到店里,本次活动的负责人就向我们介绍了店里的各种设施和要“工作”的区域。第一项擦桌子,这还不要太简单,叔叔话音刚落,我们几个孩子早就迫不及待了,说罢,便动身了。我们三人一组,擦一到二排的桌子,起初很卖力的,一张张地擦过去,桌子很多,虽不算太累,但也颇为吃力。紧接着,第二项任务来了拖地。在家里从没拖过地的我,为了最终的奖品,我全力以赴。先把拖把弄湿,再绞干,往地板上拖去,连犄角旮旯也不放过。随着时间的推移,拖把彷佛越来越沉重,我努力的抬起灌满铅似的双腿,奋力完成任务。第三项也是最后一项洗盘子。活动即将接近尾声,我既激动又担心,洗时生怕出了什么小差错。抹上洗洁精,在盘子上涂开,冲洗。想着马上能领到奖品,越干越有劲,洗完最后一个盘子时,我心里都不知乐成什么样了,激动得就差飞起来了。
大奖就是人人一份黄金鸡块和薯条,看着这份来之不易的成果,我不禁感慨万千:劳动后享受着努力来的果实,这是多么美好而愉悦的事啊!
经历了这件事,我也明白了妈妈常对我说的,“只有通过自己努力劳动,而得来的成果,才是最宝贵的财富”。劳动创造美,而美更来自于劳动。
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