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我的家庭老师作文（精选16篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的家庭老师作文（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的家庭老师作文 1
我的暑假生活丰富多彩。我有一个家庭老师，你们知道吗？她就是我70多岁的奶奶——张瑞英。在暑假中，因为妈妈经常出差，所以奶奶舍弃了她平日最热爱的运动——打门球，一心一意地对我严加管理，我就给她起了个外号——张老师。今天，我就给你们讲一讲我的一天。
“起床了，起床了。”张老师扯着她那大嗓门对我说。“奶奶，您就让我再睡一会吧，这又不上学。”我用乞求的语气说。奶奶的神情严肃了起来，说：“一日之计在于晨，现在空腹练舞最好了。”我迷迷糊糊地起了床，看看表才7点了，我只好不情愿地简单洗漱，练舞了。在翻前桥的时候，奶奶点评了：“翻得不够快，你们舞蹈班上的那些女孩翻快着呢。”我心想：“唉！奶奶可真严格，还总爱拿别人跟我对比，我可真可怜。”一会，舞练完了，可以吃饭了，趁着奶奶端饭时，我心中窃喜，赶忙开了电视，可不到一分钟奶奶出现了，她严厉地看着我说：“佳宁，你该去韩国比赛了，作文才写了几篇，要不是我在家抓你的紧，你那两本暑假作业根本不可能这么快完成，去把电视关了。”我心里默默地想：“我的妈呀，张老师这个称号用在奶奶身上真是再合适不过了。”9点开始写作文了，时间一分一秒地过着，终于写完了，一篇堪称佳作的作文出炉了，可我说了不算，还要经过张老师的点评，张老师看了说：“中，写得不错！”
中午了，我正要吃饭，张老师发话了：“胃现在消化了，现在是空腹练舞的第二个好时机。”我又练了半个小时，吃了午饭。午睡刚过，我不知道要干什么，张老师过来开了对我说：“佳宁，你这学期钢笔字退步了，去描一描别人的字纲。”无奈的我大概练了2个小时。到了下午5点，奶奶来了，我不等她开口，我就替张老师说话了：“现在是空腹练舞的第三个最好时机。”奶奶乐得捂着嘴笑。
晚上，妈妈从南阳回来，我把这一段的实情告诉了妈妈，妈妈对我说：“佳宁，宽是害，严是爱。你有这么爱你的奶奶，这么严厉的“老师”，是你最大的'福气。”我会心地频频点头，急速跑到奶奶房间，给我伟大的奶奶，严厉的家庭老师一个长久的亲吻及拥抱。
我的家庭老师作文 2
父母是孩子的第一任老师，我的爸爸如此，他可是一位称职的“家庭老师”，他总是能用一些小故事来教会我深刻的道理。
小时候，我很顽皮，总喜欢用恶作剧来捉弄别人。一天，爸爸走到我身边，说是要给我讲个小故事，这个故事叫《狼来了》，它的内容大概是这样：
一个牧童也很喜欢恶作剧，有一天，他在山上放羊，觉得有些无聊，便冲着山下的村民们大喊：“狼来了！狼来了！……”村民听见了，急忙拿着农具上山，却连狼的影子都没见着，这是，牧童乐呵呵地对他们说：“我逗你玩儿呢！”，村民把牧童批评了一顿便下山了，可没过一会儿，牧童又再一次捉弄他们，大喊着：“狼来了！狼来了……！”，村民们又急急忙忙上了山，不料，还是什么没有，只有牧童在那里捧着肚子哈哈大笑呢，大家气呼呼地下了山，忽然，山上真的有狼出现了，牧童赶紧呼救：“狼来了！狼来了！……”然而，任凭他怎么喊叫都没人搭理，因为大家都以为他又在开玩笑，谁都没理会，最后，狼把羊都吃了，牧童只好哭着回家了。
讲完故事，爸爸问我有没有什么体会，还对我说：“一贯说谎的`人即使说了真话也没有人会相信。”我恍然大悟，认识到了自己的错误并认了错：“对不起！我以后再也不捉弄人了。”“没关系，犯了错不要紧，重要的是要勇于承认自己的错。”从此，我时刻铭记爸爸的话，再也没有恶作剧，而且还知错就改。
其实，除了爸爸，妈妈也是一位很好的老师。她总会手把手地叫我怎样叠被子、怎样洗衣服、怎样做家务等许多生活小知识，让我更加懂得生活。
父母都是我的老师，让我学会生存，懂得了许多道理，感谢他们，我最好的老师！
我的家庭老师作文 3
五一前几天，妈妈带我去爸爸那里度假，本以为可以好好玩几天不用上学了，可是爸爸却给我请了一位家庭老师—我的妈妈。在去广东的路上，妈妈就跟我约法三章，虽然是休假，但作息时间还是和上学一样，该上课的时间仍然要上课，下课的时间可以陪我玩。我满口答应着，妈妈可以天天陪着我了，我仍然很开心。
