五一劳动节记叙作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五一劳动节记叙作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五一劳动节记叙作文1
五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢?”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意跟她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。
这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢? 为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小玩到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢?“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的'，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。
五一劳动节记叙作文2
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造这熟悉的旋律最近时常在我的心底响起。
清晨，朝阳初升，我们的副班主任杭老师和几个高个子的男同学就已经在我们的农艺园中忙碌了：提水，舀水，浇水;拔草、松土、施肥。番茄、苋菜、南瓜藤都打扮得水灵灵的张开笑脸迎接他们的到来。
大课间时，我们全班同学在老师的带领下，来到农艺园，看到破土而出的小苗随着时间的推移慢慢地长大，我们心里别提有多高兴了!大家都把小苗当作自己的.小宝宝一样来静心侍弄，哪棵小苗身上长了个白点、哪棵小苗好像耷拉着脑袋、哪棵小苗叶子好像有点泛黄、哪棵小苗上有条小虫子关乎小苗的一切的一切都成为了我们四(2)班每个同学最最关心的话题，甚至回家吃晚饭时还不忘向专家级的爷爷奶奶讨教先进的栽培技术，就想着自己班中的小苗健康茁壮地成长，要知道当初我们分到的可是一块土质很僵硬的长满杂草的土地，是我们三十二位同学和老师一起用自己勤劳的双手捡去小石块、除去杂草、翻好地面、撒上种子，所以我们唯恐怠慢了自己的小宝宝，总想给它最好的。
短短的一个月，看着如今长势喜人的菜园宝宝们，我不禁感慨：一块贫瘠的土地只要你愿意全心付出，它就会在最短的时间内捧出累累的果实;那么，学习的道路上不也是同样如此，只要我们全心付出，相信总有一天我们会品尝到丰收的喜悦。
亲爱的少年朋友，让我们再次唱起那首熟悉的歌牢牢地记住：成长路上，劳动最光荣!
小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它，要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!
【五一劳动节记叙作文】相关文章：
五一劳动节记叙作文08-06
五一劳动节小学记叙作文400字05-26
五一劳动节作文记叙文四篇01-17
小鸟记叙作文08-27
秋天的记叙作文08-27
自己的记叙作文06-27
元宵记叙作文07-15
记叙军训的作文07-10