我的实习老师作文

我的实习老师作文（精选30篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的实习老师作文，希望对大家有所帮助。

　　我的实习老师作文 1

　　上个月，学校里给每个班都安排了一位实习老师。

　　我们班的这位实习老师姓王，是刚从师范学校毕业的年轻姑娘，常常的头发，圆圆的.脸，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，细细的身材。

　　王老师非常和蔼，每当我们又不懂的问题问她时，她总是和颜悦色地给我们仔细讲解。王老师非常细心，每次放学，她总是让我们先排好队，然后把我们送到校门口，并嘱咐我们，路上注意安全。王老师虽然有丰富的知识，但是她的教学经验并不多。

　　王老师刚上课时，有些怯场，被几个顽皮的学生一闹，就不知所措。时间长了，王老师讲的新鲜丰富的知识吸引了我们，大家渐渐喜欢上王老师的课。

　　王老师同我们相处了一个多月，我遗憾的是王老师离开学校时，我随爸爸到外地旅游去了。王老师给我留下了一张纸条，写了许多鼓励的话，我会十分珍惜老师的教诲。

　　我的实习老师作文 2

　　就在这个星期五，老师对我们说了一个振奋人心的消息，那便是我们班来了两名实习老师。

　　待两位实习老师来到门口时，同学一见，立即沸腾了，喊起了口号：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”“Let’s give intern teacher a big hand！”（让我们给实习老师热烈的掌声！）班长用流利的英文讲出，随即而来的一片雷鸣般的掌声。

　　那位女老师迈着轻盈的步伐，面带微笑的进来，提着手提包，接着一位男老师也进来了，戴着一副眼镜，也只20出头吧，文质彬彬的，一股书香。

　　班主任给我们介绍了两位实习老师，女老师叫李冰语，而男老师则叫赵杨。

　　说心里话，偶个人挺羡慕他们的，为什么呢？因为，我从小到大的.理想就是当教师，可以站在那三尺高的讲台上，向孩子们传授知识，带领他们在知识海洋里遨游，可以“桃李满天下”。

　　我的实习老师作文 3

　　最近，有许多大学生来我们学校跟老师实习。其中，给我留下印象比较深刻的是李老师和史老师。

　　这次就说说史老师吧！

　　史老师脸很圆，像足球一样；史老师的皮肤很白，像面团一样；史老师的辫子很长，像马尾巴一样。

　　我很喜欢史老师，因为她很关心我们。

　　星期五下午，史老师给我们讲练习三，那是最后一节课，许多同学都精神不振，我也一样。疲倦加上感冒，让我真想睡过去。这时，史老师向仙女一般出现在我眼前，老师问我累不累，我摇了摇头。因为我可以熬到下课。史老师向我笑了笑，露出了雪白的牙齿，那笑像是向日葵向太阳的.那般灿烂，我立刻打起精神来了。

　　我喜欢史老师，因为在她身上散发出一种说不出的幽默和智慧。

　　有一次上体育课，同学们让老师和我们一起去做操。老师说她不会做，我们嚷着让老师和我们一起做。老师没办法，只好答应。可上了体育课，老师没有做。下课了，我们问老师为什么没做，老师说她给体育老师一点面子，我们都笑了。

　　这就是我喜欢的老师——史老师。

　　我的实习老师作文 4

　　一双弯弯的柳叶眉，一副黑色边框的眼镜也没能遮住那对炯炯有神的大眼睛，两扇密集又微微上翘的眼睫毛，鼻子和嘴都是端正而又小巧的'，两腮上面还星星点点长着一些小雀斑，齐腰的长发乌黑发亮，在阳光的照射下显得格外耀眼。她就是我的实习老师—胡老师。

　　那是胡老师给我们上的第一节公开课，也是最后一节课。也许是因为同学们知道这是老师的“毕业考试”，所以那节课胡老师提的每一个问题，几乎都有三分之二的同学高高地扬起了右手。那节[虎门销烟]我至今记忆犹新，胡老师时而绘声绘色地解说，带着我们身临其境；时而卖个关子再提个问，让我们不知道她葫芦里究竟卖的是什么药；时而又被我们的回答弄得哭笑不得，还好她游刃有余，总是能为我们解决困惑，眨眼间，下课铃响了，我不舍地瞄了瞄胡老师，虽然她正兴高采烈地与校领导对着话，但我感觉她心中似乎也有一种说不清的伤感……

　　胡老师：我多想再当一次您的学生，听听您那清脆有力的声音，看看您那灿烂夺目的微笑，聊聊您最喜欢听的歌曲。胡老师，您快回来吧！我们想您了！

　　我的实习老师作文 5

　　圆圆的脸，眼睛炯炯有神，挺挺的鼻子，这就是我的实习老师——蔡老师。

　　记得第一次，蔡老师进教室听课，同学们都很奇怪，后来帅老师让蔡老师做一下自我介绍，蔡老师说：“大家好，我姓蔡，是一名实习老师，今天走进四（3）班，先听几节课，以后我就是你们的老师了。大家记住，我可不是你们平常吃的.‘菜’哦。”话音刚落，全班同学哈哈大笑，这下我才明白原来蔡老师是实习老师啊！帅老师在给我们上课时，蔡老师在听课，我注意到蔡老师听课听得特别认真，帅老师上课讲的内容她不时地写在记事本上。

　　这个星期一，蔡老师开始给我们上课了，同学们个个兴致勃勃，腰杆挺得直直的，都迫不及待地要蔡老师给我们上课了。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们高高兴兴地回到座位上，只见蔡老师捧着语文书，面带微笑，走向讲台，蔡老师讲课时特别认真，提了许多的问题，让我们积极发言，希望我们能够多思考，能更好的掌握课本上的知识。

　　蔡老师上的课给我们留下了深刻的印象。我想，她最想看到的不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花，不是如潮水般的掌声，而是同学们最优异的成绩！

　　我的实习老师作文 6

　　时间过得匆匆，转眼间一个多月的时间过去了，我们的实习老师郑老师就要走了。我们怀着依依惜别的心情，为郑老师举行了一场欢送会。

　　记得郑老师第一天走入我们班时，她留着一头乌黑的短发，淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的.眼睛，挺挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，美丽极了，我们立刻喜欢上了她。

