我的数学老师五年级作文450字

时间:2024-10-14 19:02:52 毅霖 老师 我要投稿
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我的数学老师五年级作文450字(通用21篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的数学老师五年级作文450字,欢迎阅读与收藏。

我的数学老师五年级作文450字(通用21篇)

  我的数学老师五年级作文450字 1

  我的数学老师——刘老师长得漂亮极了,如同天上下凡的仙女。她短短的头发总喜欢梳在耳朵后面,显得很干练;她白皙的脸上泛着淡淡的红晕,眼睛虽不大却很有神,特别是笑起来很优雅,我们看着特别亲切;她高挺的鼻子下,那张樱桃小嘴总能逗得我们哈哈大笑。

  刘老师在教学上很有方法。每次上课前,她都会把作业本统统提前发下来,让同学们利用课前的时间把上节课学的数学知识点巩固一下,达到温故而知新的效果。记得有一次,刘老师清晰地讲着题目:“大家请看黑板,有一根长10米的篱笆,李大爷准备用这根篱笆围一个靠墙的正方形……你们说这题怎么做?”一个问题下来,全班同学你看我,我看你,教室里静得连一根针掉地的声音都能听清楚。

  刘老师显得不慌不忙。她面带微笑对我们说:“看来我们班遇到了‘百年不遇’的'不自信啊!第一个举手发言的同学是最勇敢的。”在她的鼓励下,数学课代表首先举起了手。接着,同学们渐渐不再紧张,变得自信了,一只只小手举了起来。课堂不再是刘老师唱独角戏,有了大家的互动,这节课变得生动活泼。最后,刘老师又列举了几道这样的题目,让大家举一反三。

  我喜欢刘老师。她是一位既美丽又教学有方的好老师。

  我的数学老师五年级作文450字 2

  我的数学老师是个女老师,姓方,戴个眼镜,看她走路的气派,不知道的人,还以为是个刚从学校出来的硕士学霸呢!方老师口才特别好,简直可以说出口成章。

  方老师上课总喜欢早到,一到教室就上课。而下课呢总是要见到下一节课的老师在门口啦才肯依依不舍地离开。所以有学生叫她“堂老压”。我这可不是说方老师不好,其实我想说的是方老师特尽职,不仅这样,方老师特别能够为学生着想,比如我打乒乓球迟到了也不会说我什么,每天放学方老师布置的回家功课总是少的出奇。她总是说现在的`学生压力太大,负担太重,在课堂上认真听仔细做题就行了。

  我们非常喜欢方老师,不单因为她尽职为学生着想,还因为她上课总爱插话题讲故事,从飞机速度多少快,讲到解放军叔叔的录用标准,从批评我同桌讲到女儿职业,从清华大学一日游算旅游时间讲到大学里的公交车,每个故事都很有趣并且蕴含着数学问题,让我们不知不觉中学到了知识还受到了教育,真是回味无穷哪!

  方老师生气起来和大部分老师一样,也是吹胡子瞪眼,骂骂这个,骂骂那个,但好起来时又请吃巧克力又送本子的。真是难以捉摸!

  哎!老师的心啊,也许就是因为学富五车才变化莫测。这就是我的数学老师!

  我的数学老师五年级作文450字 3

  从一年级一直到四年级,我们班换过许多次老师。这个学期我们班换到了一位曾经教过许多届毕业班的数学老师。她有着一张瓜子脸,短短的头发,一张樱桃小嘴,大大的眼睛,长得非常优美。数学老师姓叶,我们都叫她叶老师。

  叶老师是一个既和蔼可又严厉的老师。当我们认真的时候,她和蔼可亲;不认真的时候,对我们可是很严厉的。她还是一个细心的人。每天早晨,她都会让数学课代表何思旋把各个组收上来的作业,捧到她办公室桌上。到了中午,她总是利用自己的休息时间来给我们班上数学课。到了上数学课的时候,她总是早早地来到教室,就这样伴随着师生问好,大家便上课啦。

  课堂上,大家都不敢再说话。都认真地听她给我们讲解题目。在讲解的时候,她总是先把题目一道一道地分析透、才给我们布置练习。正是因为叶老师这样,却累垮了身体。星期一早上,她的数学课没有来上。我正好奇着,没过多久,方老师告诉大家,叶老师得病了,住进了医院,请假一个星期。

