（精）快乐的五一作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的快乐的五一作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的五一作文 篇1
今天是5月1日，我们训练营开始的日子。我和父母早早来到教育局门口。啊！多么拥挤啊！许多孩子已经上了公共汽车。我上了公共汽车后，看到许多父母告诉他们的孩子外出时要注意什么。一些学生感到非常不安。事实上，这是父母的爱。
公共汽车要开了。很快就到了我们的目的地——郑州警察学校，校园很大很漂亮。下车后，我们分开宿舍，玩水果拼盘。午饭后，食物很美味。晚饭后，我去参观了警察叔叔的单人警用装备，如手铐、手电筒、防割手套等。设备很齐全，坏人看到会害怕的！我还看了一部精彩的电影，然后我去看了一场有趣的警犬表演。德国牧羊犬非常听他叔叔的话，可以站起来躺下。真的很有趣！晚饭后，是魔兽游戏时间。有狼在嚎叫，人们装扮成鬼挥舞着白布来吓唬我们。他们克服了各种困难，成功地走出了魔兽世界。
第一天很快就结束了，学生们愉快地上床睡觉了。
五一快乐今天是五一劳动节。我非常高兴，因为我的父母将带我去开封参观名胜古迹。一大早，就在黎明前，我兴奋地起床，收拾好我需要的东西，并催促我的父母赶快离开......
在路上，我欣赏了沿途美丽的风景，非常开心！到达开封后，我们参观了田波杨府、清明上河园、开封府、包公寺、汉源碑林、大索国寺和龙亭公园。真的很有趣。给我印象最深的是龙庭公园，因为它是宋朝皇帝居住的地方。它现在正在举行风筝表演。两只巨大的龙风筝在公园的两边飞舞。公园里有许多花坛和草坪。他们每个人都有柔软光滑的草，美丽的喷泉正在喷水。清澈的水从水池中央喷出，落入鱼池，溅起一片又一片的水花。一点点稀薄的'水从青蛙的嘴里喷出来，好像他们在说“欢迎，欢迎！”第二天晚上，我们将离开。我非常想念它。我真的想改天再玩，因为这里太好玩了…
经过一个多小时的旅行，我们终于回家了。虽然很累，但我觉得这个五一节很快乐！
春风的爆发唤醒了地球、河流和大自然。春天来了，风很好，鸟儿在唱歌，花儿很香，到处都是欣欣向荣的景象。五一劳动节那天，我和妈妈一起去公园感受春风。
刚走进公园，一辆春风撞了我，我不在乎我是否吹走了我的头发，因为在我面前有更吸引人的东西。当我继续往前走的时候，我看到许多彩色的花，红色、紫色和粉色，非常漂亮。花很害羞，只有一点点绿色。花很吝啬，总是藏在绿叶中，不愿露出自己的脸。如此美丽，如此迷人。
在盛开的花的边缘，春风把湖水吹走了，湖水像有人在湖里演奏乐器一样叮当作响。清澈的湖水映出蓝天，是一道美丽的风景。
继续在绿树覆盖的小径上行进，微风习习，道路平坦如岩石。转眼间，传说中的迷人假山就在眼前。风送来一缕淡淡的香味。五彩缤纷的花田和繁茂的树枝出现了。一块绿色草坪。草坪上不时有一股淡淡的自然气息。在假山上，风景很迷人。这个湖是绿色的。低矮的木屋散布在优美的公园里，流水的潺潺声打动着人们的心。小食品店、玩具店、集休闲、餐饮、娱乐、生态和观光于一体的自然风景区，清澈如镜的湖水为宁静和美丽增添了一些快乐。漫步在这座城市的风景点，柳树像雪一样飘落。我希望太阳不会落得这么快。这样我就可以在这个美丽的地方停留一分钟。
更远的地方是娱乐设施。许多父母带着他们的孩子来这里玩耍，感受浓厚的节日气氛。
这个五一节不寻常，因为它给我留下了许多美好的回忆。
快乐的五一作文 篇2
盼星星、盼月亮、终于盼来了五一劳动节。我们家的旅行计划可以实现了。
今天爷爷、爸爸、妈妈和我一起去九华山。爸爸开着车在高速公路上飞快的行驶，路两旁是高大的树木和绿油油的`小草，鸟儿在枝头歌唱，我和妈妈也兴奋地唱起歌儿。
很快九华山就到了，山上到处都是庙，烧香拜佛的人络绎不绝。我们首先来到了祗园寺，里面的观音菩萨有几十米高，爸爸、妈妈非常认真的在拜佛，妈妈拜完后还塞钱进“功德箱”。我不会跪拜，就走来走去，东张西望，惹得其他人哈哈大笑。我不好意思地赶紧跑了出来。
这个五一劳动节过得真开心啊！
快乐的五一作文 篇3
“五一”劳动节到了，学校放假三天，我和妈妈还有小伙伴们一起去云和的沙滩玩。
沙滩上热闹极了，大人们有的在烧烤，有的坐在位置上休息，聊天。最开心的就是小朋友们了。他们有的在玩水，有的在堆沙堡，还有的在追逐嬉戏。我和我的'小伙伴也玩得不亦乐乎。我们在堆沙堡，我负责在沙子上挖坑，优优负责提水，桐桐在旁边当小助手，很快的，我们就堆了一个大大的沙堡。做完沙堡，我们又去水里扔石头玩，正当我们玩得津津有味的时候，忽然下起了一阵大雨，我们赶紧躲到车上。在车上等了好一会儿，雨还是不肯停，我们只能依依不舍地回家了。
一路上，我们开心地唱着歌，虽然不能再继续玩沙子了，但一样觉得很快乐!妈妈说明天就是“五一”放假的最后一天了，要带我们去吴雨桐家吃饭，一想到可以见到我很久没见的好朋友们了，就觉得好开心!
优爸点评：小作者很能干，一年级就已经学会写层次清楚、文字通顺的叙事文，不仅用“有的……有的……”来关联场景，而且学会使用“不亦乐乎”等成语，展现了比较强的语言驾驭能力。小作者在文中突出沙滩上的快乐场景，先写面的欢乐，再细致到个人，以小伙伴们的通力合作表现真实的情感，字里行间洋溢着快乐。总而言之，这篇文章对年纪小小初学写作的小作者来说，是一个很好的开端，优爸期待小作者更好的表现!
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