果然如妈妈所说，到了周一早上，妈妈按时叫我起床，她准备早餐，我则看《十万个为什么》。吃罢早饭，我和妈妈一起洗碗，然后就开始上课了。妈妈先询问了我胡老师平时都是怎么上课的，除了课本上的.知识外，老师还会教我们什么知识。我告诉她，在学习新课的时候，老师会先教我们生字，每节课学六个字左右，然后带领我们读课文，讲解其中的内容，当我们都了解后，回答课文后面的问题，老师还会教我们句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等，作业的话老师通常会留前一课的词语积累听写、认读拓展朗读，书写当节课的生字，完成练习册以及阅读。妈妈很惊讶我已经找到了老师布置作业的规律。
妈妈按照我的“提示”教我学习新课程，还时不时的询问胡老师、林老师教学进度情况，看看我有没有跟上进度。下课的时候她会陪我到楼下赛车，偶尔还会把赛车开到江边堤坝上吹吹风，天气太热我们就到旁边的“情人岛”上散步。
我梦想着能天天这样就好了，这几天我过的非常开心。
我的家庭老师作文 4
妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。
“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着眼镜，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”
我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？
然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的'时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。
等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做兼职。
听了妈妈的话后，我觉得张老师好了不起啊。
我的家庭老师作文 5
中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的眼镜，他就是我的家庭老师———谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。
记得上五年级的`时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不假思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧！”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服！
谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊？我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈妈的子宫里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。
这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。
我的家庭老师作文 6
你们有家庭老师吗？我可有三个家庭老师：外公是语文老师；爸爸是数学和篮球老师；妈妈是英语和小提琴老师。你们知道他们是怎样帮助我的吗？现在就让我来告诉你吧！
一是知识重点辅导我。语文重点是古诗词、作文、阅读和写字；数学重点是公式、计算和难题；英语重点是单词和语法；小提琴重点是五线谱；篮球重点是基本功。
二是学习方法帮助我。语文已学会了“五何法”（何人、何事、何地、何时、何因）、“五感法”（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）、“五步法”（关键词、细节、关系、添加内容、组词句）和“写作文72法”。英语运用了“五字法”（读、听、写、背、说）。数学掌握了巧算和步骤分解。
三是道德品质教育我。我们需要见到人就问好，要跟老师说再见，牢记文明礼貌用语10个字，即您好、谢谢、请、对不起、再见。特别是要做一个讲诚信的孩子。比如有一次，爸爸让我上数学“光明顶”网课，我没有上完就下去玩了。结果受到了爸爸30分钟的严厉批评，我和爸爸各自罚款200元，这件错事让我终身难忘，绝不会再犯了。
