五一的作文300字

时间:2024-09-27 06:04:35 劳动节 我要投稿
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【精华】五一的作文300字合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五一的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】五一的作文300字合集九篇

五一的作文300字 篇1

  期待已久的“五一”节终于来临了。一大早我就和爸爸妈妈,还有哥哥出发到苏州玩。到了下午,才到目的地,但我一点儿也不累,很开心。

  到了第二天,我们去了江苏的第一站——华西村玩。我们走了几座小桥来到了平地。爸爸说要去华西的`万里长城,于是我们又开始了爬长城。累乎乎地回头一看,哇!自己走过的长城好像一条又细又长的巨龙啊!途中,妈妈还给我买了一支又粗又大的“状元笔”。毫无疑问,妈妈希望我能更好地学习。最后我们坐缆车下山去了。

  第三天,爸爸又带我去离江苏不远的灵山玩。灵山风景秀丽,树木茂盛,有清澈的水,还有激流的喷泉徐徐向上,十分美丽。不远的地方又有又高又大的如来佛,我们一家人站在旁边拍了一张合影。灵山还有很多好玩的,数也数不清。

  “五一”劳动节真快乐!

五一的作文300字 篇2

  这次五一劳动节,我过得很快乐!星期五,我在家里很无聊,到楼下去玩。我在草丛里找了找,一只蟋蟀也没有,都是绿色连着绿色,见不到任何让人眼前一亮的颜色。

  我又转向我们那植物最多的花坛,那里可不一样了!百花盛开,到处弥漫着花香。一只只色彩鲜艳的蝴蝶在飞,它们犹如一个个舞蹈家,站在花做成的台上,跳起了优美的芭蕾。香味引来了勤劳的小蜜蜂,他们提着篮子,在花丛中采蜜。我在花香中流连,不过还是恋恋不舍的.回了家。第二天,老爸带我去一家叫“皇家粥府”的地方吃饭,那里有许多奇怪颜色的粥,老爸选了黑色的粥给我喝,我还点了粽子、饼、饺子……吃的我都走不了路了。后来老爸又带我去水上公园玩,我们划船,一边划,一边欣赏两岸的风景,看着,老爸不由发出了赞叹:“我们的龙泉真美啊!”是啊!我们龙泉是美。第三天,我和妹妹在家里玩,本来还挺高兴的,后来玩着玩着就没意思了,我们就去下面玩。

  玩啦好久,都忘了时间了,看老妈正在家门口等我们,我们局急急忙忙赶上去了,原来老妈要是被我拿走了,她进不了家,偏偏今天家里有客人,老妈非常生气,我连忙道歉。虽然五一有一些烦心事,但是我仍然开心!

五一的作文300字 篇3

  这一天,便是五一。

  送走了一年中比较寒冷的1月与2月,走过了那温和的三月与四月,便迎来了这五月的第一个日子,五月一日,这是一个充满和谐气氛的日子。

  五月一日是劳动节,代表着是劳动人民的日子,在这一天,当然也少不了劳动。

  一大早,一家人就都起床了,就连一直很懒得我也不例外。这一天很特殊,但家人过得很平凡,清晨,睡梦驱走了一周的困倦和忧虑,带着种种美好的期望睁开了眼睛,明媚的阳光透过窗户斜射到窗前。吃饭时头脑里还打着如意算盘,一定要过一个有节奏的五一,想着想着饭没吃出味道,事情倒是排除了一些头绪,于是便信心十足的走进了房间。

  擒贼先擒王,应当从最薄弱的英语开始。立即拿出课本跳跃式的`读了几遍,不多一会。这一排排密密麻麻的字母变挑起了迪斯科,我感到头晕目眩,只能无可奈何的放下手中的课本,休息片刻。之后,手中的课本像走马灯似的换过来换过去。可总是感到样样都挺困难的,又一一放弃了。

  我不顾头晕脑胀,抑制自己,渐渐觉得已经很晚了,迷迷糊糊的一头趴在桌子上。

  我的五一假日,这一天便这样过去了,真是有趣的一天。

五一的作文300字 篇4

  这个五一,我与以往不同。我没去游乐园、水上乐园……而是去了一个绿色植被的家——仙湖植物园。

  因为是五一,大多数人都热热闹闹的来玩。我也准备了不少东西;(相机用了拍摄一些植物、美景等)、笔记本(用来写出植物的生活习惯、名字,以及大概的样子)、字典(一是为了碰到不懂的植物名可以查字,二是因为字典厚,可以夹落下来的花草做成书签)。

  我背上了一个大包,从泓法寺出发。

  当看见那四角棱边,金光大放的佛像;当看见那层层的阶梯,手拿佛珠的高僧;当看见那铁铜大门,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中国是继印度之后的佛教起源地。看了佛像,见了本焕长老的故居,我已满足了。一路用笔记记录这一切,相机如果坏了,相片也没用了,但笔记不同,就算你不在了,但笔记还能流传子世。

  接下来,我去了一颗树前,这可不是普通的`树哦!这是邓小平爷爷的手植树。这棵树已无以往小树苗的模样,而是眼前这棵参天大树。它是邓小平爷爷的树,记载着人们对邓小平爷爷的树,记载着人们对邓小平爷爷的敬意。我捡起几片落叶,夹入字典中,回忆着……

  这次的五一,我没有过的轰轰烈烈,在仙湖植物园中,过得快快乐乐

五一的作文300字 篇5

  今年的“五一”节我是在奶奶家度过的。五月的农村可美了!

