老师留在我心里作文（精选22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的老师留在我心里作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师留在我心里作文 篇1
当我第一次跨进小学一年级的教室，当老师第一次点到我的名字，我怯怯地迎来了老师关怀和鼓励的眼神，老师，您就在我心中扎下了根。
记得我刚转到实验小学，面对一张张陌生的面孔，走在迷宫一样的校园，我觉得很是担心。没想到班主任刘老师像妈妈一样牵着我的小手，排在队伍的最前面，带我们去饭堂吃饭，带我们上宿舍睡午觉，我觉得我很幸福，因为，我又找到了一处像家一样温暖的地方，我喜欢到实验小学上学，因为这里有像妈妈一样的老师。老师妈妈表扬了我，我会高兴一整天；老师妈妈批评了我，我会难过地放声大哭。老师，您知道么，您的一举一动都牵动着我的心，因为，在我心里，您是那么的神圣，那么的了不起！
那天，我遇到我的曾老师，她说我长高了，懂事了！我还兴奋了一个上午。回想起两年来，老师们在我的身上寄予多大的期望啊，当我迷茫时，老师们都会给我指点迷津；当我站在领奖台上，老师们那灿烂的笑容，我至今难于忘怀；当我为考砸的试卷而放声大哭时，老师拉着我的手走在校园的跑道上，告诉我：其实这是一个新的起点……老师，您的谆谆教诲，让我长大了；您的循循善诱，让我懂事了。谢谢您，老师！我怎能把您忘记呢？
今年我上五年级了，学习的难度更大了，不过我很有信心，因为我在实验小学，在这个环境优雅的学校里，有一帮像妈妈一样的老师，有一帮像姐姐一样的老师，有他们的谆谆教导、亲切关怀，我会长得更高，走得更稳。老师，我想悄悄告诉您：不管我走到哪里，你们都永远在我心里。
教师节来了，教师节也走了。老师，您放心，我会带着同学们一起努力学习，让您天天过上教师节，让您天天挂着灿烂的笑容！
老师留在我心里作文 篇2
老师，你的家在哪里？您的家在学校！您的心在哪里？您的心在哪里？您的心在您的学生中。
又忆起三年级的时候，您——邓老师来教我们这个数学差班。您第一天来教我们的时候便严格要求我们，一个坐姿您都会吩咐。作业也是您严格审查过，常常不到两天就有一大批人被留到56点钟罚写作业，一开始大家都有点很您。可我们不知道，在您那严格的外表下还有一颗关爱学生的心。每一堂数学课您都讲得十分细致，经常您都是口干舌燥的下课的。
我们班有个数学很不好的同学叫谢寒冰，每次都考六、七十分，作业也写得一塌糊涂。每天放学您都请自辅导他的作业。谢寒冰在您的亲自辅导下，成绩开始上升。当您认为已经好了而松懈的时候，他的成绩又开始下降了。不过，又过了一段时间，他又好了起来。原来您为了鼓励他。一次作业全对或考试75分以上便以钱做奖励，而且一次就是5块。我们听了之后都很感动。当我们已熟悉这一切并迎来新学期的时，您走了，换上了可敬的胡老师。
您虽然走了，可您的身影不时在我们的面前晃过，您的声音不时在我们的耳际响起，您的一言一语深深地印在我们的脑子里。
付出的是心血，收获的是怀念。
老师留在我心里作文 篇3
老师，我们坐着，您站着。您站着的时候，我们看见一棵好大的树。您挥起修长的手臂，摇落满树的果实。
这是一个迷人的季节。老师，您站着，站着？在升起的朝阳中，在落日的余晖里；您站成了一尊最朴实、最壮丽的雕像，挺立在草长莺飞、百花争艳季节里。
