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难忘的老师陈老师作文(通用47篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的难忘的老师陈老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘的老师陈老师作文 1
在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段, 已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任陈老师,陈老师个不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。
陈老师对待我们就像朋友一样, 我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了陈老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了陈老师,她正在休息。陈老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。陈老师听了很高兴,立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,陈老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,陈老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。
听了老师的这些话,我真的从此 改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是陈老师的那些话,我从心底感谢陈老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的`两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人陈老师,她会永远在我的心中
难忘的老师陈老师作文 2
我们的一生会遇上很多好老师,也许他(她)教我们的时间不长,却会对我们产生深远的影响。我的小学四年级时的班主任陈老师,就是这样一位好老师。
陈老师的教学很讲究方法。开学后,她发现我们不爱看书,不爱发言,便经常利用自习时间让我们轮流讲故事。故事不论长短,只要我们能够表达完整清晰,她都会带头为我们鼓掌,还鼓励我们继续努力,争取下次讲得更加精彩。
记得我第一次走上讲台,因为是第一次亮相,难免紧张,双手不知往那儿搁,原本背得滚瓜烂熟的故事,竟然一句都想不起来了!就在我急得满脸通红的时候,陈老师走到我身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,笑着说:“你一定准备得很好!在酝酿感情吧?不要紧张,放松一点会更好的!”陈老师的笑容给了我莫大的信心,失去的记忆突然恢复,那些精彩的`句子像连珠炮一样崩了出来。我的成功赢了老师和同学们的掌声,也推倒了心中的那堵“胆小墙”,使我以后碰到上台表演的机会都跃跃欲试。
平时,陈老师一直关注着大家的每一点进步,并及时鼓励。有时连同学剪了指甲,也会得到她的表扬:“瞧!某某同学多爱卫生呀,指甲修得很好。春天来了,很容易传染疾病,我们一定要注意个人卫生。”这时,我们都会不约而同地看看自己的手指,要是黑乎乎的,就会偷偷地藏起来。
陈老师做思想工作也很讲究方法。那时,她让每位同学带两本书,在班里布置了一个“图书角”,还要求我们自己管好图书。每个星期同学们选出一位同学担任“管理员”,负责借阅登记。管理员的事情很琐碎、费时,弄得不好还会出错。记得有一次,管理员发现少了两书本,惊慌失措地报告陈老师。陈老师并没有发火,而是不慌不忙地讲了一个关于诚实的寓言故事。讲完后,陈老师轻松地笑笑说:“我们的图书很贪玩,出去转了一圈,我相信,它马上就会回来的。”说完便走出了教室。放学时,少掉的图书真的又“飞”回来了。究竟是什么原因,陈老师没有再问什么。可是,后来再也没有少过图书。
这就是陈老师,耐心、细致、教学有方的陈老师。师恩难忘,陈老师,再次和您说一声:谢谢您!
难忘的老师陈老师作文 3
迈出小学大门,心里涌出多少留念,难忘的母校的一草一木,难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。
陈老师是一个40多岁的教师,瘦瘦的,个子不算太高也不算太矮,两鬓为了我们已经白了许多……
迈出小学大门,心里涌出多少留念,难忘的母校的一草一木,难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。
陈老师是一个40多岁的教师,瘦瘦的,个子不算太高也不算太矮,两鬓为了我们已经白了许多,但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。
她也非常关心我们班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃过学习不好的同学,也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错,她都会认真的批评他,教育他,给他讲道理,她说话和风细雨,大家都爱听。她不仅教我们知识,而且还教会了我们做人的.道理。
陈老师对我们非常的严厉,要求我们做题要认真,不能马虎。有一次,我们考试,我一不小心把貌写错了,扣了3分。心想不就是写错了一个字吗?就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快,妈妈听后严厉地对我说:“健楠啊,陈老师也是为了你好,如果这次不提醒你,下次,你还会犯下同样的错误。将来,如果你在工作岗位上粗心马虎,有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话,我顿时恍然大悟。
陈老师,您不是母亲胜似母亲。三年来,您给了我们多少关怀,多少温暖,多少慈母般的爱。最后说一句:“陈老师,您永远是我的老师,我也永远爱您。”
难忘的老师陈老师作文 4
当我走出小学大门的时候,我充满了回忆,对母校难忘的回忆,难忘的老师和同学。当然,最难忘的老师是我的语文老师陈。
陈先生是一位40多岁的教师。他很瘦,不太高也不太矮。他的太阳穴对我们来说已经变白了。但在我心中,陈先生将永远是一位美丽的老师。她就像我们的母亲。
她也非常关心我们班的每个学生。她与每个学生平等。她从不拒绝不擅长学习的学生,也不喜欢擅长学习的学生。每次不管是谁犯了错,她都会严肃地批评他,教育他,和他讲道理。她在微风和细雨中说话,每个人都喜欢。她不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。
陈老师对我们要求很严格,要求我们认真,不要马虎。有一次,在我们的`考试中,我不小心在外表上犯了一个错误,扣了3分。心想不会是写错了字吧?扣三分。心里很不舒服。当我到家时,我把我的不快告诉了妈妈。听了这话,我母亲严厉地对我说:剑南,陈老师也是为你好。如果这次没有提醒你,下次你会犯同样的错误。在未来,如果你在工作中粗心大意,你有时会导致大灾难。”听了妈妈的话后,我突然意识到。
陈先生,你不是一个比母亲更好的母亲。在过去的三年里,你给了我们多少关怀、温暖和母爱?最后一句话:“陈先生,你永远是我的老师,我永远爱你。”
难忘的老师陈老师作文 5
只要陈老师一上语文课,班里的同学常常哄堂大笑。为什么呢?因为陈老师的发音不准呗!这不,我给你说几件趣事!
那节课,陈老师在教《只有一个地球》这篇课文。我们从课本上了解了可爱的地球妈妈资源被破坏,环境被污染,变成了一个苍老脆弱的地球母亲时,产生了一丝丝心痛。“人类生活……”陈老师的话音未落,同学们都已经笑了出来。有的同学哈哈大笑,有的同学捂着嘴小声地笑,有的则是不出声的闷笑。为什么呢?还不是因为陈老师将人类的“lèi”读成了瑞雪的“rūi”。看到同学们不约而同的笑,陈老师抓耳挠腮的,还蒙在鼓里呢!“老师,您,您……刚……刚才读……什么瑞啊?”调皮的小军故意问。“人瑞啊!”又是一阵天真的笑声……
还有那节语文课,陈老师在教《郑人买履》这篇文言文。教室里静悄悄的,正在欣赏陈老师黑板上刚劲潇洒的行楷板书。“同学们,今天老师要教的是《郑人买履》……”陈老师的开场白还没完,又是一阵爆笑从教室里传出。这次,大家都笑得流出了眼泪。小军捂着发疼的肚子,嘴张得大大的,眼睛笑得眯成了一条缝,一直哈哈大笑,嘴里还不住地说“美……美女……哈哈哈哈……”;东东似乎已经忘记了现在是上课时间,拼命的用手锤着大腿,“啊哈哈哈哈哈……啊哈哈……才……才……才不是……美……美女……了……”;就连平时寡言少语的智明也笑得前仰后俯,恨不得在地上打滚。“老师,是郑人买履,‘mǎi’,‘lǔ’,而不是郑人美女……”身为班长的我得站起来纠正陈老师的错误,免得同学们忘记了课堂纪律,惟恐天下不乱。陈老师在我的一番“教导”之下,终于改正了错误。
唉!真难为陈老师,教了二十五年的数学,学生有的已经是北大生,有的已经是企业家,有的'已经当爷爷奶奶啦。由于师资条件,陈老师只好改教语文。尽管语音不准,可他教我们联系生活去写作,让我们多读多想多写,我们的作文水平有了很大的提高,在各类竞赛中屡屡获奖,曾获得现场作文县二等奖。
或许是陈老师的勤奋好学,或许是我的教导有方,一学期后,陈老师渐渐地“变音”了,我们终于可以安安静静地上语文课了。陈老师也因祸得福,终于得到了普通话考试二甲等级证书。
现在,只要一看电视新闻,我就想起陈老师的“变音”。唉,真难为陈老师!
如今,只要一遇到困难,我就想起陈老师如何面对“正音”中的笑声,我也就笑对挫折了。
谢谢您!陈老师!