　　时间久了，我们对郑老师越来越熟悉，知道她还有幽默的一面。有一次我们和郑老师一起玩游戏——“贴烧饼”，轮到郑老师跑时，她突然说了句“隐形”，她以为这样我们就抓不了她了，这时“裁判”突然说，隐形无效，游戏继续。吓得郑老师胆战心惊，手足无措，过了好久才回过神，可不幸她已经被抓住了。

　　郑老师非常关心我们。课间，一位同学坐在位子上，头低着，眼圈红红的。郑老师轻轻地走了过去，抚摸着她的头问道：“怎么了？”“我没考好。”那位同学难过地说。郑老师语重心长地说：“没关系，一次考不好并不代表什么，下次我们再加油吧。”听到郑老师的一番话，这时我感觉到一股暖流正涌向这个同学的心里，她抬起头，冲着郑老师重重地点点头。

　　虽然相处只有短短一个多月，但是我们都非常舍不得郑老师离开，时间不可以重来，过去了就永远回不过来了。在这里我代表全班同学对您说一声：“老师，我们会永远想你的！”

　　我的实习老师作文 7

　　有一天，我们学校来了好多个实习老师，我们班分到了一个很高的语文实习老师和一个戴眼镜的数学实习老师。

　　语文实习老师的脸圆圆的，还白白亮亮的，嘴红红的，脸上还有很小痘痘。上课的时候我们一不听话，实习老师就拿起教杆打桌子，每回吓得我都用手捂上耳朵。

　　数学实习老师脸有点椭圆形，嘴是淡红的。上课的时候数学实习老师每回都和蔼的跟我们说话。

　　数学和语文实习老师最让我忘不掉的一件事是，一个星期三的第三节课是体育课，体育老师说没带跳绳的'人跑十圈，我没带跳绳，体育老师让我跑十圈，还剩四圈的时候，语文和数学实习老师再给我加油，跑完了，语文和数学实习老师都和我跟梁郅童拍了合影，语文实习老师还跟我们踢了足球，这件事是最让我忘不了的一件事。

　　星期五，数学和语文实习老师的实习期到了，老师和我们完了十几分钟，下课了，语文和数学实习老师就走了我们都在办公室门口把语文和数学实习老师围了起来，到最后，语文实习老师和数学实习老师都走了，语文和数学实习老师就给我们留了糖，我们全班都哭了，大班长李子奥告诉我们要坚强，语文和数学实习老师还回来看我们的，我们听了大班长的话，我们都不哭了，就等着杨老师来上课。

　　通过这件事，我知道了每个人都有感情的。

　　我的实习老师作文 8

　　第一次见到她是在语文早读上。那天上课铃刚刚响起，孙老师就带着一个大姐姐走了进来，闹轰轰的教室顿时鸦雀无声，大家好奇地看着讲台上的两位老师。孙老师介绍说：“这位谭老师是我们班新来的实习老师……”话音未落，我们就热烈地鼓起掌来了。

　　实习老师年轻又漂亮，她身材高挑，面容清秀，有一双黑珍珠般的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，高高的.鼻梁上架着一副黑框眼镜。她笑盈盈地走上讲台，一件线条简约明了的白色上衣，配着黑色的裤子，朴素而大方，整洁却又不失端庄。她用手轻轻地扶了一下她的黑框眼镜，微笑着鞠了个躬，便开始介绍起自己：“同学们好，我姓谭，很高兴见到大家，也很高兴能来到这个文明班级来实习……”她边说边笑，红彤彤的脸上，两个浅浅的小酒窝，给人一种无比的亲切而甜蜜的感觉。

　　我们相处地很融洽，每天她很早就来到教室，陪伴我们一起早读和午写；大课间她和我们一起去操场做操、跳长绳，就这样，日子一天一天的过去了，一个月下来，大家都习惯了和谭老师在一起，因为她的课讲得太好了，每堂课都富含趣味性，别开生面，有时候还跟同学们有说有笑，还会讲笑话，令我们捧腹大笑，课堂上总是充满了笑声。特别是她朗读课文时，我们都沉浸入了书的世界里。她读得那么富有感情，怎么会不让人着迷呢？

　　直到有一天，她说要走了，我们大家很舍不得她，那天放学后，我们给她做了一个黑板报，上面写着“谭猫再会，我们永远记着你——五（3）班。谭老师一进教室，我们就齐声说道：“谭老师，谢谢您！”我们每个人都送给她很多很多自己亲手做的手工礼品：有千纸鹤，有星星，有图画，有手链，还有爱心礼盒……….

　　她又惊又喜地看了看黑板报，又看了看我们，好像在想什么，后来她的眼泪一滴一滴地掉了下来，我们也哭了。是的，我们都很舍不得她，真希望她可以留下来！

　　我的实习老师作文 9

　　在这个星期中，有七位各具特长、学富五车、博览群书的实习老师来到了我们班听课、采访。这七位老师都非常的慈祥非常的亲切。她们分别是夏老师、徐老师、杨老师……

　　第一天，在我们不知的情况下突然来了这七位老师，她们做了自我介绍，和我们做游戏……我们便一点点的认识了这七位老师。而我印象的是夏老师，她坐在第一大组的后面，正好在我的同桌旁边正跟我同桌谈的津津有味，好像在说作文分段的事情，想必夏老师对文学的知识有大大的研究吧！

　　说老师们的个子啊，有高有矮，有胖有瘦。高的似“珠穆朗玛峰那么的高”不禁让我想起李白的《夜泊山寺》“危楼高百尽,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”……矮的`“短小精悍”，似被天上’下的馅饼压的,“想长高也长不高”不禁让我想起世界上最矮的树是生长在高山冻土带的矮柳，它的茎匍匐在地面上，抽出枝条，长出杨柳一样的花序，高不过5厘米……说性格，“人之初，性本善。性相近，习相远。”多彩多艺，说喜：老师们一边走路一边想好事情，乐而忘忧，高兴的很。像这样香甜的干草味儿，像这样好走的路，在老师们的看来小朋友像一群“小狗”在前面引路，那哗啦啦的雨声也特别的快活。”“老师们越走越觉得奇怪”，这些小朋友啊树啊都变新的了，很有趣，变成她们一次都没见过的，看过的，谈过的……的东西了。说特长，那是“古色古香”啊！有位老师画起画来“下笔如有神”，每个小细节都能把它画出来。她们剪的手工作品也是相当的不错……