老师，您一生都这样站着，您说您找到了自己的位置。放眼望去，偌大一个教室，整整齐齐排列的只是我们的座位，老师，您的位置在哪儿？
胸前是三尺高的讲台，身后是一丈宽的黑板，面对学生的座位，老师，您把45分钟站成几年，十几年，几十年您想坐，但您却没有坐下，您说，只要我坐下，世界上便会少几个站起来的人。
风刮来，浪涌来，站立潮头您稳如泰山，脚下的土地便是您心中永不沉没的大陆。老师，谁比您站得更高，看得更远呢？黑首变白发，皱纹已渐深，您却始终微笑着，微笑中，我们分明看见一个春天向您走来。
老师，您还是这样站着，像北国挺立的青松，像雪中傲然凌寒的冬梅，像迎搠朝阳的哨兵，像紧握航向的舵手。
也许，有那么一天，当您再也不能站着而坐下来，我们都站起来，站成一排排绿树，世界因此而兴盛繁荣。
谁在我们坐的时候站着，谁又在我们站着的时候坐着，只有您，老师，您一生都这样站着，站在我们面前，站在我们心里。
老师留在我心里作文 篇4
在我的生活中有许多难忘的老师，他们像那闪亮的宝石，镶嵌在我的脑海里。现在，我就拿出最大，最亮的一颗与你分享吧！
我三年级时候的数学老师——陈老师，虽然时隔两年，但我仍然对她铭记在心。
陈老师给我的第一印象就是十分和蔼。记得有一次考试时，我大概浏览了一下题目，心想：出卷老师真无聊，竟然给我们出那么简单的卷子，一年级小孩都会做。结果试卷发了下来，我竟然错了两道计算题，扣了两分。成绩从第一名下滑到了第三名。一题口算题不就0.5分吗，凭什么给我扣两分。我不服气，去找陈老师“打官司”。我为我自己抱不平，撅着嘴巴说：“老师，我不就错了两道口算题吗，应该是扣一分！”这时，陈老师却意味深长的对我说：“你不从小事认真做起，怎么会去做大事呢？老师扣你的分不是真正的目的，而是让你牢记这个目标：140！”听了陈老师的话，我心里再也没有什么抱怨的了，因为我懂得了老师这话的真正意义，这些话也一直激励着我学习前进的步伐。
每当我考试时，总会感觉陈老师站在我身旁，她时时刻刻都在提醒着我：“要细心呀！140分就在前方等着你！”
老师留在我心里作文 篇5
老师你知道你在我心中的样子吗？你在我心中是一个善良、严格，您别问我为什么用了这两词语，下面我将为您一个个解释。
善良。
当我们早上没吃早饭时，是您帮我们买一份回来。当我们不舒服时，是您嘘寒问暖送我们回家。当我们吵吵闹闹是是您口口声声说要惩罚我们但那一次惩罚了，还不是关心我们。当我们对您道歉时，说不会原谅我们，可是看着我们那诚恳的模样在心底也原谅了！相处了六年我们知道你为我们好每一次班会说的话能感动哭一些人但是有是变着法的让我们高兴起来这不都、您善良的表现吗？
严格。
当我们没写作业时您的表情是生气的，当我们没站好队、眼操没做好时您的表情也是生气的，当我们没认真听课时您是大发雷庭的。在班会的时候您总是可以说哭班里的同学但总是变着法的来哄我们开心。我们不听课时您可以完全不理我们不知道的就不管了，但是您不会这样，因为您说过我们是您的孩子啊。
光阴如剑一样一晃过去了五年这是最后一个学期了，我们已经不是当年的小娃娃了，我们已经长大了。有一句话，一日为师终生为父，今天我把这句话改一日为师终生为母。
再次我想说一句老师您辛苦了，感谢这五年的照顾。
老师留在我心里作文 篇6
我有一个“傻”老师。她在我的眼里是一位名副其实的合格老师。但是她做的一些事情让我很不理解，总以为她在做傻事。下面给你讲一讲。
早出晚归。