难忘的老师陈老师作文 6
我最难忘的小学老师就是三年级教我们语文的陈老师。陈老师刚到我们学校任教时只有28岁,中等个儿,留着一头乌黑的长发,说着一口标准的普通话,一双明亮的大眼睛,眼神中充满智慧。
记得陈老师教我们时的第一单元测试,我才考了58分。我心里难受死了,有害羞又自卑,认为陈老师肯定会看不起我。有一次,在校园遇见陈老师,我也没有勇气跟她打招呼,陈老师发现后就亲切地叫我过去。我怀着忐忑不安的心来到了陈老师跟前,陈老师微笑着对我说:“燕子同学,这次考得不好不要紧,只要有信心,就能努力赶上,你一定行!”
在陈老师的鼓励下,我学习的信心越来越足了,学习上有不懂的`就及时向同学和老师请教,期末考试,我的语文成绩进入了班级前十名。陈老师是我学习道路上的指路人,我永远不会忘记!
难忘的老师陈老师作文 7
老师,谢谢你对我们所有同学们的爱,我们一辈子都不会忘记的!
老师,你作为我的小学老师,从一年级一直带到五年级,都是我们的班主任,发生了有许许多多的让我们感动的事。
记得在三年级的时候,陈老师亲自组织我们班去少昊陵春游,从组织到安全以及行走路线都是您一个人安排的,爬少昊陵的安全问题,更是经过您的精心布置。一路上,老师您一直鼓励我们向前走,最终到达终点。最后要离开少昊陵时,您还亲自点名,以防有同学落下。
还有一次,更让我铭刻在心的是在今年元旦晚会。下午,我们布置好教室等同学到齐后,我们开开心心的开起了晚会,而您却在办公室里为我们做奶昔,一直忙活着。做好奶昔后,接着,让同学把您的战果首先让我们来分享。
在今年的运动会上,我们在阴凉下吃着零食看比赛,您却一声不吭地在后面的石头台子上批改我们的'作业,真是太辛苦了!
在五年级的时候,老师带着我们去九仙山等一些山去旅游,也让我们一起去操场上跑步,老师竟然有一回跑了三十圈,真是敬佩!
现在到了六年级,老师依然带我们班,真是好啊!老师现在依然还是对我们笑眯眯的,从不过度的惩罚,只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献,老师都会给我们一本本子作为奖励。
陈老师是我最难忘的老师!
难忘的老师陈老师作文 8
在我小学的几年中,换了好几位老师,在这些老师当中,叫我我三。四年级的陈老师给我的印象尤为深刻和感动。
在上三年级的时候,有一次,陈老师生病了,正当同学们在商量要不要去探望老师时,老师却突然出现在门口,我们感到很惊讶,用用迷惑的眼神看着老师。只见老师脸色苍白,面带微笑,和蔼地对我们说:“同学们,我没什么事,期末考试就快到了,我们还是抓紧时间复习吧!”说完,老师就细心地给我们讲起课来。在讲课的过程中 ,我看见了许多汗珠从老师的.脸上滚落下来,但她似乎没有感觉她的一举一动多令人感动呀!
我记得还有一次,我因为要出黑板报所以回家比较晚,正当要回家时,我往办公室一看,一个熟悉的身影出现在我眼前,陈老师正在办公室认真地批改作业,孤零零的一个人。这时我感到老师像一头牛,兢兢业业地耕耘着自己的田地。一瞬间,泪水模糊了我的视线。
啊!老师,您是一股叮咚的泉水,滋养着同学们的心田;您是一束温暖的阳光,给同学们前进的力量;您是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。在这里,我想对陈老师深深地说一声:“老师您辛苦了!"
难忘的老师陈老师作文 9
从一年级到现在,我们班先后调换过十几位老师,使我最难忘的老师,那自然要数五年级时的那位数学老师。
现在上课时,我都不会那么紧张害怕了,尤其是数学课。记得以前,我的胆子比老鼠还要小,上课时连声都不敢出,就算有,也非常小。可现在,我居然能和同学们交流自己的解题方法,还能大胆地向老师说出自己的解题思路,坚持自己的答案,认为自己做的才对。这都要归功于我们的陈老师。
在课堂上,我不理解的不敢说。是老师的鼓励,使我敢于提出自己的不解之处;是老师的'慈祥,让我敢于坚持自己的见解,认为自己是对的,除非看见自己的错误,否则,一定坚持到底!
记得有一次,老师在讲评判断题,有一题老师和其他同学都认为是对的,只有我一人说是错的。这道判断题是这样的:边长是6米的体积和表面积相等。老师和其他同学认为这里的相等是说得数相等,与单位无关,如果说是单位应该是相同。可我还是认为体积和表面积是不能对比的。下课后,我还是不解,去找老师。第二节上课后,老师向大家说这道题是错的。因为她和几位老师讨论后,认为体积和表面积是不能对比的。
现在,几乎每道与老师不同的,我都会去弄明白。现在,我的成绩不断提高,这难道不是我们陈老师的功劳吗?我永远也忘不了您――我敬爱的陈老师!
难忘的老师陈老师作文 10
陈老师现在是我们的音乐老师。他已经五十多岁了,但他总是微笑着面对生活。他曾经和我说起过他的经历,我听了后很受感动和启发。他从小学到初中高中共在学校学习了十二年。十二年的学习生活中乐趣很多。
他说他们上小学四年级的时候,班里都是男生。有一天,突然来了一位女生到这个班上学。班主任刘老师说这是公社里季书记家的闺女。你们要搞好团结啊。以后的时间里他们就天天在一起上课学习,相安无事。有一天,音乐老师在黑板上写了一首电影歌曲的名字《谁不说俺家乡好》。写完后就问同学们谁会唱。可是他们班的男生都不会唱。课堂上静了一会。只见那个新来的女同学举起了手。老师就让她站了起来。她那动听的歌声使我们这些男生们都对她肃然起敬。在以后的学习中,我们就都以她为榜样,班级里的学习风气变的很高。只是到了小学毕业的时候,她们家搬到了县城里去了,同学们就再也没有见面的机会了。
上初中高中的时候,他对他们的语文老师印象最深最好。语文老师姓李,是个细高个子大眼睛的老师。讲起课来真带劲,每个同学都爱听他讲课。陈老师说他至今还记得老师讲的一篇文章,是根据鲁迅先生的文章改写的,叫《痛打落水狗》。李老师从内容到形式分析的.头头是道。他们都听的入了迷。到现在老师的音容笑貌都能清晰地回想出来。他说他跟李老师学会了写记叙文和论说文。
高中很快就毕业了,他的个子也长高了。就应征入伍到了部队,成了一名解放军战士。在那里受到了严格的军事训练和教育。学会了射击、刺杀等军事技术。五个年头的军队生活一转眼就结束了,他就复员回到了家乡。进了学校当了老师-----
陈老师说起自己的历史都是津津有味的。我们还小,有些事情还不太理解。可现在我们跟陈老师上学。他和我们一起做游戏,把在军队中学到的知识讲给我们听;有时还给我们讲讲革命故事。陈老师和我们的关系可和谐融洽了。他已经教了十几年的音乐了。利用空余时间自学了音乐理论。会作曲,会弹琴,会拉二胡板胡,还可以吹横笛呢!现在他已经和我们中的许多同学成了真正的忘年交好朋友。
难忘的老师陈老师作文 11
加减乘除,算不尽我对他的尊敬!诗词歌赋,颂不完我对他的尊敬!到处都能看见他那双勤劳的双手。他,便是五(1)班的陈老师。
那是去年的一天,轮到我们班当"礼仪示范生"。当我们发现校门口有许多许多的垃圾,想去捡起来的时候,已经开校门了,我们的义务就是向老师敬礼,而这时候那么多老师,我们哪里能腾出空来去捡垃圾呢?望着这么多同学与老师来来往往,我们以为总会有人去捡的,可是,他们好像没有看见一样,一双双脚从垃圾上踏过,我们的心里,那叫个着急啊!可这时候,陈老师出现了,在校门口停下了脚步,我们纳闷了:他要干什么呢?是不是等人呢?这时,只见陈老师俯下身子,仔细地捡着地上的一张张垃圾。我们几个同学看了,惊讶极了:他身为老师,为什么不去招呼自己的学生去捡呢?而是自己?居然会不顾形象的去捡垃圾,真是一位令人尊敬的老师啊!可是,自始至终,他一直没有招呼学生去捡,而是自己默默的捡着。校门口的垃圾差不多捡完了,可陈老师依然没有往学校里面走,他还在观察着,看看还有没有被疏忽了的垃圾。几张废纸堆积在一个角落里,陈老师连忙捡起来,不愿意让一点废纸玷污了我们的校园。好不容易,校门口干净了,陈老师的头上沾满了晶莹的汗珠,他擦擦汗,走进了学校。大家看了都难为情地脸红了,都用敬佩的目光目送着这位勤劳的陈老师走进教师,在心里默默地感叹自己对他的敬佩……
如今,到处可以看见陈老师俯身捡垃圾的身影--陈老师那俯身捡垃圾的动作深深地印在了我的`脑海里,让我感受到了他的那双手是多么的勤劳啊!
