体验劳动的作文

时间:2022-12-15 10:26:05 劳动 我要投稿

体验劳动的作文(合集15篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的体验劳动的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

体验劳动的作文(合集15篇)

体验劳动的作文1

  伴随着紧张的期中考试过去,我们又迎来了五一劳动节!

  星期一,因为休息的原因,我做完了作业觉得没事干,就在客厅中晃啊晃!妈妈被我弄的不耐烦了便说:“儿子,你既然这么有空,就将我们家里来个大扫除吧!劳动节就是要劳动的嘛!”我一想:反正也闲来无事,大扫除就大扫除吧!说干就干,我和妈妈立刻行动起来!

  我先拿出扫帚开始扫地,我的眼珠子左看看,右看看寻找着隐藏在家中的垃圾,突然眼尖的我发现了一个被我吃完后随手丢弃的零食包装袋,我立刻用扫帚将他扫进斗箕中,接下来的时间里,我又将几个正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶!

  接下来,我就要开始拖地了,我先将拖把打湿,然后一丝不苟的来回拖,从阳台拖到卧室,从卧室拖到客厅,再从客厅拖到厨房,拖完之后,我还认真的检查了一遍!之后我就要开始擦桌椅了我先将毛巾打湿,将要擦的物品撒上一些洗洁精,然后开始认真地擦!

  不过一个上午,我们的大扫除就结束了,虽然十分的累,但是看着我劳动后得到的结果,我露出了会心的微笑!

体验劳动的作文2

  今天下午,为了蒸青饺,老妈要用大灶烧开水。我做完作业后就冲到灶台边问老妈:“妈,用大灶烧水好玩吗?”老妈站起身,拍了拍身上的灰尘,扬起笑脸对我说:“好不好玩,你可得亲身体会哦!”说完,她就把我迎了过去,让我坐在灶台烧火处,并给了我一把铁制山寨“三叉戟”来拨挪柴火,于是我摇身一变,成了一个烧火的童工,开始烧水。

  火苗正快乐地扭动着,身上泛着鲜艳的红色,仿佛在向我说:“我还小,我想变成大人。”我听见了它的心声,就把手伸到右边,扯过一根去年收获的玉米杆子,把它折成了三节,先把第一节放入火中,“噌”的一声,火就着了,火苗跳起了舞,渐渐红色中出现了一抹橘色。我就接二连三,把剩下的玉米杆子也放入火堆,灶洞里一下子就亮如白昼,有火苗像一条火蛇在玉米杆子上缠绕、燃烧,杆子在几秒内就萎缩成了一堆废弃物,还有几根杆子被火团团包围,无法脱身,只好投降了。

  火在燃烧后就灭了,我只好再烧,火大起来了,烟冒出来了,直往我脸上扑来。我被熏得睁不开眼,便朝灶洞吹了一口气,原本打算吹散点烟,没想到,这口气如同仙气一般让我面前的灶洞又点着了。我惊叹:“仙气啊!烧火的感觉真好!”

  突然,一阵声音传来,“咕噜咕噜”,我站起身,走到灶洞对面的烧水处,发现锅盖四边冒出了股股白烟,我不禁揭开锅盖,里面的水中泡泡上下翻滚,锅正中间的水蒸气一齐往上冲,就像一朵美丽的热乎乎的白莲花,好美啊!

  哦,原来水开了!

体验劳动的作文3

  劳动技能是我们学习生活的伙伴,也是我们茁壮成长的摇篮。学习劳动技能的过程,也可以体验到快乐。我便是其中一名受益者。

  制作一个手工物品,既快捷又实用,可是做什么好呢?——对了,前几天听妈妈说过家里衣架不够用,何不做个衣架试试?我拿出家里的一个衣架,并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。好了,开始制作了。

  一般衣架的长度约是铁丝的1/3,而我用尺子量过家里衣架后,发现一般衣架长度为3000毫米,我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。

  我把衣架下部分用钳子和锤子做好后,把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈,之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。

  然后,我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状,铁丝衣架就做好了。最后,为保持晾晒衣服干净,我在铁丝外包裹一层塑料皮。看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