  于是,下午一放学。我回家便拿起妈妈的手机给叶老师打了一个电话。电话通啦,过了一会儿。从电话里传出她有气无力的声音,我的心顿时感到一阵难过。这还是我们往日那个健康负责任的叶老师吗?我跟叶老师聊了一下。她还在问我们班的上课情况,关心着我们的`学习。

  我觉得叶老师真是一位无私奉献又负责任的好老师。她就像一位辛勤的园丁在浇灌着我们。我为我有这样的老师感到幸福和自豪。

  我的数学老师五年级作文450字 4

  我们上了,有了许多变化,原来东楼变成了西楼,原来是四楼,现在是二楼就不用跑那么多楼层了。还有里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生,又转来了三个转班生。我们原来的不教我们了由穆教我们。还有我们老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

  我们的班主任老师:

  我们的穆老师长着乌黑的短卷头,瓜子脸,眼角还有些皱纹。

  刚开始穆老师就给我们定了很多规矩比如说:当老师说一二三一二就是让我们准备的三就要做好了如果做不好就一直保持着那个动作保持一节课。

  上劳技课的时候,我们苗老师说了这个苗老师可厉害了他是从六七班转来的,穆老师还是这个学校唯一的军事化教学管理的。可多人都想去穆老师上的那个班可是我们把你位置有限只能转三个人。听说我们班那三个转校生就是因为穆老师来的。穆老师上课的时候他喜欢小组讨论讨论完再讲。这就是穆老师的.教学方式。

  所谓严师出高徒,我以后一定听穆老师教课。等毕业一定会有一个脱胎换骨的新的乔鑫喆。加油,乔鑫喆你一定行的!

  我的数学老师五年级作文450字 5

  瞧,这位穿着棕、灰色工作服,脸上面带微笑的老师,就是我的数学老师——胡老师。

  他,一头帅气的短发,高高的鼻梁,一双明亮的“火眼金睛”炯炯有神,任何同学的小动作都难逃脱他的眼睛。两个圆圆的耳朵,一个不大不小的嘴巴,脸的颜色偏黑,两条长长的腿衬托着不胖也不瘦的身子,别有韵致。

  胡老师虽然是刚刚来我们学校的新老师,但他说话时幽默、搞笑,常常把我们笑得肚子疼。

  有一次,由于是下午第二节课,我们都是一副精神不佳的`样子。老师看着大家,很风趣地说:“哈哈!你们下课像条龙,上课像条虫,下课跑得汗流浃背,上课一副无精打采的样子。”我们被老师这么一说,全班哄堂大笑,这样一来,胡老师像有一个无形的手像提东西一样地把我们的精神给提起来了。

  还有一次,那天下雨,有位同学心不在焉,老师说道:“那位同学,你来给我们说说三年级看电影的座位够不够?”那一位同学占了起来,支支吾吾,吞吞吐吐地说:“我——我——。”胡老师摆出一个胜利的笑容,说:“我看你是在数小雨点儿的数量吧?”原来,那位同学刚才一直盯着天上的雨,正在发呆。

  你看!这就是我幽默的数学老师——胡老师。

  我的数学老师五年级作文450字 6

  人们都说老师是勤劳的园丁,今天我就来给大家介绍一下我的数学老师——马冀。

  马老师从一年级开始就教我们数学了,她长着一副慈祥的面孔,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,头发短短的。上课的时候语气很温和,平时的作业也不是太多,所以我们都喜欢她。在我们上二年级的时候,她的腰间盘突出,腰肌劳损,不能下床走动,躺在家将近一年的`时间,在床上承受着巨大的疼痛,而她无时无刻地在担心着我们的学习,在我们上三年级下学期时,她回来了,虽然身体好点了,但也不能长期站着或者坐着,就连走路的时候手都是扶着墙的,特别辛苦,又要给我们上课,还要去帮助那些没能及时完成作业的学生,我记得有好几次马老师就因为这都没吃上饭。

  上个学期期末考试我感觉考得不怎么理想,但马老师却说考得有进步了,还给了我一个奖品来鼓励我让我继续努力。开学第一天因为学校还在施工,水不够,所以我们班上大部分人都没水喝,数学马老师看到后给李心萌和王天慧一些零钱帮我们买水喝,老师帮我倒水时我跟她说了声:“谢谢马老师。”顿时感觉老师也和妈妈一样在关心着我们、爱护着我们。

  在教师节来临之际,祝所有老师节日快乐!你们辛苦了!