如果你问我最尊敬的人是谁,我一定会毫不犹豫的说:"陈老师!"因为,他就是如此的勤劳,他那勤劳的双手令所有人对他产生了敬佩之情,陈老师,您令我尊敬!
难忘的老师陈老师作文 12
我的数学老师姓陈,是个即温柔又严厉的老师。有时,让我们自己都不知道该不该怕她!
还记得上四年级时,我上课不仅没有听,不会写作业还抄同学的,这对我来说就是"最加一等,"错上加错!陈老师立马发现了我的错误,把我叫到办公室。她用严厉的目光看了我一眼,让我说出了我的错误,这时她又用严厉的`目光看了我第2眼,我可以感觉到陈老师的眼睛里充满失望,同时也在对我说:"不要再犯这样的错误了!"
陈老师虽然对我们要求很严,但是她上课时让我们感到她很温柔。上课时,陈老师脸上总是挂着甜甜的微笑,像吃了蜜似的。让人看到陈老师的微笑就对数学起兴趣。每次我们回答错的时候,老师不但不批评我们,还耐心的跟我们讲解,直到我们会为止。记得有一次,三角形的面积是底乘高除以二,可我总忘记除以二。陈老师给我分析了原因,这时我看到她和蔼地看着我,让我信心倍增,决心要弄懂这道题......
一双动人的眼睛,一头长长的卷发,一个小鼻子和一张樱桃小嘴,这就是我们的数学老师---陈金琼。
难忘的老师陈老师作文 13
五年级上学期的时候,我们的数学陈老师放学后每天都把我留下无偿地给我补课。所以,我那个学期的期末考试考到了高分。
刚开始,无论我怎样补,成绩都在80分左右,怎么也提不上去。我对自己已经失望了,可是,我还是想着,我一定可以成功,陈老师也不断地鼓励我。每次当我灰心丧气时,陈老师都对我说:“下一次加油,不要灰心!”听了陈老师的话,我再次有了信心。我在陈老师的教导下,认真完成题目,错的题目也认真听老师讲解,不懂的再去问陈老师,陈老师总是不厌其烦地一遍遍给你我解释。
在期末数学模拟考的时候,我终于考了90分,可是,我还是很惭愧,因为,我认为没上95分就连差的'中学都没得上。这时,陈老师跟我说:“明海,你不要老是没考到高分就灰心,觉得自己不行,只要你有信心,就一定能成功!”陈老师的这一番话感动了我,也让我重拾了自信心,终于在期末考试中,取得了自己没想到的好成绩97分。
陈老师辛苦为我补课让我很感动,我在想,我一定要用自己的好成绩报答陈老师!
难忘的老师陈老师作文 14
陈老师上课时会时不时的微笑,体现出她既温柔又可爱的一面。她带领着我们来到了木头人的.世界,玩游戏。只见她直接喊出了口令:“山山山,我们都是木头人,一动不许动……”接着又拿出了自己的典型动作——和尚念经般单手向上来逗大家笑,我们个个都笑得前俯后仰,笑破肚皮。此时此刻,我在心中默默地想道:陈老师可真是少见的老师,竟然可以跟学生融为一体,完全不把自己当老师,与学生面对面地玩在一起,闹在一块,真是可爱啊!
接着,陈老师又换了个职业,变成了记者,访问每个同学用三句话介绍自己。只见同学们一个个刚做完游戏的开心瞬间消逝,如泄了气的皮球,喧闹的教室霎时沉静下来。可是老师却挂着微笑鼓励大家:“同学们,善于介绍自己才会变得聪明啊!”于是,同学们都提起了信心,一只只小手“捅破”了沉闷,响亮的声音在教室里响起。见大家介绍得有模有样的,陈老师便夸奖道:“你们已经变得更聪明了。”我又在心里默默地想道:陈老师真可爱!
开始写作文了,大家都在口水沫子满天飞地讲话,陈老师突然绷起了一张脸,严肃地说:“我可是会看相的,哪个孩子会写作文,我一目了然。”顿时全班鸦雀无声。呀!我又感觉到了陈老师的可爱,略带俏皮的话竟是那么有说服力!
经过这件事后,我明白了,陈老师怀里揣着一颗可爱的心!
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难忘的老师陈老师作文 15
在我纯真的童年时代,有一位老师,像妈妈一样疼爱我们,关心我们。她,就是我们一年级的班主任陈艳老师。
陈艳老师留着一头长发,爱穿一件红色的毛衣,一条黑色的裤子,一双矮跟皮鞋。她对我们要求很严格。有一次,我的试卷上有几个字写得不认真,歪歪扭扭的,特别难看,放学后,陈老师将我留下,叫我重写。她一直陪着我,还不停地告诉我应该怎样写,写到天快黑了,才让我回家。我走在路上,心里很不高兴:不就是几个字没写好嘛,用得着这么浪费时间吗?回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,以后你会明白的`。”现在想来,真是惭愧!而今,陈老师走了,离开了我们的学校,也离开了依恋她的我,但是我坚持把字写好,每次都好像陈老师在我的身边看着我,看着我一点一滴的进步。
陈老师不仅在学习上帮助我们,在生活中,她更像一位慈祥的妈妈。记得那时我才九岁,还是一个爱闹的孩子,一次,我背着书包,在课间跟同学追逐打闹,一不小心滑倒了,文具盒摔破了,里面的笔都摔坏了。陈老师闻声赶来,急忙而亲切地问:“疼吗?”我说:“不疼,只是我的文具盒和笔都坏了。”陈老师和蔼地说:“去教室歇息吧!以后小心点。”然后她特地给我买了崭新漂亮的文具盒和笔。当时我身上已经不疼了,可是不知怎么,我的眼泪不停地往下流……至今我仍然保存着这个文具盒,每当我看到它,就会想起那美丽可爱的陈老师。
难忘的老师陈老师作文 16
陈老师,她的名字叫陈美。如果你是九亭二小的人,你一定知道陈老师是教数学的能手!今天,我要很骄傲地告诉你:我是陈老师的学生,她是我们班的数学老师哦!
夸夸陈老师,可不是我刚认识她的时候的想法呀!记得和陈老师第一次见面的那天,陈老师对我们说的第一句话是:我很凶的哦!陈老师的这句话可吓得我直打冷战——从小到大,没有哪个老师用很“凶”这个字形容自己的呢!要是陈老师真的像她自己说的那样“凶”,不是很惨的吗?
后来,随着时间的推移,我不但不再害怕陈老师,反而越来越喜欢上了她。虽然,在学习上陈老师对我们的要求很高也很严,但是在给我们讲课的时候,每个要点都讲得很详细,而且不厌其烦。如果哪个问题讲了N遍,她会问我们:“听得烦不烦呀?”我们会大声回答:“不烦!”于是她会再一次把有些同学还搞不太懂的问题说几遍,直到大家都懂了为止。你们知道吗?我们的陈老师还是两个孩子的妈妈呢,要照顾好自己的宝宝,还要让我们每个人弄明白数学中的每一个问题,她是多么的辛苦!
当然,有时候,我会误解陈老师的.认真与严格。有一次,我的数学作业漏写了,那是我第一次犯这样的错误。可是,陈老师没有放过,她把此事告诉了我妈妈。当时,我不服气地想:“真是的,陈老师比我们小学生都爱打小报告,还说自己的事情自己处理呢!”还有一次,我在陈老师负责的社团课里不好好观察兔子的生活习性,跑来跑去,有些吵闹。陈老师很生气,竟然不给我一点面子,说:“你不要参加了!”当时我的心都碎了,我是多么想参加这个社团啊!课后,陈老师让我去她的办公室里。一路上,我的心里呀是那个忐忑不安:完了完了,会不会又要告诉我爸妈了,如果他们都来了,我脸往哪里搁呀!