  通过这次劳技制作,我发现:劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分,是我们养成劳动习惯、形成技术素养,实现全面发展的广阔天地,也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力,追逐快乐童年的美好乐园。

体验劳动的作文4

  生活中,劳动是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩,都是在不断地劳动并勇于创造的过程中写出来的。同学们,你们劳动过吗?如果没有参加过劳动,就跟我去体会一下劳动后的乐趣吧!有一次,家里的“全能高手”——妈妈打声宣布:“今天全体大扫除,谁敢不听,绕院子跑10圈。”我一听,像机器人一样地从床上站起来,我来到楼下,只听得“噜,呜”我和妈妈,仔细一听,是老爸还没醒,上楼把他拖了下来。大扫除,开始。老爸“飞”进来了,他拖地,只见他拿来一盆水,把客厅洒得全部都是水,他又将自行车轮子洗了一下,搬到客厅,在自行车后绑了一个拖把,在客厅内骑自行车,他说这样才会干劲增倍,我看得下巴都要落地了。老妈也不甘落后,只见她将窗户小心翼翼地拆下来,在上面连续浇了好几盆水,再把水倒掉,用干抹布擦干净,再放上去,完工,妈妈问我:“小宇,怎么样?厉害吧1”我顿时呆若木鸡,说道:“牛!”劳动最光荣,我要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点点滴滴开始做起,从小养成爱劳动的习惯,劳动最光荣。'

体验劳动的作文5

  今天,我非常高兴,因为爷爷终于答应我可以做饭了。

  到了下午,也就是我大显身手的时候了。我兴高采烈地到了厨房,问爷爷我需要做些什么,爷爷说:“那就做一个炒鸡蛋吧!”我心想炒鸡蛋有什么难的嘛,看我的吧!我拿了两个鸡蛋和一个碗。我用鸡蛋轻轻敲了一下碗,鸡蛋上出现了许多小裂缝,然后,我一掰,蛋黄和蛋清都没有出来,于是,我使劲一捏,结果,蛋黄和蛋清溅得到处都是。爷爷看了跑过来教我打鸡蛋的决窍,该打第二个鸡蛋了,我照着爷爷给我说的来打鸡蛋,果然,蛋黄和蛋清完完整整地打在了碗里。爷爷说:“然后你在鸡蛋里放一点盐,再把鸡蛋搅均匀,接着把油烧好。”我把火打着放上锅倒了油,过了一会油也烧好了,我把我打好的鸡蛋倒进锅里,鸡蛋马上发胀起来。爷爷叫我快点炒。我惊慌失措,连忙拿锅铲子铲了几下,结果把蛋弄得到处都是。爷爷从我手中拿过锅铲很熟练得把鸡蛋东翻西翻,我照着爷爷的样子来炒鸡蛋,虽然不太标准,但是我的心里还是美滋滋的。很快蛋就炒好了。

  吃饭了,爷爷端上我炒的鸡蛋,看着金黄色的炒蛋,我大口大口地吃起来,早就忘记做饭的辛苦了。

体验劳动的作文6

  今天,爸爸妈妈带我回上虞爷爷家。爷爷家的后院有一棵粗壮的柿子树,上面挂满了柿子,像一个个金灿灿的小灯笼。爸爸拿来剪刀和篮子准备摘柿子,我呢,在一旁帮爸爸提篮子,很快就摘了满满一篮子。后院还养着一群大白鹅,我不禁想起了《咏鹅》这首诗。

  接着,我们又来到了后院的一块地里,那里种着花生、玉米、番薯、高粱和甘蔗等。我们用带来的工具开始挖紫薯。先把紫薯藤翻开,找到它的根,然后用铲子把根部周围的泥土挖开,哇,一个小脑袋露了出来,我轻轻地向下挖,等待大半个都露出来了,就用手摇一摇,再用力一拔,番薯就被我挖出来了。看着自己的劳动成果,我感到很开心。

