教师节六年级作文（精选6篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的教师节六年级作文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节六年级作文1
老师陪我们度过了三个年头，如今已是第六年了，也是小学的最后一年了，想起刚入学的情境，真让我哭笑不得。
那时的'我们天真可爱，还很淘气，老师为了管好我们，为此可付出了不少心思。比如老师好不容易管好了这个孩子，那个孩子又闹了起来，一年级我们让老师付出了不少心思，但是老师仍然无微不至的照顾我们，我们似乎感受到老师对我们的爱与温暖，二年级，我们懂事了，不哭也不闹了，坐在位子上认真听讲，不操老师心了，不过直到现在我们仍然让老师费心思，老师曾经教出过很多优秀的学生和好班。
老天爷似乎存心和老师作对，让我们与老师相遇，我们可以说是最淘气的了，是我们为老师增加了几根白发，现如今我们已是老师教过的最后一个班了，教完我们老师就退休了我们今年一定要给老师办一个高高兴兴，快快乐乐的教师节，虽然我在老师眼里不是一个特别好的学生，但是在此，我要对我们亲爱的老师说一声：“老师，您辛苦了，祝您教师节快了。
愿老师以后能开开心心面对每一天。
教师节六年级作文2
今天，我准时来到班里，我和班里的同学一样，脸上洋溢着快乐的笑容。你问我们为什么这么高兴？嘿，告诉你，今天老师为了庆祝教师节，在班里开展了一场美食分享会，让我们用精心制作的美食为老师们庆祝呢！
第一节课，老师先让我们把桌椅摆好，以便小组分配。之后，我们就开始了忙碌。组长徐咏蕾就像变魔术一样，把什么一次性桌布啊，装食物的容器啊等用具摆在桌上。接着，她望着桌上的东西陷入了思考。突然，她眼睛一亮，挥着双手张罗着我们拼盘。只见她把饺子和云吞之类的面食放入了一个较大的容器中，将玉米饼和曲奇饼放进了扁扁的拼盘。还在林老师的提醒和帮助下，将装在塑料托盘里的五谷饼做了点缀，把这几个容器放在一起，就成了精致无比的美食。
将我们小组的拼盘上交后，我们戴上一次性手套，拿上餐具去别的小组“窜门”。哈哈，其他的小组也甚是热闹。瞧那边，几个男同学毫不客气地向各种肉食和小零食进攻，不一会儿就弄的一片狼藉；再望向那边，几位女生一改文静的'外表，完全把形象抛到九霄云外了，看到中意的食物，就过去直接用手抓，那一组的组长也阔气，一扬手，让她们自己取食吃。
其他小组的食物也让人赞叹不已，有方便快捷的熟菜，有赏心悦目的小点心，有花花绿绿的寿司，还有欢迎的肉类……不怪同学们都争先恐后地“抢食”啊。
今天的美食会，我们和全体老师一起过了个开心的节，同时也学会了合作与分享，一举两得，真好！
教师节六年级作文3
上初中的第一天，我被班主任点名为语文课代表。对新的语文老师，我自然更为好奇。
第一堂语文课。她提着书，不紧不慢地走来，我的目光从走廊随着她移到三尺讲台。她如我六年级时的数学老师一般，身材娇小，但比起那位数学老师，她少了雷厉风行的感觉，多了些笔墨熏陶的独特气质。
去交作业时，我发现她的办公桌上，有一个小书架，架上的书有唐诗宋词赏析类的，也有经典散文和名著类的，等等。我以前的语文老师只是在课堂上强调要多读书，读好书；而现在的她，不但跟我们聊多读书读好书的好处，还会选一些优质的文学杂志放在班上给我们看，并及时更新，这些书是她自费买的。她想用这样的方式引领我们走进语文世界，去感受文字的优美曼妙。
除常规作文外，她要求我们写一些随笔，字数不限。她说，能把一百字写得如行云流水的人，五百字的作文也差不到哪去。于是，每天夜里，我都写上一点文字，记我的生活，记我的亲人朋友，记我的喜怒哀乐。我不再害怕写作，我的成长有了色彩，有了见证；我的生活变得丰盈而美好。
受过她教导的学哥学姐笔下，她是墨落幽芳的青花瓷，透着丝丝的雅韵；是恬适淡雅的`茉莉花，散发着宁然的芳菲；还是潺潺经心的小溪，弹奏着文学的乐音。看着她浅然笑意中的温婉，听着她婉约如诗的讲述，我觉得学哥学姐的赞言一点也不过。
很幸运的，我也在她三尺讲台下，聆听三年的教诲，而受益于一生。如青花似茉莉的她，将成为我生命中一道美丽的风景，优雅凝芳，溢彩似画。
教师节六年级作文4