本以为老师要批评我,可是,令我想不到的是陈老师似乎早已忘记了刚才社团课上发生的事情,却是告诉我她想让我参加一个全球比赛,而且为我选好了一个我最喜欢最拿手的主题。当时的我,真是心花怒放。我喜滋滋地告诉自己:老师对我还是很好的嘛!我可不要辜负了老师的一番好意。
也正是陈老师的严格,我再也没有犯过同样的错误,可见陈老师用心良苦哇!
说完了陈老师的严格,说说她的爱心吧。有一次上课时,我肚子又胀又痛,趴在了桌子上苦不堪言。陈老师发现了,急忙跑过来问道:“你怎么了?”说着,她忙不迭地去办公室给我接了些热水让我喝。见我没有好转,又着急地把我送到医务室,直到得知我没什么大事才放下心来继续去做她的工作。
今天我很高兴,因为我接到了班主任的指令——完成一篇征文,主题就是“我的好老师”。哈哈,这可难不倒我,我就写写我的陈老师吧!回到家里,看到书桌上那张打着100分的数学试卷,我果断地拿起笔,写下了这么一行字:夸夸我的陈老师!
难忘的老师陈老师作文 17
我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。
一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。
在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。
进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……
老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的.学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”
听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。
这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。
就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。
难忘的老师陈老师作文 18
有同学问我,你还记得陈老师吗?一听到“陈老师”这三个字,我就来精神了。印象中,陈老师是一个温柔热情的老师,说话的时候用温柔的眼神看着我们。
陈老师的面孔在脑海中挥之不去,永远刻在我们的脑海中、心里面。一双水汪汪的大眼睛,高高的身材,长得很秀气。眼睛如水一般明亮,上课时有一个人做小动作,老师立刻就发现了!老师扎着一个马尾辫,走起路来,马尾辫轻轻地左右摆动,可引人注目了。陈老师长得很可爱,感觉永远停留在二十多岁。三十几岁的陈老师穿上裙子可美了,她的.嘴巴可是一张樱桃小嘴,总是装着甜言蜜语。
那一次,是一个星期三的中午,几个高个子男生在地上打架,弄得全身都是灰,脸上黑乎乎的。几个女生来劝架,使劲地把那几个男生分开,这几个男生一下子就把几个女生推倒在地。班长把这件事告诉了陈老师,陈老师把这几个男生叫上来,给他们上了一节思想教育课,直接走进他们的“内心世界”。一个男生动情地说:“陈老师,我知道错了。我一犯错,以前的老师就拿木棒打我们的手。可你并不是这样,我真的知道错了。”陈老师见此情形,脸上又露出了灿烂的微笑。
一节品德课上,老师要上的那一课上有一首歌,老师让我们用自己的节奏试着唱。过了几分钟,老师自己也唱了起来,沉浸在自己世界的我们被老师歌声带了出来,沉浸在老师的歌声中!
陈老师,你真是一个温柔热情的老师,我们很喜欢你,可惜你没在岩下小学教书了,很多同学都说,“哪怕多待一秒钟,一分钟,再给我们上一节课,我们也会很开心的。”
难忘的老师陈老师作文 19
我的记忆一直在问我:“你还记得陈星老师吗?”我的回答一直是:“记得,当然记得!”
依然记得陈老师那张笑眯眯的脸,那微笑起来的眼睛像一线天,又像两轮又弯又细的月亮,闪闪发光。一个较大的鼻子,一个乌黑光亮的小平头像是被石头压过似的。
在数学课上,陈老师向一个同学问一个难得透顶的'数学问题,全班人几乎都被难住了,举手的人少之又少,别说我了,就连班长都不会。陈老师又把这个题目重复了一遍,可这个教室里鸦雀无声,大家似乎都在认真思考这一题。
过了一分钟,举手的人多了一两个,陈老师问了个不举手的同学,让他把想法说一说,只见他一个劲儿地摇头,说自己不会。太阳光线从窗户外面照射进来,陈老师戴着的眼镜在光线的作用下变得白白的,像极了一名侦探。果然不出所料,陈老师把算式写了一遍,而且算的答案又快又准,还告诉了我们这个题的简便方法。啊!陈老师的脑袋就像“神脑子”。
这就是陈老师的绝技,算得又快又准,就算再难的题目他也会动脑筋。陈老师给我留下了非常深刻的印象,我一直都忘不了他。
难忘的老师陈老师作文 20
有一次,我从校外参加比赛回来太晚了,去食堂发现饭没有了。盛饭的阿姨只给了我1个苹果。我三两口就吃完了。只好饥肠辘辘地回到了教室。
刚进教室,陈老师看到我马上关切的问道:“吃中饭了吗?”
“食堂没饭了,就吃了一个苹果。”我答道。
“那你还饿吗?饿的话来我办公室喝点银耳汤吧!”陈老师说。
我听了,连连摇头:“不了,不了,我不饿。”
“你只吃了个苹果,肯定没吃饱的,下午还有两节课呢,饿着上课对身体不好。”陈老师拉起我的'手,径直向办公室走去。
在陈老师的“逼迫”下,我喝完了一碗银耳汤。她从抽屉里拿出一块巧克力递给我:“吃饱了吗?这块巧克力留着放学吃吧!”
我连忙拒绝,可陈老师执意要给我。我只好说:“我皮肤容易过敏,不能吃巧克力。”陈老师这才收了回去。
这虽然是一件小事,但我一直记在心里。陈老师不但对我好,对其他同学也很好。她平易近人,像对待自己的孩子一样对待我们,由不得我们不喜欢她。
难忘的老师陈老师作文 21
大家还记得吗?我们一年级的体育老师,陈老师。她有一头乌黑发亮的短头发,还有一双黑宝石般的眼睛,一对大耳朵和一个翘翘的.鼻子。别看她是一个体育老师,可她也非常爱笑。
陈老师非常有耐心,对我的帮助非常大,是她教会了我学跳绳。如果没有她的帮助,我可能现在都还不会跳绳呢!那是一个炎热的夏天,陈老师叫同学们面对着跳绳,互相看一看,到底有哪些人到现在都还不会跳绳。接着陈老师拿起挂在身上的口哨,用力一吹,比赛正式开始。时间一点点过去了,我却一个都没跳起。我的心里非常紧张。“时间到”,陈老师一声令下,我们都放下手里的跳绳。陈老师问:“还有谁不会跳绳,不会跳的到我这里来。”我不好意思地低着头走了过去。我看我们班不会跳的还有很多,就增加了一点自信。陈老师先给我们演示了一遍,我看着陈老师的脚,原来是等绳子要来了再跳。我又试了一遍,第一次失败了,但是比原来要好得多。陈老师看见我进步了,在一旁为我加油打气。经过无数次失败,我终于在下课前学会了跳绳,陈老师看我会跳了,也非常高兴。
陈老师,是你让我进步了很多,我很怀念跟你在一起的美好时光,你什么时候再来继续教我们呀?
难忘的老师陈老师作文 22
我真的超级爱上语文课,你知道为什么吗?因为我有一位比西施还美的老师!
我的陈老师个子不高不矮,眼睛大大的,十分有神,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,每天穿着都很朴素。
陈老师对我们很好,从不会无缘无故的打骂谁。她对我们是关爱+严厉式的教育。
记的有一次,我们全班听写情况不怎么理想,陈老师没有责备我们,而是语重心长地对我们说:“同学们,你们应该从小勤奋学习,取得好成绩,长大了才能成为更好的自己!”我们都惭愧地低下了头。
陈老师对我们很严厉。有一次,我漏了一题没写,老师严厉地说道:“把这一题抄十遍,不然你都不会记住!下次还漏题!”