我的老师她很勤快，每天都早早地起床，然后就飞奔学校，距离上班时间还有1个小时，她就已经到了学校。你是不是想问我，她干什么事？她弯下腰将同学们前一天留下的垃圾清理掉；将垃圾桶和扫把摆放的整整齐齐；然后再将那来乱的桌椅摆放得井然有序。
做完这些事她目不转睛看我们的晨读情况，谁思想开小差了她会迅速跑过去提醒。到了下午，她将我们送出校园，自己又跑到了教室里将同学们尚未关掉的风扇，电灯关掉，才最后一个走出学校。就连冬天也不例外。你说，她怎么样？
爱岗敬业。
我的老师其实还有更“傻”的事情呢！她每天上课以后，就让同学们将作业全部上交。然后自己收起来。我们都以为她不会看。但是，我有一次意外的发现，她竟然每天都把收上来的作业一个个地看，圈出错误，然后针对他们的弱点进行辅导，每天一改作业就要到12点。而其它的老师呢？有空就玩手机，很早就睡觉了。唉！这样的老师真的很“傻“呀！但是，功夫不负有心人，我们每次考试都非常好，她的努力没有白费。
亦师亦友。
她就像我的朋友，有时会开导我。记得有一次，我考试成绩不理想，我心情极差，听课都不积极。我的“傻”老师发现了我的情况，把我带到她办公室，和我谈心，还拿出糖果给我吃，并告诉我：吃甜食心情会变好的。那一刻，我傻傻地笑了，她是那么细心，那么体贴，那么善良。我怎么能忘记她的傻呢？她是我的独特的“傻”老师。
我相信，这样的一个老师值得每一个人珍惜。这个“傻”老师，我也会珍藏到我的心里。同学们，她永远伴随着我们去探索知识的宝库！
老师留在我心里作文 篇7
在我的心里面一直有一个十分另我敬佩的人。她是我的小学班主任。
因为有她，使我在小学里，度过了一个快乐而真实的最后一年。在我的心里面，我十分感激她。
我，原来是一个比较自卑的人，觉得自己没有别人漂亮，学习不如别人，没有别人……因为这些原因，使我感觉自己全身上下没有一处优点。在小学的前四年中，自己一直是独来独往，身边没有一个好朋友。上课时也老师走神，从来都没有认真听讲过。从而导致成绩一直不好。有一天，班主任找我谈心，说我不够自信，身边没有一个好朋友，这样是不好的。听了老师的话后，我并没有改变，因为这些话我一听过好多遍了，只当做耳旁风。有一个星期开班会时，老师说，班里的同学上课回答问题不够踊跃。从此，回专挑不举手的同学回答问题。我也并没有在乎，以为老师是吓唬同学的。没想到，老师果然做到了，并且每节课都会叫我，一开始我总实惠答不上来。带为了面子，我上课时再也不走神了，后来我成绩也提高了。慢慢的我也有了好朋友，我们俩总是形影不离的，也体会出了有朋友的幸福感，甚至也有点后悔，为什么以前就没有想到交好朋友呢？后来我就不再自卑了，找回了自信，能在同学们面前大声说笑、抬起头来走路、在回家的路上和同学们一起玩耍。
我一直很喜欢我小学时的班主任，因为她把我引向了自信之路，上了初中，我也知道了自信的重要。我会更加努力学习，以我的好成绩来回报她。
老师留在我心里作文 篇8
亲的冯老师，回忆过去的两年的日子里，甜酸苦辣，是你，伴着我们一起来品味着这无穷的滋味……，我有好多心里话想对你说。
冯老师，还记得吗?一年级刚入学的我们，那时我们还是一些不知天高地厚的小毛孩，一个个调皮捣蛋，在我们的成长中倾注了您多少的心血啊!你常常给我们讲故事讲道理，你常常为我们备课、写博客到深夜，多少次你是带着疲惫的脚步来给我们上课，多少次你是带着沙哑的声音给我们唱歌!或许这就是“苦”吧?