  金黄色的'油菜花散发出阵阵清香,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。农民伯伯也忙着采茶、养蚕,到处是繁忙一片。看着这美景,我按捺不住内心的喜悦和冲动,决定到田里去显露一下身手。刚好奶奶要去拔草,我嚷着也要去,奶奶没办法,只好答应。一路上我蹦呀跳呀,心里别提有多兴奋了。田间的草可真多啊!绿油油的一片,其实还蛮好看的。拔着拔着,一只漂亮的蝴蝶在我的眼前飞来飞去。

  “用它做标本可再好不过了。”

  我心想,连忙跑去抓,可是最后蝴蝶没抓到,反倒跌进了水沟里,真是偷鸡不成蚀把米。奶奶跑来了,连忙把我带到家里把衣服换了,还关切地问:“佳莹快嗦,娘娘看看,跌得痛不痛?”看着奶奶那副着急样,我高兴地说:“哈哈,我一点也没事!” 后来的几天,我还是跟着奶奶在田里“劳动”,收获还真不小,抓到好几只蝴蝶。

  今年的“五一”真快乐!

五一的作文300字 篇6

  终于到了我盼望已久的五一劳动节了,五一劳动节是三天小长假,小长假的第三天,我与父母回了我的爷爷奶奶家。

  本来,父亲是打算开着车拉着我们去宏兴码头的,结果奶奶说要去看姥太,——也就是奶奶的母亲,姥太一看见见我与哥哥就拿着吃的来找我俩,我俩异口同声的说:“谢谢姥太我们不吃!”

  大人们在聊天,我与哥哥跑到外面玩,看见我们车上有非常多灰尘,于是,我俩想在车上写上自己的名字,我竟然天真的以为用石头把自己的名字刻在车上可以擦掉的,结果刻上去就擦不掉了。然后被大人发现了,大人把我与哥哥批评了,原来这是一种非常错误的行为。我也意识到这种做法是错误的,以后不能范这种错误了。父亲惩罚我们将姑姑与父亲的车洗了一遍。

  我觉得五一小长假我过的.非常开心,但也犯了非常严重的错误,我会吸取教训的。

五一的作文300字 篇7

  5月1日,我与父母一起去蒙山、晋祠游玩。

  上午,我们先去参观了蒙山大佛。在山脚下,我们买了票。尽管可以坐浏览车上山,但我们为了更仔细的观看风景与更快乐的游玩,我们还是决定走上山去。我们一边走,一边欣赏路边的美景。当我看见路边有一条细长的小溪时,便飞快地跑了过去,玩走了往小溪里掷石头的游戏,真是开心极了!渐渐的,我们离蒙山大佛越来越近;渐渐的,我们看到了大佛的`全貌国。上了台阶,就到了大佛脚下,我们望那栩栩如生珠大佛,只见他两眼微闭,面容慈祥,让人感到非常神圣。看完了大佛,我们往下走,从上往下看去,台阶上的人跟蚂蚁一样小,密密麻麻的。后来,我们到了净池边,只见那清澈的泉水涌出了池子。我在那玩了好长时间的水枪,玩得十分过瘾。

  下午,我们去晋祠公园赏花,刚到牡丹园,我就被眼前的一幕惊呆了:只见一片花的海洋、花的世界。有红的、黄的、紫的、白的、深粉的、浅粉的,五颜六色。有许多蜜蜂正在花丛中采蜜,美丽的蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!真令我眼花乱,激动得我连拍了许多张照片。

  赏完花,我们依依不舍地回到了家,今天真快乐啊!

五一的作文300字 篇8

  五月三日,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到了假日海滩游泳。

  大家坐着35路车来到假日海滩,没有想到半路竟下起雨了,我长叹一声,想:怎么会这样呢?明明是天气晴朗,为什么半路会下起雨?但大家还是来到了假日海滩。虽然下雨,但周围的景色还是很美的:高大的椰子树在雨的沐浴下,好像在说:“好舒服呀!”路边的小草嫩绿嫩绿的,还有一些不知名的`五彩缤纷的小野花都随着风歪,一些树的树叶随着风飘落。

  旁边的人有的打伞,有的穿着衣服游泳,有的抓着浮物学游泳,还有的在帮自己的家人看衣服……而大家在倾盆大雨的“欢迎”下游泳,沐浴着雨,享受雨的快乐。因为我忘记带救圈了,所以只好叫妈妈用手抱住我来游泳,就这样一直下去,我学会了游泳。

  通过这件事,我知道:只要努力,就能成功。

五一的作文300字 篇9

  5月1日劳动节,老师让我们休息,爸爸妈妈带我出去玩。

  我们先到了天虹商场买我的鞋子,我们选了很久,最后选出了一双闪闪发亮的红凉鞋,别说把它穿在脚上,就是看看心里也喜欢。我们还在一个小商店买了三条小金鱼,我给它们各自取了一个名字,花色的叫小花,红色的叫小红,黑色的`叫小黑,它们的尾巴像漂亮的裙子,很美丽。

  随后,我们又到了“清心堂”凉茶店喝茶,我喝了“菊花雪梨茶”,妈妈喝了“降火王”,我的茶很甜,可好喝了,妈妈的很苦,但妈妈喜欢喝。

  下午,我们去了洪客隆,爸爸妈妈给我买了两件裙子,裙子可漂亮啦!

  然后我们去玩了气模城堡,我整整玩了两个小时,玩得可高兴了。

  玩之前,我和妈妈以勾手的方式订了一个约定,妈妈适应带我去玩个痛快,满足我的心愿,妈妈也希望我能满足她的心愿,就是我能改正缺点,养成良好的学习习惯和生活习惯,我答应了妈妈的要求。

  “五一”劳动节过得真快乐呀,我会记住和妈妈的约定,努力做一个有良好习惯的好学生。

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