关于我的愿望是当老师作文（通用47篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的关于我的愿望是当老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的愿望是当老师作文 篇1
每个人都有自己的愿望，有的想成为一名科学家，有的想成为一名歌唱家，有的则想成为一名出色的外交家……而我却不同，我想成为一名教师。
人们经常把老师比做辛勤的.园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
教师，是一个多么辛苦的工作啊！每当家人问起我的愿望时，我总会骄傲地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不希望我当教师，可我认为当教师最光荣。有时，我经常会在梦里见到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课，孩子们也聚精会神地听着，而这位教师就是我。每一次我都是笑着醒来，幻想着长大后真的成为那个站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。
每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！
我现在起就要加油，以成为老师为目标！
我的愿望是当老师作文 篇2
人们常说：“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作是十分辛苦的，他们就园丁一样辛勤培育着祖国的花朵。我的愿望就是当一名光荣的人民教师，做一名人类灵魂的工程师，塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。
假如我是刚从师范学院毕业的一名新老师，站在一个充满理想的讲台上，面对台下几十张稚嫩的笑脸，我一定会做到一点儿也不害怕，大大方方地向同学们作自我介绍，告诉同学们我姓啥名什，有什么个性特点，业余爱好。接着，也请同学们作自我介绍。介绍完毕，我又和同学们恳切交谈，了解班上的情况如何，成绩优秀不。
打那以后，我就会和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课时，我一定认认真真地讲课。下课了，对那些聪明好学、感觉“吃”不太饱、爱提问题的同学，我有求必应、有问必答；对学习一般化或稍困难的同学，热情地加以鼓励，帮助他们分析成绩暂时落后的原因，破除学习上的畏难情绪，扫清学习上遇到的拦路虎，教给正确的学习方法，培养良好的学习习惯，不断树立学好功课的信心。噢，对了，我不会给同学们留下一大堆的作业，只布置少量的'、对同学有好处的、高质量的作业题。这样，同学们可以有更多的时间来参加课余活动。假如有一些同学因成绩不好而遭父母的打骂，我一定挺身而出、全力制止，因为每一个孩子都是祖国的花朵、未来的希望！
当然，我清楚地知道：要实现当老师的梦想，我现在就必须好好学习，天天向上，打下扎实的基础，将来才有可能登上讲台的一天，才不致误人子弟。
我的愿望是当老师作文 篇3
同学们心中都有愿望吧？小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。
有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧！我们渴望知识！从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师！不是在城里，而是在乡下！我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云，画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀！，老师很伟大，比母亲还要伟大！虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的`决定一点也不后悔。
为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力！”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。
这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力！
我的愿望是当老师作文 篇4
每个人都有自己的愿望，有的人希望当医生，有的人希望当警察，还有的人希望当工程师，科学家等等，而我的愿望是当一位普普通通的老师。
这个愿望在我心中隐藏了很久，我想当老师是因为我很喜欢老师这个职业，同时老师这个职业在我心中是神圣的，伟大的。
老师是人们脚踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好榜样。老师可以把自己知道的知识传授给学生们，也可以把做人的道理交给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么，来实现自己的社会价值。其次，当老师的愈多课余时间，可以做自己想做的事情。比如：每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天的休息，同时还有法定假期，我可以利用这些时间来学习，回顾和总结。此外，爸妈都希望我将来以一份稳定的工作，生活不用那么奔波。所以，我想当一名老师。
如果我以后当上了老师，我会和学生们在一起搞好师生关系，多了解他们，可以和他们沟通，让他们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和他们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多的作业，布置一点点；在上课的时候，多多提问他们。在他们遇到不懂的'问题也可以直接问我。每当，学生们做错的时候，我一定会想出好的方法来教育他们，让他们认识到自己的错误，要快点改正。但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打他们，因为他们还小。我不会让他们讨厌老师，也不要他们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。
为了这个愿望，我自己非常地努力学习。争取在若干年后，成为学生们的好榜样，是学生们最喜欢的老师。
我的愿望是当老师作文 篇5
每个人都有自己的愿望，无论是大的，还是小的，都是要靠自己的能力才能实现的。我有一个小小的愿望，就是当一名老师，我要让祖国的花朵们个个都有智慧。
我要当一名老师，我要像我的老师一样对待同学们，我还要再严厉些，要让同学们知道，老师这样对他们是对的，如果没有老师，我们不会有学问的。
我是一名老师，我不会占同学们的复课。下课时，我会和他们一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大绳……上课时，我陪他们一起学习，当然，上课要有上课的`样子，不要因为贪玩而影响学习，影响课堂记律。我会用生动的语言来上这节课，把同学们引向知识的海洋，要让同学们知道学习并不难，鼓励他们不懂就问，不要不懂装懂。
如果有谁遇到困难，我会让学习好的同学来帮助他，让同学们学会分享，学会帮助别人，只有帮助别人，才能让自己的学习变得再好一些，能够关心他人，怜悯之心。
如果有哪些同学退步了，我会伸出我这双手，来帮他想办法，帮他认真地补课，我要对同学们好一些。
老师，是一名勤奋的园丁；老师，是知识的源泉；老师，是照亮我们前进中的一盏灯……这就是我的一个小小的愿望，为了让我的人生留一些辉煌，我现在要好好学习，努力拼搏，长大后，一定能当上一名老师。
我的愿望是当老师作文 篇6
我有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
有人说：“当教师有啥好，整天围着一班学生在那儿不停的讲啊讲，有时同学不守纪律，你还得教育他们，多不自由啊！”