再来说说“甜”吧!我的作文天天在进步，字也越写越漂亮，每一次，当你声情并茂地朗读我的作文时，我的心里就想吃了蜜一样甜，而我也多次偷偷地观察过你的表情，我发现你的笑也是那么的欣慰和甜蜜，我知道你的心是和我一样快乐着的，这就是“甜”吧?
冯老师，这两年来，我的成绩虽然很优秀，但是总没有被评上过“三好学生”，我有点痛苦，但是你告诉我，真正的好学生不仅仅是要学习好，还要有良好的心理素质，健康的体魄，以及经常为别人着想，所以，老师，你放心，从现在起，我一定会坚持锻炼身体，把身体练的很强壮，我还要快快乐乐过好每一天，你放心吧!
冯老师，虽然我还有很多很多话要对你说，但是现在我就只想再说一句话：“老师，您辛苦了!我爱你!”
老师留在我心里作文 篇9
刘老师，我想对您说句心里话：“谢谢您！”
以前上课我总是控制不了自己——爱动、爱讲话。老师为此感到失望；妈妈为此感到烦恼；我对自己也失去了信心。三年级，刘老师您来接我们的班，第一天您就说：“我不看你们的以前，只看你们的现在。”哪一个同学不想给新老师一个好印象。刚刚上课几天，我也尽量控制自己，好好上课，可是毛病难改呀！终于有一天我又犯了错误－－上课讲话。老师您没有严厉地批评我，令我难堪，而只是狠狠地“瞪”了我一眼。老师您这一“瞪”抵得上千言万语。自那以后，我虽然也偶尔犯过错误，但我却重视它，并自觉改正了。一个学期过去了，好多老师都说我有了转变。刘老师，我真心地说声：“谢谢您！”
本来我们班的语文基础比较差，您来后改变了我们。为了一道难题，您不厌其烦地一遍又一遍地给我们讲解、举例子，直到我们弄清为止。有时，您为了讲解一个问题，把嗓子都说哑了，可是您还是那么认真、仔细。为此，我们班不到半个学期就把学习成绩提上去了。刘老师，我衷心地说声：“谢谢您！”
刘老师，我永远地感谢您。多少个白天，您在课堂里孜孜不倦地为我们讲解；多少个夜晚，您在灯下不知疲倦地为我们批改作业。为了培养我们，您流下了多少汗水呀！
刘老师，最后让我再次发自内心地对您说声：“谢谢您！
老师留在我心里作文 篇10
因为甲流所以我们晚见面了一个月，在假期中、博客上常有您对我们的温馨关怀的话语，我在假期中十分好奇的幻想着您的样子：漂亮温柔、老练严肃……我迫不及待的想见到您的样子。
到了去学的第一天，我满怀自信的阔步走向校园，以为刚一见面是温馨的话语，可是意想不到的是我们满怀自信走向校园，得来的却是批评，后来才知道，您就是那个五年级时数学老师常说的非常严肃厉害的老师——黄晓红老师。
在刚和您接触的一段日子里，我们感觉我们好倒霉，竟然遇上了这样的老师，李瑞林竟然还写了一篇文章——《我们班的三大恶霸》头号就是您，您对写作文的要求十分严格，以前一张多就行了，现在竟一下子长这麽多，我们真是受不了，但是接下来的日子里，我们对你的严肃已成为一种习惯，也都严格按照您说的去做，老师您也经常笑了，让我们对您的态度来了个360度大转弯，因为您对字的要求十分严格，我在五年级时写的“破字”当然会惊动您，但是在您的严格训导下，我的字写的进步非常大，拿着我的作文和以前比比，以前的事什么作文吗？和垃圾差不多，您连在五年级时非常“猖獗”的赵佳伦都管的。
我感觉我在三年级和六年级时最快乐，三年级时也有一位好老师，不管是哪个教我的老师，在我的心中都是最好的老师！
老师留在我心里作文 篇11
随着岁月慢慢流逝，一眨眼，四年快过了，在这四年里，我过得很快乐，很充足，但我最感激的人当然是知识渊博、衣着朴素的郑老师。
您对我是多么关心，教我做人的方法和礼仪，我时刻牢记着，您如同一个负责任的母亲教我们读书、学习、写字。老师您能一直教到小学毕业吗？我成为您的学生，这是我的荣幸。我希望每天能看到您气色红润的面容；滔滔不绝地给我们讲生动又精彩的课，让我们流连忘返。
