【必备】五一的作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五一的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五一的作文 篇1
五一小长假，我请了一个朋友到我们家来玩，而且他睡在我们家里，他就是赵子昂，我叫他毛毛，他是我妈妈好朋友的儿子。
下午2：30，门铃“丁零零，丁零零”，我爸爸说：‘肯定是毛毛哥哥来乐！“我赶紧去开门，果然是毛毛哥哥，我看见现在比以前胖了多的毛毛，然后我爸爸说”；我们去量身高吧！“”好！“我们一齐说到。于是我跑到楼上的'房间的门背后，我先请毛毛哥哥量身高，他比去年只长了一点点，去年比我高五厘米，今年，我长的很快，只差2。5厘米啦。然后我请毛毛哥哥做分数题，由于他刚刚学，所以他全错了。接着我们打乒乓，虽然他学过但他还是打得马马虎虎。最后，我和爸爸，妈妈，毛毛和毛毛的妈妈去正大广场玩汤姆熊，我最喜欢里面的打篮球，第一关要扔进40分，第二关要扔进150分，第三关要扔进250个分，我只扔进72分。我还玩了头文字D，差不多玩到7：30，我们才回家，第二天，我带毛毛哥哥去同济大学打球，又玩了一个下午。
啊！五一长假真开心！天天放假！
五一的作文 篇2
五一到了，按照母亲的计划，我们要组团一起去神龙谷玩。我觉得非常兴奋，因为这一次的组团之行是由我来当导游的，这可是我第一次当导游。我早就做好了非常充分的准备，接下来，看我的吧！
“各位旅客大家好，我是你们本次旅游的导游小姐简璎，今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我们度假的理想去处……”早上八点，我们坐着车子出发了，本来是要发生“集体晕车”的现象，但在我的一路解说下，大家欢歌笑语，非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。
来到峡谷里，大人们移动着轻轻的步伐，听着鸟语，闻着花香，看着飞泻直下的瀑布，陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水，听着潺潺的'流水声，迫不及待地脱掉鞋袜，到小溪里去抓鱼、打水仗。过了几分钟之后，个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了，真是有趣！
在回来的路上，我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。一阵激烈地抢答之后，是王骞赢了，她获得了最多的奖品：五块泡泡糖、两块橡皮。
这真是一个快乐的五一，有了这一次的导游经验，我以后就更有信心可以跟着母亲的旅游团一起出去玩啦！
五一的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，转眼间到了小学的最后一学期。日历每天唰唰地翻过。如今我的手里还擎着最后的那几页，但久久不愿翻开。古老的回忆还清晰地印在我的脑海里。点点滴滴，依然那样清晰。
现在，上一年级时载的小树苗也已经画上的五圈年轮，五年了，我敬爱的老师的头上爬满了用粉笔染成的银发。经历大事小事，丑事趣事活像一篇纪实小说。
如今，我已不再清楚是谁将我弄哭。我只记得有好朋友的快乐。只记得学习知识的愉悦，只是更加强烈罢了。
我的母校哺育的儿女越发增多，但到了我，还是心潮难平。心中的毕业时间的倒计时牌每日都会刺痛我的心。我不想离开我的'同学，更不舍得离开我的五一班啊。
转眼，还有两个月我就将离开哺育我五年的母校，离开那个有小松树和好伙伴的地方。可这又有什么办法呢？——在日记本上留恋吧。
再见了，我的五一班。
五一的作文 篇4
妈妈要带我去旅游了！我惊喜的大叫一声，妈妈要在五一放假这三天带我去南京和黄山，特别是黄山，我做梦都想去！
经过8个小时的长途奔波，我们终于到达了南京。刚一下车，我就觉得和家乡天津截然不同，这里的空气是那么清新，每吸一口都让人觉得舒服，这里的天空是那么的蓝，除了蓝色没有别的杂色。为了明天能更好的旅游所以我赶紧上床休息了。
