精选劳动的作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的劳动的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动的作文 篇1
晚上，我吃着香喷喷的玉米，心里有一种说不出的喜悦，你想知道这些玉米是怎么来的吗？且慢，听我慢慢说。
国庆节的第一天早晨，我被早早地从美梦中叫了起来。穿上衣服，我揉着眼睛，走到妈妈面前，生气地说：“妈妈，你干嘛把我叫得这么早，今天又不上课？” “今天咱们去你奶奶家掰玉米。”一听到去奶奶家，我赶紧打起精神，和妈妈搭车去奶奶家。
到了奶奶家，奶奶先热情地招待了我们，接着把我带到玉米地，望着眼前金灿灿的玉米，我不禁夸下海口，说：“我今天掰的一定最多！”说干就干，我跑到一棵玉米面前，用力往下掰，可怎么也掰不下来。突然，“咔嚓”一声，玉米杆断了，我没站稳，“啪”的一下坐到了地上。我看了看奶奶和妈妈，她们都已经掰了好远了，而我连一棵都没有掰完。
这下我心急了，偷偷跑到妈妈的后面，只见妈妈抓起一个玉米，上掰一下，下掰一下，再拧一下，一个玉米就被掰下来了。我学着妈妈的样子，也掰起玉米来，果不其然，我掰玉米容易多了，真是让我屡试不爽。我一口气掰了整整一行，一直掰到我的手已经酸的抬不起来了，才和妈妈回家了。
回家后，我让奶奶赶紧给我煮了几个嫩玉米，不知怎么回事，今天的玉米特别香，我吃了一个又一个。这次劳动，我明白了我们的食物有多么不容易才能种出来，我以后不能浪费食物，还让我明白了劳动真的很快乐。
劳动的作文 篇2
我今天好忙乎，啊！今天是我最忙的一天，早上一起来 我就把妈妈 布置的作业完成了，于是爸爸 就带我出去 玩了 ，等到妈妈 下班回来 带我去外婆家吃饭，到了外婆家 看到外婆他们好忙，于是我 和妈妈也在帮忙了， 我今天帮外婆家 干了好多的事啊 。我帮外婆掰苞米 ·还有倒苞米棒子 ，我来回上下楼 跑了5——6趟。但是 我还是 好高兴啊。妈妈她们 怕我累坏了让我休息一会 ·我说 我不累。我还在继续弄 直到我弄完了 。妈妈她们直夸我 是一个好乖乖，这时我说 妈妈 我可以玩会 电脑了么？ 妈妈说可以 那也是 让我 休息一会。
劳动的作文 篇3
没有一种力量能像劳动一样，充实现在，创造未来，改变世界。
——题记
烈日炎炎，寥寥蝉鸣，四处无风，现在正是夏天走上舞台的时候，走在毫无遮掩的田间小路上，就像身处蒸笼一般。忽的，一大片翠绿跳进我的眼睛，一改刚才的沉闷，充满勃勃生机——菜园到了!在爷爷日复一日的照料下，一片片菜叶饱满剔透，苍翠欲滴，极是诱人。爷爷教我给地松土，给菜浇水，让我帮他做些简单的工作。我蹲下，用小铲一点一点的铲松菜根周围的土，然后捧起水瓢，将水缓缓倒入松好的土里，小菜苗仿佛瞬间有了精神抑起了头冲我笑，挥舞着叶子好像跟我道谢。我一丝不苟的浇灌着每一寸土地，呵护着每一片菜叶，一个下午下来，大汗淋漓，腰酸背痛。站起身，回头看着经过我的耕耘精神抖擞的菜苗，倦意一扫而空。我小心翼翼的走出菜园，生怕踩坏一片菜叶，坐在田埂上看着爷爷和其他辛勤的人儿们毫无倦意的劳作，不禁生出一股强烈的敬意，他们手中的镐一下一下地砸下去，土地变得松软;种子一颗一颗地撒下去，土地便有了企盼;汗水一滴一滴地落下去，希望便有了着落，这就是劳动的力量啊。
回望过去，劳动，是推动历史前进的动力;劳动，是拉动社会发展的纤绳;劳动，是帮助时代进步的阶梯。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。正是劳动，使人类得以生存，正是劳动者的坚守和奋斗，为人们的富足生活提供了保障，这正是劳动的力量啊。
人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的，我们，是未来，定要接过勤俭、奋斗、创新、奉献的接力棒，兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，展现劳动的力量，成就未来的美好生活!
劳动的作文 篇4
世界上有许许多多的劳动者，他们的工作也各不相同，他们遍布城市的每一个角落，时时刻刻都能见到他们。就是他们——劳动者，为我们建起了一座座的高楼大厦；就是他们——劳动者，为我们清扫了一个个大街小巷。
五一劳动节到了，这是个专门为劳动者而建立的节日，而真正，又有多少劳动者是真的休息了、放假了呢？在学校，同学们放假了，而老师们，却又在为学生们而奔波、忙碌，根本得不到真正的休息，但是，学生不就是因为老师放假而放假的吗？但为什么在假期里，真正休息的是学生，而不是老师呢?