老师，您像辛勤的园丁，照顾我们祖国的花朵；老师，您如蜡烛一样，照亮我们，燃烧自己；老师，您把最宝贵的知识传授给我们。自已却一点点变老，这些我们都无以回报，只有好好读书，长大后有出息，当您看见我们自豪的笑脸，一定会感觉很欣慰吧！
其实是您让我有这样的成绩。记得有一天，我考试考了87分，心灰意冷时，是您鼓励我：“一次失误没关系，再接再厉！”虽然极短的一句话，却让我有了自信心，我发誓什么事都要认真做。虽然这件事对于你们来说很没意义，但对我来说却意义无比。老师谢谢您！是您让我从一个普通的小学生变成了一个高材生，谢谢！
您是我的老师，那是缘；我是您的学生，那是份。在这里，我向您保证，在最后的两年里，我一定不会让您为我操心。
郑老师，您幸苦了！
老师留在我心里作文 篇12
看到这个题目，我很高兴，我有很多话要给老师说，上四(3)班已经有两个月了，在这两个月和老师朝夕相处中，我懂得了很多，学会了很多，这其中包着书本知识和做人的道理，下面我就好好跟老师说说我的心里话。
从开学的第一天，朱老师就告诉我们：“要好好学习，还要讲究卫生，爱护公物，看见有人摔倒了，要去帮助他(她)。”他经常给我们讲一些做人的道理。还教我们开通了一些自己的博客，一道有空的时候就把自己看到的或发生的事情写下来，还可以到别人的博客里看一看，既提高自己的写作水平，幼虫别人的学习文章里面学到一些好词或好句。前一段时间，我考了98分，是我们班的语文老师测试的，试卷发下来的时候，我原以为我考不好，但是我一看，我考了第一名，老师让我当上了语文课代表。
说句心里话，对于班长这个职务，我不知道我能不能胜任，因为之前我没有当过，一开始，我根本就不知道语文老师的桌子是哪一个，更不知道怎么摆放作业了，最终，被老师发现了，老师并没有责怪我，而是语重心长的对我说：“当班长必须要把作业放整齐，每天缺作业的名单报给老师......”慢慢的我走上了“正规”。在此，我要对朱老师说：“感谢您的培养，我会继续努力的。我知道我是一个内向的孩子，我真心的希望老师以后多给我一些锻炼的机会，在此说声：“谢谢。”
以上是我，而且是真心话。
老师留在我心里作文 篇13
老师，我想告诉您一件事，这件事一直埋藏在我心里，让我没有勇气和您说。借着这次写作文的机会，我想鼓起勇气向您坦白。
老师，您还记得这个学期第三单元的测验卷了吗?我得了96分，分数不高。当看到这个分数时，我为自己侥幸多了95一分而幸灾乐祸。虽然在别人的眼里，我的卷子一文不值，但在我的眼里，它是唯一的。我心想：虽然考到幸运的分数，但也不能差别人于千里之外呀，还是看一看错在哪里，以免下次遇到这样的题目还是一筹莫展。我把试卷看了3遍，知道为什么吗?因为在看第一遍时，我仔细地算了算分数，发现不对劲，便又看了一遍，开始还是不对劲。到第三遍时，我已经彻彻底底地绝望了——我的实际分数应当是94分，而因为改卷老师的粗心，把我的2分多了。顿时，我仿佛停止了心跳，掉进了一个无底的深渊，任我怎么逃也逃不出来。我不想告诉您这件事，我生怕您知道后，把我的侥幸96变成渺小94。于是，我做了一个让我后悔却又不得已这样做的决定——把试卷藏在书包的最底层。差不多每天，我都压抑着一种复杂的心情看着这个看似轻盈却比一大堆石头还重的书包，我甚至连阳光都不给渗进书包里。
在以后的几天，试卷就像我心中的一块大石头，使我久久不能心安。而每当一想到这里，我就像一个笼中的鸟儿，陪着鸟笼在一旁作成了一道拘束的风景线。那时，我才感觉到，不诚实的孩子是坏孩子，坏孩子永远不会心安。
我做了这样的一件错事，老师，您能原谅我吗?