  爷爷家的前面是一片棉花地,棉花已经开了,就像一朵朵白云长在枝头上。奶奶背着箩筐去采棉花,我也跟着一起去帮忙。我看到有些还在开花,有黄的,有红的,爸爸告诉我棉花的花会变色,一开始是黄色的,后来会慢慢变成红色的,我觉得好神奇啊!棉花有些已经结下了棉桃,就像一个个绿色的桃子。有些棉桃已经裂开,吐出了白色的棉絮,我伸手去摘,轻轻一拉,就摘下来了。不一会儿就摘了一大捧。棉花的用途可大了,可以做被子、衣服、棉签、毛巾等。

  我还帮奶奶剥毛豆、摘花生。下午,爸爸又带我们去曹娥江边抓螃蟹,抓了一只小螃蟹。

  我觉得今天是快乐、充实的一天,因为我体验到了劳动的乐趣。

体验劳动的作文7

  今天是劳动节,妈妈带我回了姥姥家,说要带我去体验劳动。

  今天的天气特别晴朗,走在路上,看着一路的花,我的心情很愉快,也对这次的劳动充满了期待。

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像可爱的小羊……

  到了菜园,这是我第一次摘豌豆角,所以很高兴。我和妈妈开始投入了劳动。我一见到豌豆角,就兴奋的不管三七二十一,见到就摘,一会儿就摘了一大把。我满心欢喜地跑去给妈妈,妈妈笑着告诉我:“这些有的还不能吃。”噢,原来摘豌豆角也有学问呀!于是妈妈告诉我,有的豌豆角里面没有籽,摘下来了也没用。妈妈摘到一颗告诉我说:“这才是能摘的。”

  我们弯着腰,一棵一棵地摘,火红的太阳照在身上,一会儿就出汗了,可我一点儿也不觉得累,感到有用不完的劲儿。

  晚上,妈妈给我蒸了豌豆角,吃着自己劳动的成果,我感觉比任何东西的都好吃,在狼吞虎咽的同时我下定决心下次还去摘。

体验劳动的作文8

  今天天气比较凉快吃过午饭后我和妈妈就去二姨妈家开始了我的劳动体验。

  来到二姨妈家的时候正赶上她要去菜地里摘菜,我们一起爬过一个小山坡来到了一块丝瓜地里,只见一条条丝瓜挂在用竹子搭的架子上的,丝瓜的藤就绕在这竹架子上,我看见就迫不及待的想开始摘了。接过二姨妈给我的刀我就开始割丝瓜了,我把割下来的丝瓜用叶子包好小心翼翼的'放在背篼里因为丝瓜比较容易碰伤。

  就这样我慢慢的割着,我们忙了差不多一小时吧终于地里成熟的丝瓜被我们给摘完了。看着满满的丝瓜我心里很有成就感,原来劳动是这样的快乐!

  去年春夏时期,爸爸带着我和妈妈到一个菜园挖野菜。

  一进菜园周围的一切全是绿色,管理员说一个塑料袋的野菜一元钱。“劳动现在开始!”爸爸说:“挖野菜有两个要点:一、把野菜周围的土挖一挖。二、用手一拔就出来。”听完爸爸的话,我马上就开始挖了,叹!可真辛苦呀!小野菜啊,你为什么在土地上长得那么坚实,你知不知道,农民伯伯在挖你时是多么辛苦。

  一上午过去了,我们全家已挖了5袋了,一共5元钱。临走时我看看小野菜,再看看满头大汗的农民伯伯,我沉思了,对着天空说:“农民伯伯付出了那么多的心血方换回我们一顿顿美食。”

  通过这次体验,我知道了我们顿顿吃的饭是经过千千万万的劳动人们的双手才做成的,我会好好的去珍惜它,一点也不虚。

体验劳动的作文9

  有一天放学回家后,我看见家里非常脏,于是放下书包,就开始整理房间。首先把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好,再拿来脏手绢,我先把手绢泡湿,然后把洗衣粉撒在上面,再使劲儿地搓,搓呀搓,握完了再拿清水冲几遍就好了,洗完后打开一看,手绢洗得干干净净的,我心里特别高兴。妈妈回来一看,大吃一惊,房子收拾得这么干净,她就表扬了我。

