五一的作文

五一的作文[优秀3篇]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五一的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五一的作文 篇1

　　五一这天外面天气晴朗，爸爸妈妈带着我和弟弟去漫江的讷殷古城去游玩。

　　我们来到古城里，我们从弯弯的小路一直跑到森林里，我和弟弟发现了一个玩的'地方，不过关闭了，真可惜呀！突然有只松鼠窜了出来，弟弟连蹦带跳的喊着：＂姐姐，快来呀有只小松鼠。＂当我过来时松鼠被吓了一跳，连忙跑到了树上不一会儿就不见了。

　　我们走着走着，发了一个游戏项目，叫玻璃栈道。爸爸我还有弟弟穿上鞋套，我们走在栈道上，看见流动的江水我害怕极了。可爸爸告诉我要勇敢，我慢慢地站起来，我看见美丽的风景，把害怕都忘记了。爸爸对我说过，这条江是漫江和锦江汇聚成的头道松花江。

　　我们继续往前走，发现了秋千和攀岩游戏。弟弟在玩秋千，我在玩攀岩。我爬到上面时就不敢往下爬了，爸爸说：＂把脚往下弯，手把住。一点一点的下来。”我照着爸爸的方法一步一步地爬下来了。玩累了，我们坐在长椅上吃东西。

　　天快黑了，我们高高兴兴的回家了，真是难忘的一天。

五一的作文 篇2

　　一年一度的五一节又来临了，家家户户都劳动起来，我们小学生也不例外。老师给我们布置了作业，这个作业不是运动，也不是做家务，而是给父母洗脚。

　　夜晚，我拿出了脚盆，在里面注满了热水。我的心中有数不清的激动。以前都是妈妈给我洗脚，现在变成我给妈妈洗脚啦！我高兴地到处乱撞，撞得脑袋都疼了。可是，妈妈的脚臭不臭呀？要是臭，那我不得熏死吗？算了，管他呢，我的脚也香不到哪儿去，妈妈能为我洗，我也能为妈妈洗。

　　我搬着沉重的脚盆，放在了妈妈的脚下，我轻轻抬起妈妈的脚，脱掉了袜子。哇，一点都不臭！我暗喜，又轻轻把妈妈的脚放进了水中。我要把妈妈的脚洗得干干净净！这么想着，我用力地搓了起来。上面搓了搓，下面搓了搓，左面擦了擦，右面擦了擦，直到妈妈的脚洁白得像雪一样。可这时候，我已经累得筋疲力尽了，心中却是满满的自豪感。洗好后，我用毛巾包起妈妈的脚来回擦。左脚擦好了，我又仔细地擦起右脚。终于，两只脚都擦完了，可妈又抬起湿淋淋的左脚伸到我面前。咦，这是怎么回事？左脚不是已经擦完了吗？正当我疑感时，我看见妈妈把干了的右脚放进了水中。啊，原来如此！妈妈太调皮了！我有些生气，使劲地挠起妈妈痒痒。妈妈痒得身子直抖，终于忍不住才笑着把脚伸进了拖鞋里。

　　这时，我发现，妈妈的脚和我有些不一样，我的脚底下是有一个像桥拱似的洞，可妈妈的脚底却是平的'还红彤彤的一片，像受过伤。这样一定很痛吧？可妈妈却从不提起这事，还经常带着我玩，抱着我，背着我，没有一句怨言，妈妈是怎么承受过来的？我想象不出来。

　　望着妈妈红红的双脚，我知道，那是一双伟大的脚。它带着我，一次次地去看世界，尽管疼痛无比，却隐忍着，陪我走在成长之路上。我终于明白了老师的用意。世界上还有许多这样的母亲，她们经历了那么多艰辛，还隐忍不说。妈妈，我爱您！

五一的作文 篇3

　　在五一期间我们一家到重庆的黔江去玩了，那边风物秀丽，非常漂亮。

　　我们去了那边风物胜景武陵山。早上白云悠悠、阳灼烁媚，登上武陵山顶，清新的氛围、漂亮的景致让我陶醉。

　　我们还去了小南海。小南海是国度地质公园、国度级地动遗址掩护区、全国防震减灾科普宣传教诲基地。是1856年地动堵塞溪流而形成，其地动遗址全国独占、世界稀有。湖周秀峰环列，湖内碧水绿岛，湖光山色，风物如画，听说潜水员在湖底还能看到其时地动后留下的乡村。我们沿着弯弯的路观赏着地动后留下的陈迹：地动淤坝、大垮岩、小垮岩，突然，天上刮起大风，雷声大作，天昏地暗，好像一百多年前的地动就要再次到临。一会儿就下起了倾盆大雨，这让我们没有欣赏到小南海过多的.漂亮景致，真惋惜啊！

　　我们还坐船游览了官渡河，那边青山绿水、阳高慢照。船飞行到了一个沙滩四周，我们就到沙滩的浅水区里戏水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙滩上打水漂，捡鹅卵石，我还捡到一块奇异的石头，我爱不释手的把它带回了家。

　　这个“五一”过得真充实，真快乐啊！