四是学习习惯培养我。目前我已养成了坚持做到“五个一”的学习习惯：每天背诵一首古诗词、每周写一篇作文、每天晚上阅读20分钟、每天做一套数学练习题、每天默写一次英语单词。这些好习惯对我的学习成绩提升帮助很大。
五是“争星给奖”鼓励我。我的三个家庭老师给我安排了一项“争星给奖”活动。可以争星的'项目有语文、数学、英语、小提琴和文明礼貌。如每写一篇作文奖星10颗（若欠写一篇，罚星20颗），如果能公开发表的话，再奖星100颗；数学连续10天做题无差错，奖星15颗。文明礼貌不做到，每次罚星10颗等等。去年，我考过了英国皇家音乐学院（ABRSM）小提琴五级证书，爸爸妈妈奖励了我一辆平衡车。上小学一年级以来，我已公开发表了8篇作文，外公奖励了800元。
我的家庭老师作文 7
在学校，老师教会我知识，教会我学习知识的方法，而我的家庭教师却教我做人的道理，这个家庭教师就是我的妈妈。
小时候。每当我放学回家时，我的妈妈都会督促我，完成每一天的.家庭作业。在平时的生活中，我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识，我的家庭教师教我的却是如何讲道理，平时放学回家后，妈妈看到我不写作业时，妈妈就会说：你现在还不开始努力，到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习，但现在想学习已经晚了，现在努力学习以后就有好一些的生活啦，就不要像妈妈那么的辛苦工作，你现在还不快去努力的学习啊！每当妈妈说到这话时，我就知道妈妈又要跟我讲道理啦！我只好打消了我玩的计划了。
在平时的生活中，我的妈妈也像一个家庭教师一样，喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时，妈妈你不会打我，最多也就是骂我几句。当妈妈的气消以后，就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理，我真的很庆幸，可不是我妈妈不打我，我感到庆幸哦！庆幸的是我有一个爱讲道理的家庭教师。
我的家庭老师作文 8
我在学校学到很多东西，但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗？且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的人，但我又从他的幽默里学到好多道理。
有一次，妈妈和妹妹都去外婆家了，中午，吃完午饭，他就去睡觉了。我一会那走走，一会这走走，没事干，就把玩具放在地上，弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说：“原来是你在玩啊，我还以为是大狗熊来了呢？”说完，就回去睡了，听了他的话，我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。
又有一次，我走在回家的路上，回到家，我敲了几下门，见没人开，就用力的用脚踢门，“佛山无影脚”用力的用手打门，拍门，可没人开门。“排山倒海”，还是没有声响。“可恶，还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门，踢门。这时！门开了，他探出头来说：“哦，原来是可爱的你啊，我还以为是一群强盗来了呢？”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后，我再也不重重地敲门了。
听了我的`讲述，你猜出那“家庭教师”是谁了吗？他就是我老爸。不单这些，我爸爸还使我知道了很多的道理。所以，他不仅仅是我老爸，还是我的“家庭教师”。
我的家庭老师作文 9
我回到家里，看到爸爸、妈妈、奶奶都在客厅里坐着。这个点，应该是午餐的准备时间，可他们全坐在这里，而且，神情十分严肃。
这是怎么了？爸爸向我招了招手，我迟疑地走过去，疑惑的问道“爸，怎么了？”爸爸站起来，清了清嗓子，对我一字一顿地说：“是这样的，你初一下册数学学得不扎实，需要巩固，还有，快初二了怕跟不上班，所以，我们这个月打算帮助你巩固初一数学和学习初二的内容，这段时间你要比平时用功百分之两百。”