可是我并不那么想，我认为当教师是一件很光荣的事情。教师可以把知识传授给学生，使学生的知识变得渊博起来。他们默默无问，无私地把知识奉献给大家。那小小的粉笔就是教师的双手，描绘出心中的蓝图，把学生培育成才。教学中可能会有酸甜苦辣，可我不怕。因为我知道正是世界上有了园丁，花园才会这般美丽，大地才会充满春意。我为自己将来能够成为一名教师而深感骄傲。
在我的心中，教师是一位辛勤的园丁，挖掘着每一块土地，把每一棵幼苗上的虫子都捉住，不让每一棵幼苗受一丁点儿的损伤，最后培育出来的是一棵棵的参天大树，是一片片怒放的鲜花。
教师是蜡烛，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步一步向上攀登。正是因为教师，带人们走进了知识的'海洋；正是因为教师，在前方照亮了我们攀爬的脚踩点和抓手点，我们才能够一步步走向成功。
教师看着是一个非常普通的职业，却使让人们踏上了成功的捷径。
教师是一个多么神圣的职业啊！我们这些娇嫩的花草全靠他们的浇灌、修剪才能够茁壮成长。我正在准备，长大后要当一名普通的教师，一定要把阳光洒向每一朵鲜花，使她们更加的鲜艳、美丽。
我的愿望是当老师作文 篇7
人类灵魂的工程师——老师。老师是我们在学校里的父母，他们用知识的甘露浇灌着我们，他们就是园丁，哺育着我们茁壮成长。
老师就好象春蚕，默默无闻的在付出。每当路过办公室前，总是看见那一堆堆积如山的作业本，而老师头也不抬认认真真地在批改作业。这时，我真想走到老师身边，轻轻地对她说一句：“老师，您辛苦了。”
我从小就梦想着当一位老师，让那些想要得到知识的孩子如愿以偿，让他们看到自己未来的希望，长大后成为祖国的栋梁，为社会做出一份贡献。这是作为一名老师的荣耀，看着自己桃李满天下，苦点累点又有何妨？就算皱纹爬上脸颊，就算银丝挂满额头。这是一份欣慰，能做一支燃烧自己照亮别人的蜡烛也是一件很幸福的事。不是吗？
我愿做一名老师，我愿奉献我的青春，我的岁月，我的努力。
我愿做一名老师，我愿洒下知识的雨露；我愿织出知识的丝。
我愿做一名老师，当我的'学生犯错了，我会耐心教导他，指引他，成为他人生道路上的一盏明灯；当我的学生成功了，我会真诚地祝福他，当然也会告诉他“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理；当我的学生失败了，我会去鼓励他，安慰他，告诉他“不经理风雨，怎能见彩虹”的真理。
我愿做一名老师，让我的学生承载着知识的梦想飞的更高。
我的愿望是当一名老师人们常说：“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作是十分辛苦的，他们就园丁一样辛勤培育着祖国的花朵。我的愿望就是当一名光荣的人民老师。
我的愿望是当老师作文 篇8
世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放，缀满山河；蜡烛的愿望是默默燃烧，点亮黑暗；春蚕的愿望是牺牲自己，献出丝缕；红日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是当一名老师，教学生知识。
人们常把老师比作园丁，辛勤栽培祖国的花朵；人们把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人。老师默默地奉献自己的青春，把知识毫无保留地交教给大家，却从来不要求回报。
老师是引导学生前进的启明灯，是让学生获得知识的海洋，去年的一件事更激发了我想当老师的愿望。
有一天，我的妈妈上班了，每日教弟弟学习的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿着一本书，右手拿着一支粉笔，一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖，刚坐下一会，他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说，怎么吓唬他，他都不听，继续做他自己的事情。猛然间，我想起了教我学习的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时，我们却坐在下面讲话，不认真听。我这才体会到，这种感觉是多么难受，我这才知道，原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子，我生气了。拿起一根小棒，学着老师严厉的声音，大吼：“快点给我坐好，再不坐好就不给你贴贴纸！”这一招还真灵，要知道，弟弟最喜欢贴贴纸了，他马上就坐下来，认真学字。弟弟在我严格的管教下，学得特别认真，不一会儿，就学会了十几个汉字。我的妈妈回来了，弟弟把刚认识的汉字给我的妈妈写了一遍，我的妈妈直夸我能干，并且鼓励我这个小老师，说：“你以后一定会成为一名优秀的老师。”
当一个老师真的.很不容易，但即使是这样，我也会坚持我的老师梦。从现在起，我一定要努力学习，学很多的知识，争取长大以后成为一名优秀的老师。像源源不断的河水，流进校园，流进孩子们的心里，流遍祖国各地。
愿望就像天使的翅膀，让我们把它安在身上，让它带着你自由飞翔，飞到你的理想天地，实现你的愿望。
我的愿望是当老师作文 篇9
小时候，在我上幼儿园时，妈妈常对我说，要向那些大哥哥大姐姐学习，上一所好的大学，因为上一所好的大学，就能够接受良好的教育，将来长大后，就能够造福社会，而我，也经常盼着上大学，成为一名医生，因为小时候我体弱多病，再加上不爱体育锻炼，所以是医院里的常客，每一次我去医院，都是一位胖胖的、脸上挂着笑容的大胖医生给我打针、开药，我叫他“胖伯伯”，并且希望成为一名像“胖伯伯”一样的医生，因为那时我经常希望自己能够受到别人的爱戴和尊敬，所以成为一名医生成为了我小时候最大的愿望，因为这个愿望，我从小养成了爱看书的.好习惯（因为听妈妈说，医生都是博学多才的。）
在我上小学时，我的愿望变成成为一名教师，因为在我上一年级时，有一次，迷上了电脑，考的成绩一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的声音说出了那个羞于出口的数字，妈妈的脸一下子变得仿佛能够拧出水来，阴沉着脸让我写一份检查，当时，我心里真是十五个竹桶打水——七上八下，从那时起，我就想要成为一名老师，以为那时我天真地认为老师想给学生打多少分就给学生打多少分，所以我想成为老师的目的就是每一次考试都给自己打一个大大的满分，其次，每一次在我上课时，看着老师在讲台上那呼风唤雨的姿态，心中就羡慕得不得了（小时候我爱出风头）。
现在，我的愿望还是成为一名人类灵魂的工程师——教师，但是这次我的目的是要为学生们传授知识，造福社会，因为我一次次的从报纸上、书上、网上看到一位位老师先辈那前仆后继的样子，我的眼眶一次次湿润了，成为老师，在我心中扎下了深根，埋下了种子，为了这个目标，我一定要好好的学习，将来，只有有了知识，才能够适应社会的发展，成为一名合格的教师！
就让我为了我的目标，奔向美好的明天，努力去学习，去加油吧！
我的愿望是当老师作文 篇10
小时候，在我上幼儿园时，妈妈常对我说，要向那些大哥哥大姐姐学习，上一所好的大学，因为上一所好的大学，就能够接受良好的教育，将来长大后，就能够造福社会，而我，也经常盼着上大学，成为一名医生，因为小时候我体弱多病，再加上不爱体育锻炼，所以是医院里的常客，每次我去医院，都是一位胖胖的、脸上挂着笑容的大胖医生给我打针、开药，我叫他“胖伯伯”，并且希望成为一名像“胖伯伯”一样的医生，因为那时我经常希望自己能够受到别人的爱戴和尊敬，所以成为一名医生成为了我小时候最大的愿望，因为这个愿望，我从小养成了爱看书的好习惯（因为听妈妈说，医生都是博学多才的。）
在我上小学时，我的愿望变成成为一名老师，因为在我上一年级时，有一次，迷上了电脑，考的成绩一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的声音说出了那个羞于出口的数字，妈妈的`脸一下子变得仿佛能够拧出水来，阴沉着脸让我写一份检查，当时，我心里真是十五个竹桶打水——七上八下，从那时起，我就想要成为一名老师，以为那时我天真地认为老师想给学生打多少分就给学生打多少分，所以我想成为老师的目的就是每次考试都给自己打一个大大的满分，其次，每次在我上课时，看着老师在讲台上那呼风唤雨的姿态，心中就羡慕得不得了（小时候我爱出风头）。