有的时候,陈老师还会把同学们逗得哈哈大笑。上次,我们班的'一位男同学上课的时候和别的同学讲话,被陈老师发现了。老师“请”他俩上去表演杂技,其实是蹲马步。陈老师看着那位男同学说道:“你已经不止一次蹲马步了,以后,同学们长大了,印象最深刻的就是一个小男孩一天到晚蹲马步!”同学们顿时哈哈大笑。
这就是我的语文老师——陈老师。
难忘的老师陈老师作文 23
我们班的语文陈老师不仅很和蔼,而且还很幽默。
陈老师和我一般高,都30多岁了,还赶时髦,她把头发烫得卷卷的,还染黄了,像一条条小蛇。她的头发上还夹着一个很显眼很可爱的发夹。老师的眼睛大大个的`,显得很有精神似的,但是,她的眼角边有些皱纹,可能是晚上给我们改作业改得太晚了吧。陈老师的脸白里透红,有着樱桃小嘴,她很喜欢穿裙子。
有一次,我们学《美丽的张家界》,陈老师她拿自己去张家界旅游的照片给同学们看,还笑嘻嘻地对我们说:“不准看上面那个靓妹(指陈老师自己)啊!”同学们顿时哄堂大笑。
还有一次,陈老师要求我们写一篇写人的作文,问:“你们写谁啊?”我们全班同学异口同声说:“写陈老师!”陈老师一听,乐了,说:“我身上是不是有一块磁铁,把你们都吸了过来啊?”全班同学又一次放声大笑。
同学们做错事,陈老师总是细心教导,而不是批评。老师有错误时,我们都指出,老师也及时改正。上课我们是好师生,下课我们是好朋友。
你看,我们我老师和蔼吗?幽默吗?我喜欢陈老师!
难忘的老师陈老师作文 24
二年级快结束的时候,我们班同学丝毫没有发觉我们的数学陈老师将要离开我们班了。
在暑假里,陈老师发了一小段告别的文字,好像是:“你们三年级了,应该能学会体谅老师了,因为我有事情,所以不能继续在你们班了。你们的新老师是张老师,希望你们能友好相处。”
我读着读着,仿佛有一种说不出的伤感和想念,我再也闻不到她身上的那股奇怪的味道(百合花的味道)了。之后,我每当闻到那股味道的.时候,总会想起她,想起她的笑容,那会带给人温暖的笑容。
最近,我好像很少看见她,我想:她去哪儿了?难道去别的学校了?去比赛了?还是生病了?……我又会想起以前,她给我们上课,有时激动,有时安静,有时活泼,有时严肃。我们与她一起玩转数学,大家配合得十分融洽。下课的时候,我们总会一起聊聊天,欢声笑语的。可她就这样悄悄地离开了我们班。我多想她再过来陪伴我们班的同学一个学期啊,即使只上一节课或者路过遇见一下,我也开心了。
三年级的那次教师节,我做了一个独一无二的贺卡,准备送给陈老师当礼物。那天正要把贺卡送给她时,有些犹豫,一直想:到底送不送呢?怎么送好呢?想了半天,我最后偷偷把贺卡摆放在了陈老师现在班级的讲台桌上……
难忘的老师陈老师作文 25
我们班的数学老师姓陈,她也是我们班的班主任。在我的心目中,她是一位好老师。
陈老师是个心灵手巧的人,教室里的布置设计全出自于她的手,每当上课的时候,她总会露出满意的笑容。
陈老师,她笑得美。似乎老师们都不大喜欢笑,能看到老师的满面春风,能听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈;但我们的陈老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,从早到晚,听到哪些同学说了笑话,她必定会笑得前仰后合:听到我们提出天真幼稚的问题,她必定会开怀大笑;看到我们滑稽的动作和表情,必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们有点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的'阳光温暖着我们的心。
陈老师,她心灵美。她的心中时刻牵挂着我们。谁的身体不舒服,她会打电话给你爸爸或妈妈小心叮咛;谁的本子丢了,她会立即想方设法给你拿来一本;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地开导你……
你们说我们的老师是不是一位好老师呢?
难忘的老师陈老师作文 26
是谁把调皮的我们育成人才,是谁用他的汗水换来了我们渊博的知识,是老师!
我的班主任陈老师,今年二十三岁,大大的眼睛炯炯有神。应该还是因为工作太辛苦的原因,她总是有一圈红眼圈,每次开学时就没有了。陈老师的非常消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。它说起话来妙语连珠,被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘,这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。陈老师对我们挺关心的,如果谁的成绩下降了,他一定找他谈。
有一次,我考试平均分没及格,心里的压力很大。同学们也都想看我的笑话。就在这时果然老师找我了,老师把我叫到办公室,我的担心应验了,忧心忡忡的走到教员办公室。可我的.担心是多余的,非但没批评我,反而抚摸着我的头说:“一次考试说明不了什么,关键的是下次考试。我对你有信心。今后只要努力到了,成绩自然就提上来了。”老师的一句话让我暗暗下定了决心,不再在乎别人说什么了,就是两个字“努力,再努力!”一定会有好的结果的。
老师是我心灵的窗口,她细润无声的滋润我。这就是我们小学的老师,她用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。
难忘的老师陈老师作文 27
一直以来,我都比较喜欢语文课。
可能这也和我的小学语文老师陈老师有关吧。
记得那时候,我刚刚转学到那个新学校,而陈老师也是刚刚分配到那个学校当老师。
他是一个长相黝黑但性格很阳光的大男孩,也许是因为刚从学生的身份转为老师,他也正在一个适应的阶段,而在这个阶段里,他选择了和学生打成一片。
课间的时候,他并不急于离开,如果看到有同学在玩游戏,他也要凑过来跟我们聊天。起初大家有点怕他,但是他那张黝黑脸上笑起来露出的大白牙渐渐地打消了同学们的顾虑,很多胆小大的都率先和他成了朋友。
我当时的语文成绩也还不错,但是在课上举手发言很少。其实每一次老师的提问我基本上都知道答案,可就是胆子太小不好意思举手,生怕自己哪句没说对被同学们嘲笑。
后来陈老师私下找到我,跟我说课上积极发言,他相信我对于那些问题是胸有成竹的.,希望我能勇敢地举手回答。
在老师的鼓励下,我还真的积极举手回答问题过几次,基本上都回答正确,同时也得到了朋友们的掌声。
正是这样的激励,无形中让我越来越喜欢语文课吧。
难忘的老师陈老师作文 28
我最喜欢陈老师家里的螃蟹了。它们长得很神气:两个剪刀似的大夹子,八条细细的'腿,全身的颜色是熟褐色的,很不起眼,在鱼缸里面放几块鹅卵石,它们躲在鹅卵石旁边,在远处看,根本看不出它们就在那里。这就是淘气的螃蟹。
它们有时安静,有时顽皮。有一次,我们都在聚精会神地写作业,一个同学偶尔低头,忽然发现,一只大螃蟹偷偷溜了出来,在地上慢慢地爬着,好像很得意,“瞧,我逃跑出来了,多自由!”陈老师用手把它拎回了鱼缸。这下,它变得垂头丧气了。
大螃蟹不但很淘气,而且还喜欢和小螃蟹打架。把它放回鱼缸之后,它就用钳子夹了小螃蟹一下。小螃蟹也不是吃素的,便用钳子回击了它一下。就这样,你一下,我一下。忽然,小螃蟹生气了,它用钳子向前一夹。大螃蟹吃了一惊,往后退,随后, 它也使出绝招了,它用“无敌大钳子”朝小螃蟹一夹,“咔”的一声,小螃蟹应声倒下了,一动不动。过了一会儿,小螃蟹又站了起来,可是这一回它并不是想继续“战斗”,而是停止“战斗”,老老实实地缩到石头下面去了。哈!小螃蟹输了。
我真是太喜欢陈老师家这些淘气的螃蟹了!
