【精华】快乐的五一的作文七篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的快乐的五一的作文7篇，欢迎大家分享。
快乐的五一的作文 篇1
“五一”劳动节到了，学校放假三天，我和妈妈还有小伙伴们一起去云和的沙滩玩。
沙滩上热闹极了，大人们有的在烧烤，有的坐在位置上休息，聊天。最开心的就是小朋友们了。他们有的在玩水，有的在堆沙堡，还有的在追逐嬉戏。我和我的小伙伴也玩得不亦乐乎。我们在堆沙堡，我负责在沙子上挖坑，优优负责提水，桐桐在旁边当小助手，很快的，我们就堆了一个大大的沙堡。做完沙堡，我们又去水里扔石头玩，正当我们玩得津津有味的时候，忽然下起了一阵大雨，我们赶紧躲到车上。在车上等了好一会儿，雨还是不肯停，我们只能依依不舍地回家了。
一路上，我们开心地唱着歌，虽然不能再继续玩沙子了，但一样觉得很快乐!妈妈说明天就是“五一”放假的'最后一天了，要带我们去吴雨桐家吃饭，一想到可以见到我很久没见的好朋友们了，就觉得好开心!
优爸点评：小作者很能干，一年级就已经学会写层次清楚、文字通顺的叙事文，不仅用“有的……有的……”来关联场景，而且学会使用“不亦乐乎”等成语，展现了比较强的语言驾驭能力。小作者在文中突出沙滩上的快乐场景，先写面的欢乐，再细致到个人，以小伙伴们的通力合作表现真实的情感，字里行间洋溢着快乐。总而言之，这篇文章对年纪小小初学写作的小作者来说，是一个很好的开端，优爸期待小作者更好的表现!
快乐的五一的作文 篇2
放假了，天气暖洋洋的，我和爸爸、妈妈一起去植物园玩，植物园里的人特别多，像一群赶集的。去欣赏大自然的风景。
植物园里可美丽呢！有郁金香、月季花………，可漂亮呢！特别是蓝色的郁金香，像一只蓝色的蝴蝶。绿油油的小草好象在欢迎我们的.到来。两边的树都绿了，默默的在为大家遮阳。我们去了游乐场，我看见了海盗船，很想坐，就告诉我妈妈，我妈妈同意了，于是我妈妈就排队买票，我们就开始排队准备坐海盗船，我心理很害怕，想如果上去了摔下来怎么办？等坐上去的时候，我就更加紧张，吓的腿都软了，坐上去以后看到下面的人很渺小也不停的在晃动，我不敢抬头看了，一直把头藏在妈妈的怀抱里。等船停下来了，我走路晃晃悠悠的，好象上一要摔倒。我还看到了木马，也很想坐，坐上去感觉像是在天上飞，一会儿高，一会儿低。
我和爸爸妈妈走着走着，看到一座小桥，小桥底下有一群小蝌蚪在嬉戏玩耍，我和爸爸一起逮蝌蚪，我把手伸进水中，使劲的一捞，什么也没有捞到，我一条也没有逮到，我爸爸说“逮蝌蚪要细心，就像学习一样细心，把手并在一块，往上捧”。我努力了还是没有逮到小蝌蚪。我爸爸逮了好几条小蝌蚪，把小蝌蚪装在瓶子里。我们又看到了一群小鱼好象在找食物，一边找一边躲避危险，又好象在捉迷藏，我爸爸开始逮小鱼，用一个塑料袋放进水中，弄点火腿肠放在塑料袋里，让小鱼进去，小鱼很聪明，进去了把火腿肠快速的运出来，为了不让我爸爸逮到它。我对爸爸说：“不要逮它了，它是有生命的，小河上一它们的家，让它们在自己的家里自由自在的玩吧！”
植物园的花真美丽，我想起了祖国，祖国像花一样美丽，我们一定要热爱祖国，我们要保护环境，做一名环保小使者。今天我玩的虽然很累，但是很快乐，我认识了很多花的名字，认识了美丽的大自然。
快乐的五一的作文 篇3
“五·一”劳动节，该做什么呢？我可以去上英语班！来到了英语教室，在那里我有两个好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉莹！我和她俩在我们学校是一个班，在英语班我们也在一个班！真是我缘分啊！
上课了！我们齐刷刷的朗读着英语句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一阵阵响亮的朗读声，让人感觉非常舒畅！下课了，我们玩耍时的脚步声，玩耍时的欢笑声，深深的融入我的心底，那太美妙了，简直无法用语言表达。
来到了外教课，那上课时，我的第一眼投入到了门外那位活泼可爱的巴布老师，他与别的老师与众不同，他是一位英国教师，一身黑，但牙齿好白，“这节课我们上台做游戏，表演自己的`艺术，比如：画画、跳舞、唱歌、说笑话、猜谜语……”当巴布老师说到跳舞，教室里鸦雀无声，于是巴布老师自己难为情地跳起了肚皮舞，我和同学们都哈哈大笑！这时，Miss易与Miss胡出现在了我们的视线之中了！这时，巴布老师才眉开眼笑！说：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老师请Miss易与Miss胡一起上台表演，可是经过老师们的百般推辞，再加上我们的俗语：“强扭的瓜不甜”，巴布老师朝我们做一个鬼脸，可是经过我们的劝说与笑话，巴布老师才笑咪咪的笑了，给我们跳了一个有趣的舞，我感到非常惊奇。我们又玩得非常开心，可是时间老人不等我们，飞快的就放学了！
