劳动的作文集合(5篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的劳动的作文5篇,欢迎大家分享。
劳动的作文 篇1
劳动决定了人与动物的根本区别,而创造性劳动跟是人脱离动物的根本力量。
动物与人一样,要生存,便要奔波,但这种生存行为并不是一种劳动,是一种本能上的活动。而与人类具有创造性的劳动来比,无疑低等许多。
我们人类能进化到现在这种状态,与劳动是密不可分的。当为了生存而走下地面的森林古猿解放了双手,直立行走后,劳动便在他们头脑中产生。在大量的实践与经验中,他们学会了从使用天然工具到制造工具。用制造石器到制造骨器、角器,由制造单一工具发展到制造复合工具,原始人类的手越来越精巧,工具的使用和制造,大大提升了古代人类的劳作效率,生存的机会也不断增加。在这个工程中,他们的脑容量不断增加,渐渐产生了语言和意识,加强了彼此之间的`交流和合作,形成了社会,发展到现在的地步。
在人类进化的历程中,劳动起到了很大的作用,准确的来说,是创造性劳动。而在劳动中占更大比例的重复性劳动就是一个基础,由重复性诞生创造性,由创造性改进重复性,相辅相成。
在我们的学习中,有一个赐教“举一反三”。说的就是在进行脑力劳动时,由此及彼、触类旁通,要在平时的简单现象中,用创造性的眼光去看待、创新。
人类劳动向高级形态发展,最主要的标志是创造性劳动的数量和水平的增长,正是由于创造性劳动的不断增长,才有了今天的人类社会。
劳动的作文 篇2
今天是于老师讲小组合作公开课的日子,大家也练了许久小组合作,终于开课了!其实我们小组本来是想做鲨鱼的盾牌,但是于老师说要做威武的盾牌,大家讨论了一下决定随机应变,让我很是无奈。
经过于老师的讲解我们觉得很简单。于老师给了我们一分钟讨论时间,这一分钟大家说了又说,还是没有达成意见。马上就开始做了,大家各做各的浪费了好几分钟,于老师过来看了一下,说我们是最慢的。大家好像都认为自己错了一样,然后又重新讨论了一遍,决定做一个外星人的盾牌。
吴豆剪形状,我来装饰,南豆和封豆来剪,陈豆来帮我装饰。大家同心协力速度如飞奔的快门一般,碰到难处我们一起解决,很快外形就出来了。我和陈豆加条装饰,于老师说还有一分钟的时候,大家心里都很慌,只好加紧步伐。最终在还剩几秒钟的时候我们的作品完成了,虽然没有人喜欢我们的作品,但我们自己却已经很满足了,因为这是我们团队合作的成果。
下课后大家争先恐后地想要这个外星人盾牌,我们用剪子包袱锤的'方式比赛,最红我赢得了外星人盾牌,心里高兴极了。
我要爱护我们劳动的结晶,爱护我们的外星人盾牌。
劳动的作文 篇3
学校最近举行了技能大赛,在学生会干部中选择了部分人在比赛期间停课当志愿者。志愿者分为几类,而我和小雨分到卫生突击队。
所谓卫生突击队就是在规定时间打扫学校,我跟小雨分到的是学校门口那条林荫大道。那条大路本该是最容易打扫的地方,因为每天都有人在那里打扫。可是小迷糊小雨却偏偏扯着我从旁边的小路开始打扫,那条小路是学校拿快递的地点,路上有很多快递包装袋,简直就是垃圾最多的一条小路。一开始我极力反对去那条小路,小雨就硬扯着我过去,我扛不住她的软磨硬泡最终还是跟着她去了。可是我还是想偷懒,便提出我拿扫帚她捡垃圾的分配,小雨也不反对,把扫帚给了我然后就开始默默捡垃圾。后来垃圾太多了,小雨才让我跟着她一起帮忙,而我也不好意思再继续偷懒了。
好不容易把小路的`垃圾捡完了准备回教室,可是小雨又跟林荫大道的清洁阿姨聊起天来了。阿姨在清理大道两旁草丛里面的垃圾,小雨看到我大声的对我叫:“我们找到事做啦,快过来。” 我无奈的走过去,她把她的扫帚给我,跟我说:“我们帮阿姨把两边的垃圾捡一下吧,反正也没事做了。” 我无奈的说:“那你扫帚给我干嘛?” 小雨拍了拍我的肩膀 说:“我知道你不想做啦,所以你帮我拿扫帚,我来帮阿姨就行。”于是小雨就开始跟着阿姨做事。阿姨在旁边拖垃圾桶,小雨就站在草丛里拿火钳把垃圾钳出来。而我,就默默地跟在她们两个后面走。过了二十几分钟小雨回头对我说:“好了干完啦,我们回教室吧。”
