劳动的作文

[热]实用的劳动的作文3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的劳动的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

劳动的作文 篇1

　　烈日炎炎，当大家在凉爽的空调房里避暑时，是否关心过那些顶着烈日辛苦工作的环卫工人呢？

　　他们这样不辞辛劳是为了什么？是为了让我们的家园更加美丽。如果没有他们的辛苦付出，我们将生活在垃圾遍地的环境里。但是，他们没有得到应有的尊重，有些人不仅看不起他们，还践踏他们的`劳动成果，把垃圾随意丢弃到马路上，导致每年都有环卫工人因为捡拾垃圾而发生车祸。

　　如果我们少丢一个垃圾，就能让他们省一丝力气。为了我们的环境，更为了保护环卫工人的劳动成果，请大家不要乱丢垃圾。

劳动的作文 篇2

　　去年暑假，我在姥姥家享受了恬淡的乡间生活。一天，我突然很想学学锄草。

　　看，韭菜田好似清波荡漾的绿海。令人心旷神怡、豁然开朗。我迫不及待的凑近它，发现棵棵野草在韭菜田中兴风作浪。它们肆意忌惮的傲慢神情，让我心存怨恨。

　　我气势汹汹地冲向田间，弯腰拔草。田间不断响起草根离家出走的声音，像一曲欢快的劳动赞歌，听得我干劲儿十足。正在这时，传来姥爷的笑声，他抱着我的劳动战果，指点道：“孩子，你看看，这些都是野草吗？”我扒开仔细一瞧，糟糕呀，棵棵韭菜混杂其中。我的脸火辣辣的，心想：我真是个败家女啊！我不禁自言自语道：“唉，没想到除草这么难啊！”

　　“别恢心，我慢慢地教你！”

　　我侧耳倾听，姥爷指点迷津，他振振有词：“要想分辨它们：一看模样，二闻味道，三用手摸……”姥爷的一席话，；令我茅塞顿开，原来生活中处处有学问。我要做学习上的有心人呀！我再次回到了“工作岗位”，像模像样地戴上草帽挽起袖子，像老农般弯下腰，不错眼珠地盯着韭菜苗，见到“矮胖”身材的野草，大刀阔斧地逐一杀死矮胖”。我猫腰驼背地拔着，突然有一株与韭菜像“双胞胎”的禾苗闯入视线，我不敢妄加杀手，犹豫的双手停在空中，有了，我按姥爷的妙招检验，我摸了摸叶子，感觉有小锯齿在扎手，一定是“滥竽充数”的家伙，充满了自信的.我，又热火朝天地大干起来。手一左一右地移动着，脚也随着动了起来，就像跳着优美的“华尔兹”，又似一只灵巧的燕子。在灼热的太阳光照射下，我的后背晒得非常疼。汗水浸透了我的衣裳，汗珠也一直淘气地滑过脸庞。我一直半蹲着，腿像踩了豆腐一般软，酸痛不已。功夫不负有心人。在我的努力下，那棵棵野草终于低下它们高傲的头，乖乖地躺在平地。回头望望那整齐的韭菜苗，我的心里十分欣慰；虽然身体很累，但我已被这项快乐的劳动所吸引了。

　　我站在地头，欣赏着硕果，丝丝清风吹拂着韭菜苗，荡起层层绿色的波浪，散发出一阵阵韭菜的芳香。看着这美妙的画面，我享受着劳动带给我的快乐，也领悟到其中的道理：生活中处处有学问，做事不要蛮干，要找窍门，全力以赴。最后你会发现一切是多么美好！

劳动的作文 篇3

　　人人都有一双手，农民的手可以带给我们香喷喷的米饭，教师的手教会学生们丰富的知识，园丁的手浇灌出美丽鲜艳的花朵。

　　环卫工人的手，是勤劳的双手。太阳公公还没有起床的时候，环卫工人就开始工作了。不管是刮风还是下雨，他们拿着扫帚，从马路的一头扫到另一头，不放过一片落叶。他们给城市带来了十分整洁的街道。

　　教师的手，是智慧的双手。还记得，幼儿园的时候，我们一无所知什么都不知道，是老师教会了我们在知识的`海洋里徜徉。语文老师教会了我们横竖撇捺，数学老师教会了我们加减乘除，英语老师教会了我们ABC。

　　科学家的手，是神奇的双手。从阿基米德手中发明了提水器，伽利略手中诞生了温度计，袁隆平手中培育出了杂交水稻，屠呦呦的手中提取出来了青蒿素。他们的手劳动的手，是创造奇迹的手。

　　艺术家的手，是灵魂的双手。达芬奇画出了最后的晚餐，米开朗基罗雕刻出了大卫，齐白石描出了栩栩如生的墨虾。

　　劳动者的双手是勤劳的见证，是光荣的勋章。我们小孩子要热爱劳动，赞美劳动，不要作生锈的螺丝钉，要做为社会做贡献的螺丝钉。

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