今天我非常高兴，虽然我没有去一些风景名胜游玩，但是上了这半天的英语课感到非常的欣慰！
快乐的五一的作文 篇4
今天是五一劳动节，我和爸爸妈妈一起到别的地方玩。我们到了公园门口，到处人山人海旁边还有许多的`高楼大厦。超市门口举行了推销活动推销员们真是八仙过海，各显神通。接下来我和妈妈一起去玩了秋千可好玩了而且还是动物状的秋千呢，可好玩了，我们还玩了蹦蹦床，我一下子蹦的可高了自己都把自己快吓了一跳。
我们还玩了旋转飞车，它说起来是个飞车可是它只是个椅子，让坐在上面的，他上面会升高降，低然后开始转圆圈。很好玩。我们把东西都玩了一遍，我心中暗想，今天妈妈为什么这么大方让我们玩所有的东西。我们这个五一节真是让人记忆深刻呀。我喜欢五一，你呢。
快乐的五一的作文 篇5
我上盼下盼，左盼右盼，终于盼来个五一节。这个7天可爽了，最爽的还是五一那天。
五一那天我们全家和阿姨家一起去义乌乐园玩。不去不知道，一去吓一跳。义乌乐园前的广场可算是座无虚坐，排满了密密满满的车辆，我们只好步行进去。来到了买票的地方，更是挤也挤不进去。我向乐园里望去，哇，人山人海，多的数也数不清。买好票，我和弟弟还有表弟迫不及待地冲进乐园。
刚进乐园最显眼的还是“激流勇进”相信去过乐园的人都知道，那是两座桥，一座平平无奇，一座却高耸入云。而桥下是冰凉的溪水，当船从桥上冲下时，溅起一阵阵水花，水花迎面扑来，在这炎热的夏天，这可称得上一个字爽。我们买了票，正准备去玩可别人早在我们之前在那等候多时了。见这么多人在排队，我们不免有点扫兴。没办法，我们只好先去玩别的游戏。
我们又来到附近一个更刺激，更好玩的游戏“摩天环轮”。这游戏可是真刺激，一个转轴，将你180度的旋转上天。有时立马快速下来，有时在天上头朝地的停留3、4秒，看的人没什么，玩的人可是要吓的屁滚尿流。我、弟弟、表弟英勇无畏，要去挑战它，可怜的爸爸也被我们拉上去了。我们坐上车，我的心一直跳啊跳，跳啊跳的。不过我想，连弟弟们都敢玩，我有什么不敢玩的。只听“铃铃铃”一声，机器开动了。我马上闭了眼，可也听到了爸爸叫的像杀猪一样，没听到弟弟们的叫声，想必也闭了眼了吧。机器开始旋转，180度来了，我们停在半空中。我似乎感到全身的血液都注入到了我头上，我的头要爆炸一样。又感觉面临着死亡，整个人要从空中掉下来似的'。我爸爸也一直在说“吓死我了，以后在也不来玩了。我一开始是在那大声的喊叫，但后来我紧紧忍住。每当头朝地的时候，我都了闭气，忍了过去。真快像经历过生死关头一般。我看看弟弟，他们也真勇敢，没有一点畏惧。可爸爸却一直在说：“啊，吓死了，以后在也不玩了。”让我们都笑了。
接着我们又玩了过山车，也是一般的刺激。在回家前，我们拿这卖好的票，玩了激流勇进。
今天的乐园游不止是热闹，更是刺激无比啊。
快乐的五一的作文 篇6
五一我去了老太太家，在去老太太家的路上，姥爷给我讲了五一劳动节是庆祝劳动人民的.节日。
我到了老太太家想起了姥爷说的话，于是我就帮老太太扫地、拖地、擦窗台、擦柜子、擦电视，老太太说：“好孩子你真长大了，能帮大人干活了。”
虽然劳动很累，但是我心里想，劳动最光荣，劳动创造了美丽的世界，以后我应该多帮大人劳动，在劳动中体会快乐。
快乐的五一的作文 篇7
“五一劳动节”到了，由于“五一节”过后有一场钢琴比赛，于是我放弃了出去郊游和回老家，在家里练琴，准备五一过后的比赛。4月29日，上午将作业全部做完；下午练习钢琴。一天下来，还真挺充实的。爸爸说明天带我去轮滑，我听了很高兴，默默的期待明天的到来。第二天早上起床，外边阳光明媚，真是个好天气。收拾好轮滑鞋和所有装备，和爸爸向着河东体育公园出发。很快我们到达了目的地，我以最快的速度穿上了轮滑鞋，带好护具，准备上场。就在这时，看到旁边一个小妹妹，在她爷爷的看护下也在练习。她看上去应该更不熟练，就连基本的动作要领也不熟悉。我慢慢地滑过去，小妹妹看了看我，我对她说：“你好！”她也笑着对我说：“姐姐好！”我又问：“你第几次滑轮滑呀？”她没有回答，旁边的爷爷说：“她这是第一次滑。”“哦，怪不得呢，双脚应该这样分开。”我一边说一边做着示范。我把我知道的所有基本要领，都慢慢的.告诉小妹妹，小妹妹学的很认真。就这样我们一圈又一圈慢慢地滑。小妹妹脸上露出了美丽的笑容，我的心里也美滋滋的。
时间飞快地过去了，爸爸叫我回家，我依依不舍的离开了轮滑场。虽然我自己滑得水平也不是很高，但能将我所学的教给别人，而且看到别人的进步，自己很有成就感，更觉得帮助别人一种快乐！
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