美好劳动作文

时间:2022-06-01 17:27:28 劳动 我要投稿

【精品】美好劳动作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的美好劳动作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】美好劳动作文9篇

美好劳动作文 篇1

  现代美好的生活,发达的科技,美味的口粮。在这个时代里,你是否想过,现如今的成就,是靠什么来的呢?是靠坚持不懈的努力?是靠先祖的智慧结晶?是靠我们伟大的壮丽祖国?不不不,归根到底,就是劳动,是用劳动去创造出来的;是用劳动开拓出来的;是靠那一双双勤劳勤恳的双手,一点点地一点点地去开拓、创造出来的。

  可能会有人疑惑,怎么会是劳动呢?那么那些书籍呢?那些书籍上的一笔一字,那些点点滴滴的优美文字呢?那也是靠劳动创造的吗?我的回答是:当然,怎么不是。文字是怎么来的?是人类一代又一代的不懈与智慧凝结出来的。那他们为何会明白这些知识,又怎会创造这些文字?是他们去发现,找到灵感,简直可以说是天马行空、凭空想象。再用双手去寻找,去尝试,发现新世界。而这过程中,不就是要用双手去劳动吗?有了思想,却没有付出实际行动,到头来就只能是纸上谈兵。你看看那些成功人士,不就都是依靠这双手去劳动,才有了成果,也就才有了收获吗?也就只有劳动,才能把空话变成现实,拥有成就。

  在现代,劳动也必不可少。想想看,我们生活的舒适,衣着口粮,科技带来的方便……你有没用细心发现,这些背后,是有人辛辛苦苦地付出;是有人不唠不怨地流汗;是有人不闻不问地为我们的生活所关心。你是否有想过,这些美好的生活,是人类靠什么创造的?就是劳动。我们口中的食物,是农民顶着炎炎烈阳从地上收获来的。我们的衣服,是织布工在工厂里夜以继日一针一线得来的。我们享受科技方便的同时,是科学家呕心沥血地贡献的。只有劳动,才会有付出,付出了,才有收获和成果,也就会有未来。生活就像是一颗小树苗,那劳动就是肥料,你施肥越多,那树就长地越好、越壮,直到成为参天大树。你施肥越少,那树就衰弱、经不起风风雨雨,最后只落得个枯枝败叶。你想要美好生活,就去好好工作,好好付出,好好劳动,才能像大树那样,愈长愈高。

美好劳动作文 篇2

  劳动是一种怎样的滋味?我想只有亲身体会一把才懂其中。种田、收粮、拖地、做饭……种田:弯腰,撒豆,翻土,浇水,肩膀酸痛。收粮:背个竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖着个拖把,换水,倒水,腿脚发麻。做饭:一刀过快,手指破了个口子,疼得挤泪。很累,很心烦,不想劳动。但是,当看到片片松软田地下孵育的自然生命,当看到满筐可以赋予无数人生命的金灿灿的稻谷,当看到干净到似乎发亮的地板,当看到自己辛辛苦苦做出来的饭菜。就会想到,唉,多值得啊,所以的努力没有白费,是有收获,是有成果的。那所有的烦恼好像随风飘去,在天的一边化作缕缕青烟了。无论有多累,无论有多心烦,只要你想想,咬咬牙,坚持一会儿,你付出的泪,撒下的汗,流过的血,都会化成那饱满硕大的果实,落到你掌心里。劳动是一种怎样的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中药。但是,就当你把那药吞进嘴里,流进胃里,你就会发现,它竟像糖一样甜,甜进你的心窝,浸透你的心芽。

  美好生活从哪里来?是劳动创造来。它是甘甜的雨水,把我们滋润;它是蜜蜜的方糖,把我们浸透;它是时代的创造者,引领我们前行。

  劳动吧,付出汗水,用你的双手,在未来的世界开辟一条充满光明、色彩的道路!