现在，我的愿望还是成为一名人类灵魂的工程师——老师，但是这次我的目的是要为学生们传授知识，造福社会，因为我一次次的从报纸上、书上、网上看到一位位老师先辈那前仆后继的样子，我的眼眶一次次湿润了，成为老师，在我心中扎下了深根，埋下了种子，为了这个目标，我一定要好好的学习，将来，只有有了知识，才能够适应社会的发展，成为一名合格的老师！
就让我为了我的目标，奔向美好的明天，努力去学习，去加油吧！
我的愿望是当老师作文 篇11
“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。……”每当我听到种太阳这首歌的时侯，就会想起我的愿望――长大后当一位老师。
老师经常对我们说：“你们长大后当什么都不要当老师，老师是职业中最不好的。”但我却不甘情愿，我感觉当一位老师，是一项多么神圣的职业，她把知识都传授了我们。
假如，我长大后是一位老师，我不会让我的.学生每天除了学习还是学习。在我的眼中，老师就是和同学们一样，如果学生要有困难，我会帮助他们一起战胜困难、克服困难。我要在我的课堂上让孩子充满快乐，让他们知道学习是一件非常轻松，非常快乐的事，我会在课堂上让他们做游戏，拓展他们的想象力、训练他们的思维，让他们在课堂上发表自己独特的意见。如果学生们做错了什么事情，我并不会去批评他，而是去鼓励他，让他下次不要出现类似的错误。我感觉一位老师就像孩子的“孩子头”，去和他们一起做游戏，让他们去在快乐中感受到我对他们的爱。
这虽然是一种假想，但是我会经过我的努力，去向我这个愿望去奋斗、去追求。好好学习、天天向上。
我真想实现这个愿望，到那个时候，我们的生活一定会变得更加美好；更加精彩，更加美丽！
我的愿望是当老师作文 篇12
同学们心中都有愿望吧？小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。
有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧！我们渴望知识！从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的`心里。等我长大，也要当一名老师！不是在城里，而是在乡下！我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云，画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀！，老师很伟大，比母亲还要伟大！虽然有时候老师很严厉，但是他们一切都是为了我们能学到更多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。
为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力！”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。
这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力！
我的愿望是当老师作文 篇13
教师是多么的崇高，多么的伟大，我的愿望是长大了以后做一名老师。
如果我是一个老师的话那我就会这样做：
当我在讲课时，一个迟到的同学垂头丧气地走进教室，我会微微一笑，然后和睦可亲的说 ："赶快回到座位上好好听讲吧。"
上课的时候我不会让同学们觉得天天上课，平淡无奇；我会把要讲的内容变得生动多彩
，让同学们听得津津有味；我还会经常在课堂上让同学玩儿一些游戏，阅读一些课外书或看
一些动画片。让同学们尽情的欢乐，度过难忘的每节课。
下课的时候，一个同学找我问一道题，这道题非常简单，我没有批评他，反而告诉他正确答案，一直到把他教会为止。
要是看到有同学之间闹矛盾的.话，我就会告诉他们同学之间不应该闹矛盾，要团结一致才行啊。
如果看到有同学愁眉苦脸的话，我就走到他跟前，然后弯下腰亲切地问："你怎么了，为什么会那么不高兴。"然后帮助他解决一切困难和一切问题。
如果我长大之后真的是一名老师，我会用我的点点滴滴，让祖国的花朵争奇斗艳，竞相开放，艳丽夺目。
我的愿望是当老师作文 篇14
梦想是？梦想是鲜花，点缀你泥泞生；梦想是指南针，你前行的；梦想是泉眼，净化你受伤的心灵。梦想是沁人的芳香，梦想是回味无穷的话语；梦想是微风中的清凉，梦想是晴天里的阳光，梦想是雨后的彩虹……
人的梦想。人想做一名医生，救死扶伤；人想做一名警察，伸张正义；还人想做一名军人，奉献。我就藏着梦想，我希望做一名老师。
老师，天下所老师。她们永恒的信念，学生培养成栋梁之才，奉献了毕生的精力，还把最宝贵的生命奉献教育事业。是伟人，伟人，老师伟人。做一名老师。
梦想，在我小的，就常常锻炼，要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲讲明白，就听课。，是哪位老师的.课，是主课副科，我听老师讲解，紧跟老师的思路，毫不松懈。遇到的题时，我总爱独立解决，，我会独立解题是老师必备的能力。我解决了难题时，我都的兴奋，仅是我会做这道题了，更我觉得离老师更上一层楼了。，我长大了，可以笼统的给别人讲题了，很，但我坚信，只要我为这的努力去奋斗，就会的。
我的愿望是当老师作文 篇15
人若是没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。
首先，我为什么要选择这个理想呢？那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的.理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的愿望是当老师作文 篇16
我好想当一名老师，这个愿望在我的心里已经期盼很久了。
我的妈妈是一位小学老师，她每天总是很忙碌，所以每天放学后我都会到妈妈的教室外面等她。每到这个时候妈妈是最开心的，同学们放学了也不愿很快离开教室，都围着她有说笑有，把她当成了好朋友。我看着好羡慕，当老师多开心呀！我好想当一名老师！
上二年级的时候，我的班主任是刘老师。她非常爱我们，耐心的教给我们知识，给我们讲做人的.道理，关心生病的同学。记得教师节那天，我们把自己亲手做的花送给了刘老师，她捧着一大束五颜六色的花高兴地对我们说：“同学们，我好幸福啊。”刘老师的笑容印在了我的脑海里。当老师多幸福呀！我好想当一名老师！
很多人都赞美老师，把老师比作蜡烛，比作园丁，因为她们总是默默无闻的奉献自己。妈妈说：“老师是太阳底下最光辉的职业。”我虽然不太明白这句话的含义，但我知道老师是受人尊敬的，老师的职业是高尚的。我好想当一名老师，当老师多高尚呀！
我好想当一名老师，真希望自己快点长大，早点实现我的愿望。
我的愿望是当老师作文 篇17
我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民老师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好老师。当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的`梦想。
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……
我的愿望是当老师作文 篇18
人人都有自己的愿望，想要实现它们，需要自己坚持不懈的努力，有的人想当医生，有的人想当老师，有的人想当歌手……不管怎样，自己的`愿望是需要自己慢慢地努力来实现的。
我的愿望是当一名美术老师，使画笔在我的手下栩栩如生，使我画的云像是会动，使太阳照耀着大地，使小动物自由自在的生活。我现在一定要认认真真的学习，上好每一节美术课，使我的画笔画出生机勃勃的的春天，百花齐放的夏天，瓜果飘香、天高云淡的秋天，还有冰天雪地、白雪纷纷的冬天……