提到数学，我只觉得头瞬间大了，心头也好像压了块大石头，我喘不过气来。
父命难为，而且是全家的意志，只得顺从。爸爸搬了张椅子坐在我旁边，我的数学家教老师就这样走马上任了。我按照爸爸的指示打开书和试卷，试卷上密密麻麻的题目看得我眼花缭乱，我不知道从哪下手，只觉得眼前一片灰暗。爸爸拍了拍我的肩膀，温柔地说“没关系，慢慢来，你先预习一下吧！”
我深深地吸了一口气，暗暗给自己打气，然后拿起笔开始进入数学天地——相交线与平行线。这是七年级下册的内容。我用心默读之后，立马记起了课堂上的情景。知识像潮水般向我涌来，我的头脑立马像海绵一样快速吸收着。
我抬头望向爸爸时，爸爸手里多了一叠白纸和一个文件袋。爸爸拿这些东西做什么？
“好记性不如烂笔头，所以你把所有的重点笔记都记录在白纸上，每写完一张就放到文件袋里。”爸爸郑重地对我说“还要温故知新”我点点头，心里好像有一颗力量的种子在生根发芽。
“怎样判断平行线与相交线呢？只要记住三点……”爸爸边说边用笔流畅地画着图，版面美观，线条规整，真不愧是当年的学霸。我常听奶奶提起爸爸，说爸爸当年很励志，学习很努力，尤其是数理化每次基本上都是满分，因此，才能有如今爸爸的成功。身为学霸的女儿，我骄傲，我自豪，但我也十分愧疚。如果再不努力，我就不配做他的女儿了！
爸爸指着图，继续给我讲解平行线与相交线，遇到难点内容时，还不时问我一个问题，我的思维随着爸爸的讲解逐渐明朗起来，就像田野上看到一片沉甸甸的稻穗，在阳光下闪烁着金灿灿的光芒。
要开始检测了，爸爸拿了一张早已准备好的测试卷给我。我信心十足地做起题目来，大脑飞速运转着，没过多久，我完成了所有的题目。爸爸接过卷子，用红笔勾画起来，我看到他的脸上渐渐浮现出我期待的表情，我悬着的心慢慢放下来，最后，爸爸笑着对我竖起了大拇指：“非常不错，全对！”
爸爸的表扬让我觉得有一股热血在我身体里沸腾。我对爸爸说“爸爸，你先休息一会儿吧！我自己预习一会儿，有不会的题目再问你。”爸爸欣慰地笑了。看到爸爸深陷的'眼框，我心里了涌起一种从未有过的感觉。
为了我的数学成绩，爸爸不顾工作繁忙，自告奋勇成了我的专属家庭教师，其实爸爸不只是教会了我知识，更多的是让我从他身上学到了向着理想的奋斗的决心、毅力和精神。
我的家庭老师作文 10
同学们，看到这个题目，我想你一定会问，你家雇了家庭教师啦？这个问题要我回答，我这张小嘴就要合不上了。
这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候，她总要我再查一遍，以求万无一失。要是我不依，她便毫不留情地请出屡试不爽的“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀，什么都不怕，但一见它便吓得浑身发抖，要知道它在我身上留的“战绩”太多了。
记得有一次，我正在做作业，忽然传来一阵熟悉的声音。嗨，小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业，还把笔拋得老远，“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到，“老师”的火眼金睛正注视着我，惨了！又难逃“魔掌”了！果然，你听：“娇娇，又要去玩哪，快去检查作业。”我听了马上收回脚，吞吞吐吐地说：“我，我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海，可“老师”早看穿了我的伎俩，一把抓住我的手便向楼上走，还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊，于是不耐烦地说：“唉呀，那么简单的题目，肯定对，干嘛还费劲去检查？”“老师”没看我，却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时，我吓得魂飞魄散，只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料，计算题错了好几道……
同学们，说了这么多，你们一定知道“老师”是谁了吧？对，她呀，就是我家的`“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下，五年来我在学习上硕果累累，这一切可都得归功于她哟！噢，不对，得归功于鸡毛掸子。
我的家庭老师作文 11