阳光明媚的一个早晨，红星小学六年级一班的一位小姑娘，穿着一身蓝色的校服，胸前戴着红领巾，红红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，她在路上边走边想，今天是教师节，该送什么给老师代表我的心意呢？送礼，不行。不行，送……，老师平时日夜操劳，给我们批改作业讲解课文，有些同学弄不懂，老师一遍又一遍地给同学讲解……，走着走着，就到了田野边，一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了，这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗说着她便走进田野中摘起花来，然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束，准备送给老师。
一会儿就走到了学校，当走到王老师的办公室前，她发现办公室的门和窗都是敞开的，她将头伸进窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一个人也没有，空荡荡的，但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿，可能有一点事出去了吧？小姑娘想。他她把头探进窗子里，从书包里拿出摘好的'一束野花，小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事，那次是因为她生病，已经几天没去上学了，功课也落下了好多，一天夜晚，小姑娘刚要睡觉，突然听到“咚咚咚”的敲门声，她开门一看，原来是王老师，她问：“王老师，您这么晚找我有什么事吗？”王老师说：“你几天没有上学，我是来给你补课的。”每当她想起这件事，就很感动，眼泪就忍不住要掉下来。
“王老师早”听到这熟悉的声音后，赶忙离开了，向教学楼走去上课了。
教师节六年级作文5
每当教师节前夕，我都会为辛勤工作的老师们精心准备教师节礼物。注意，都是我自己创意、自己手工制作的哦！可不是买的哦！
一年级时，我用彩色的手工纸折了漂亮的纸花，贴在贺年片上，写上祝福的话，老师看了直夸有创意；二年级时，我做了许多书签送给老师，希望老师每次看书备课的时候都能想起我；三年级时，我折了几只纸老鼠送给老师，因为那年是鼠年；四年级时，我用彩纸折了一些小盒子送给老师，老师马上把备课、教学用的小东西放在里面，高兴的我心飞了好几天；五年级时，我用毛线缠了几个缠线娃娃，有足球娃娃，士兵娃娃，还有魔术师娃娃。我还把这些缠线娃娃进行加工，做成钥匙链，老师每天都可以用到它。老师收到礼物时还直问：“买这个娃娃花了你多少钱？”我骄傲的回答：“没花钱！这都是我自己做的`。”再偷偷告诉你一个小秘密，我发现我一年级时送给老师的礼物，现在还在老师办公桌上放着呢！！
又是一年教师节，我马上就要升入六年级了，老师们也会为了我们的成长更加忙碌起来。今年教师节我要为老师做点什么呢？让我偷偷告诉你：我想让所有的小朋友都用自己的双手和智慧为今年的教师节锦上添花。
教师节六年级作文6
9月10日是教师节。这天上午，我们五（六）班全体同学决定给老师一个惊喜。
中午我们都早早地来到了教室，经过一番商议，大家一致推荐由画画优秀的蔡璐泽在黑板上绘画，会写美术字的`郁斯钦写贺辞“老师，辛苦了！”，再由袁绎博写上一段歌颂师恩的话。他们三人都认真去做了，我们看后也都很满意，只是觉得教室里空荡荡的，节日气氛不够浓厚。这时候，茅金昱看见隔壁班教室里还布置了一些窗花似的彩带，很是羡慕，立马和刘岷仟到小卖部去买。可惜彩带已经卖完了，他们只买回两罐喷胶和五个气球。于是大家一起动手把五彩气球挂在灯罩下，教室里也有了一些节日的装饰和点缀。不过，喷胶要等到老师走进教室时才能喷洒，不知道效果怎么样，我们不由得有点激动，又有点担心。
终于，等到沈老师进教室了。我们首先热烈地鼓掌，接着茅金昱和顾浩琦手持喷胶罐用力喷洒。教室里顿时下起了欢乐的“喷胶雨”，同学们都兴奋得你一言、我一语争先恐后向老师表达节日的祝福。沈老师对突如其来的祝福十分惊喜，看到她脸上洋溢的笑容，我们每个人都感到无比幸福。
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