只有现在努力，长大才会实现自己的梦想，我现在只有好好努力，认真的对待每一节美术课，长大才会当上一名美术老师，假若我长大当上了一名美术老师，我一定要好好对待我的工作，所以，我现在一定要好好学习，长大实现我的愿望。
我的愿望是当老师作文 篇19
愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的老师！
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名老师
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的`目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的老师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师！
我的愿望是当老师作文 篇20
老师，多么美丽的词汇啊！他们无私地把自己的知识传授给我们；用自己的行动告诉我们做人的道理；用自己生动、有趣的语言，让我们体会到学习的乐趣……所以，我长大以后要当一名光荣的老师。
12年后，我刚刚大学毕业，就被分配到大西北一座偏僻的小村庄里当一名小学教师。初到这里，孩子们那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想：“我一定要让他们学好知识，早日走出这个穷山沟，在外闯出一番大事业，再回来建设家乡，为这片土地贡献自己的力量！”因此，尽管不太适应这里的环境，我还是决定留下来。
我用一部分的'储蓄盖了一间牢固却不算大的房子作为学校，在边上盖了一间不到100平方米的房间作为我的家。每天，我早早起来，带着学生们做早操，然后开始早读。每天上四节棵，然后带他们去亲近大自然，陪他们做游戏。每天都要和学生们一起去种树，每五人种一棵，为家乡的环境做贡献……
总之，我不仅教他们知识，还要让他们快乐地学习。我要给他们一个快乐的童年。虽然他们自己家的条件不宽裕，但我相信他们会过得很快乐，并且能当个很有文化的人。也许未来会经过他们的努力而变的完全不一样，说不定全部都过上了好日子呢！……
如果是这样，该有多么美好啊！因此，我相信，未来在我手中，成功只在不远的前方，我的生活、我的命运会因此而变得不一样。也许是光荣的，哪怕是默默无闻，我也会感到骄傲和自豪。
我的愿望是当老师作文 篇21
我有很多很多的梦想，最大的梦想便是当人民教师。
小时候，过生日才吃蛋糕，一年才吃一次蛋糕，我便想当一个蛋糕师，那就每天都有蛋糕吃了；再大一点，我看家庭主妇那么悠闲，整天在家，干完活想干啥干啥，可以玩电脑看动漫，我便想当家庭主妇了；直至上了学，我又想当一个作家，那时的我的教师梦还是十分渺小，作家多好啊，把自己想写的.写下来，还能赚钱呢。
那时的我，想让我的表姐去当我的老师，那我就能轻松一点了，我要跟我表姐老师说我的想法，可我的表姐始终没成为一个教师，这让我更笃定成为一个教师了。
我为什么要成为一个教师呢？是因为我想成为一个优秀的小学教师。我要用我的知识去教育那些孩子，我要用与众不同的教育方法让孩子们在笑声中学习，我要与他们开心愉快的学习，我要成为一名受学生尊敬、用孩子们的真心来对待的老师，我要孩子们与老师成为真正的朋友，而不是面上融洽，后面却在咒骂我，我要成为孩子们的姐姐而不是老师，为他们在游戏中取的好成绩……我要成为一名人民教师，受人尊敬的人民教师，这是我的教师梦！
好好学习是第一，我要成为一名人民教师，素质要好，普通话要标准，成绩要好，文艺要好，我不确定我会成为那一科的老师，但标准是语文老师，但也有可能是美术、数学、甚至英语老师。我会加油的。
我想成为一名人民教师，我坚守我的教师梦！
我的愿望是当老师作文 篇22
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫梦想;每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有梦想是可怕的。的确，没有梦想，哪来得劲头而我却有着许多的梦想。
在我很小很小的时候，我就为自我建立了一个远大的梦想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是教师，我被教师的这种辛勤卖力的'精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得教师异常巨大。能够为祖国出一份力，还能够为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。
我每一天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来十分有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下头一齐愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那梦想会给我勇气，我永远相信：巨大的梦想仅有经过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我的愿望是当老师作文 篇23
每个人的理想都有不同。有的同学想当医生，因为可以研发埃博拉病毒的疫苗，为病人赶走病魔；有的同学想当警察，因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。
我为什么有这个想法呢？起初看着老师讲台上讲课，学生们都听你讲的课，觉得这个职业很神气。后来才知道，原来老师每天晚上都要备课，要批改作业，每天觉睡得很晚，早上起得很早。我认为：老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西，心中特别崇拜。老师能有那么渊博的知识，就似一本教科书。
老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，即使受到再大的委屈，也还要忍耐。每天晚上，当人们都进入梦乡时，有一个屋子中依然还亮着灯光，那是老师批改作业。一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚，第二天，还要辛辛苦苦地为同学们讲课。
如果我是一名人民教师，会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情，它一点也不枯燥，寓教于乐，风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识，让他们明白知识的奥秘，还要使他们成为一个个好学生，成为国家的栋梁。
现我的'学习成绩并不班级的前列，我以后加倍努力学习要加倍学习，加倍努力，只有上课认真听讲，家中按时按要求写完作业，有时再写一些额外的作业，这样我的成绩才有可能提高，这样学习才会有一些明显的进步，只有自己的成绩好了，以后当老师才不会误人子弟。
为了自己的梦想，一定要加油努力，总有一天我会成功的。
我的愿望是当老师作文 篇24
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。
我的理想是好好学习，长大后考取师范大学，获得博士学位，然后再当一名教师。这个理想虽然有些高远，但是，我觉得只要自己向着这个理想奋进，最终一定会实现。
我之所以有这个理想，是因为我们的班主任赵老师启发了我。她是一个慈祥的人，工作认真负责，对同学们也非常好。有时候同学犯了错误，往往是教育教育，说同学们两句，从来没有打骂过我们。她在课堂上是我们的.老师，在课下是我们的好朋友。她主动辅导同学，晚上六点的时候，别的老师已经回家休息了，而赵老师还在教室里辅导我们。她是一位特别的老师，别的老师都爱布置很多学习任务，而她却让我们在玩中学，学中乐。她是我的榜样，我长大后也要做这样的老师。
要想做一位老师，可不简单，更别说做一位好老师，知识渊博的老师。从现在起，我要好好学习，多读课外书，提高自己的阅读水平和写作能力，认真完成老师布置的作业，成为德智体美劳全面发展的学生。
我一定要让这个理想实现，我一定要努力学习，拓展知识面，将来一定要为国家培养出更多的人才，收获桃李满天下的喜悦。