  我有一块儿漂亮的小手帕,上面印着一只可爱的梅花鹿,圆圆的眼睛,翘翘的耳朵,让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它来擦手、擦嘴。有一天,我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太脏了。我马上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸湿,然后把肥皂打到手帕上,来回地在手里搓,肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净,又接了一盆清水,仔细地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干,晾在绳子上。第二天,我把干干净净的小手帕叠得方方正正的,又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想:这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了,以后我要养成自己劳动的好习惯,不但要自己洗手帕,还要自己洗袜子、鞋子、衣服,还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服,帮爸爸妈妈做其他家务活,做一个爱劳动的好少年。

  能找到的只有像这样子的,我也尽力了。

体验劳动的作文10

  12月7日和12月8日两天,学校安排我们四、五年级去劳动基地进行两天的实践课学习。这个活动是学校为了丰富我们的学校生活而去的,这两天的生活真是令我难忘。

  7日那天,我们开心的来到基地学校,这天,老师教我们认识了印章几个地方的名字,有四个印边,印尼和一个印面。又教我们认识了雕刻印章的方法:先打磨,然后过稿,最后开始雕刻。老师最后还说了雕刻印章有印刻,阳刻和阴阳刻法之分。老师讲得是那么详细,同学听得是那么新鲜。第一天的课程很快就结束了r

  第二天老师说我们可以雕刻印章了。同学们可兴奋了,大家都想大显身手一番。早上第一节课老师先选了几个小组长,然后叫小组长把雕刻印章的印胚发给每一个同学。又把砂纸发给了我们每个小组,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”这两个字,并用了印刻,然后又刻了“良”这个字,用了阳刻。“少年”这两个字我很快就刻完了,但“良字”我用了很长时间才刻完。我把刻好的印章给老师看,老师说我刻得很好,我心里像吃了蜜一样甜。

  这两天劳动时间基地生活不但让我们对印章有了很多的认识,还让我们增强了自己的动手能力。

体验劳动的作文11

  今天是4月8日,也就是我们四年级去劳动基地的日子

  早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

  这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:“同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。

  下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了“优秀”,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。

  我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯,总是想差不多就行了,可差的再小,也不如彻底认真做的准,最后还得吃亏。

体验劳动的作文12

  今天下午第一节课,我们来到操场上拔草。

  来到操场,操场上的草可把我们惊呆了,在这些茂密的草丛中,最短的也要越过我们的小腿,而最高的,都能和我们差不多高了,这还是操场吗?都快成“草场”了!

  老师先将我们排成两人一排,然后就要像“红军”一样穿越草地了。这些草不光高,还很软和呢,由于有很多人光走这一条小路,小路上的草都被踩到地上了,让地上变得软软的,有时刚才走的路还很硬,突然一脚就陷下去了一点,让人不由的感到害怕。开始拔草了,我随便找了一个地方,就开始拔了起来。这些草都干了,一般都很容易连根拔起,但有的草还是宁死不屈,再使劲也拔不出来,我只好束手就擒了。最让人烦的就是“刺刺球”,(其实就是苍耳)它会扎在衣服上,有的同学还没拔多少,就变成“刺猬”了。拔了一会儿,就有几位大将受了伤,手都被划破了,并带有鲜血流出,但坚强的他们,依然坚持在战场上继续战斗着!我也受了点小伤,只是手上扎了一些小刺,正当我要退缩时,我想,他们的手都流血了,还在坚持拔草,我这点小伤算什么?于是,我就继续拔下去。

  拔草可真辛苦呀,现在我一定要好好学习,将来研究出能干这些苦力活的机器人,来解放那些在辛勤工作的人。

体验劳动的作文13

  有一天,爸爸突然想装修老家楼上的房子,一共有六个房间,老爸用一个锤子把它打通,每天爸爸都要敲墙。看着爸爸大汗淋漓的样子,我萌生了去帮爸爸干活的念头。爸爸说:“戴奕扬,你来你来帮我搬砖吧,每天给你10元工资。”我乐开了花,连说:“太好了!太好了!”

  我跟着爸爸走到敲墙的地方,爸爸说:“你只要把砖一块一块地整理好,放整齐就可以了。”我心想这有什么难的,我轻松地搬起一块砖,觉得很轻,于是我尝试着搬起两块砖时,使了吃奶的劲才把它搬起,并没有想象中的轻松。我搬一会休息一会,感觉非常的累,但看着爸爸一刻都没停下过,真厉害!