  我的数学老师五年级作文450字 7

  我的数学老师很有意思。她每天的衣服都是一样的,只有一两天是不一样的。同学们都感叹道她的衣服太少了吗?但是她最大的特色不止如此。

  数学老师有秒变功能的效果。那天在走廊里听到咚咚咚的声音,好像是穿着运动鞋的数学老师来了。他大大的'眼睛。嘴唇紧紧的闭着。尽显出一种不悦的表情。一进门数学老师拍了拍讲桌,你们昨天作业是怎么做的?数学老师很严格,不让我们,乱做作业。如果你做了,这就是下场。

  一阵光传了过来,原来是数学老师的火眼金睛。瞬间扫射180度无死角扫描。把同学的抽屉看得一清二楚,而且有一个同学上课在玩东西,数学老师说让他把抽屉里的书拿过来。那个同学慢慢的抽出他的东西,慢慢的移到动到台上,把东西放到讲台上回去了。数学老师发完火先换了一口气,然后换到播音频道上,比如说同学们你今天讲第1课时。小数的乘法。

  数学老师虽然是现在开始教我,但是我也很喜欢他。她虽然没有我想的那么温柔,但是太严格就是对我们的好。

  我的数学老师五年级作文450字 8

  本来我们一直叫我们的数学老师为罗老师。渐渐地,就随着老徐的外号给罗老师也取了个相似的名字——老罗。在几百个老师群里,老罗是最温柔的吧!

  刚开学那时,老罗还有点平易近人。逐渐地,一学期下来学的稀泥糊涂,这才让老罗意识到咱们班是吃软怕硬。第二个学期,才对我们渐渐严厉下来。上课的纪律不好时,会打开喉咙,警告一次。教室的电脑是上课都开着的,有些同学看着看着精力就集中到电脑上的东西了。老罗也就会悄悄的把电脑关掉。老罗今年50多岁了,戴着一副黑色的眼睛,额头前的头发都掉光了,后脑勺留着一串黑发。老罗每次评讲作业,看卷子上的题的时候,都会把眼睛取掉,这样才能看得清楚。

  记得有一次,班上的调皮熊孩子与老罗发生了矛盾。老罗年纪大了,没有年轻时的精力去收拾学生了。下课时,把熊孩子带到办公室当面道歉。一方面考虑学生窜学,另一方面考虑到学生的自尊心。下一节数学课的时候,老罗就再也没有提起这件事了。老罗讲得最多的`就是让我们有不会的题,要多去找他讲解。无论有多繁忙的事务要处理,老罗都是把这些事先放一边,先给我们讲解。

  无论过多久,我都不会忘记老罗见到我们那可爱的微笑,不知所措的动作……

  我的数学老师五年级作文450字 9

  我的学校有语文老师、英语老师、美术老师,但“方便面”老师你听说过吗?

  我们的数学老师便是我今天要说的“方便面”老师。他身材高大,浓眉大眼,他如同一只凶猛的狮子,有一头奇形怪状的头发和一把黑胡子。

  他的`教学方式搞笑奇特,每当考试时,他都会左转右转,嘴里还不时哼出几句流行歌曲。我们把他当成随地旋转的“监督铃”,一旦他走过来,我们便低下头,认真做题。别看他好似很温柔,可是全校最可怕的老师。他布置的作业量虽然不多,但是作业的难度系数比登上珠穆朗玛峰还难!

  你问我们为什么要称他为“方便面”老师?因为他的头发卷卷的,但如果他的头发有一天突然变直,成了“干脆面”老师,那就说明他的心情特别好,当然啦,这种情况是特别罕见的,一年大概只有十几次。可正是他的“奇怪”,带领着我们攻克了无数的难题,让我们班的数学成绩总能名列前茅。

  这就是我的数学老师陈老师,他是个“笑里藏刀”,又让同学们记忆深刻的“奇怪”老师。

  我的数学老师五年级作文450字 10

  在六年一期新转来了一位数学老师吴老师,接替调走的张老师。不过我一看见吴老师就眉头一皱,看着老师在讲台上“滔滔不绝”,我不禁趴在了桌子上。影响就这样越变越坏了。

  不过,现在吴老师对于我来说可是一位十分棒的老师。

  这可是有事例证明的。就拿近期来说吧。我可能在各科老师心中是一个成绩中等的学生。因为每一次举手要发言或要干什么事情的时候老师们都不点我。这一次我的数学练习册做得很好。可我没有丝毫高兴、激动,只是安静的在座位上看书。

  “罗新宜、陈思屹、陈语涵过来一下。”吴老师不知何时已经站在门口说着。我们三人过去了,我问吴老师:“吴老师,找我们有什么是吗?”吴老师拿起一叠练习册,交给了我:“你们三个人的练习册做得很棒,每人改一叠吧!”

