劳动的作文

时间:2022-06-10 12:06:01 劳动 我要投稿

【精选】劳动的作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的劳动的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】劳动的作文合集7篇

劳动的作文 篇1

  劳动在人们的生活中是不可或缺的,没有春天的播种,怎能有秋天的收获?那秋天的收获就是农民伯伯们辛苦的劳作。

  蜜蜂们辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飞舞;蚂蚁们不停地搬食物……这些都是劳动的美丽。

  中国人过春节,当然离不开包饺子啦。你瞧,一家人围坐在一起,一边包饺子,一边看电视,一边又说又笑,是不是很有过节的气氛呀!

  一大早,妈妈就提议我们今天吃一顿饺子,并说要进行一次“家庭包饺子比赛”,我和爸爸举双手赞成。于是,妈妈从市场买回了白白的面粉以及鲜肉和香葱,又和好了面,擀好了面片,爸爸也紧跟着和好了馅。我呢,早已摩拳擦掌,准备“战斗”。一切准备工作就绪,“包饺子比赛”就要开始了!比赛之前,妈妈一边耐心地给我讲如何包好饺子,一边给我做着示范。而我却漫不经心地看着妈妈做示范。心想:嘿,这有啥好学的?不就是把肉馅放在面片上,两边对折捏一捏嘛!有啥难的?于是,我不禁想起了刚刚看的迪士尼动画片里的情节。至于妈妈所讲的要领,我听了简直是左耳进,右耳出。随着妈妈的一声令下,比赛开始了!爸爸妈妈轻松地包着,一下子就包好了好几个。我也急忙抓了一个面片,舀了一大勺肉馅,往上一放,开始捏起来。哇,不好,由于肉馅放得太多,面片上爆开了一个洞!我不灰心,再来一个。这回我可小心了,放馅、捏皮……就要大功告成了!

  “啦啦啦,啦啦啦,这个饺子包得好……”我正兴高采烈地唱“赞歌”呢,妈妈冷不防冒出一句:“骄傲的将军,可不要——”话没说完,我顿觉手上粘乎乎的。咦,怎么了?低头一看,不好了,右边漏了,馅“溜”了!我手忙脚乱地抓起一片面皮,撕下一点,往上一补……大事不妙!左边又破了,馅儿“出逃”了!我连忙又补上一点,哎呀呀,上面又“笑哈哈”了!就这样左补一点,右补一点,经过几次“小手术”后,“补丁”饺子总算勉强捏成了。但一看,唉,它皮多肉少,挺着个“将军肚”,正轻蔑地“看”着我,好像在嘲笑我,又好像在抗议。我瞟了一眼妈妈,她包得可好了。我低下头,脸上火辣辣的。我决心包好下一个。费了一番功夫后,饺子总算包好了,可是嘛……像个被拧歪了的猫耳朵!第三个,嗨,别提了,包是包好了,但是却像个贼头贼脑的“面粉耗子”,“趴”在桌上,真让人哭笑不得!

  我心灰意冷了。看看爸爸妈妈那一排排又饱满又漂亮的饺子,再瞧瞧自己三个畸形的失败的“产品”,我感到非常的羞愧,顿觉没了信心。唉,都怪自己,当初没认真听妈妈的讲解和指导!我低着头,没出声,泄气地瘫在椅子上。妈妈笑咪咪地开导我:“你嘛,就是三心二意的,没认真听妈妈讲,对不?要知道,有些事情虽然看着容易,但要真正做好,却并不那么容易。来,饺子应该这样包……”妈妈又开始一边给我讲解,一边给我做示范。我认真听,认真学,饺子也包得越来越好了。

  虽然我这次的比赛战果不及爸爸妈妈,但望着这些自己亲手包好的饺子,我心里仍然感到美滋滋、甜丝丝的。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋,岁月在指缝间溜走,年华在不觉中逝去,几度东风,几度飞花,红了樱桃,绿了芭蕉。这件事会在我记忆长河中永久流淌。

劳动的作文 篇2

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的.天空上飘着几朵白云。

  这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴。

  于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。

  过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。

  爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我:“儿子,这是不是你做的?”小明说:“是我做的。”爸爸就说:“我的儿子真是爱劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

劳动的作文 篇3

  什么是劳动,什么是珍惜,什么又是分享?小时候总会这样疑问,也会问大人们,但最后还是懵懵懂懂。慢慢地随着成长,便懂得了一些吗,特别是当我读了《桔子的心》之后,便彻底领悟了这些。

  为什么桔子要剥皮呢?那那是因为生活中那些美好的东西不是轻而易举就能得到的,而是要靠着自己的双手付出相应的劳动,在人们进行有目地的活动中坚持不懈、战胜挫折之后,取得我们想要的东西,获取最终的幸福。

  为什么桔子不是完整无缺的呢?那是因为我们生活中的那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真挚的心去享受的,是需要我们像喝茶一样慢慢的去品味这其中的味道,用心灵去享受这些事物带给我们所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是让我们随意的去挥霍着一切,去浪费这一切。

  桔子的瓣数又有什么意义呢?那是在告诉我们大家,在我们大家用双手付出劳动的同时,而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的,之所以会成功,取得胜利的果实,那只是因为最终取决于大家的力量,不能一个人独自占有,更没有这个权利去独自享受这一切。