难忘的老师陈老师作文 29
我四年级数学老师是陈老师教的。陈老师长的胖胖的`脸上有几个麻子,有一股绅士的风格。陈老师对我们可严厉了,动一下他都罚,李忠豪就因为这,一上课就到后面去站。上课拿着笔他也得罚,怎么的罚法?把笔仍到楼后,要是还拿,铅笔盒仍下去。我就曾经被罚过,上次快做作业时,偏偏在这时自动铅笔的铅没有了,我这时只好问刘雅琳借,刚借来,就被陈老师发现了,只好把笔和铅仍了。
陈老师还要求我们在他进教室不许有人看课外书。有一天,我看书看迷了,老师来了,我还不知道,陈老师便说:“胡炎舜,把书撕了。”我站着不动,可陈老师还是让我撕。我哭了,在等待老师的宽恕,可陈老师却说:“那都是鳄鱼的眼泪,不可相信。”还说:“社会不相信眼泪。”没办法我边哭边撕。唉!老师对谁都不买帐。
陈老师唯一的宽恕给了奥数班。当时我学奥数,陈老师给我们布置了奥数作业,我们奥数班几乎没有一个做的,于是老师便大发雷霆,还气冲冲地说:“奥数班解散吧,布置作业不做,该上哪上哪去。”过了许久,陈老师才消气,但必须罚,怎么罚,抄书。这就是陈老师唯一的宽恕。陈老师,我永远忘不了您对我的恩惠。
难忘的老师陈老师作文 30
陈老师是教我书法的老师,他最喜欢说自己学生的事情。平日里没什么重要的事,他都要重复好几次。他消息灵通,一有什么大比赛,他比谁都清楚。如果有谁得奖,他一下就非常高兴。说了又说,讲了又讲。只要有一两个·家长在场,便开讲。如果正好有人来报名,他便会大说一通,不过主要是说我们这里最好,去了别的地方会上当这老一套,我们反反复复都不知听过好几次了。
今天,我们不听也得听。你问为什么?这好比晴空万里时打了个响雷。----“兰亭杯”书法大赛结果出来了。我刚到老师家就知大事不妙,陈老师嗓门好大哦!更可怕的是,这次竟然有3个一等奖,2个二等奖,1个3等奖。还不让我们晕到就怪了。看老师眉飞色舞的样子,我倒吸了一口凉气。他还上网百度温州市就他一家得奖最多。我才写了2张,一个家长坐在我身边,话语像雨点一样打来。有个家长看到陈老师这架势,立马走人。我幸亏有带手机,赶紧戴上耳机听音乐。我统计了一下,陈老师他两个小时大约说了20几次相同的话,平均每5分钟一次!老师的'轰炸让我们用耳机听音乐的人数立马上升一倍!
陈老师不是很牛,是非常牛。他真可以去当评论员了!
难忘的老师陈老师作文 31
一双布满血丝的眼睛,一头苍白的头发,一份爱岗敬业的精神,让陈老师变得亲切无比。
陈老师是我们五年级二班的.数学老师,许多其他班的同学一看见陈老师,就像看到虎豹豺狼一样敬而远之。平日里,陈老师总少不了对班上的同学“打骂”,他经常说一句话:“如果你们对数学不负责,我也就不教了。”但我认为,陈老师是个难得的好老师。
别看他发起火来凶神恶煞,我们认真听讲时,他却像个慈祥的老者。一次,我们班有好多人数学作业没有做,陈老师气得大发雷霆。但他之后讲题目时,发现全班同学认真听讲、积极思考,而且主动大胆的发言,竟然连续讲了几个笑话,把我们哄得轩然大笑。我就想,陈老师带我们这么好,如果我们尽干一些“坏勾当”:不写作业、考试差、不听讲……这心肠再好的人,也会“狗急跳墙”!
尽管这样,还有同学认为,生气归生气,也不能打骂同学!俗话说:“严师出高徒”。现在,陈老师是师傅,我们都是他的徒弟。如果师傅不严,怎样培养一个优秀的班级,一群“高徒”呢?
陈老师,热爱数学,忠于数学,献身数学。如果上他的数学课,只能感觉到痛苦、煎熬的话,那么,你以后绝不会有什么大出息的。
难忘的老师陈老师作文 32
圆圆的脸蛋,高高的鼻子,微胖的身材,活泼的性格,这就是我们的数学小陈老师。
小陈老师因为身体不适,这学期不再担任我们的数学老师了,我们都觉得很舍不得,因为小陈老师和我们在一起五年了,这五年里,她和我们建立起了深厚的感情,我们是多么的'希望她能一直带我们到毕业呀!
记得小陈老师给我们上课的时候,总是特别的生动,经常会给我们讲数学小故事。上她的课,我们总是兴致勃勃,再调皮的学生,也会听得入了神。我们班的数学总成绩总是名列全年级第一。所以小陈老师总是乐呵呵的,对待我们也特别的和善,就像对待自己的好朋友好伙伴一样,我们也特别的喜欢她。小陈老师除了教我们数学,每周一下午的第二课堂,她还教我们科学课,周三下午的第二课堂,她教我们奥数。小陈老师知识渊博,勤奋好学,听说她还一直不断的进修自己。或许是太累了,或许是太辛苦了,她才会病倒了,需要回家休息,不能来给我们上课,我们是多么的想念她呀!
我们衷心地祝愿小陈老师早日康复,回到学校,和我们在一起!
难忘的老师陈老师作文 33
陈老师是我们的班主任,她的眼睛大大的,圆溜溜的.黑眼珠像颗宝石一般,长长的睫毛像是小扇子一样,忽闪忽闪的,十分漂亮。更特别的是陈老师的眼睛好像会说话,是不是特别神奇呢。
有一次,上课的时候我有些跑神了,一手里拿着一块橡皮,一手拿着一支笔在橡皮上画了起来。班主任在黑板上写完了知识点之后转过身来,她看到了我的小动作,陈老师眼睛一动不动地盯着我,我抬起头正好撞上了陈老师的目光。陈老师虽然没有说话,但是眼神炽烈好像在说:“快把手上的橡皮放下,好好听课。”我一看到老师的眼睛,立刻就心虚了下来,慌忙把手中的东西放好,重新聚精会神地听课。
还有一次,陈老师讲到的知识点比较难,有一道题老师提问了许多同学,可是都没有人能回答出来。我思考了一会,突然有了思路,于是我快速地在笔记本上演算起来。这时其他的同学都皱着眉头,毫无头绪,老师看着大家有些严肃。演算出来了,我举起了手,陈老师听了我的答案之后微微一笑,眼里满是欣慰,仿佛在说:“你真棒。”
你看,陈老师有些时候不说话也能够用眼神表达出自己的想法,这是不是会说话的眼睛呢?
难忘的老师陈老师作文 34
今天陈老师给我们全班同学制定了一项新规定:以后只要是写大作文,都要打两次分,一次是你刚写的,另一次是你修改过的。我们要实行文章互改制。自己先大声朗读所写的作文。“一定不能默读,因为有时默读不会使人感觉到语句不通顺,只有大声朗读才能感觉到语句不通顺。”读过后先自己修改,修改完毕后,再交给别的.同学修改。全部修改完毕后,再由组长收上去进行二次打分。
于是,我把我的草稿本交给了同桌,同桌也把她的本子交给了我。我先读了她的作文题目《野花的发现》,咦,怎么觉得有问题。不是野花发现了什么,而是你发现了野花。接着我又发现她用错了一些标点符号,并帮她改正了过来。她也帮我改了一些语句。
我觉得陈老师的这种做法很好。因为这样做既让别的同学知道了自己文章的优势,也领会了别人的写作技巧。就像萧伯纳说的那样:倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,我们交换苹果,还是有一个苹果。你有一种写法,我也有一种写法,我们互相交流就有了两种写作方法。
难忘的老师陈老师作文 35
我们班上最厉害的老师,就要属我们的陈老师了。他的眼睛大大的,好像怕我们逃课似的,身子有一点矮,微胖。
陈老师非常严厉,只要我们上课讲话、作业没写好,字迹不好看,他就可以想各种方法来惩罚我们,比如作业写错,就撕了这一页,重新写五遍、上课讲话就会用一个木制教鞭打我们的手掌心。
有一次,我和一个小伙伴上课讲话。突然,我觉得有一股“杀气”正向我们逼近。我抬头一看,结果是陈老师,我立刻坐好,拿着笔开始写作业,我心在想:千万不要惩罚我呀!没想到我这“乌鸦嘴”还真起作用了。老师说:“你们在干嘛?还讲话,把你们讲的话讲给我听听!”我们立马把手抬起来,打了两下我们的手掌心,可真疼啊!打得我们手掌心都红了。
还有一次,我和一些同学一起在风羽操场玩抓人,我们玩得正高兴,不知陈老师从哪儿冒出来,制止了我们的玩耍,还说这是危险游戏。这真是“严厉”的`陈老师。
我也很佩服他,除了他把我们这些学生制得服服帖帖的,他还是德育处副主任。
难忘的老师陈老师作文 36
开学了,跟我们班的班主任陈老师一见面,我就惊奇地发现,他的脸上出现一道伤疤。它就像一条细线,“挂”在陈老师的左边脸颊上,线的两边布满了密密的针眼。咦,这是怎么回事?大家都七嘴八舌地议论起来,冰露肯定地说:“暑假时陈老师肯定摔到小河,脸上摔出一朵花。”大家一听都乐了。思帆挠了挠头说:“陈老师的脸会不会被猫给抓了?”“就你乱说话”我们个个过来敲他的头……
于是,大家一起去问陈老师,陈老师看了大家一眼,笑着随口应到:“你们猜?”我们更是丈二和尚――摸不着头脑了。缠着陈老师硬要他说出这个秘密,可是他只会笑,嘴上却不说出半个字来。我们真是十五只猫挠痒痒――百爪挠心,更想知道事情的真相了。
第二天,我这个班级里的“探子”,通过秘密打探――询问四(1)班的班主任陈蓓蓓老师,真相终于水落石出。
原来,暑假时的八月十日,我们的苍南县遭受了八号台风“桑美”的.猛烈袭击。这次灾难让许许多多的人家损失惨重。我班的班主任陈杰老师也不能幸免。那天,天色变暗,忽然风雨交加,响起“呼呼”的风声,就像汽车开过马路的震动声,令人毛骨悚然。原来是台风“桑美”来袭。
啊!可恶的“桑美”,可怜的陈老师!