  啊?让我改,我可没有改作业的经验!我在心中是这么想的,却未张口说话,只是接过练习册,走回了座位。老师的信任让我惊讶,也给了我鼓励。我一直十分认真、负责地批改着练习册。

  我们的`吴老师在期中、升学这两大考试之前细心地为我们分析易错题目。不顾辛苦地为我们作PPT讲难题,时不时给我们加油。

  我们吴老师永远都是我们的好老师。

  我的数学老师五年级作文450字 11

  我们的数学老师是一个严格的男教师,他长得非常帅气,我觉得这个世上除了我的爸爸,数学老师也是这个世上最帅气的人,比那些演电视剧的男主角还帅,他戴着一副眼镜,眼睛大大的,头发短短的。

  他上课的时候很凶,不过有时候也是有点搞笑的,上课只要有同学没有听课,他就会拿出一个“神器”,这个神器就是冷血无情的铁尺,他就会拿着铁尺来吓唬不认真听课的同学,所以我们看到他拿铁尺来上课,我们心里就慌了一批。

  “炼哥”这个绰号是我们听别的同学叫的,别的老师也叫数学老师叫做“炼哥”,所以我们慢慢的就叫上了这个称呼,在上数学课的时候,只要数学老师没有来,就会有同学出去看,如果数学老师来了,同学就会大喊:“炼哥来了,”如果数学老师没来,同学也会大喊:“炼哥没有来。”

  我们的.数学老师打篮球的时候样子也是非常帅的,我们的数学老师几乎每天都在打篮球,可能他的爱好是打篮球吧!他打篮球的技术,我觉得都可以去挑战科比了,他打篮球看起来很轻松一样。

  这就是我们的炼哥我们的数学老师,我最喜欢的老师——炼哥!

  我的数学老师五年级作文450字 12

  有一个人,一直陪伴着我的成长,她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少,还让我体会到了什么是爱。

  我的数学老师,眼睛眯眯小,嘴唇很薄,脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖;她对我的爱,就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。

  那是一个周五,老师让我们做一张试卷。虽然不是考试,但大家还是认真地做着。

  10分钟,20分钟,50分钟……不少动作快的同学已经交卷了,慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷,我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度,却又怕错。于是,我只得埋头苦做,绞尽脑汁地思考。

  不到5分钟,我已经满头大汗。再过15分钟,就要收卷了,我依旧不顾对错地胡乱写着。

  这时,老师看到了我的样子,立刻走过来,拍拍我的背和气地说道:“慢慢来,不急,仔细检查,加油!”

  我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞,我信心倍增,加速动笔。

  我抬头看了看老师,她那炯炯有神的.目光,好像是一盏明灯,指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧!

  那次考试我得了97分。但我知道,这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  我的数学老师五年级作文450字 13

  我的数学老师龙老师已有五十多岁了,在教学上辛辛苦苦的付出,无怨无悔。脸上早已布满了皱纹,既透出了和蔼可亲,又有几分威严。

  龙老师上课时娓娓道来,幽默风趣。总喜欢讲些例子使我们更明白。一遇到疑题,龙老师总是耐心地教导讲解,直到我们明白为止。

  若我们做了什么错事,龙老师就会严厉的批评。记得有一次,我刮花了课桌,龙老师发现了,严厉的批评了我:“课桌是公共物品,要好好爱护它们,怎么能去损坏呢?”自此以后,我再也没有犯过那样的错误。老师使我认识了不足,更让我认识到在学校里不仅是学习文化知识,更重要的是做人的'道德品质。

  更让我受益匪浅的,是龙老师小时候的故事:

  龙老师小时候,家中十分艰苦,供他读书也是万分艰难。他深知处境的困苦,并未退缩丧气,而是奋发图强,立志要改变处境,做一名教师。

  经过无限的努力,最终考上了理想的高中,实现了梦想!

  我听了龙老师小时候的故事,想到了现如今我们现在的生活水平是多么优越啊,不就应该更努力,更上进,更珍惜一分一秒吗?