老师留在我心里作文 篇14
斯老师，明天就是教师节了，我在此祝您节日快乐。斯老师，我真不知道您为我们班操了多少心。每次有同学没写作业或作业没做完，您都一起留下来陪那些同学把作业补完。还给我们讲解我们那做的不好，那做的不对，我们应该怎样去改正。有次升旗，我们班有同学没站好，您要我们排队走圈，可回教时候大家还是没有变，仍然在吵的吵闹的闹，您也很生气。今天您却又像我们道歉，讲了道歉的理由，可我不明白，明明就是我们错了，回教室后还是没吸取教训，可您又像我们道歉，我认为没什么可道歉的，因为这本来就是我们的错。斯老师，您还记得这件事吗？上个星期发生的。有次，我们排队到二楼餐厅去吃饭。到那以后，我发现我的饭被五（3）班的一名男生吃了，斯老师您见了我，询问情况后，就把您的那盘饭菜给了我吃，自己却又到食堂一楼去打饭了。望着您远去的背影，我心里可真不是滋味。斯老师，我要告诉您一个好消息，我们砂子塘天华学校和砂子塘本部联合主办的长沙市唯一的.一只庞大的队伍，在星期六那天参加市里的比赛获得了第一名，得了冠军，参加了市里，我们还要去省里，还要去北京的人民大会堂参加全国的比赛呢！斯老师，我再次忠心祝愿天底下所的老师教师节快乐，祝愿所有的老师桃李满天下。
老师留在我心里作文 篇15
我是你的学生，你是我的老师，从小学一年级起，你就一直是我的班主任兼数学老师，直到毕业。
记得刚刚步入一年级的时候，学习起来很轻松，而你也是经常地表扬我，渐渐的，我也就成了你得意的助手。每天我都会帮你抱作业本，并且处理班上的一些小事。有时我还会帮着你改作业，甚至改试卷。而我也在同学们心目当中树立起了威信。
有一次数学测验，你拿着一套试卷走进教室，许多同学都非常紧张，有的甚至好像要瘫痪了似的。可我却一副得意洋洋的样子，而你似乎也注意到了，便问我：“靠得到一百分么？”我不假思索地回答：“没问题！”你冲着我微微一笑。试卷发了下来，在草草地看了一遍后，就奋笔疾书。可想而知，我很快就做完了，而考试时间才过去了不到三十分钟。这时，我便开始趴在课桌上，呼呼大睡起来。考试结束后，你又问我同样一句话：“考得到一百分吗？”“肯定考得到。”我更加肯定地说。你仍然是对我微微一笑。
第二天，你把我叫进了办公室。我很乐意地去了，因为我觉得你一定会表扬我。我一进去，你又再次问我：“你知道你考多少分吗？”“一百呀！”我不禁也产生了疑惑，到底考了多少啊，心里变得很没底。“你这次考了九十五。”我一下子感到无地自容，恨不得钻到这大理石地板里去。“自信呀，是好事儿。可是自信过了头，那就是自大。你现在应该虚心向别人学习，不能拿放大镜看别人的缺点，也不能认为自己是完美的。”你语重心长地告诉我说“相信你能够很快克服的。你还有个问题就是太粗心了，每次做完题都要好好检查才对。”在沉默了一分钟以后，我终于忍不住自责的眼泪，“对不起，我再也不会这样了！”“犯了错不要紧，只要能改，就是好事。”
从这以后，我便脚踏实地地学习，自己也在不断地提高。可在那次运动会上发生的事，我一辈子也不会忘记。