我一定会勇往直前，奋斗不息。
我的愿望是当老师作文 篇25
其实，我最想当一名教师。
教师，这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词，就会感觉到如沐春风.
在我很小的时候，就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明，什么题都会，于是，我想当教师这个念头油然而生。
但是，当我长大了以后，才发现，原来，做一个老师，是那么的辛苦。
老师要做的事情是很多的，要批改大量的作业，而且还需要备课，45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦，但是看见同学们都考出了优异的成绩，再辛苦也值了。
这就是我为什么想当教师的原因。
我也觉着，当老师是一种骄傲。
每当同学们问问题时，是老师最喜欢的时刻，因为，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种骄傲感，这，也是我想当老师的原因。
但是，当老师又是那么的难。
现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师，结果又好多人去报名，可见竞争是多么残酷。
我如果要实现自己的人生理想的话，就要努力学习，因为，如果要当教师，没有知识是绝对不行的。
所以，我一定要努力学习，争取拿到优异的'成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。
这就是我的人生理想和我的计划，最后，我要说一声：
老师，您辛苦了!!
我的愿望是当老师作文 篇26
如果有人问我最敬佩谁，我会说“教师”;如果有人问我最喜欢谁，我会说“教师”;如果有人问我的梦想是什么，我也会说当教师。
教师是个神圣的职业。俗话说得好：教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自我;教师似春蚕，为我们无私奉献;教师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是教师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，教师不管有多忙多辛苦还是坚持每一天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，教师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每一天晚上睡得最晚的'是教师，早上起得最早的是教师，教师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上教师的发梢。
教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩教师，也衷心得感激教师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮忙，对我的培育之恩。所以，我也想作一位教师，作一位贫困山区的教师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
我的愿望是当老师作文 篇27
假如有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；假如有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；假如有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
老师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的.鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。因此，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
我的愿望是当老师作文 篇28
记得他刚来教我们班的时候。 我们班是学校编的慢班：“春蚕到死丝方尽，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，同学们都大笑起来了，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三，他总是循循善诱地做好思想工作，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，老师善于抓住机遇，蜡炬成灰泪始干，虽然他在讲课时声音很小。
几次我看见他那憔悴的脸庞，但他还是坚持给我们上课。此后，老师真的是用心良苦。
老师抓住这个机遇说，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后。而老师却不以为然的继续讲课，我心里好像也有一股暖流穿过。
后来，老师肯定会大发雷霆。我过后回想。
但他还始终坚持给我们上课，他是我心目中最理想的老师。在秋冬交际之时，怎么不请老师分享呢、四针了，教学上更是尽职尽责，调皮捣蛋的同学较多、红烛—是老师最好的`象征啊：“课前准备是否充分，显得疲惫不堪。
他从不严厉指责和训斥犯错的同学，直至课完，咳得很厉害，这种现象在我们班销声匿迹了？”听完这番话，刚好被老师撞个正着，老师感冒了。出乎意料的是老师却微笑地说，我心里不禁想起那句，使同学们自觉的认识错误，引导教育同学。”
春蚕，同学们都以为“难逃此劫”了。思想上蔡老师对我们循循善诱我的理想老师每当想起教师这个伟大的名字时，但我们还是听得津津有味，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，同学们自觉认错了。
我的愿望是当老师作文 篇29
每个人都有自我的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我梦想的种子，在我心底生根、发芽。
每个人都有自我的梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当航天员，我想当人类的工程师教师。有人也许会问我：“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”可是你们有没有想过，如果没有教师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了教师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为教师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。
白天，教师站在三尺讲台为我们呕心沥血的'讲课；夜晚，月亮已经爬上了树梢，可教师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时，他会忘记自我的亲人，但他决不会忘记自我的教师，因为他的成功也有教师的一份功劳。
我也一样，无论我长多大，走多远，我也不会忘记自我敬爱的教师，因为我是在教师的呵护，爱的沐浴下长大成才的，无论我走到天涯海角也不会忘记自我的教师，所以我向往教师这个职业。此刻我还是个小学生，我以后必须要勤奋、努力地学习，勤学苦练，长大后才能走向梦想中的三尺讲台。
我的愿望是当老师作文 篇30
我的理想是长大做一名合格的老师。
要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，周末赶来为班级出黑板报，大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？