  这个纯真孩子的简单提问与他的妈妈那朴实的回答,正如事的反应了众多孩子心中的感受,更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动,珍惜与分享,明白了这些之后,才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。

劳动的作文 篇4

  上课了,王教师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于是,我把手举得高过头顶,教师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一直是照顾对象呢。

  干什么活儿呢?是扫地、擦玻璃、还是……唉呀!猜不中的,听从教师吩咐吧。我们在王教师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原来王教师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

  我们仔细地看着教师的一举一动。只见教师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,教师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了教师的示范,我心里暗暗地想。

  说干就干,我们照着教师的样子,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

  开始,我们刷得特别有劲儿,个个汗流浃背,可是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到教师平时常教导我们:坚持就是胜利。于是,我便鼓励同伴们一定要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

  劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,今天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“是呀,衣服这么脏了,又该挨母亲批评了。”这时,王教师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

  这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

劳动的作文 篇5

  我有一个和我一起长大,一起玩大的好朋友——金雨馨。

  “金雨馨”你一听这个名字肯定觉得她是一个特文静的小女孩。而事实却恰恰相反。

  她呢,特不喜欢劳动。房间乱的跟猪窝一样,也是睁一只眼,闭一只眼。有一次,爸爸妈妈都上班了,只要我一人在家。 我闲的无聊,便利索的穿上鞋子,奔到金雨馨的家。“阿姨好,叔叔好。”打完招呼后我奔金雨馨的房间。她的桌子上只有一小块写作业的地方,那么大的桌子几乎成了“废物回收站”。铅笔、本子、书``````堆了一桌,地上也有。“哎呀”我直直地趴在床上了。因为我被她的铅笔盒绊了一下。而她呢,还来训我:“你瞧瞧,都这么大的人了,还能被东西绊一交。”"还怪我呢,要不是你东西堆的一天地的,我能摔下来吗"金雨馨没了理,干脆转移话题:"好久不见。"然后拍拍我的肩膀说:"哎哟,头发发长长了嘛!"我一边拍身上的脏,一边说:"什么好久不见,才一个上午没见到而已呀!".这时金雨馨的妈妈进来了,说:"啊,金雨馨呀,你怎么这么大了还不会整理房间呢?"她头点地像小鸡啄米一样,可是她左耳进,右耳出,阿姨刚说完话,就拉着我走开了。

  这就是一个不爱劳动的"小金子"。

劳动的作文 篇6

  有一次,商人和农夫都各自带着自己的孩子下田种地了。商人的目的是想告诉儿子,做事情要先学会吃苦。农夫则没想那么远,他只是想给自己都找个帮手。

  ‘儿子,今天的感觉怎么样?’中午休息的时候,两位父亲分别问了自己的儿子。

  ‘爸爸,我今天又进步了,能一次提两桶水了。我感觉我的手臂又变壮了’。农夫的儿子笑着说。

  不过,商人的孩子就没那么兴高采烈了,他摇摇头说:“爸爸,我今天只收获了一身的汗,臭死了’。

  咦,奇怪了。同在一片田里劳动,一起流了汗,提了水,但他们的想法怎么截然不同呢?

  后来,农夫的儿子成了远近闻名的企业家,而商人的儿子只能守着父亲的遗产,勉强度日。

劳动的作文 篇7

  “哈哈,你包的真难看!”“你的更难看!”“哈哈,你的漏馅了!”从硖石小学的食堂里传出了一阵又一阵的欢声笑语。告诉你,这是我们整个四年级的学生在包饺子呢!对了,还请了几个家长来帮忙,真是辛苦他们了。

  在这个星期四的下午,学校组织了我们举行包饺子活动。从下午第二节课开始,家长陆陆续续到了,活动就开始了。当我们来到食堂,家长们已经布置好了桌子:桌子上铺好了保鲜膜,上面摆放着放饺子的盘子,里面也铺了保鲜膜,桌子上还放了皮、馅、碗和水。

  我们开始包饺子了,有的同学往在自己面前拿了一堆皮,在每块皮上放了一坨馅,再慢慢地包起来;有的同学则一个一个飞快地包起来。有的同学把皮弄破了,就直接对折,放进盘里;还有的同学则在外面再包一张。不一会儿,第一叠皮没有了,热心的家长就又给我们拿点皮,还说:“你们包得真好看,而且包得挺快的。”我听了,心里美滋滋的。之后,我们又加了好多次皮和馅,直到包完。往托盘上一看,我们包的饺子形态各异,有的像饿极了的小老鼠,扁扁的;有的像一条小鱼,后面拖了个长长的尾巴;还有的奇形怪状,不知道像什么。

  开始煮饺子了,煮熟后的饺子就像一个个白白胖胖的孩子,浮在盆子里;又像一只只的胖鸭子,在愉快地戏水。我端起碗,轻轻地吹了一口气,尝了一口,香喷喷的肉馅一下子就涌到舌尖,真是太美味了,我的嘴角漾起了微笑。这时候我才明白:付出了劳动,才能品尝到甜美的果实,才能收获喜悦!

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