　　在这个星期里我们过的非常的开心，就是美好的时间过的太快了。很快，那七位老师要走了。那七位老师对我们很好，在走之前给我们每人发了根棒棒糖。我们心里也很依依不舍，也不想老师走，但那也是没办法的。希望她们还会再来！

　　我的实习老师作文 10

　　上课的铃声一拉响，早已站在门口的实习老师在耐心地等待着。我们蜂拥地跑进教室一坐下，她就红着脸迈动轻快的步子，走到了讲台上。

　　她穿着一套蓝色的连衣裙，腰带紧紧地扎着，几乎透不进一丝风。领口下戴着一个蝴蝶结，好象要展翅欲飞，胸前还用丝线绣着一朵花，十分淡雅。

　　从短袖中伸出细长的手臂，手腕上套着一只条方形的闪亮的手表。在她白皙的脸庞上戴着一副镶有镀金的眼镜，从镜片中透出月光一样柔和的光。

　　她体态端庄，亭亭玉立，但掩饰不住她内心的.紧张。她的脸一会儿红，一会儿白，浑身很不自在，本来已经刷干净的黑板，她还要去刷几次。还不时地抬起手腕，一连看几次手表。教室里静得出奇，像一泓平静的深潭。大家目不转睛地注视着这位实习老师。

　　急促的上课铃声突然响起，她慌忙笔挺地站在讲台前，从纸盒中挑出一支粉笔，在黑板上用力工整地写上了“狼牙山五壮士”她书写时，手头似乎有些颤抖，字体也还有些做作。

　　她介绍五壮士的英雄事迹时，非常流利，好像在背诵事先写好了讲稿，不时还要扫视一下教案，看看有没有漏掉的地方。我们傻愣愣地望着她，打心眼儿里佩服她的博学。等她背诵完事先写好的台词后，她把眼镜摘下，环视了一下教室四周，然后抽我们起来讲述狼牙山五壮士的故事。

　　教室里鸦雀无声，充满了紧张的空气。

　　也许我坐在前排，听得入神发呆的样子，她用期待的目光，指着我叫我起来回答，我一时慌了手脚，因为她讲得太快，我只觉得她讲得好听，却又记不清她讲了些什么，终于，我张口结舌。

　　她接连抽了三年同学，都是这样，教室里气氛肃穆。她鼓励大家说：“不要紧张……”直到碰巧抽到了一个平时爱说爱唱的“小百灵”，简单答了几句，“一石激起千层浪”，教室里立刻活跃了起来。

　　接着她开始朗诵课文，她那准确的普通话读音，抑扬顿挫的语调，时而高亢，时而低沉，深厚的感情把几十双目光牢牢地吸引住了。我们都用纤细的手指，指着课文，生怕漏掉一个字。倾听着她那柔美，有感情的读音。我们完全在欣赏，受着感动。此刻的老师，像个演员，正伴演着各个角色，打动着我们幼小的心灵。

　　这时，教室里大家不知不觉地模仿着老师读起来，先是几个人，后来几乎是全班，声音由小变大，淹没了实习老师的声音。教室好像成了狼牙山，我们每个人就是狼牙山的壮士。

　　我们也不知道为什么会跟老师配合得那么默契，教室里的气氛变得那么和谐，为了这堂课，听说她熬了几个夜晚，还在几个新来老师中试进过几次，难怪地背得那么熟，读得那么动听……

　　我爱我的实习老师。

　　我的实习老师作文 11

　　“这些日子在我心中永远都不会抹去，我不能答应你，我是否会再回来，再回来好好的看看你……”每当我听到这首歌，望着有时空空如也的讲台，看着那虽早已坐了人的最后一个座位，我都会想起你，想起亲爱的你，想起你与我们发生的一些琐事。在这些记忆中，你肯定会看到一个女孩，头发梳成马尾，亦或者随意的散落下来，一双大眼炯炯有神，看起来虽个子不高，但却别有一番风味……这个女孩便是我们的实习老师——暴婷。

　　我清楚地记得实习老师刚来的时候。那是一次语文课，语文老师进了教室，紧随其后的，是一位看起来也就二十来岁的女子。因为班主任先前给我们讲过我们班有实习老师所以我们也就没感到多少意外…她走上了讲台，用听起来十分羞涩的声音做了自我介绍：“大家好，我叫暴婷，是你们的实习语文老师兼实习班主任，希望大家以后能好好配合我的工作！”教室里响起了一片掌声。当我第一次听到实习老师这个名字的时候，心中直接就默认为了“鲍婷”（可能是她的姓比较少见吧),直到后来才知道了老师原来姓“暴”。

　　刚开始的`时候，我对实习老师并没有多大的兴趣，以为他会和我以前的实习老师一样，可在以后与老师的相处中，我改变了对她的看法。

　　记得那一次举行的秋季运动会。当我们班有项目正在比赛的时候，老师必定会去场地上给运动员加油助威；当运动员比赛完的时候，她总会给运动员送上加过盐的温水，帮助他们更好地恢复体力；偶尔有运动员因没有取得理想成绩而气馁时，她总会鼓励运动员，让他们重新燃起斗志……

　　实习老师担任我们的实习班主任非常的负责任。那几天，我们班主任去外校培训了，没有办法上课，于是我们的实习老师毅然担任了给两个班上课的工作，以至于我们两个班的课程都没有落下。有一段时间，我们每天见实习老师的次数甚至比见班主任的次数还多。在班主任不在的那几天里，寒风呼啸的早晨，和我们一起跑步的也总是实习老师，但老师也常常会被冻得“面红耳赤”；每次中午，实习老师总会上教室来，详细的查清除人数，然后看着我们上预习……

　　时间飞逝，将近两个多月的快乐时光转瞬即逝。就在11月14日，听到了实习老师要走的坏消息，我们非常不舍，但深知天下没有不散的筵席，只好给老师策划并举办了一个欢送会。欢送会那天，我们都玩的好开心，但一想到实习老师要走，又有点儿淡淡的忧伤笼罩在心头……