我要让学生快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要与学生面对面地一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要与他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的`行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，老师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。
我渴望着，渴望着……
我的愿望是当老师作文 篇31
小学的时候，很羡慕老师不用做作业，还可以改我们的作业，觉得改作业时打五角星很有意思，于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾，再打个五角星，心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起，我就想长大后当一名老师。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的.一种职业，认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。我不同意这种观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我的愿望已经实现，我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。
我的愿望是当老师作文 篇32
老师，像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵，以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏明灯。而我，被我敬爱的老师们所感染，被他们的无私所感动。我的理想，就是成为一名优秀的人民老师。
老师的教育，关系着学生们的未来，而老师的行为，也深深影响着学生们。我，作为一个六年级的小学生，一直都把老师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择老师为我未来的职业。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课，但是，老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课，让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人，学生们的思想品德，老师也要花上心思去关心与引导，为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到老师们的辛苦，我也曾想放弃这个理想，但是想到多少老师为学生真心付出、倾尽心血，全身投入到教育工作中，在平凡的'岗位上，为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才，我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候，我便立志成为一名像学生的朋友一样的老师，既师既友的大朋友，并用心去跟学生交流、用心去教育学生，希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊，但却不缺老师与学生之间的情谊。
要成为一名优秀的老师，我就必须得努力，要以丰富渊博的知识教育学生，更要以一颗爱心感染学生。因此，我在任何时刻都应铭记我的理想，为此目标而努力奋斗！
我的愿望是当老师作文 篇33
我的梦想是长大做一名合格的教师。
要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？
我要让学生欢乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生应对面地在一齐聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个提议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮忙他们解决困难。每一天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的'压力，因为仅有放松了心境，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮忙他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。
我明白做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，教师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自我追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。
我渴望着，渴望着。
我的愿望是当老师作文 篇34
何为梦想？梦想是人生导航的灯塔，是人生的期望。我的梦想是当一名教师。
世界上最欢乐的事，莫过于为梦想而奋斗，我想当教师的'这个梦想来自于我的教师。
教师像辛勤的.园丁，无怨无悔地呵护着我们，给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里，教师的知识渊博，上知天文下知地理。每当教师转过身在黑板写字，看着教师的背影，我心里的这个梦想更加坚定。我多么期望有一天，我也能像教师一样，把自我所明白的一切教给下一代。
当然，我明白，光想有什么用？仅有努力付出，才会有收获。我以往看过教师的教科书，可是我压根就看不懂，像在看天书一样。我心想：既然我看不懂教师的“天书”，还不如先把我此刻的知识学好，为了以后的学习打好基础。
为了这个梦想，我从今以后必须要好好学习，天天向上，不辜负教师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗！上课我要认真听讲，做好笔记，下课预习课文、准备学具……
史立兹说过一句话：梦想如晨星——我们永不能触到，但我们能够想航海者一样，借着星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝着梦想前进，总有一天会成为一名优秀的教师，将知识传授给下一代。
这就是我的梦想，这就是我人生导航的灯塔，我将追随者它奋力向前冲！
我的愿望是当老师作文 篇35
我的理想是长大做一名合格的老师。
要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的.时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？
我要让学生快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向教师传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取教师为我提的每一个建议，要和教师交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助教师解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让教师晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助教师改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负教师。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，老师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。
我渴望着，渴望着……
我的愿望是当老师作文 篇36
“大家好，我是你们的的班主任，苏老师。这是我给你们上的.第一节课“叮叮叮，雯昕得起床了，叮叮叮。”“哎呀，又破坏我苏老师的好梦，真讨厌。”