最后在志愿者中评选优秀志愿者,毫无疑问小雨被评选了。组长当着所有志愿者的面表扬小雨“这是你们的模范,希望大家都向她学习。”
小雨不仅是学习的榜样,更是我的模范标兵。
劳动的作文 篇4
这个五一劳动节,老师给我们布置了一项特别有意义的作业,那就是寻找三位最美劳动者。
第一位,我想到的是学校保安,为什么我要采访他呢?因为他在我们的身边,我们的眼前。通过采访,我了解到:保安叔叔每天早上6点就要检查学校卫生、扫大门口,每个上下学的时间段,在大门口守卫着我们,并维持秩序,其它时间还要不停地巡逻。一直到下午18点多才结束一天的工作。我试着扶了一下他的盾牌和警棍,意想不到的沉,叔叔却每天要拿着它们,手臂该有多累啊!当我问他工作中最有成就感的是什么?他笑着说,见到我们开开心心,他就开开心心。多么朴实的语言,却让我感受到如春风般的温暖。我觉得他就是最美的劳动者。
第二位,我想到的是我的爸爸,为什么我要采访他呢?因为他就在我的身边,我的眼前。我的爸爸是一位经营海鲜的个体户,他一年365天没有假日,在法定假日更是他最忙碌的时候。爸爸每天早上9点到市场配货、发货,10:00——14:00给市里各家酒店送货、检查鱼缸及时补货,18:00——21:00继续配货、补货,与酒店核实账目。爸爸最有成就感的就是:靠自己的双手,让家人过得更好。以后我也要靠自己的双手,孝敬我的爸爸妈妈。爸爸的格言是:人生没有白走的路,每一步都算数。我也要向爸爸学习,踏踏实实走好每一步学习的路。我觉得我的爸爸就是最美的劳动者。
第三位,我想采访的是环卫工人,为什么我要采访她呢?因为她就在我们的身边,我们的眼前。通过采访我了解到:环卫奶奶每天凌晨3点就起床,6:30前要完成一早的工作,接着7:00——19:30一直在公路上来回检查、清扫,中间只有吃饭时能歇会。她每天披星戴月,无论是烈日炎炎的酷暑,还是冰天雪地的寒冬,奶奶都坚守在马路上,看到奶奶肿得像包子似的双手,我心里涌上酸楚的滋味。就在采访快结束时,奶奶发现马路中间飘着一个被丢弃的'气球,她冒着车流,穿到路中间捡下了气球,喊道:“小朋友,这个气球送给你。”我感动得说不出话来……环卫工人虽然一身污秽,但心灵却是最美的。他们用勤劳的双手净化着这座城市,我觉得他们就是最美的劳动者。
我们身边还有许许多多这样的劳动者:守护人民安全的警察,救死扶伤的医生,辛勤的快递小哥……
劳动最光荣,劳动让我们的梦想插上翅膀,劳动让我们的初心不改方向,劳动让我们的人生充满力量。我们要热爱劳动,用勤劳迎接明朝的太阳;我们要热爱劳动,用智慧点燃美丽的希望。热爱劳动,天天向上,展翅飞翔!让我们都争做一名优秀的劳动者!
劳动的作文 篇5
这个星期六,我和妈妈到田里去种菜,我开心得又蹦又跳,因为这是我第一次种菜,心里有点激动。
我和妈妈带着种菜的工具和菜种子,走在路上,我听见小鸟在路上“叽叽喳喳”在欢快的歌唱,那是多么的美妙,让人舒缓一下神经,路上还有一些花儿,散发出迷人的香味,好像在请求春天姐姐和她跳上一支优美的舞蹈,美丽极了!
很快,我和妈妈来到了田里,我和妈妈分好工作,开始种小菜,我拿着小铲子把泥土挖了一个小坑,把菜种子放在坑里的`中间,在把刚刚挖的土又重新埋起来。这样反复的做十几次,菜种子全都下土了,就等着浇水了,我拿了一个大桶急急忙忙地跑到河边,弄满一桶水来,浇在了每颗种子的泥土上,为了分清我种的小菜,我在埋种子的泥土旁边插了一个小木棒,以方便今后的浇水和施肥,第二天一大早我早早的起床来看看我的小青菜,我来到田里,发现它们已经发芽了,在微风里,摇摆着,好像在跟风儿玩游戏。多快乐、有趣的场面啊。
今天,我总算体会到:只要你劳动了,到最后,快乐的是自己。
【劳动的作文】相关文章:
劳动“炒菜” 劳动的快乐作文02-02
关于劳动的作文:快乐劳动01-28
作文:劳动01-28
劳动的作文01-28
劳动的作文01-28
劳动的作文(经典)12-01
(经典)劳动的作文12-03
劳动的作文10-21
劳动的作文09-22
关于劳动的作文:劳动真快乐02-01