  老师,我由衷的感谢您,您像一盏明亮的灯,照亮眼前漆黑的路;您又像一把锐利的刀,劈开路上阻碍重重荆棘……

  我的数学老师五年级作文450字 14

  王老师是我们班的数学老师,王老师虽然有时很凶,但王老师也有温柔的一面。

  王老师长得比较漂亮,大大的眼睛,长长的头发。

  有一次,我上学迟到了,第一堂课是数学,等我到了学校时,王老师正在批评一位同学,我在门外心里想:是进去还是不进去?进去的话王老师肯定会说我的。我就在门外等了几分钟,过了一会儿,我一看,啊!还有二十分钟就下课了。可是,王老师正在批评同学,我鼓足勇气,向教室门走去,我刚走进教室,教室里顿时鸦雀无声,我心想:惨了,王老师一定会批评我。

  可是,王老师却说:“翻书18页。”

  我赶紧走进自己的座位把书包放下,拿出数学书,翻到18页,开始学习,我认真的学每一个知识点,把笔记做好,认真的听,细心的学。

  下课铃响了!二十分钟就这样不知不觉的过去了,在王老师回办公室之前,对我说了一句话,让我记忆犹新,王老师说的.是:“王晓晨,有不会的可以问我或者问同学。”

  这就是我的数学老师————王老师,一会儿很凶,一会儿很温柔。

  我的数学老师五年级作文450字 15

  大大的眼睛,小小的鼻子,圆圆的.脸,她时而挂着微笑给我带来快乐;时而严厉,令人瑟瑟发料。她知识渊博,她说话时和蔼可亲,没错!她就是我的数学老师梁老师。同时也是我的班主任。

  每次我们的班上课时都都要吵吵闹闹,尽管班长叫得再大声也听不见,但是,当班上来了一个瘦瘦的身影,整个教室顿时变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都会听得清清楚楚,走进教室的人就是梁老师。她用火眼金睛扫视着班级,当她发现有人还在说话时,她就会让那个人去外面罚站。直到让他认识到自己的错误才让他回教室。

  有一次,梁老师叫我和另外两个插班生去教导处拿书,我当时吓了一大跳,我颤抖的跟老师说:“是不是练习册?”老师说:“不是,怎么了?”我一听脱口而出:“太好了,奉亏不是!”她用眼睛扫描那样扫我一眼,说:“为什么?”我不好意思地说:“因为不用那么快补呀。”原以为她会批评我一通,谁知道她听了却哈哈大笑!

  尽管梁老师有时候很严厉,但是我知道她是为我们好。我喜欢我的老师。

  我的数学老师五年级作文450字 16

  我一年级的数学老师是方老师,她高高的个子,瘦瘦的身材很苗条。方老师有一个奇怪的特点就是“吃东西”,每次上课吃东西都找到了理由。

  记得一次,方老师在给我们讲数学中一道比较难的题,她叫我们自己做一做,看看做不做的来。刚说完,便从口袋里拿出一个苹果吃起来。我们说:“老师这……”方老师说:“都给你们上了一天的`课了,嗓子都快哑了,苹果润喉!”

  还有一次,有一位同学上课吃乌梅,方老师当场没收了那一只小半袋的乌梅。我们以为好吃的乌梅会被扔进臭烘烘的垃圾桶。谁知道,方老师张开大嘴把一小半袋的乌梅,存到肚子里去了。我们看的目瞪口呆,说:“老师您怎么上课吃东西呀!”我吃惊的问。方老师说:“

  这么好吃的东西,怎么能浪费了。浪费是大罪呀!”“啊”我吃惊地说。

  又是一次,我从家里拿了几颗糖果,方老师看见了,拿了5颗糖果,撕了糖纸就吃了起来。我说:“方老师这……这是我拿来给所有老师的教师节礼物,一人一个,你怎么一下子吃了5颗糖果呀!”方老师还没明白过来,把糖纸往我手上拍两下,就跑开了。我半天才明白过来呢!

  方老师,我一年级的数学老师,您太爱吃了!