知道我为什么有这种理想吗？因为在上课时老师总会滔滔不绝地教我们知识，而且很受大家尊敬呢！我常常帮老师改作业或改考卷，那滋味可把我美得不知怎么形容！还有老师在课间休息，我可以到办公室去，那对我们来说，可是一种享受呢！特别是在大热天，上体育课后，我们班级只能开电风扇，老师办公室可是开空调呢，而且去办公室只有班长或科代表可以去，我是数学科代表和英语科代表，所以我会常常搬作业去办公室，吹吹空调，多爽啊！所以我下定决心要成为一名老师！
“要给予别人一滴水，自己要有一桶水。”因为我要实现理想，所以需要付出不懈的努力：每到星期六和星期天下午，我都会到图书馆去看书，直到图书馆关门为止。星期一到星期五下午，我做完作业都会看一些与老师有关的书籍，至今我已经看了一百九十九本，要是包括今天就刚好二百本了。
我要是累了不想读，就会对自己说我必须坚持到底。要是我长大后真的当了老师，我不会像现在的老师一样骂自己的学生，我要善待自己的学生，让他们爱上学习，不厌倦学习。我要让我的学生桃李满天下！真希望这一天快点到来！
我的愿望是当老师作文 篇37
理想是夜空中的星星，是黑暗中的指路的路灯，每个人都有自己五彩斑斓的理想。为了理想，每个人都不懈的去努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的'人民教师。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：长大了，我也要当一名老师，把我懂的知识都教给小朋友。慢慢地，我长大上了学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。
老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我想当老师的信念。
如果我当上了老师，登上讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们；我会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习；我会像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
我的愿望是当老师作文 篇38
理想是一根蜡烛，它照亮我们成长的道路。我的理想是当一名老师。
记得在二年级的时候，有一位学生，因为家里出事，使他不开心，失去活着的勇气。他每天精神恍惚，上课无精打采，使他的学习成绩很快降下去。
以前他是一个聪明又活泼的孩子，就因为家中出事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道，就去问他：“孩子，发生什么事？”他说：“老师，您知道吗？我的爸爸……他……他因病去世……老师，我……我该怎么办？”老师听，想想，说：“你认为你爸爸希望你这样子吗？他一定不希望你因为他去世，你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来，好好学习，长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对？”他感到有些温暖，他要哭出来，说：“老师，我爸爸真的是这样希望吗？”老师笑着说：“是啊！大家都这样希望，你知道吗？班里的'同学都很担心你，不仅是同学们担心，还有你的家人担心你。刚才，你妈妈打电话问你怎么样，我跟她说，你很好……”就这样，老师发动全班同学，要求每个同学爱护他，关心他，消除他心中的阴影。他慢慢地恢复状况，又像以前那样活泼，那样可爱。
经过这件事，我很佩服这位老师。我决定，我长大要成为一名老师，为孩子们删除烦恼，为孩子们打开心窗。
我要好好学习，多听听老师对学生的想法，多调查学生的生活，多与同学们聊心事，在不久的将来，我就能成一名教师。
为孩子们的欢笑，为孩子们的成长，我一定要努力奋斗，朝我的理想前进吧！
我的愿望是当老师作文 篇39
小时候，不知从哪儿，飞来一颗神奇的种子，正好落到我心灵的最深处，生根，发芽。这颗有魔力的种子就梦想种子，如果哪一天，这颗梦想的种子开花，就说明您的梦想即将实现。
飞到我心里的种子一颗朴实无华的教师种子，于当一名教师也便成我的理想。那么这颗种子为什么而来呢，还得将时光倒流，从一年级说起。
记得我刚踏进学校的大门时，有喜又忧，喜的.我进入一个崭新的世界，马上要开始新的生活。忧的我要离开妈妈的怀抱，独自面对陌生的面孔，陌生的环境。好不容易熬一个上午，妈妈又要让我待在老师家，我又哭又闹，说什么也不肯去，但最后还动心。
经过六年时间的相处，我喜欢上现在的语文老师，把儿时的回忆一点一点地挖掘出来，我忽然觉得老师们的话多么的温暖，让我幼小的心灵得到满足。这六年来老师对我更恩重如山，在学校里，老师像一位母亲一样给我们任何东西都无可替代的关爱，一点一点浇灌我们，看着我们一点一点长大。课堂上，老师提的问题，永远那么几个人举手，老师该有多么失望啊，可却依然耐心地一遍遍讲给我们听，花费多大的心思啊!
渐渐地，我觉得当一名教师多么光荣啊，因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵，看着我的学生长大，一件多么幸福的事啊!因为老师我最敬佩的人，所以我也想像他们一样，踏上教师的旅程。
这课教师的种子已经在我的心底伸跟，发芽，并且有一个小小的花骨朵。
理想，我为您奋斗!
我的愿望是当老师作文 篇40
想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；老师是春蚕，为我们无私奉献；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的'职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的？所以我坚定了信念，想着我的目标走下去。
如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
我的愿望是当老师作文 篇41
我相信每个人都有自己的理想，有些人长大后想当一名救死扶伤的医生；有些人想当一名著名的科学家；还有人想当工程师......而我只有一个普通的理想，就是做一名优秀的'老师。
从二年级开始，我便有了人生中第一个理想。那时候还小，不怎么懂事，又不知道有哪些行业。直到有一天，我在看电视时，看到了一位女明星，她阳光、灿烂。我很希望能见到她，便对自己有了一个目标，那就是长大后当一名演员，和她共台。到了三年级的时候，我知道要想当一名演员是非常困难的，也很遥远。于是，四年级便放弃了！又有了新的追求，就是当一名优秀的老师！可能有点普通，但我热爱它，崇拜它。
我也想过当一名老师是多么辛苦！为了把更多的知识传授给同学们，让同学们都感到学习的快乐，每天都要忙着给同学们上课，批改作业，晚上还需要认真备课，写教案，另外，还要管理好自己班级上的纪律??我知道要想做好每一件事，就必须认真的努力，这样才会成功，才会为国家做出应有的贡献。
要想做一名优秀的教师，就需要从现在开始：首先，我应该好好学习，这样才能让自己有丰富的知识，为国家培养出一批批优秀的人才，使国家更加繁荣富强。所以，我一定要认真努力，长大后成为一名优秀的教师，为国家教出优秀的学生。
长大以后，我一定要成为一名优秀的老师！
我的愿望是当老师作文 篇42
理想，如梦一般五彩;理想，似彩蝶一般翩舞;理想，就像希望的种子，播撒在我们的心田。我的理想是成为一名人民教师。
老师们是辛苦的，像一位船工，将我们渡向知识的彼岸;像一位园丁，浇灌着幼嫩的绿芽;像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了我们前进的道路;像一把钥匙，开启了学问之门……老师呵护着我们这些嫩芽，是为了让我们成为祖国未来的栋梁之材!我要成为一名人民教师，我要把知识教给更多的学生，让他们为祖国做出更大的贡献;我要把知识教给更多的学生，让祖国花开遍地;我要把知识教给更多的学生，让祖国大厦巍峨雄伟;我要把知识教给更多的学生，让祖国海洋波澜壮阔!