美好劳动作文 篇3

  清晨,一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我在电灯的明亮光辉里开始了一天的生活:从电冰箱里拿出新鲜的蔬菜,用电磁炉加热,太阳能热水器流出了温暖洁净的水供我洗漱。出门的时候,乘坐着各种各样的交通工具。妈妈远在千里之外,轻轻拨打手机,就可以对我的学习情况“实时监控”了……

  当我们静心品味时才发现,我们一直生活在一个精彩的世界里,不知不觉中享用着人类发明创造的成果。有些创造发明,让人类文明获得了突飞猛进的发展,有些创造,丰富了人们的生活。作为青年学生,我们不仅要继承先辈留给我们的文化遗产,更要发扬创新精神。

  创造,需要知识积淀。我们在学习的过程中,不能因为考试的分值高低或者是否考试,就把学习内容分为三六九等,重视“主科”、轻视“副科”。这样只会导致知识结构上参差不齐,视野不开阔,书到用时方恨少。常言说“他山之石,可以攻玉”,只有广泛地涉猎知识,才能厚积薄发,触类旁通,具备了发现问题、解决问题的能力。

  创造,需要养成多观察,多思考的习惯。一个人的创造能力主的要是靠自己平时对事物的观察,创新也是源于生活,生活中的任何一个小细节都可能会成为它的源头。吸尘器的发明就是源于发明者布鲁斯偶然吸入了一大口灰尘,由此引发了对吸尘器的设计构想。每年都有许多苹果落地,只有牛顿注意到了这一现象并深入研究,发现了力的运动规律,推动了科学的发展。

  创造,需要锻炼创造性思维。在现有的基础上,加一加、减一减,往往就有新发现。牙膏中添加一些药物,就产生了一些抗过敏、防龋齿的保健牙膏,方便面的问世就是“缩减法”的体现。有时采用“换一换”的逆向思维方法,也能起到积极的作用。保温瓶变成冷藏瓶、风车变成螺旋桨,都是创造思维的杰作。此外,采用“搬一搬”的移植法、“联一联”的联想法等,都有助于我们发现契机,开创新的思路。

  “潮平两岸阔,风正一帆悬”。中华民族五千年的文明,给我们积累了深厚的底蕴。中学生正值人生的黄金阶段,精力充沛、思维敏捷开阔,正是学习知识、发现问题、发明创造的大好时节。相信只要人人贡献自己的聪明才智,我们的生活会更加美好。

美好劳动作文 篇4

  从前,有一个酒店老板过世了,他的两个儿子分遗产:大儿子选择了他的积蓄,二儿子选择了父亲珍藏的菜谱。许多年后,大儿子挥霍完所有的钱后流浪街头,二儿子凭着自己辛勤的劳动,成了连锁酒店的老板。

  在我们的生活中,也不乏像二儿子一样勤劳的劳动者:种地的农民伯伯、扫垃圾的环卫工人、年复一年日复一日在工地上打拼的建筑工人、救死扶伤的白衣天使……他们默默无闻地为人类的美好生活服务着、劳动着,其实没有什么岁月静好,只是有人为我们负重前行。

  在我成长的过程中也无数次体会到劳动的乐趣。记得有一天,我在阳台上播种了几颗草莓种子,然后每天精心打理着,给它浇水、施肥、捉虫……渐渐地,它们长大,看着绿油油的草莓苗上挂着红彤彤的果子,我心里别提有多高兴了,摘下一颗尝一尝,从嘴里甜到了心里,劳动的收获真快乐!

  五一节,我徜徉于花团锦簇的小院中,阵阵芳香扑鼻而来,让我限入了无限的遐想:劳动创造美好生活,劳动创造了人类文明。爱学习、爱劳动是我们小学生对祖国最好的回报!