那是一次教职工运动大会，我和同学们站在一旁给老师们加油打气。轮到你上场时，我们更加的激动。进行的是计时运球比赛，而当运到我们这儿时，球鬼使神差地朝我弹了过来，我就把球拍回去，可是你一下子踩在了球上，摔倒在地。我的脑子里一片空白，就在那里呆呆地看着你艰难的爬起来，根本就不知道该怎么做。事后，你的脸上留下了一道伤疤，我也久久不能原谅自己。终于你还是对我说：“我知道你是一片好意，只不过是我自己太不小心了。忘记这件事吧。”经历了这件事后，你让我懂得了什么才是宽容，而我也没有辜负你对我的期望。
虽然现在我已经是初中生了，但你永远都是我的好老师！
老师留在我心里作文 篇16
郝老师，杨老师好，今天我要对两位老师说：“老师，您们辛苦了。”
通过这一段时间的接触，我发现郝老师和杨老师都是令我敬佩的老师，因为她们身上有很多优点。
先来说说郝老师您吧，您的优点是上课很严肃，也很讲卫生，最让我佩服的是您非常有耐心。比如我们听不懂的地方，老师会不厌其烦地给我们讲解，知道我们听懂为止，我们都非常喜欢您，郝老师。
杨老师的优点也很多，第一，您上课时方法很灵活，会举一反三。第二，你很会发现学生身上的优点，让我们充满自信。您和蔼可亲，平易近人，同学们都想接近您。
对了，我想给杨老师提一点建议，请您爱护嗓子，多吃点保护嗓子的药，要不，嗓子哑了，我们就听不见您讲课了。
最后谢谢老师的辛勤工作。
老师留在我心里作文 篇17
张老师您是我们亲爱的老师，您对工作十分负责。但是您也有一个很大的缺点——爱拖堂，每当下课铃响了，您都要拖好长时间。这点我们真受不了！
有一次，您让我们做《练习册》，做着做着，突然下课响了，您还不让我们休息，依然让我们继续做。过了好久，我感觉有十分钟吧，您才让我们下课，我刚走出教室，上课铃又响了，我们连一分钟都没休息，马上就又要进入下一节课学习了。我们好疲惫呀！
记得有一天下午的最后一节课是美术课，我们正认真地做着“母亲节的礼物”——美术作品。就在这一瞬间，您悄悄地走进教室，对我们说：“放学后，全班都留下来。”过了好久，放学了，您走进来说：“舒诗芸、董林怀钰去把听写本端来。”听写本发下来后，您说：“现在开始听写！”报完听写后，天色已经很晚了，我们一个个叫苦不堪。
还有一次上午放学时，我们肚子早就饿得“咕咕”叫了，您还让我们留下来同桌互相背《桂林山水》那一课，背完书我们还要留下来扫地。
张老师求您多给我们休息的时间，俗话说学习第一，但是我们一直写字、读书，眼睛会吃不消的，求您再多给我们一点休息的时间，好吗？
老师留在我心里作文 篇18
首先，我觉得我们都需要足够的轻松，最近艺术节，我们喜欢的课一节都没有了，全都用来排那无聊的节目上，而且占了课不还。自从排练开始，我心爱的体育课全部没法上了。有时，还利用双休日的时间来进行彩排！程老师，我们才四年级，我想，应该向外国人学习学习，他们的小学多轻松啊！体育课其它老师来代课，除了天气不好，全都是爽快地玩着。现在连活动课也得乖乖地在呆在教室里写作业，你当我们是谁呀？机器人？我想我产要是机器人的话也要充电、休息啊！
然后，我觉得我们的作业太多了，我们还是小学生，晚上我是想可以出去活动、玩耍的；双休日，我是想去实践、运动的。可是，两样一个都不能满足，因为数量极多的作业限制了我的活动，让我感到压力很大。除低年级以外，很难得会有休息时间，
程老师，我觉得你其他都很好，就是这几点了。心里话有些难听，但是我希望你能够——理解万岁！
老师留在我心里作文 篇19