  我的数学老师五年级作文450字 17

  一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能言善辨的嘴巴,构成一张苹果般的脸,也造就了她与众不同的性格。这就是我们的`数学老师——莫老师。

  第一性格就是有上课方式新颖,莫老师上课是出名的快虽然上课很快,但总能让我们理解得透彻,还是不是帮我们拓展新的知识。还会教我们不同的方法解题。所以她的第一性格就是粗中有细。

  第二性格就是由我们同学总结出来的。莫老师上课是很严谨,但是下课后就是一位好朋友。下课时会我们一起聊天,有时候我们向她问问题时,她也会毫不吝啬地教我们,即使讲过的题目。如果我们跟她聊一些课外话题,她也很乐意。我们的成绩下降时她会鼓励我们,让我们重拾信心。我们犯错误时她会指我们错误,让我们走出迷茫。所以她的第二性格是善解人意。

  第三性格是观察出来的莫老师的儿子是初三的学生,她喜欢在课堂上谈论她的儿子。每次他都会喜笑眉开,从她身上我们看到母亲的爱。不过她对我们也付出一样的爱。所以

  她的第三性格是慈母心。

  莫老师是一位慈母,也是一位善解人意的老师。她永远都218班热爱的数学老师。她像牛奶,一开始觉得难喝,不过习惯就会喜欢的浓香。

  我的数学老师五年级作文450字 18

  记得刚上一年级,我非常高兴。因为我成了大孩子,没事的时候可以欺负一下幼儿园的孩子。想想自己真牛啊!可惜,我的.行动没有成功。我欺负第一个孩子的时候,被一个小老头捉住了,批评了我一顿。

  第二天开始正式上课,我们安静地坐在座位上,期待着班主任的到来。班主任来了,我抬头一看,吓了一大跳,这不就是批评我的小老头吗!他也看到了我,盯着我看了一会,我的心砰砰直跳。开始上课了,他给我们出了几个数学题,让大家计算。我算得最快,他在全班表扬了我。我看到他那慈祥的样子,这几天一直提着的心终于放下了,我知道,以后我们一定会成为好朋友。

  二年级开学第一天,我们听到他还是我们的班主任,都高兴得跳了起来。我们喜欢他上课时的幽默,喜欢他那慈祥的笑容,喜欢他表扬我们时那勉励的微笑。

  他就是焦兆河老师。现在在我们学校当门卫。每当看到焦老师,我总是萌发出让他再来教我们的想法。可惜,焦老师年龄大了,听说再过两年就退休了!

  我的数学老师五年级作文450字 19

  我的数学老师,他今年已经30多岁了,稍矮的个子,戴着一副近视眼睛显出一副和蔼可亲的`样子。

  别看这位老师和蔼可亲的样子,可是这位老师上课十分严肃。记得有一次,在上课时,我趁老师在转身在黑板上写字的时候,我偷偷和同桌小声讲了几句话,老师立马就知道我在下面说话。立刻停止了写字,他转身来狠狠地瞪了我一眼,我立刻停止了说话。把身子挺了挺,老师在转身继续去在黑板上面写起了字,从那时起我就再也没在别的课和数学课上说话了。

  而且老师还很有耐心,当有些同学不会做题时老师还会很有耐心的再给这些同学讲一遍。下课时同学们到老师旁边聊聊天,还有的跟老师一起想问题。

  别以为老是改错题。其实,老师改作业时,会把对的改成错的,把错的改成对的,原来老师还有马虎的时候。

  老师还经常把帮我们班主任分担一些事,比如:班主任有时开会时老师会过来帮班主任看班。

  想知道他是谁吗?其实,不说你们也知道,这位老师就是—吴老师。

  我的数学老师五年级作文450字 20

  董先生,我们的新数学老师。他有一张黑脸,浓眉,一双明亮的眼睛,仿佛永远闪耀着智慧的光芒。当他谈论课程的时候,他总是那么有趣、幽默和迷人,这让我们很感兴趣。他经常告诉我们,老师给你布置了家庭作业,这样你就可以复习和巩固那天学到的东西。有些学生刚刚完成作业,没有达到复习的效果,所以最好不要做!

  当我第一次来的时候,董先生专门给我们上了一堂课,让我们互相了解和交流。他有自己的教学经验和方法。后来,为了提高我们的学习效率,他把我们的同学分成了9组,每组都进行了评估,这样我们的`学习兴趣突然增加了。

  为了训练我们的动手能力,董老师让我们做数学小报、精装书和线装书。好事多磨。当一个公开课时,我们制作的数学小报、精装书和线装书都贴在展板上。我们班的学生非常满意!

  董先生的要求非常严格。看来我们应该让每个学生都做得完美。几个月过去了,在董老师的指导下,我们的数学成绩逐渐提高了。我相信在同学和老师的共同努力下,我们的学习成绩一定会达到一个新的水平!

  我的数学老师五年级作文450字 21

  我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李老师。

  我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

  李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

  李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的'晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师!

  李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

  感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!

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