美好劳动作文 篇5

  劳动是美好的!劳动是辛苦的!劳动也是光荣的!记得我第一次劳动的时间是在几天以前,我用钥匙打开了房门,眼前的景象让我大吃一惊:只见灯管上,柜子上全是灰层,我们全家人进行了一场大扫除。

  我先把地上的灰层用吸层器吸了进去,然后又打来一桶水拖地。妈妈和爸爸在家里擦一些小东西。弟弟就是给我们打下手了。过了好一会儿,家里终于没有进来的时候脏了。我看了看四周,发现已经很干净了,便坐了下来,喝了口水。我在喝水的时候,发现灯管居然那么脏!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟费了九牛二虎之力,才把那桶水提来的。爸爸拿出了梯子,放到了灯下面,准备洗灯。爸爸把灯一点一点、小心翼翼地拿下来,放到盆子里面。他拆完以后,我用洗洁精慢慢的挤到了灯上面的零件上,因为是玻璃做的,我害怕把它弄坏。

  就这样一个,两个......小时过去了,家里的灯都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下楼了。回到家里,我躺在沙发上,心想,大扫除也太累了吧!不过,劳动是最美的,也是最快乐的!劳动创造了美好的生活!

美好劳动作文 篇6

  劳动创造了人类世界,劳动创造了辉煌的历史文明。题记

  中国为何能领先于世界?这个曾经如此卑微的国家是怎样改变面貌成为一只雄鸡的?当我看完《美好生活,劳动创造》后,我想我知道了

  从举世闻名的长城到响彻大江南北的都江堰;从惊天地的川藏公路到泣鬼神的红旗渠;从它们都凝聚了中国人民的心血,中国人用辛勤的劳动和坚韧的黄志筑成了我们民族的屏障,创造了辉煌的历史文明。青铜器、活字印刷术让我们拥有了延绵不断、灿若星河的华夏文明!

  “劳动是推动人类社会进步的根本为量”,坚持是使中国强大的良药!

  中国杂交水道之父袁隆平。为了不让人民挨饿,他20多年依旧未变,一直研究杂交水稻!“现代徐霞客”、南仁东铁了心要研制“天眼”,从青丝到白发,整整22年!“当代新愚公”黄大发为让水流到草王坝,带着村民凿了36年渠道!他们因为梦想而坚持,因为善良而坚持!他们都成为中国璀璨的星星,强大的中国正是因为有了这些人才屹立于世界。他们是美丽的,他们的.创作都来之不易。他们成就了中国!

  劳动的勤奋,坚持的精神,梦想的执着,智慧的结晶是中华民族独有的品格。让中国强大的不只是劳动、坚持、梦想,我认为智慧也十分重要。

  天才少年印奇,清华学霸宿涵,13岁就做出机器人的小蓝社会需要具有创造力的人才,他们不就是吗?他们创新了中国的科技水平,使其遥遥领先于世界,我为我是中国人而骄傲!

  所有的一切都源于劳动,劳动能使一个国家变得强大。人停止劳动,就会失去追求,“带而所获”才是华夏大地崇敬的品质。想要幸福,就更劳动;想要强大、就要劳动,没有什么东西你不追求就会得到,劳动的人生才有价值,有奋斗的人才会光辉熠熠。

  当你坚持不下去时,想想那些比你更加困难的人是怎样做的;当你不想学习时,想想那些人才学霸是怎样坚持的;当你绝望时,想想我们卑微的民族是如何挺过来的。你能想到这样,你就不必再害怕,因为你已经有了足够的自信心。

  劳动实现梦想。不气馁、不放弃,不断追求完美和极致乃是我们中华民族的精神,作为中国人,你必须做到!生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造,强大只给勤奋的人,推的青春不曾迷茫呢?要努力、拼搏,才能成长最真实、闪耀的自己!

  劳动使青春有价值,成功让青春充满热血

美好劳动作文 篇7

  “民生在勤,勤则不匮。”劳动是快乐的源泉,是幸福的源泉,美好的生活都是由劳动创造出来的,对此我深有体会。只要不怕苦不怕累,通过劳动,我们会从中体会到意想不到的快乐。

  “五一劳动节”快到了,按例家里又要开始大扫除了。今天是星期天,阳光明媚,万里无云,爸妈决定今天打扫卫生,对我说:“你也得参与,做一些力所能及的事情,既能锻炼自己的动手能力,又能从劳动中体会到成就感,并从中获得快乐,不是很好吗?”我点点头,高兴地答应了。