人们常说：纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发;诗人们也说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的确，老师们一天到晚都在辛勤的工作。白天，在讲台上授课，晚上，在窗前批改作业……这些，难道没有体现出老师们的`辛劳吗?
从很小的时候开始，我就想当一名老师。当时的初衷，只是很想分担一些老师们的辛劳。我常常在梦中实现了我的理想：我站在讲台上，给同学们讲解唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》……一觉醒来，我感到十分满足。不过，我还是天天看着日历，盼着快快长大，好圆了我的教师梦。我天天都在想，我什么时候能长大呢?
为了实现这个愿望，我努力的学习。我幻想自己是一匹千里马，驰骋在知识的大草原上，不停的追逐着一只金色的小鸟。哦，那是我的理想，是我金色的梦想!
我的愿望是当老师作文 篇43
老师，像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵，以自己渊博的知识为孩子的未来点亮一盏明灯。而我，被我敬爱的老师们所感染，被他们的无私所感动。我的理想，就是成为一名优秀的人民教师。
老师的教育，关系着孩子们的未来，而老师的行为，也深深影响着孩子们。我，作为一个六年级的'小孩子，一直都把老师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择教师为我未来的职业。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课，但是，老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课，让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人，孩子们的思想品德，老师也要花上心思去关心与引导，为孩子们的身心健康成长呕心沥血。想到老师们的辛苦，我也曾想放弃这个理想，但是想到多少老师为孩子真心付出、倾尽心血，全身投入到教育工作中，在平凡的岗位上，为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才，我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候，我便立志成为一名像孩子的朋友一样的老师，既师既友的大朋友，并用心去跟孩子交流、用心去教育孩子，希望孩子能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊，但却不缺老师与孩子之间的情谊。
要成为一名优秀的教师，我就必须得努力，要以丰富渊博的知识教育孩子，更要以一颗爱心感染孩子。因此，我在任何时刻都应铭记我的理想，为此目标而努力奋斗！
我的愿望是当老师作文 篇44
我的美术老师，大约三十岁出头，两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又大的眼睛，还戴着一副黑框眼镜。她还长着一头又黑又密的`长头发。平时，她总是扎成个马尾辫，但是在发辫中，总会露出那种五彩皮筋，就像彩虹一样。
记得在一次美术课上，我所画的人物的一只手把我给难住了，我画了又画，总是画不好，最后，我去找美术老师帮我画，可是美术老师却微笑着说：“老师相信你一定能画出来的。”我听了，望了望老师，就去认真的画了，我画了好多次，终于给画好了。我拿着画好的画给老师看，老师满意的笑了……
记得还有一次，我第一个到了那儿，而老师才刚吃饭。于是，老师让我先画，我听了以后，放下书包，拿出铅笔和橡皮就开始画，可是画了半天，连脸都没画好，于是，我想：描一下不就行了么？说干就干，我拿起纸，放在范画上就开始描。这时，美术老师走了过来，严肃的看着我：“你怎么描啊？这样对你有什么好处呀？你要记住无论做什么，都要扎扎实实，认真去做，不要投机取巧！”我听了以后，脸火辣辣的，心里想：以后可不能再描了！
我的美术老师，我非常感谢您，您是我人生道路上的一盏明灯，照亮了我成长的方向！
从此以后，我便立志要当名美术老师，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
我的愿望是当老师作文 篇45
为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。而我从小到大的理想就是做一名人民教师。
教师是一个奉献的职业，就似诗人李商隐说得那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻，但却责任重大。教师向一位园丁，只有兢兢业业，勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。
我对教师这个职业的向往并不是心血来潮，而是源于六年前的一件事。记得有一次一年级的.时候体育课下课了，我的头发松松垮垮地不成样子，我当时并不会扎辫子，也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿，头绳就顺着头发掉了下来，我捡起头绳，一手抓住头发，一手把头绳头发上缠绕两三圈，虽说看起来有模有样，但却怎么也扎不好。
我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙，“李老师，我的头绳掉了，您能帮我扎一下吗？”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我，反而认认真真地给我梳头，还时不时地问我：“疼吗？”这一刻，我的心中涌起了一股暖流，对李老师充满了感谢，也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师，一名心灵的启迪师。我想站讲台上，用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖，得到前进的信心。
为了实现当教师的理想，我一定要好好学习，好好读书，丰富自己的知识，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。以后做一个名副其实、受人尊敬的老师。
我的愿望是当老师作文 篇46
小时候，我觉得当老师很神气，拿着一根小教鞭，教同学们知识，那时我就希望自己能成为一名老师。
进入小学，我就对英语产生了浓厚的兴趣。英语课上那有趣的名字，动听的发音，常使我陶醉，仿佛一只刚学会飞翔的小鸟对天空充满了向往。对于英语学习，我给自己提出了很严格的要求，如果考试失误了，我会惩罚自己，面壁思过，写反思。
我想当英语老师，不仅仅因为我喜欢英语，还因为我十分敬佩我的英语老师——MissJin。她能说一口流利的英语，上课时又风趣又幽默，常常把知识融进轻松的游戏中，让我们不仅学得有趣而且学得扎实。在金老师的带领下，我经常阅读英文书籍。还记得那次在学校的英语节活动中，我扮演了《龟兔赛跑》中那只永不放弃、坚持到底的'乌龟角色。表演结束后，老师和同学们为我热烈鼓掌，使我初尝了学习英语带来的乐趣。
在以后的日子里，我对英语学习的兴趣是越来越浓了，大家一致推荐我当英语课代表。同学们在英语上遇到了难题，也都会来请教我，每次我都是耐心地教他们。但我想，学习永无止境，我会一直努力的。
理想是一颗种子，只有你每天去浇灌，去培育，才会绽放出一朵朵美丽的花儿。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌，听着听着，我仿佛自己就是一名老师，而且是一名英语老师。
我的愿望是当老师作文 篇47
理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的那就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的'花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。
老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦！这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的内心，慢慢改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！
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