旅游的第一天，我们去了闻名中外的南京总统府，这里曾经住着孙中山，所以这里留下了很多的革命气息。走进会议室，孙中山那威严的脸庞就出现在我们眼前，他好像在说推翻帝国统治主义！让人无不在心中涌起一股敬仰之情。后来，我们又去看了博物馆、孙中山故居，让我彻底的感动了，孙中山，一个多么伟大的革命家呀！在此，我表示对孙中山崇高的敬意。
第二天，我们去了令我梦魂牵绕的黄山。汽车在盘山公路上快速奔驰，两旁是多么的绿，那绿仿佛在砚台里提炼了上千年，然后向山上泼去，美丽极了。打开车窗，清新的空气扑面而来，舒服极了。不知不觉中，车已经到了黄山脚下，走出车门，两旁是绿的如无暇的翡翠般的青山，我知道，里面有巍峨的黄山。终于买好了票，我们登上了索道，从上向下看，是深深的幽谷，一条涓涓的溪水，像一群欢快的孩子，唱着歌向下奔去。两边，茂密的森林，青翠欲滴的竹子，都是那么引人注目。倾听着清脆的鸟鸣，整个人都醉了。到了玉屏站，下了索道，终于登上了黄山。现在，天已经亮了，远处，那似云似雾的绸带，像一位纯情的少女，翩翩起舞。又有一种水墨似的飘渺，令人无不赞叹！登上光明顶，放眼附望，碧绿的山，碧绿的'湖，碧绿的树，我们就像身处在绿的世界里。奇石、云海构成了一道独特的风景线，让人无不赞叹大自然的鬼斧神工！迎客松像主人一样，伸出双手，欢迎宾客的到来。啊！多么美的一幅风景画呀！大自然给我们的恩惠是多么美呀！
通过这两天的游览，我觉得中国不愧为文明古国，我国是多么强大，我国的大好河山是多么美丽，我坚信，祖国的明天会更美好！
五一的作文 篇5
在乌兰浩特市这个城市的中心点，新建了一个休闲娱乐广场——五一广场。当你来到这里的第一刻，心灵就会完全被五一广场的“美”占据了！
五一广场的草地是美的。是柔和的美，是自然的美：那草地是那么多，一簇挨着一簇，不留一点缝隙；那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，仿佛要滴下水来！那些小草，个个精神抖擞，好似健壮的`小伙儿；个个亭亭玉立，宛如美丽的少女。在灯光的衬托下，草儿的绿愈发的浓，更是迷人。五一广场的建筑是美的。是雄伟的美，是磅礴的美；24根大理石柱并肩而立，那魁梧的身材有5米多高。“他们”穿着雪白的礼服，笔直的挺立着，好像是时刻刻都在守卫者五一广场。
五一广场的假山是美的。那既不是三五峰呼应，也不是绵亘蜿蜒，更不是千峰万仞，而是一峰独秀。
五一广场的人是美的。那是轻松的美，是快乐的美；每当音乐奏起时，老人们个个容光焕发，他们身穿美丽的衣服，手握彩色的扇子，一会儿变成圆形，一会儿又踏着轻快的舞步变成方形、三角形等等。有的小孩儿正在滑旱冰，一会儿快如风，一会儿轻如燕。他们的身体微微向前倾着，一条腿滑，一条腿抬，双臂舒展，好像一只只快乐的小鸟。
五一广场的“美”可以净化人的心灵。我爱五一广场！
五一的作文 篇6
这几天，碰巧经过了五年级时的教室。想起在五一班时的情景，情不自禁地笑了起来。但随即，有一种无法言说的感伤爬上我的心头。
那时的五一班，名气在整个年段还是小有的。记得我们比较要好的六个朋友，组成了“F6”，现在看来，我们六个女孩可以说是“神经大条”，甚至有点“嚣张”。想当年，我们六个“潇洒地”把前走廊称为“五一大街”，后走廊称为“五二小街”;五一班是“五一小区”，五二班是“五二小区”，五三班是“米花镇”，五四班是“警察局”。下课总在“五一大街”、“五二小街”闲逛、嬉闹、聊天，最为“壮观”的，就是有老师从我们嬉闹的走廊经过时，我们“F6”或在旁边一排，或两旁各一排，齐声问候：“老师好!”有时声音大到差点吓倒老师。这不是吹的.，老师们都这样说。
还记得，每到节日时，节日的当天五一班同学问候老师就全改成了“祝老师圣诞节快乐”、“祝老师教师节快乐”之类的祝福语了。有一次，是3月13日星期五，也就是西方人所说的“黑色星期五”。我们将那天上、下课的问候改成了“黑色星期五，祝您好运!”一位老师上完课第一次听到我们这样，先是愣了几秒，然后夸我们班有创新精神。那时，我们甭提有多自豪了!