  妈妈对我说:“首先,去收拾一下你的房间吧!”我来到房间,结果被吓了一跳。今天妈妈没有替我整理房间,里面乱糟糟的,我马上开始整理。我先从床上开始收拾,我先把被子叠成豆腐块,把床单铺整齐。接着,我把书桌上的书全部归类收拾,把书桌擦干净。然后,我打开衣柜,把里面的衣服该挂的挂,该叠的叠,摆放的整整齐齐。唉,如果随时用随时收拾,任何时候都是干干净净的,就不用费这么大劲了,也不会有这么大的“工作量”。

  妈妈看了的看整理后的房间,满意地对我点了点头,对我说:“做的很棒啊,以后的每一天,都要像今天一样,养成好习惯。想一想,你还可以帮妈妈做些什么呢?”我想了想,选择帮妈妈扫地。家里的地上有些灰尘和污渍,我想清理掉它们,妈妈同意了。

  我拿起了扫帚和铲斗,扫起地来,不一会就扫干净了,但在床和沙发底下的一些“小顽皮”却让我花了很长时间才打扫干净,然后去洗拖把,又全部拖了一遍,直到地板砖一尘不染,我才罢手。这时,我已累得气喘吁吁了,可一想到自己可以帮妈妈分担家务时,我又干劲十足。这时,爸爸正在准备丰盛的午餐,妈妈在洗衣服,我们三人分工合作,争取把各自的工作都做好。

  过了大概两个小时,屋子终于整理好了,看着焕然一新的家,我和妈妈心情都很畅快。通过这次劳动,我不仅体会到爸妈平日的辛劳,也从劳动中体会到了无比伦比的快乐。劳动虽然辛苦,可看着自己通过劳动换来的成果时,成就感就油然而生。没有劳动的青春是没有意义的,让我们共同努力,体会其中的乐趣吧!

美好劳动作文 篇8

  没有经历过劳动磨炼的孩子,往往不懂得劳动成果来之不易,他们不知道我们的幸福生活,是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果,不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前,有不少孩子花钱大手大脚,不爱护东西,浪费现象相当严重。

  分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代,许多不良的道德、心理品质,大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此,加强青少年的劳动教育,不是一家一户的问题,它关系到我们国家的前途和命运,决不可掉以轻心。

  实践证明,劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中,才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果,养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的坚强意志,有助于培养孩子良好的社会适应力,促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度,有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。

  劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活,不愿让孩子参加学校组织的劳动,一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环,促进生理的新陈代谢过程,调节大脑疲劳,有利于大脑发育。在劳动中,孩子双手的活动有益于左右脑的开发,促进逻辑思维和形象思维的发展,有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。中国自古就有心灵手巧的说法,手巧会促进心灵,心灵又带动手巧。

  如湖南省湘潭清联初中的许卫东和张永义,在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭,但又想利用烧饭的时间看书,有时读书入了迷,忘了熄火,饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题,这两个孩子一起研制了一个饭

  熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的,一头是装了米和水的锅,一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发,重量减轻,沙罐下垂接通电源,电铃便自动报警。如果人在外面,听不到电铃的声音,报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果,在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。

美好劳动作文 篇9

  伟大的教育家高尔基曾说过:“我们世界上最完美的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。

  记得有一次,学校大扫除。同学们都早早来到了学校,教师便开始分配任务。我们小组被教师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层,我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地,而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”,一个小组里有六人,还剩下两个同学,便拿起抹布,一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层,拖地的同学就跟着拖一层,擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层之后一层,我们很快就心力交瘁,但才奋斗到了四楼。

  教师来检查时,发现我们全都瘫在楼梯上,累的像条不停喘气的狗。便说道:“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上,该成何体统?你们先坐起来,教师让你们休息一会儿再干活,教师我也参与你们的“扫楼梯小分队”,好吗?”我们有气无力的说:“好,谢…谢教师!”过了几分钟后,我们就满血复活,就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道,突然就有了动力。随后与教师又重新投入到了工作里,经过我们的努力、奋斗后,整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽,可是我们都很欢乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的:“劳动才能给人以安乐。”

  经过这次学校大扫除,让我明白:仅有劳动,才能创造出完美生活。

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