难忘的老师陈老师作文 37
我一直不喜欢语文,也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。
那是上周星期四,我们考的.语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分,全班第三名,我十分高兴,陈老师还夸奖了我。
上课了,陈老师公布了全班前五名,当中有我,我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的,可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差,只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。
“你和李杨到我办公室来一下!”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好!”我俩齐声说。“你们来,你俩以前语文一直不是很好!这次冲了个前5名,真不错,你俩以后还要加油,保住自己现在的名次呀!知道吗?”“好的,陈老师!我们一定做到”。我俩异口同声地说。
回到家我仔细地想:陈老师虽然上课严厉,但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我,鼓励我,让我心中甜甜的,还找回了自信心。我一定要争气,不让他失望。
我感谢陈老师的夸奖。
难忘的老师陈老师作文 38
陈老师,我想对你说一些话,你是刚刚来我们学校实习老师。你很温柔,很少批评同学,可是你这样管不好同学的。有时,你告诉一些同学不能说话,可是,那些同学见你这么温柔,不严厉批评自己,就觉得没有大不了了,就继续讲话。我就讲一讲事例给你听吧:有一天上午,你辅导我们写第四单元作文,谢老师有些事情走,还严厉地说:“第四单元作文可以写人物景和事写给某个人,最好成绩写事。还有谁在这节课作文写不到一版的话,第三节体育课课就不能上。”讲完,就走了,就到你来管理我们了。过了一会儿,一些爱讲话的同学见老师走可,就一边说话一边写作文,有些还在玩。你批评那些同学,同学不理你,还越讲越大声。到第二节下课的.时候,有一半写完作文的同学交给你,下去操场准备上体育课了。放学了,我和陈嘉康上课室扫地的时候,还看见几个因为玩或讲话的同学写不完作文还在教师慢慢吞吞地写。我走到黎展结和陈佩莹的身旁看,他们的坐文只写了几行,连半行都没有。从这件事就可以看出你太过温柔,没有严厉批评不乖的同学,没有及时改过。
我希望你不要对不乖的同学太过温柔放松,要严厉批评不乖的同学太过放松,要严厉批评就能做到好老师。
难忘的老师陈老师作文 39
马上就要进入四年级了,从幼儿园到三年级,我的老师们都像辛勤的园丁伴我成长,但令我印象最深的还是我们的'班主任——陈静老师。
陈老师带了我们三年,三年来,她就像一棵大树,呵护着我们的成长。陈老师教育我们可是用心至深,对待我们做错事也不是一味地批评。有一次,我上课吃东西被英语老师发现了,当时我害怕极了,但我却撒了个谎说我没有吃,只是舔舔而已。英语老师询问我同学,认定我确实吃了东西,并告诉了班主任陈老师。我想这下完了,陈老师一定会批评我,可让我出乎意料的是老师不但没有批评我,还语重心长的说:“做错的事儿,只要及时改正,还是好孩子。”从那以后,我再也没有撒过谎,也没有在课堂上吃东西了。事情虽然不大,但体现出了陈老师对我们的宽容和处理事情的细心。对待学习,陈老师也是很有耐心,课堂上对难懂的内容细心讲解,课后又很有耐心的批改我们的作业,有时候还要对错题反复讲解,看着辛勤的陈老师心里总是有种亲近的感觉。
想想自己,自三年级以来,完成作业情况也不是太好,成绩有了较大的退步,我觉得好内疚。马上就要开学了,在今后的学习中,我一定要努力学习,认真完成作业,争当三好学生,不会辜负陈老师的一片苦心。
难忘的老师陈老师作文 40
我有一位老师姓陈,她有着胖胖的身体,大大的眼睛,高高的鼻梁,一个小巧玲珑的嘴巴。
但是你们千万千万不要去尝试着惹怒这张小嘴,因为这张小嘴会让你感觉到什么叫懂得尊重他人,这张小嘴可以教训你,也可以交给我们许多有趣的知识呢。而且,这位老师极其的爱背诗呢!有一次我们学到《七夕》这首诗时,陈老师又列举了许多关于七夕的诗,在老师一子不落的把诗全部背下来后,全班同学,仿佛都静止在这一刻了,可能心里都在想着“老师怎么这么厉害呢?”我的这位老师不但爱背诗,而且还学富五车呢!每次上课老师都会措不及防的送我们一个小惊喜,有时候背古诗,有时候讲故事,有时候讲成语的来源。陈老师,不但学富五车,她还是一位资深的老玩家呢,我们班有很多的`“皮神”,天天打架,老师都能适当的化解,从来不偏向谁,一直以来都是大公无私的。
有一次我们班打架最厉害的两位男生,又因为一点小事打得不可开交,同学们在旁边劝架,他们两个也不听,直到班长去把老师叫来候,看到老师来了,也不敢再做什么妖,他们就分开了。事后,老师问了一下目睹了全程的同学知道是其中一个男生先挑的事,就把那个男生叫去训话了。这样大公无私、学富五车老师,希望您快快痊愈,快点回来,继续教我们吧!
难忘的老师陈老师作文 41
初次和她见面,觉得她再普通不过了。一个马尾辫,一副眼镜,我想在大街上十个人里八九个人都是这样吧。可是一学期下来,我对她的看法却彻底改观。她可不是一个普通的老师。
她是一位慈母。在生活中,她无微不至地关心着班里的每一个同学。天冷了,她总会提醒我们要添衣服。热的时候,她还会帮我们擦汗。要是有同学身体不舒服,她总是第一时间赶到他身边。记得有一次,林雨泽不小心扭伤了脚。她闻讯赶来,二话不说抱起他往医务室跑,一边还轻轻安慰着;“没事的,我们的林雨泽可是个坚强的男子汉!”后来,有很长一段时间。因为脚伤,林雨泽的作业也都是陈老师亲自到他身边去批改的'。
她又是一位知心姐姐。和同学闹矛盾了,是她使我和同学重归于好。成绩下降了,她总会不声不响的在旁边默默关注,让我不知不觉地努力学习。
她更是童话中无所不知无所不能的小仙女,学习中不管什么难题经过她这儿一指,那儿一点我们就豁然开朗了。特别是作文,一听我就头昏脑涨,下笔时,脑子里空空如也,可是在陈老师指导下,小花小草、星星月亮,甚至也铅笔盒,一块像皮,一本书,都能写出一篇洋洋洒洒的好文章。一学期下来,我惊喜的发现,上课的时候我听讲可专心了,以前这可是很难得的事。因为陈老师一举手就是一个幽默笑话,一张嘴就是一个故事小品。
这就是我的语文老师—陈老师。
难忘的老师陈老师作文 42
人们常说,老师是园丁,老师是红烛,但是我觉得我们的陈老师更像一本书,一本让人百读不厌的书。
课堂上,陈老师是一本《百科全书》。她带领我们畅游在知识的海洋里,探寻着我们未知的秘密。瞧,她一手拿着粉笔,一手拿着书本,滔滔不绝的把知识像甘泉一样浇灌在我们如饥似渴的心田。同学们在课堂上打开心扉,提出许多的问题,陈老师总是不厌其烦地讲解,直到我们心里的迷团解开,陈老师才开心的笑了。
在生活中,陈老师好象一本《战国策》。她经常帮我们出点子、想办法,排忧解难,她运筹帷幄带领同学形成心相力一致的大家庭,她轻松自如的化解同学们之间的是非矛盾。就说上次吧,两个同学为一点小事吵架,陈老师见了主动帮他们调解,告诉他们同学之间最可贵的是友谊,应该互相帮助,互相理解,这样班集体才有凝聚力。听了老师的话,两个同学都不好意思了。在我们布置教室,班干部管理学生,出手抄报的事情中,陈老师总是在指导着,成为我们坚强的后盾,鼓励我们充满自信的'把事做好。
其实,陈老师更像一本《思想品德》书。她经常教育我们要勤奋学习,乐于助人,尊重身边的人,做一个开朗、有自信、兴趣广泛的人。她常说的话是:不要为了得到别人的赞赏去做事,而要用心去做好每一件事。
陈老师就是一本魔幻书,我们爱这本书。
难忘的老师陈老师作文 43
陈老师,您是我校一位教学经验非常丰富的老师。您给我留下了难以磨灭的印象。我永远忘不了您。
那是在您刚带我们班数学课的时候,我以为男老师都很凶,上课我不积极发言,生怕说错被批评。一次,您出了一道题,大家都举手了,就我在迟疑举不举手。这时,您叫我起来回答。我低着我慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时您并没有批评我,反而对我笑笑说:“大声点,错了我不责备你!”是您的这句话,给我了勇气。我终于鼓足勇气,说出了这道题的`答案。您高兴地表扬了我,顿时一片掌声。
您不但是位老师,还是一个幽默的人。在我们犯错时,您是耐心地教育我们。可惜我们只有二年时间和你接触,如果您早点教我们该有多好呀!我以前不喜欢数学,是您这么一位老师让我和数学交上了朋友!