我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的第一个老师——我亲爱的爸爸。
我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。
爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。
他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做示范。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的`字已经十分漂亮了。
另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的幼儿园小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。
我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。
我的家庭老师作文 12
俗话说：“知识就是力量。”这充满力量的话语，仿佛一只有力的铁拳，冲击着我们的心灵，让我们对知识有了更加深刻的了解。
记得一个星期天的下午，我同往常一样回到家，只见妈妈早早地回到家中，正拿着笔在纸上写着什么。我走上前惊讶地问道：“妈妈，你在写什么呀？”“你终于回来了！单位组织演讲活动，快来帮我看看我写的'演讲稿。”妈妈像是抓住了最后一根救命稻草一样，抱着我不放。
我坐下开始认真检查妈妈的演讲稿，越看越不对劲。我指着稿上的字说：“妈妈，你这个‘舞’字写错了，下面应该是‘舛’。还有这句话语句不通顺，‘好像’和‘似乎’重复了……”我指出了妈妈的一堆错误，而妈妈也像一个求知若渴的学生，安安静静地听我说出她的错误。之后，妈妈开始认真改正，重新写稿。
没一会儿，妈妈写完了，拉着我说：“小老师，来听听我新改的稿子有没有错误吧！”
“人生的道路上会遇到很多大山，翻越它，就可以看到绚丽的风景；翻越它，就可以看到无限的大海；翻越它，就可以看到光明的未来……”妈妈绘声绘色地说着，沉浸其中，不能自拔。我听完后对妈妈竖起了大拇指，连连称赞：“妈妈，你的进步实在太大了。我相信你一定会在演讲比赛中获奖的。”
妈妈每天都练习，一天比一天有进步。等到了比赛那天，我坐在观众席上，看着舞台上慷慨激昂的妈妈，仿佛看见知识的力量在闪闪发光。功夫不负有心人，妈妈获得了特等奖——一台苹果电脑。
我和妈妈满心欢喜地拿着奖品准备回家，妈妈笑盈盈地对我说：“多亏了我的小老师对我耐心指导，我才能取得这么好的成绩。”我心里知道：是知识的力量让我能成为小老师，帮助妈妈发光发亮的！
我的家庭老师作文 13
随着现代社会的发展，为了培养更多优秀的人才，促使许多老师布置的作业非常多。我认为老师不应该布置那么多的家庭作业。
首先，太多的家庭作业使许多孩子无法培养自己的兴趣爱好，况且，现在社会上的职业大都不是围绕英语、数学和语文的。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而如果老师布置太多的家庭作业，那么我们还有时间去进行课外阅读吗？
其次，作业太多会增加学生的负担，有些内向的孩子不向别人倾诉自己的压力，一天一天累计起来，便会产生厌学心理，甚至，有一些学生还会做出自杀、跳楼等极端行为。
许多孩子的童心都被满满的作业“挤占”了，由于作业太多，他们很少有玩的时间，脑子里想的`都是英语的单词、数学的公式和语文的课文。作家杨红樱为什么受到孩子们的喜爱呢？就是因为他笔下的马小跳每天生活的无忧无虑，自由自在，他的生活是多么令人羡慕啊！
最后，我想说：“那些布置家庭作业过多的老师们，请收起你们‘致命的武器’吧！还我们一个快乐的童年！”我真的好羡慕外国的孩子，下午三点钟放学，作业那么少，剩下的时间也不是纯粹地玩，而是在玩中体会劳动的乐趣，还能赚取相应的报酬呢！
如果你问我让我每天写天书般的作业愿意吗？我的答案当然是：“坚决不愿意！”
我的家庭老师作文 14
何天――一个让老师头痛的学生，一个让高阿姨烦心的儿子，一个这周末将要和我一起做作业的成绩差的同学。