　　11月24日早晨，我们目送着老师离开，眼泪却早已不争气的流了下来，我不知道我们以后还会不会在相见……

　　愿老师此去前程似锦，再相逢依旧如故！

　　我的实习老师作文 12

　　前些天，班上来了个戴眼镜的实习老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩．她中等个儿，穿得整洁大方．脸上挂着两儿红苹果，看来这个实习老师还真害羞，老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的`，老师也讲得自然流畅起来了。

　　第三节课上，是由实习老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实习老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲。唱完歌之后，老师让我们做英语小游戏，我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。

　　直到要和老师分开，我才感觉到伤心．在那短暂的时间里，我们和老师一起进步，一起学习，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实习老师，我要以老师为榜样，好好学习，做一个新世纪的接班人．

　　我的实习老师作文 13

　　这学期是我迈进初中的第一个学期，在这两个月的学习中发生了许许多多的开心事儿，最让我开心的事是，我们班来了一个大四实习老师——余老师，她就像我们的大姐姐。

　　她身材中等，梳了一条马尾辫，头发长长的，非常好看。她有一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如池水，深邃似蓝天。我们上学时向她问好，她总是带着甜甜的笑，回复我们说：“你们好！”有时我真不想叫她余老师，我想叫她姐姐。

　　有一次，蒋老师布置大家设计自己的`家，并用英语写出单词，然后让组长验收。身为组长的我英语不是很好，怎么办呢？我四处张望着，看见了正在备课的余老师。和不好意思的走过去，说：余……。余老师，我的MYROOM你能不能帮我修改一下。大概是紧张的缘故吧，说话时不时有些结巴。余老师微笑的点点头，那笑如微风般吹在我的心头，要是余老师是我姐姐该多好啊！正想到这，余老师亲切的言语打破了我的幻想。我回过神来，原来余老师帮我找出了几出错误。我仔细听着，可有些地方还是不懂，她一遍遍耐心的教我，直到我懂了为止。和再次发出感叹：如果我有这样的姐姐多好啊！

　　还有一次是在校门口和余老师相遇。她问我去哪里，我说去妈妈单位。我也问她去哪里，她说回家。接着我又问了余老师家住那里，没想到余老师竟跟我同小区，我太开心了。余老师走后，一个同学追上来问我，她是你姐姐吧！我说不是，她是我们学校的实习老师。同学们眼中泛出羡慕的目光，我不由地得意起来，可心里还有些难过，为什么余老师不是姐姐呢？

　　余老师实习只有两个月时间，我想如果她回去我一定会难过的，说真的，我真的好喜欢这个姐姐老师啊！

　　我的实习老师作文 14

　　两个月前，我们班来了一位实习老师。她有着一张可爱的娃娃脸，一头乌黑油亮的短发，戴着一副黑框眼镜。

　　深刻的记得你刚来时作的自我介绍，到现在我还记忆犹新。

　　那是一节课的下课，你走进了六（3）班的大门，将要和我们一起度过两个月。你怯怯地站讲台桌旁，抿着嘴，看样子有些紧张，在同学们热烈的掌声中她开始发言了。只见她将刘海轻轻一捋，开始了：“大家好，我叫刘菲……不……是刘斐”

　　可还没等她说完，就有人按捺不住激动叫起来：“刘斐！土匪！”你有些不知所措，尴尬地笑了起来说：“不是，不是，我叫刘斐。”可下面的同学仍在起哄，兴奋地叫着。不知过了多长时间我们才安静下来。实习老师就接下去发言了：“今后我将担任你们的语文老师和临时班主任。”“啪啪啪——”下面掌声一下子响起来，你抿嘴笑了，笑的好甜！

　　记得上个月的一天，您给我们上了一节语文课，可能是您第一次给别人上课吧，紧张得脸越来越红，说话也不太流畅，但是您已经很努力了，一口水也没喝。不管我们在下面怎么玩儿，您还是接着讲您的`，可能是不好意思批评我们吧！可能是因为第一次吧。

　　在语文课上，你口齿伶俐，讲的课也很生动，可能因为她是新来的，我们上她的课挺有新鲜感。可是在自修课时，个别同学却不怕她了，她经常拿那些同学没招。

　　几天前，您给我们上了最后一节语文课，您就像变了一个人似的，讲课不紧张了、说话也流畅了，就像一名当过十多年有经验的老师一样，最让我难忘的是你在朗读时的认真，而您现在只不过是个实习老师，没有经验、也没当过十多年的老师。能达到这个程度，我认为已经很优秀了。

　　你和我们在一起的时间久了，大伙都亲切的称你为“斐姐”每次听见别班同学说：“我刚才看到3班的公主老师了！”心里就打不住的高兴。

　　在这两个月里，你天天和我们一起学习，还给我们批改作业，帮值日生扫地。再过几天，她的实习期就要到了，她就要离开我们班了，离开我们这个大集体了，我们每一个人都有很多话想对她说，可是话到嘴边又不忍心说，怕还没说完她就先离开了。

　　我的实习老师作文 15

　　我的实习老师黄老师和我们共同相处学习了二个月。

　　今天她告诉我们她要回到她自己的学校去了，同学们听了都很伤心，我的心情也很不愉快，自从她说要走的那一刻，我的心就开始很难过了。我整个下午的'课都没有上好，多希望她能永远的留下来和我们在一起，可是这不可能，黄老师说她必须要回到她的学校去。最后我们还在大操场上拍了照片。还告诉我们她会想我们的，也会回来看我们的。

　　临走前她送我们每个同学一支五彩笔。五彩笔很漂亮，它有五种颜色合在一起的一种笔。我要用它来记录我的五彩日记。

　　我的实习老师作文 16

　　说到一头又黑又稍长的头发，一双大大的耳朵，一个高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴加上嘴旁的一缕小胡子，那就是令我印象最深的吴鹏飞，吴老师。

　　吴老师是从其他学校到我们这儿实习的'英语老师。

　　记得有一次奥运会，胡宇和我都坐在最前面写什么言，我们都是第一次写，热情的吴老师特地帮我们从网上搜索了许多！就在那天下午，吴老师要走，我们女生无一舍得的。我们大家都抱住吴老师，让吴老师留下来。吴老师眼睛里闪烁着泪花，坚定地说:“不行，我必须得走。在你们班上上课我很喜欢也很兴……"听了吴老师的一番话，我似乎觉得吴老师是非走不可理由。不过，我心想：尽管他不在这里，我也会好好上课的，吴老师你放心地走吧。