您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳苦。我再也找不到像您这么好的老师了!我永远悠远忘不了您,敬爱的陈老师。
难忘的老师陈老师作文 44
二年级开始,我们班换了一个数学老师——陈老师,她同时还是我们的班主任。她三十岁左右,常常扎着马尾辫,带着一副金丝眼镜,她的睫毛长长的,特别好看。
陈老师很爱笑,笑起来眼睛就眯成一条缝,大家都很喜欢她,因为陈老师的总能带给我们自信,还能给我们无穷的力量。
记得有一次,在自习课上,我遇到了一道难题,那天我的智商简直就是离家出走了,左思右想怎么都做不出来。我紧皱眉头想:要不算了,先放着吧,回家的时候去问问老妈。我正要收拾作业本,陈老师走到了我的课桌前,轻轻地摸着我的头说:“换个方式再想想,老师相信你一定行的!”看着老师那灿烂的笑脸,听着她那如细雨的'鼓励声,我顿时感到力量倍增,又轻轻打开作业本反复思考,终于攻克了这道难题,老师欣慰地笑着点点头。陈老师的微笑像春风一样鼓舞着我成长,每当我遇到难题时脑海中总会浮现出陈老师那鼓励的笑容,我就会不断地探索,直到寻找到答案。
陈老师电脑知识渊博,每当我们遇到信息上的问题,她也总是不厌其烦地教着我们,直到我们学会为止。她还经常参加信息比赛,每次都能获奖呢!
陈老师,您总是勤勤恳恳地教育着我们,您对我们的恩情我们永远铭记于心,谢谢您,陈老师!我们一定会认真学习,用更优异的成绩来回报您对我们无私的爱。
难忘的老师陈老师作文 45
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话真是说到我心里去了。
三年前开学第一天,我来到了三(3)班。一进教室,我便看到同学们在热火朝天地打扫卫生。在教室前面的讲台旁边,站着一位老师,她长着一头乌黑的秀发;圆圆的脑袋上,长着一双水汪汪的眼睛;脸上镶嵌着一张樱桃小嘴,笑起来漂亮极了。
看到这样一位老师,我开心极了。心想:这应该是一位很温柔的老师吧,但几天过去了,事情却和我料想的恰恰相反。为此,我对这位陈老师充满了恐惧。每当我看到陈老师时,总是过去行个礼,然后快速地走开。总之,有多远就躲多远。
这是闷热的.一天,我因为受不了天气的炎热,所以只穿了一件短袖便到了学校里去上学了。
不一会功夫,就到了下午。正当我们在上课的时候,学校外面突然下起了大雨,就在这时,陈老师向我走来。这让我的心七上八下的,以为是我犯了错误,老师要来惩罚我了。老师离我越来越近。忽然,她亲切地说了一句话:“郎静,你冷吗?”我觉得莫名其妙,便回答了一句:“谢谢老师,我不冷。”“如果冷的话,就跟我说,我好打电话叫你妈妈给你送件外套来。”说完,老师用她那温暖的手,摸了摸我的头。“不用了,老师。”我说。老师怕我生病,所以把窗户关了起来。从那天起,我对陈老师的看法彻底改变了。
十年树木,百年树人。陈老师的教诲之恩,我终生难忘。
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陈老师教我们语文已经有几年了,因此,我们对陈老师都很熟悉:短头发,一双明亮有神的眼睛,而且陈老师总是穿着短裙,如果有一天,陈老师穿裤子了,我还真有点儿不习惯呢!!!陈老师长得很漂亮,特别是笑的时候,好像年轻了几岁!陈老师和别的老师讲课不一样。
读课文,不就是叽里哇啦地念书吗?陈老师却让我们分角色读。比如读,陈老师就让我们小组来分角色读。我认为这样不仅让我们对课文加深了印象,还可以让我们更了解课文;读的时候,还可以更好的了解人物神态。陈老师改变了我们以前的“小和尚念经“的习惯,培养我们逐渐进入角色的能力。在我们描红的时候,陈老师不光提醒了我们写作业的正确姿势,还给我们讲解每个字的'结构,该怎么记住这个字,不能写成什么字等,让我们对这个字加深印象。
还有的时候,陈老师还会给我们讲一些课外知识,使我们的课外知识丰富了起来,我也很喜欢陈老师给我们讲一些我不知道的知识和新闻。上陈老师的课,就如同在课文里自由自在地飞翔,享受优美的语句,领悟书中的知识。俗话说的好啊,一日为师,终生为父,而且陈老师也教了我们几年了阿!
陈老师就像一位慈祥的母亲一样关爱着我们。我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子,又像一位辛勤的园丁一样,细心养护着这颗种子,使它生更发芽。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!!!
难忘的老师陈老师作文 47
陈老师,我们的陈老师 我们班有一位才貌双全、温柔娴淑的女老师,想知道她是谁吗?那你们来猜猜吧!
她,在同学们不听话的时候会在同学头上轻轻地拍一下;在同学听话的时候,会“与民同乐”;在同学考试不好的时候会嘟一下嘴,皱一下眉,貌似再说:“这次考得不好,下次要努力哦!”;在同学考到好的时候,她会微微表扬,不会让那个同学很骄傲。 她,戴着一副眼睛,慈祥的模样,头发短短的,有一双筷子腿,手臂细细的`,还有一张粉色的樱桃小嘴,面色红润,完全像一个限量版女博士洋娃娃。 据说,她不会写错字,我半信半疑。所以,这次语文课前刚好换了位置,要好好瞧瞧她的文化程度了。 今天,她教了我们我们一篇课文《金色的鱼钩》。这篇课文,字数很多,要摘的笔记也很多,黑板上写着密密麻麻的白字,就如同白蚁在黑板上悠悠地“散步”。 就在她写“鱼钩记录着老班长的英雄历程中……”的钩子,突然看见了钩字里的一点不见了。 我心想:这个字是不是写错了?难道她露馅了?可是又好像是我看错了。 ……(20分钟过去了) 同学们,下课时间到了……(广播的声音) 下课了,正好这个星期我们第一桌是值日生,我去擦了黑板,仔仔细细地看了好几眼。呦,原来是我看花了! “我就说嘛!”原来是点跟我在躲猫猫呀!还好刚才没有在同学们面前出糗。
我想你们已经知道她是谁了吧!没错,她就是我们班的语文老师、曾经的班主任、现任的副班主任陈丽红陈老师。
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