我们都是住读学生。一提到何天我就头痛。他呀，这周要到我家来做作业，有什么办法呢谁叫我妈妈何高阿姨是好朋友呢？哎！妈妈又开始对我百般叮嘱了，说：“何天来了，不能玩，要帮助他快点完成作业！”我只能无奈地听点着头。看样子，今天的家庭教师可是当定了。对了！用用罗老师的高招。“激励法”！于是，我心里踏实了许多。
何天来了。还总那么随随便便、大摇大摆的样子。我急忙热情地走上去，笑着说：“哎呀何天！今天穿得好流行哦！快来坐，快坐！”何天笑了。我赶忙说：“我们先来写周记吧！”
一听这话，何天的脸突然晴转多云一脸不高兴。我早就知道他最怕写作业所以连忙说道：“何天快写――加油、加油！”何天拿着本子，捏着笔仍然无动于衷。看着他那无所谓的样子我就生气，但我还是忍住怒气，好心肠地说：“快写――快写――你会成功的！”终于，“他老人家”动笔写了一个字。我见有点儿成效，又鼓励道：“这个字写得真好！”何天瞟了我一眼，又慢吞吞得写了两个字……
我做完作业了，又去看何天的。我怒气冲冲，心想：“啊！他怎么才写这么一点啊！看来软的`不行得来硬的！”我又在心里暗说。于是，板起脸，提高嗓门儿：“必须再写三排！再不写，下次不要到我家来了！等着被老师骂吧！”何天本想理直气壮，可被我给压倒了。只好再写三排。看样子挺管用！
第二步的计划就是听写。“马上听写！字写得不好全部重写！”我郑重地说。何天还有点不理不踩。听写完了，我去给他批改。他写得一塌糊涂，完全没按我的要求做。现在，我终于忍不住了，火冒三丈！
“你怎么能这样对待听写呢？全部重新听写！”我生气地说。
“啊？我才不重新听写了！”何天也生气地说。
“必须！不然你下次不要来了！”我怒气冲冲地说。这下可把他给气死了。
拿着何天的本子，看着向上还算工整的字迹，可把我坏了。心里得意地想：“我这家庭教师还挺够格！
星期一，老师表扬了何天，我觉得那其实是在表扬我――一个了不起的家庭教师！
我的家庭老师作文 15
“叮”门铃响了，只见一个盒子摆在我家门口，盒子上写着“研究所，赠”，旁边还贴着一封信。我大致看了后，发现原来是某研究所赠予我的一款家庭老师机器人，让我使用产品后进行反馈。嗬，这机器人到底是何方神圣？我心里不禁疑惑道。
我组装好机器人后，才发现它胳膊上写着“wings”的字样，或许这就是它的名字。它有一双蓝色的眼睛，棕黑色的长发披在肩上，看起来有点像外国人。它的动作一点儿也不卡顿，反而很连贯、流畅，仿佛它就是个真人呢！
嘿，别说，它的功能还很全呢！如果你在写作业的时候不怎么自律，那你只要摁下它腰间的按钮，它就会开始在你身边陪伴你、督促你。它会温柔地坐在你旁边，不发出一点儿响声，有时候如果你想听一些轻音乐，那么只需轻轻呼唤它的名字，它便会开始播放舒缓的音乐。当然，如果你不小心走神了，她就会调皮地大叫一声，吓你一大跳，有一次，差点把我吓个半死呢。有了它的陪伴，我的.作业质量也大有提升，或许我是真的静下心来了吧。
它也是我学习的好助手。在我碰到了一些难题，我绞尽脑汁也想不出来时，只要轻轻一摸它头上的蝴蝶结，它就会立刻扫描那道题，找到答案后，它马上会开始为你分析、讲解，还会为你列一些类似的题目，让你举一反三，达到事半功倍的效果。
有时我问它：“你真的取之不尽、用之不竭吗？”它总会神秘地笑笑，说：“嘘，保密哦！”实际上，它的能量来源于我们的成绩。你的分数越高，它也就越来越聪明；反之，它可能有朝一日能力耗尽，彻底报废。哎，我才不想这样！于是，我越来越爱动脑筋，越来越认真，就这样，我养成了良好的学习习惯，学习成绩也越来越好。
使用过一段时间后，那研究所给我发来了一条短信，让我开始汇报机器人的使用情况。我只给他们留了几个字：太厉害了！
我的家庭老师作文 16
我家有“家庭教师”天天陪伴着我，它们就是“字典”和“书”，当然还有一个我最不能缺少的老师，就是“参考书”了。它们虽然一言不发，安静的等着我发问，只要有什么不了解，认真的翻一下书，就可以很容易的找出答案了。
我妈妈的“家庭教师”是犯案的侦探小书。我的妈妈超级喜欢看这种书，只要有一上市，我的妈妈一定会看，她说每一本都很好看，不仅可以训练自己推理的能力，也可以动动脑筋，跟着不说话的老师沉迷在剧情里。
爸爸的`“家庭教师”是跟电脑有关的书。我看得一个头两个大，但是爸爸三两下就解决了，一本有时候会到五千页，有时候会到一千页，爸爸总能跟这些电脑老师沟通的很融洽，让我很羡慕。
每一个人“家庭教师”都不一样，你老师的专长又是什么呢？
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