  时间一分一秒的过去了已经堆起了一座小山,砖整齐地摆放在那儿,我的衣服像刚洗过的毛巾一样湿漉漉的,我的头也是一大把汗,不过总算是完成了这项大工程。

  晚上爸爸把10元工资给了我,我拿着这10元钱感觉非常开心,这是我第一次通过自己的劳动所获得的。这次劳动中,我体验到了劳动的价值与劳动的伟大,体会到了父母的辛苦,打工赚钱不容易,也很感谢爸爸给了我这次机会,亲身体会了劳动给我带来的艰辛与乐趣!

体验劳动的作文14

  初冬时节,天空淅淅沥沥地下着小雨,有点冷,我兴高采烈地来到现代农业园,感受冬日泥土的气息。

  我们首先参观的是周原泥人阁,吸引我们眼球的是一个个栩栩如生,形态各异的小泥塑,有拉二胡的老大爷、有提手提包的年轻人、活泼可爱的小孩子们……

  然后,进入桃子老师的多肉植物园区。我很纳闷,什么是多肉植物呀?带着这个疑问,我认真听桃子老师的介绍。原来多肉植物不带肉,更不能吃,是营养器官肥大的高等植物,这种器官可以储藏水分,外形肥厚多汁,形态多样,美观可爱,被称为“史上最萌植物”,可以净化空气,不喜水,多生长在干旱地区。要亲手体验叶片扦插啦,看着松软的营养土,我兴奋不已,拿铲子把土壤小心翼翼地铲到小花盆里,轻轻地把多肉叶片插在土壤之中,在老师发的硬纸标签上写上种植日期和花名,插在花盆边缘。以后,我要把叶片的成长变化记录下来,这真是一件令人期待的事啊。随后,老师让我们去选花处选自己喜欢的花草,制作精美的多肉微盆景。我选了一棵光棍树、一朵大花和一株小草。光棍树其实是花不是树,主干及少量枝丫又细又长,呈绿色,上面光秃秃的,样子极像一个光光的棍子。那朵大花,太好看了,中间是几个小花瓣,外面是大花瓣,在装饰小蘑菇的衬托下,显得格外美丽。

  最后,我们踩着泥泞的小路,去菜园采摘蔬菜,体验劳动带来的快乐。通过这次活动,我感受到,只要辛勤劳作,就会有收获。

体验劳动的作文15

  这周末,我们全家一起来到外公家种大蒜。

  我们坐着外公的三轮车,经过了好几条高低不平的小路后,终于到了外公的田地里。

  我们以为田地里的泥土比较硬,可我一脚踩下去,却跟橡皮泥一样软,不,应该是比橡皮泥还要软。我穿着凉鞋,一下子脚里脚外相被包裹了一层“不明物质”,还有点痒痒的。我问外公为什么田里的土这么松软,外公回答说:“这是因为松软的土壤有利于种子快速扎跟,利于成活。所以在栽种之前会用机器来耕地。就像你们小孩子,小的时候需要有个相对宽松舒适的环境。”我似懂非懂地听着。

  准备开工了,外公教我们该怎么种蒜,“先用筢子犁出一道道浅浅的小沟,再把事先用水泡过优选出的蒜种插到土里,但一定要注意有根的那一头要朝下,之后用松软的土把种子盖好就可以了。”不等外公说完,我们便像闪电一样拿起一盆蒜,冲向了一排排小沟。

  我们干得飞快,盆子里的蒜也越来越少,不一会儿,我已经种下好多种子。可渐渐地,我也感到一直蹲着的双腿变得酸胀起来。看来,这真是劳其筋骨啊!当整块地种完的时候,我们已经筋疲力尽了。

  吃过晚饭,大家洗漱完毕,在腰酸背痛中沉沉睡去。梦里,我梦见自己种的蒜,发了芽,一片片绿,当初的一瓣种子变成了一个个白白的大蒜头,这也许就是辛苦劳作后看到丰收的喜悦吧!

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