　　还记得有一次，我们吃完午饭闲得无聊，我们有一个女生提议下棋，曹冰雯就和吴老师下，没下多久，败了。第二个就轮到我了，我想我一定能比曹冰雯下得久一点，运气好，还有可能会赢哦！可是天不随人愿，尽管我再小心翼翼，都屡战屡败了。有一个女同学好奇地问：“吴老师，你会变魔术吗？”

　　“当然会！”话音刚落，吴老师就教我们变魔术。先教的几个女生都没学会，后来，吴老师又让我来试试，他手把手地教我，可只因太复杂，无一学得会的。吴老师失落地回到了办公室。不过，我可不灰心，我绕来绕去，结果会了，于是我拔腿就跑，吴老师看后，脸上又露出灿烂的笑容和小小的酒窝，我很高兴，嘴都开心得合不拢了。我想，这可真是皇天不负苦心人啊！

　　我和吴老师上课时，我尊他为老师，可一下课我和他又好似是哥们儿。

　　吴老师的年龄和我叔叔差不多大，我很喜欢他的课。可是，快乐的日子马上就消失了，天下无不散之宴席，吴老师走了，我很伤心。但是，吴老师在我的脑海中留下了印象最深刻的一页。

　　我的实习老师作文 17

　　三个月的时间过去了。还是到了今天，三个月前，你来到了我们学校实习，开始我们还是陌生人，第一次你站在讲台上介绍着自己，我们很多人都嘲笑你那别致的普通话，我就是你生命中的一个过客，后来我们慢慢开始熟悉了彼此，了解了彼此。

　　从那次你给我们上了课后，我想的是有更多的时间关注你，去更了解你。有一次我朋友告诉我她很喜欢你时，当时我还想，她是怎么想的。后来我朋友把你QQ给我，我们聊过天后，我发现我错了。你就像我朋友说的那样爱帮助人，人很老实，后来的每一天下午放学我们都等着你一起回家，很多时候你总是很按才回家，很多时候我们也常常等到7点多钟才离开学校。虽然很晚，只要能陪着你我们就心满意足。

　　我们每天早上早早的来到学校，放下书包，跑出教室等着你进校门，呆呆的看着你。这样的时间不经意间溜走了，就剩下了回忆。

　　还记得那天下午我们几个来到你学校找你玩，在我记忆中那天下午是最快乐的一个下午，你带我们去骑了自行车，还没到五点钟你就把我们拉去吃了饭，这中间我们一直沉默，很少说话，但是心里是多么的想跟你说话。直到最后我们离开，我们决定一人抱你一下，我们犹豫了很久，还是抱了。最美好的时间，永远会成为回忆。

　　上周就知道你要实习完了。今天很早就到了学校等着你，看着你和那些同学一起进校门是一件多么快乐的事。我们下第三节课时，出来看见了你们，那时我们掉下了眼泪，因为我们知道你要离开了。眼睛充满着泪水回到教室上最后一节自习课，但时间像流水一样流走了。

　　放了学我们就背起书包出来找你，看见你从老师办公室出来，就意味着你要离开，我们几个站在那里看着你，你走过来，给了我们每个人一个拥抱，对我们说：“考到我一个学校来，做我的学妹”。我们回答“一定会考到的”。我却站在旁边掉眼泪，一个朋友说：“老师你还去抱下她”。当时真的想哭出来，因为想到如果我哭出来也许她也会更舍不得我们，然而并没有哭出来，只是默默的掉眼泪，她走过抱了我一下，她的'眼中顿时充满了泪水，转身离去。

　　看着离开的背影心里好伤心，明天就不会在等到她了。老师，我想对你说：“我一定会尽自己最大的努力考上那个学校，也不会忘记有一个你出现在我生命中，那些美好的时光永远都不会忘记。”

　　我的实习老师作文 18

　　实习老师，我想对你说！

　　实习老师，我想对你说！你只知道吗？你们虽然是实习的，但我们会永远永远记住你们的，听你们说，我们是你们接的第一个班，你们会记住我们的，同时，我们也在争取给你们留下一个好印象，因为毕竟只有一次，也许在人生中，我们只有一次相遇的机会，那就是这一次，而这次你们实习只有一个月......

　　你只知道吗？当得知你们的实习结束的时候，我们都很伤心，记的你们刚来的时候，我们都不太合作，要不是沈老师在那里听课，我们说不定已经闹翻了天，可是，我们后来很合作了，在你实习结束的最后的一两天，我们很想纪念一下我们曾经在一起合作过，有的同学送礼物，虽然礼品不重，但毕竟是同学的一番心意，还有的'同学请你们写同学录，留作纪念，还有的同学用QQ加你们，想跟你们一起讨论学习，同学都想成为你们的好朋友，实习老师，我们会永远记住你们的，你们也会的，对吗？

　　老师希望我们还有合作的机会，祝福你们！

　　我的实习老师作文 19

　　实习老师上个月，学校里给每个班都安排了一位实习老师。我们班的这位实习老师姓王，是刚从师范学校毕业的年轻姑娘，常常的头发，圆圆的脸，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，细细的身材。王老师非常和蔼，每当我们又不懂的问题问她时，她总是和颜悦色地给我们仔细讲解。王老师非常细心，每次放学，她总是让我们先排好队，然后把我们送到校门口，并嘱咐我们，路上注意安全。

　　王老师虽然有丰富的知识，但是她的教学经验并不多。王老师刚上课时，有些怯场，被几个顽皮的学生一闹，就不知所措。时间长了，王老师讲的新鲜丰富的.知识吸引了我们，大家渐渐喜欢上王老师的课。王老师同我们相处了一个多月，我遗憾的是王老师离开学校时，我随爸爸到外地旅游去了。王老师给我留下了一张纸条，写了许多鼓励的话，我会十分珍惜老师的教诲。

　　我的实习老师作文 20

　　我有一个温柔、善良的实习老师。她长着一头乌黑的长头发，一张恬静的脸庞。

　　我们认识她已足一个月了。她跟随历史老师来为我们讲历史课。她上第一节课时，我被她新颖的授课方式所打动了。她首先让我们浏览一下今天所学的内容，并让我们了解时代的背景与古人的功成名就。