还记得，“六一”有广播操比赛。经过五一班师生的共同努力，这个比赛我们得了“优胜奖”。我把这个消息带给同学们，当时我激动地向同学们喊：“五一班的同志们!我们班广播操比赛得了优胜奖!”那一刻，全班都沸腾了，每个人都在欢呼着、蹦跳着，仿佛要把满腔的喜悦都发泄出来似的。接着老师捧着奖状进了教室，每一个同学都盯着老师手中的奖状，目送奖状贴上了后黑板上方。
现在，我们都六年级了。属于五一班的碎片遍布每一个班。五一班那些美好记忆都已成为了我们脑海中的一块记忆碎片。我呆呆的望着五一班教室，终于看到所有那些曾经快乐的时光以无法挽回的姿态悄悄溜走，头也不回。看着现在坐在五一班教室里的学弟学妹们和熟悉的教室，算是物是人非吧。现在也只能将五一班的那些记忆小心翼翼地珍藏起来，有空时再找出那份温馨，回味着、品味着……
五一的作文 篇7
五一期间，我叫父母带我去扬州游玩了一圈。在扬州我们一家子去了朱自清在《说扬州》中提到的扬州茶馆、扬州最著名的瘦西湖、扬州最著名的两个园林：何园与个园……去了这么多的地方，我还是最喜欢个园。
个园是黄至筠花了600万两白银在嘉庆年间建造的`园林。
走着走着就看见地上用石子铺了一幅图。上面画了一个瓶子，插着三根戟，意思是平生三吉。听人说，要在上面踩一踩，吉利。
其实在个园最著名的还是假山。假山分春、夏、秋、冬四个山。有春、夏、秋、冬四季的不同景象。
走进去，第一个是春山。几个笋芽似的假山在竹林里，像春雨过后一片生机勃勃的景象。春天，动物们都出来了。有牛、虎、狗、蛇、猴、猪、马、龙……许多用假山堆出来的动物。
第二个是夏山。一个假山上，种着茂盛的树木。体现了夏天草木繁茂的景象。
秋山是第三个。秋天，枫叶红了，山上种着枫树。秋天，也是丰收的季节，所以山下种着果树。
最后一个冬山用不规则的大理石铺路，像踩在冰上冰裂开一样。山用宣石堆成。像积雪的山一样。
走过了冬山，又回到了春山。四季循环，构成了一个动态的假山群。
我的五一我作主，想去哪，就去那。
五一的作文 篇8
如果有谁，在“五一”之前问我想不想放假，我一定会毫不犹豫的把手举得高高的！谁叫我们快要考初中了，只好心甘情愿的学习咯！
放假的第一二天，妈妈说给我休息，不用上课。谁知到了第一天就知道情况不妙，好不容易早上把学校的`作业作完，下午还要写家教老师布置的作业。倒在书桌前，成堆的作业与练习，头晕目眩。“写完了，写完了！”我总算写完作业。我冲出书房，妈妈与爸爸在厅外看电视。妈妈又问：“数学作业写完了吗？”我的脑袋“轰”的一下，“呀！忘记了。”我不由得想流泪。“休息几分钟快去写吧！”妈妈说道。“嘻嘻，谢谢老妈！”我说。10分钟过去了，“快进去写吧！”妈妈命令道。时间怎么过得这样快？好像几秒钟一样。可怜！
这样的情况持续了2天，第三天老师说她有急事不来了，本以为妈妈可以让我放松一下，谁知，妈妈爸爸一唱一与说：都快考中学了，还想玩？
最后，我终结出了一条真正意义上的假日
自由（绝对的自由）+时间（足够的时间）=假期（我想要的假期，真正的假期）
五一的作文 篇9
五一，我快乐，我成长。
五一劳动节到了，我感到很欣慰。这天，我跟阿姨来到陶瓷厂观看文艺表演。到了那里，人山人海，人们你拥我挤往里面拥挤等着开发票进去。
到了里面，有的在玩蹦床；有的则在看文艺表演；有的'在玩耍。
文艺表演一开始我就全神贯注、目不转睛地观看着。首先是“集体舞”，她们是由某个车间的女才成员跳的；下一个节目是王培演唱的“自己美”，如果你听到了也会不由自主的学唱歌。因为她唱的歌会让你入情入境等等一些大人的表演。
下面的都是由小学生表演的节目，如“钢琴演奏”、“拉丁舞”“乌龙套马干”等一些节目。如果你看了一定会想这么小的学生就会这么多，自己肯定会惭愧不如。
这个环节进行完了就进入了游戏环节，这个环节什么都有，还有奖品呢。我就得了一个文具盒和自动笔、小玩偶。到了最后我们就去领午餐了。
看吧，这个五一，我感到很快乐，我还又成长了许多。
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