还有那些公交车司机们，他们每天早出晚归，终日与汽车和人流为伴，到了节假日，甚至就连五一节，他们都得不到片刻的休息，只为了别的劳动者方便，为了别的劳动者都能过上一个快乐的节日。
我坐在公交车上，正享受着节日的气氛时，看见了我所坐的公交车的司机，当时，他已经热的满头大汗，水瓶就在旁边，他忙的连动都没动，壶里满满的全是水。我把头转向窗外，心里酸酸的，节日的感觉都被我对这个司机的敬佩所赶走了。我本想看看风景，放松一下心情，却看到了更令人心酸的一幕。一个老人，正在垃圾箱里捡拾一些垃圾。老人的个头不高，所以翻找起来很费劲。终于，老人翻出了一个矿泉水瓶，就在那一霎那间，老人的脸上露出了满足的笑容。只是一个矿泉水瓶，就能给一个老人以这么大的满足！老人微笑的时候，皱纹在她的脸上显得很深。老人脸上那饱经风霜的皱纹，就像是深深的刻在了我的心里，让我的心变得很沉，很沉。这时，车开动了，我连忙往窗后看去，老人已经翻完了垃圾箱，推着她那破旧的三轮车，蹒跚的走着，走着。老人的背影使我有一种想哭的感觉。终于，老人的背影，在夕阳下，渐渐的在我眼中消失了。“老奶奶，”我在心里默默对她说，“祝你节日快乐！不，是一辈子都快乐！”
在那时，我明白了，不同的岗位对社会都会有不同的贡献，不论是大还是小。特别是那些在劳动节还默默无闻的坚守在自己的工作岗位上的劳动者，在这里，我想对他们说：“叔叔阿姨们，你们辛苦了，祝你们节日快乐，永远幸福！”
劳动的作文 篇5
我在今天下午之后明白了什么是农民的生活，知道了什么是艰苦的干农活，体会了什么是疲惫不堪！
我在山里的土地上连续不断的干了五小时，这里的土地不是平原地区，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黄土高原地区，所以我们就在那个陡坡上干农活，我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就开始干最艰苦的农活，挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐，把挖出来的放在这里面，实在是十分的麻烦，而且因为这里的土地十分陡，所以有的时候还会掉下去，我又不得不去捡一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了，而且我还有背土豆，拉土豆回家一系列事情，这使得我自己回家后连动都不行了，我觉得军训都没有这个艰苦。
而且，回家以后这还需要我自己做饭，家里没有任何人，唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做，军训之后我就会去饭堂，看来真是不如军训啊！
但是，我就在那里气喘吁吁地，我现在只想休息一下，我的弟弟和我一样，所以没有人做好吃的饭！那么，我们只能吃没有什么营养价值的`挂面！
我这个时候才发现挂面的味道不错哦，虽然没有任何调味，原本打算放几个鸡蛋，结果因为懒惰也没有，但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了，我现在只想吃饭后睡觉，其他的事情以后再说吧！
劳动的作文 篇6
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的高兴说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着母亲的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助母亲做家务。
星期四下午，我们虽然都很累，但非常高兴，因为我们知道了劳动才是最光荣的。
劳动的作文 篇7
1. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
3. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
6. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
10. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
11. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
12. 详略安排不当，主次不够分明。
13. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
14. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
15. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
16. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
17. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
18. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
19. 中心不够明确，立意不够清晰。
20. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
劳动的语文作文评语推荐
1. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
2. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
3. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
4. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
5. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
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7. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
8. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
9. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
10. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
劳动的作文 篇8
劳动是一种锻炼，劳动是一种修养，劳动是一种美德，就在昨天晚上，我看见妈妈还在做家务，心里酸酸的，便决定明天要用劳动回报妈妈。
今天一大早，我便学妈妈平时那样，偷偷摸摸的起床了。外边还一片漆黑，星星还调皮地朝我站着眼睛，为了不吵醒爸爸妈妈，我只得借着微弱的灯光开始行动。我拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地干起活来，可还没拖完一半，我就已经累得腰酸背痛了，但我的脑海里又浮现出昨天妈妈做家务的身影，就一鼓作气拼命地干起活而来。
又过了10分钟，我才把一楼客厅的地拖干净，站在旁边满意的看着我的杰作，又回头一想还有许多家具等着我去给他们洗澡呢，我便拿起帕子擦起灰来。擦灰可不是一家容易的事儿，有的地方要擦很多遍，有的地方我要踩着凳子才擦得到，真是把我累死了。
等把所有的家具都擦完时，太阳公公都向我们招手了，爸爸妈妈也都起来了，当他们看见焕然一新、容光焕发的客厅是，嘴巴都张成了O形，高兴地手舞足蹈，感动得稀里糊涂，直夸我长大了，并给我了一个甜甜的吻，一个大大的拥抱虽然今天早上那么早就起来了，而且还非常累，但我感受到了妈妈平时的辛苦，还懂得了一个道理：只有辛勤的劳动，人生才会释放出动人的光彩！
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