　　更新颖的.就是把当堂学的内容按便捷的方式归类起来了。她擅长用列表法把知识点规划的井井有条。在讲“我国古代境遇的早期人类”这一课时，她把元谋人、北京人、山顶洞人的不同区别列成表，并生动的说：“学习有讲究好方法，这样才会记得牢。”

　　她最主要的特点就是和蔼可亲。有一次，一位同学上课愣了神。她提出一个问题，正好问在了他的头上。那个同学刚反应过来，不知如何回答。她静静的走了过去，轻轻地说：“这位同学，上课应该认真听讲才能取得好成绩呀！”那位同学知道了她的用意，便点了点头。老师给了他一个温柔的眼神。后来，班主任偷着告诉我们实习老师向校长申请当副班主任，这样，这位老师成为了我们班级的一员。她一心想让我们学得更好，同时也一心一意的教我们。我们能有这样一位授课方法新颖的老师，怎能不觉得幸福呢？

　　就这样，她教了我们一个月。到了月末，她略带伤感地说：“这堂课是我教大家的最后一堂课了，谢谢大家的配合。”同学们如梦初醒，不解的问：“老师，你怎么走了呢？”实习老师说：“我也是学生啊，我也要回去学习。”我们恍然大悟，这才明白班主任是在骗我们。决定在最后一节课为老师开一个欢送会。会上，老师眼里闪着激动的泪花。临走前也不忘记对我们的深情厚谊。她在平时悄悄地用照相机照下了我们经历过的美好时光，并且组成影集送给我们，我们非常感动的热泪盈眶。

　　老师啊，我们不会忘记你对我们的一片真情！

　　我的实习老师作文 21

　　今年读初中了，在我们初一（12）班来了一位语文实习老师，她是一位二十来岁的年轻的女老师，她的名字叫做梁维玲。

　　她——一个关心同学的年轻老师，她就如同同学们的第三个母亲一样，默默地关爱着我们。她有一双慈祥的眼睛，她有一头不长不短、乌黑发亮的头发，还有一个高鼻梁。

　　她是一位该严肃时就严肃，该笑的时候就笑的人——在晚自休铃响后，经常有一两个同学在讲悄悄话。这时候，老师的眼神显得非常的严肃，叫我们安静下来，很多同学都不敢说话了，但是还有一少部分不听话的同学在窃窃私语。在晚自习之前，她来到教室，她常坐在几位同学旁边和她们聊天，同学们也很乐意与她聊天，因为她总是面带笑容的。她可谓是我们班所有老师中的“百变老师”。

　　她有很多喜欢的事与物——她喜欢的水果是苹果，因为它又香又甜，是她认为的.“健康水果之王”，而且它外表显得文雅。老师还喜欢吃蔬菜和鱼肉，它们对人的眼睛有很大的好处。

　　其实她有两个最大的爱好——听音乐和看书。在班主任上课时，她总是在教室后面看书，在她休息时总是会去听一些轻音乐。

　　有几件事，体现出了我们实习老师对我们的关心和爱护——我们班上有几位同学经常打架，每一次打架都影响到了全班同学的学习，而实习老师每一次都站出来，挡住他们。虽然说老师站出来他们还继续打，但是，老师总是有办法来制止这场斗殴。每当他们被老师拆开却屡叫不听时，老师总是会用很大的声音叫一声，他们就停下来了。每每有同学受伤或恐惧的时候，老师总是会去找受伤的原因并去那位受伤的同学那里给他鼓励。

　　这就是我的实习老师，但是她的实习期两个月就快到了，也就是说，她即将离开我们了，真是舍不得啊！

　　在老师离开我们前，我要对实习老师说一句话：“实习老师，weallloveyou！”

　　我的实习老师作文 22

　　是谁？五年来对我们循循善诱的教导，不厌其烦。

　　是谁？五年来给我们如慈母般的关怀，不厌其烦。

　　是谁？五年来陪我们开开心心的玩耍，不厌其烦。

　　啊！那是我们的周老师，敬爱的周老师。

　　五年来，她陪我们度过百花盛开的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，白雪皑皑的冬天。在时间的'长河里，变化的是一年四季，而周老师对我们的爱却没有改变。

　　回想起来，周老师曾陪我们去爬铁槎山，在那摘草莓；曾陪我们去老虎山打CS，玩野外扩展训练；曾陪我们去海驴岛野炊，喂黑尾鸥……那些美好的时光深深的印在我的脑海里，挥之不去。

　　五年，或许如流星般，一闪而过；或许， 似漫漫长夜，仿佛无底深渊。日子从我们身边过去，带走了每一个瞬间，每一秒钟。离暑假不远了，和周老师在一起的日子也越来越少了。在这些日子里，有过甜，有过酸，但更多是周老师对我们的关爱。

　　过去的日子，似天上悠悠白云，不知漂往何方，如河中落叶，不知流往何处。记忆的长廊里，留下了一片又一片瞬间，我漫步在长廊里，抚摸着那周老师对我付出的点点滴滴，望着周老师对我的细心关怀。眺望蓝天白云，湛蓝的天空下，镶嵌着洁白的云朵，缓缓飘动。每一处都好像记录着这五年来的点点滴滴。

　　这些年来，我是最让老师头疼的学生，我那磨磨蹭蹭的毛病经常让老师烦心，给老师添了不少麻烦，令老师又爱又恨。

　　谢谢您，周老师！您是我心中最美的老师！

　　悠悠师生情，没齿不可忘。入读五年书，百年不忘师。

　　我的实习老师作文 23

　　今天，我要向你介绍我们的实习老师——徐老师。

　　她长得非常漂亮。高高的个儿，一头乌黑发亮的秀发，在脑后扎成一个马尾辫，显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧，她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时，她的.眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的学生看了害怕。

　　她的读书声非常动听悦耳，每当老师读书时，我就会竖起耳朵来认认真真地听，生拍漏掉一个字。

　　老师，你知道吗，当你第一次走进我们的教室时，我们对你的能力表示怀疑，当时我想：“这么一位年轻的老师能教好书吗？”不过，当我们看见作文本上字迹秀丽的批语，当你绘声绘色地给我们上了一课后，我喜欢上了你！

　　老师，您也喜欢我吧！“六一”儿童节那天，我们在教室里玩“击鼓传花”游戏，你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓，你是想让我上台表演节目，从这个举动我就知道你一定也喜欢我！

　　老师，我多么想和你多说说话呀！可是，你平时好像不太爱说话，可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师平时下课时，经常和我们谈心、交流，还会问我们许多问题。实习老师，你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！

　　听朱老师说，你的实习任务就要结束了，到星期五你就要走了，我们真舍不得你离开。我们多么希望下学期开学时，你能成为实小的一名新教师呀！到那时，我们又成为了您的学生！

　　徐老师，我们等着你！你愿意做我们的老师吗？

　　我的实习老师作文 24

　　时间飞逝，陪伴了我们二个月的实习老师快要走了，而且就在这个礼拜五。我们真舍不得她们走啊！

　　我最喜欢的老师是朱老师。她非常温柔，帮助我辅导作业，上课时她还是和蔼可亲，满脸是笑；下课时，她总是陪我们一起踢毽子、跳绳。她竟也会帮我扎辫子。每当我泄气时，她会鼓励我；当我生气时，她会安慰我；当我伤心时，她会慰问我。朱老师，你对我们班级这么关心，我们已经没有东西能够回报你的付出了！

　　黄老师和戴老师，你们也和朱老师一样温和，和朱老师一样爱帮助人。戴老师，你在数学题上样样精通，我们一有问题，马上就会想到你，我们还是不懂，你就会耐心地指导我们该怎么做，直到我们懂了才松一口气。黄老师，你在语文方面的问题无所不知，只要我们做得不对，你就会循循善诱地一点一点为我们解释。

　　可是如今，她们要走了，我们忍着痛，为老师开了一个欢送会。已经放学了，可我们还坐在自己的座位上，不想离去。我们背了一首《赠汪伦》，表达了我们自己内心深处对实习老师们的爱。我们已经仰止不住自己的感情了，眼泪不由自主地流了下来。实习老师们感动地哭了，我们也哭了。我们不得不放学了，我们不得不离开这三位亲爱的实习老师了。

　　回到家里，我把这件事告诉了妈妈，说着说着，我的'眼泪就已经在眼眶里打转了，说到实习老师走了，我的眼泪便像一条奔腾的小溪，哗哗地流了出来。虽然她们走了，但她们和我们的心是在一起的。不管将来的路会怎么样，但我们也只有一句话:“老师，我们爱你！”

　　我的实习老师作文 25

　　11月27日，五年四班全体经历一次心灵上的洗礼，我们共同欢送了与我们朝夕相处了将近两个月的实习老师——房文。

　　房老师是比较内向的，平时不苟言笑，但是干起工作来很勤奋，与孩子们相处的很融洽。在实习期间，房老师跟孩子们共同参加了跳长绳比赛、踢毽子比赛，秋游……可以说，虽然相处的时间比较短，但是积淀的感情却很深。但我悄悄的把房老师要返回院校的消息告诉大家的时候，那一张张小脸上都流露出了依依不舍的神情，我把准备欢送会的任务交给了小班委：王澳和王浩，时间为三天，要求仪式要正式，内容要简洁。

　　周五下午，学校邀请到了深圳市福安学校的.校长到校与老师们座谈，眼看欢送会的时间过了，我真是心急如焚，后来，看看座谈会一时半会没有结束的意思，我干脆硬着头皮提前出了会场，直奔教室，心想，无论时间长短，为房老师准备的欢送会是一定要举行的，不仅要给实习老师一个美好的回忆，也要给孩子们留下一种叫“感恩”的认识。

　　但我跑回到教室的时候，我的可爱的孩子们又一次震撼了我……

　　教室里拉着窗帘，光线比较暗，跟孩子们此时的心情应该是比较贴近的。四个小班委：王澳、王浩、李润德、杨路明站在讲台前正主持着，讲台上堆满了孩子们送给房老师的礼物，房老师眼里正浸满了泪水，下边，平日里班级中长得最大的许振府趴在桌子上，已经是泣不成声，看来，我不在的时候，孩子们已经很成功的召开了这次意义深远的送别会。

　　看到我回来了，几个小主持人迫不及待的冲过来：“老师，您跑到哪儿去啦？就差您的讲话了！”说着，不由分说就把我推上了讲台。此时，我真是心潮澎湃，孩子们再一次深深地感动了我，那一张张哭红的眼睛，告诉我，他们懂得珍惜了，懂得感恩了，懂得理解了，懂得了很多很多……

　　我把心中的祝福送给了房老师，希望她在以后的学习、生活中记着远方有这样一群孩子在惦记着她，有人惦记是一种说不出的幸福，带着我们的惦记一路顺风！

　　最后，在孙吉辉的建议下，全班高唱《站起来》的班歌，每一个孩子与房老师拥抱……

　　我的实习老师作文 26

　　这个周五，陈老师的实习期要结束了，我们都十分舎不得，于是决定开一个欢送会，张老师为了让我们玩的更开心，还特地把我们盼望已久的李老师给请来了。听到到这个好消息，大家都兴奋极了，一直都在唧唧喳喳地谈论这件事。

　　第二天，我刚来到学校，就看见了朱怡然同学和张若琳同学正在黑板上写祝贺老师的话呢！朱依然不愧是我们班的`书法小明星，没多久，一排排整齐的字就留在了黑板上。大家都期盼着欢送会赶快到来。

　　张老师和陈老师终于来到教室了，大家都一阵欢呼，紧接着，李老师也来到了教室，大家更是激动万分。

　　表演终于开始了，首先是范文龙的甩葱歌，大家都发出一阵阵的叫好声，当然，其他选手也不甘落后，比如甘欣蕾的舞蹈，许瑞旸的献词……老师也为我们做了表演，陈老师为我们朗诵了千古名句《将进酒》，李老师为我们表演了唱歌……

　　全班同学把对老师的留念，热爱都融化在歌舞里，融化在雷鸣地掌声中，我也被深深地感染了，回想起两位实习老师和我们在一起的分分秒秒，对我们点点滴滴的爱护和帮助，大家更是依依不舍，陈老师，李老师我们会想你的，我们要好好学习，用实际行动报答你们。

　　我的实习老师作文 27

　　今天语文老师又离奇“失踪”，几位“实习老师”走马上任。

　　首先登场的是我们的吴老师——吴博聪！只看他一手端着语文书，一手拿着一根大棒子，正如怒狮一般怒不可遏的盯着我们。可这其实并未喝住我们这些牛鬼蛇神，台下依旧一片嘈杂。在这个热闹的“菜市场”，吴老师的身影略显单薄。草草讲完的一篇课文，便灰头土脸的走了下来。

　　紧接着，杨静婷老师又蹦着，跳着，跑上讲台。杨老师可有一个杀手锏——大嗓门。那震耳欲聋的声音的确达到了一定的威慑效果，然而我们这群顽强的“苍蝇”很快便免疫了杨老师的高音。不一会儿，台下，又传起嗡嗡的声音。

　　接下来上场的是曾老师——曾家豪。在平时，他可是位重量级的谐星，可到这堂课上，却一反常态。一手撑桌，身体前倾，无处不显露出一股大将之风。一时间，同学们被这气势hold住，全班鸦雀无声。曾老师皱着眉，板着脸，一副神圣不可侵犯的样子。上课时的`一言一行，仿佛得到了黄老师的真传一般，无处不显现黄老师平时的风范。同学们也犹如乖巧的猫一样，自觉的坐在凳子上，没有丝毫的“反抗”。

　　光一个曾老师不够，这里还有一位邹老师正严阵以待。

　　这个邹顺萍老师就是一味杀虫剂！她眼观六路，耳听八方，明察秋毫，征服了无数上课不听讲的“老油条”们，那锐利的眼神，把那些“苍蝇”值得服服帖帖。

　　这群实习老师，真是不简单！

　　我的实习老师作文 28

　　在我上六年级的时候，我们班来了一个师范大学的实习老师。她教我们数学和英语。

　　她有一头乌黑飘逸的秀发，戴着一副象征学问的眼镜，给人一种清新脱俗的感觉。她上课生动有趣，对我们和蔼可亲，就像我们的大姐姐一样。她唱歌优美动听，笑起来如天使一般美丽，如太阳一般给人温暖。她就是杨静，我们的实习老师。我们都亲切地称她为杨老师。

　　我们班的'人都很喜欢她。在她来的那天下午，在上第一节课之前大家听说来了位新老师，都非常兴奋。她走进教室时，我们不由得对她发出了赞美。整节课上我们都表现得非常积极，不管老师提出什么问题，总有人举手发言。我记得她在给我们上第一节英语课时，先让我们做了一个小游戏，使我们记住了该学习的几个生词。我们喜欢上她的课。

　　我们班的人都舍不得她离开。在她实习期满的时候，我们送她礼物，在她离开的时候，我们以热泪向她告别。当然我也知道杨老师也舍不得我们。我记得那天上午，老师向我们告别，在这天上午，她为我们唱了最后一首歌，当她唱的时候，不知是谁先啜泣了一下，然后我们班所有的人都哭了。本来我是想为老师留下一个笑脸的，可是我们实在忍不住了。当杨老师对我们说再见时，她是跑着出去的，我知道杨老师也是舍不得我们，可是却不想让我们看到她哭，只想给我们一个快乐的笑脸。

　　老师，我想您了，您能来看看我吗?

　　我的实习老师作文 29

　　这个星期，我们班上来了许多实习老师，其中给我印象最深的就是――数学实习老师。我们亲切地在同学们面前叫她小熊猫姐姐。

　　我们之所以叫她小熊猫姐姐是因为她与小熊猫一样可爱。脸蛋有点突出，一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张小嘴巴，真是可爱极了。

　　她在上完数学课时，总是先把作业布置下来，让我们当堂做。如果有人不会，她会慢慢走到那位同学身边，亲切、小声地问：“你哪一题不会做呀！来，老师给你讲。”好像生怕惊动了其他人似的'。如果有同学全队，她就会面带笑容说：“嗯，很好！”

　　她讲课讲得很好，很有亲和力，也趣味性，更有吸引力。她就像一块磁铁，牢牢地把每个人的目光都吸引过来，就连平常不听课的学生，也听得饶有趣味。她讲得非常清楚，使我们一听就懂。

　　她不但课讲得好，而且非常关心我们。数学活动课“小熊猫姐姐”与我们一起玩贴膏药。我们玩得非常开心，好像都是同学一般。正在玩得热火朝天，我突然摔倒了，她马上过来扶起我问：“碰着没有？”当我回答说：“没关系。”她开心地笑了，然后说：“大家小心点！我们继续玩！”时间过得真快，下课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。小熊猫姐姐告诉大家，回教室休息一下，准备下节课的内容。

　　这就是我们可爱的实习老师―――小熊猫姐姐！

　　我的实习老师作文 30

　　这段内，有许多生到我们来实习，她们既是班主任，又是个门课的，我们班也不例外。

　　第一次见面时，我还记得很清楚。早上，班主任柴老师笑容可掬地走进教室，站在讲台后说：“我们班要来四名实习老师，跟以往不同的是，这次时间比较长，一个月。由她们来教课，大家热烈欢迎。”随后，个子最矮，长得最可爱的小俞老师先走进了教室，然后是大俞老师，接着是有一张红通通的脸，笑得最灿烂的尤老师和中等个的汪老师。她们都坐在教室的最后面。

　　一下课，教室里议论纷纷，像炸开的锅，大家都在议论四名实习老师。也许四名老师第一次行走江湖，在下课的时间里，与们交谈时，有些不自然。这也难怪，有那么多双眼睛盯着你看，一但自己出洋相，启不笑掉大牙？我有些担心：她们替换我们原来的老师，能做好吗？

　　我的担忧不久就被证实了。我们班同学上课时，见老师不凶，就趁机起哄。整节课下来，班级乱成了蚂蜂窝，好好的四十分钟就被糟蹋了，实在可惜。几个好同学也想尽办法，阻止其中一些“叛乱分子”，可惜没用！把小俞老师弄哭了。事后，那些同学很后悔，终于知错就改。后来，她们的课也越上越好，例如小俞老师的数学课令我懂得了小数的奥妙；大俞老师的《落花生》使我懂得了的哲理；尤老师的科学课又使我身临奇境；汪老师的.英语课让我进入了神秘的英语……

　　在课间，她们四个就像活跃的音符穿梭在里。她们有的在和同学玩游戏，有的在教同学织毛衣，还有的陪着同学，帮他们排忧解难。我们相处融洽，而且也成了BESTFRIEND!

　　瞧，这就是我们的实习老师！

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