８月３０日，我在教室里，等老师来上课。本以为六年级不会换老师，可没想到教了我四年的胡老师被换走了，来了一位新的男老师，姓宋。第一眼看到宋老师，我就有一种温暖的感觉。后来，宋老师又用白日做＂梦＂的方式，让我突然醒悟，才下定决心要好好学习，靠进三十八中重点班。首先，宋老师，我要对你说：＂谢谢＂！后来，你在我心中的地位越来越高，我一回家就写作业，认认真真，一笔一画，想给宋老师留个好印象，因为我以前在很多方面的表现真的不太好上课讲话，迟到，少写作业，给老师留了不好的印象。转眼六年级，我突然醒悟，可只剩小学最后一年了，所以，我希望给小学最后一个新老师，不了解我的老师，留一个好印象。宋老师，我谢谢你，谢谢您让我做的白日梦，让我醒悟。
最后，我要祝您教师节快乐，虽然不知送您什么礼物，可我会用好的成绩来当礼物送给您，祝您天天开心。
老师留在我心里作文 篇20
我们的老师就像母亲，每天无微不至的照顾着我们，精心培育着我们。我有许多许多话要对我的老师说。
我的老师姓秦，是我一年级到现在的班主任。她的脸上的表情有的时候严肃，但有的时候挂着笑容。他的话语总是和风细雨的滋润了我的心田，使我感到了温暖与幸福。
老师您知道吗？我有许多话想对你说。你上课的时候丰富有趣，时时把我带到了知识的海洋；有的时候您知识洲博，让我我十分羡慕；还有的时候您的字体优美，我也学着您的字写，也进步了不少。
记得有一次，我匆匆忙忙的写完了作业，和小李出去玩了，我在操场上又跑又跳，有说有笑。突然，我一不小心摔倒在地，膝盖的地方流出血，当时很痛，甚至疼的眉头紧锁。小李当时安慰我，又慢悠悠的把我扶回教室。老师看到了这一幕，赶紧让我坐下，迅速拿来医药箱，给我上药。在当您给我上药的时候，还对我说：“下次不要这样啦，要不然，又该受伤了。”我看到了老师当时看急的心情，和担心，还一直问我：“疼吗？”我也一直回答：不疼，不疼！”当时我的心里又十分温和幸福
我喜欢我们班的秦老师，更喜欢她的讲课方式，对我们无微不至的关心，和包容，最后我真心地说一句：谢谢你，老师！”
老师留在我心里作文 篇21
“老师……”望着慈眉善目的您，我有一肚子话要和您说……
那天，您上课时提问我，我惶恐不安地起立，呆若木鸡地站在那儿，对于您提出的问题茫然无措，这时我多么需要您的理解和安慰呀！而您却吼道：“这么简单的问题都不会！你不愿回答我又不逼你，你就陪着我站着吧！”说完轻蔑地笑了笑。您那不屑一顾的眼神，真像冰冷的锋利刀子刺着我的心。
接着，您扭头微笑着喊起全班的尖子生王红，想来一个“优差对照”教训教训我，谁知今天王红那脑瓜也不灵了，她也傻站着……而您吃惊地看着她，缓了一口气说：“先坐下吧！会想起来的！”您语气温和，和刚才对我的态度判若两人。
老师，您为什么要这样，同是您的学生，同样没答好题目，您为什么一疏一亲呢？您不觉得这样会给我，给所有的差生的心以莫大的伤害吗？
老师，我也知道您的苦衷，升学考试要分数……可是老师，我们也想抖擞精神，把成绩赶上去。我想跟您说句心里话，差生比优生更需要您的爱。把爱分一点给差生吧，老师！
老师留在我心里作文 篇22
九月时光，秋风微凉，如花岁月静好。一年一度的教师节集合了春花的芳香、夏露的晶莹，秋风的清爽悄悄地来到我们的世界。因为老师节的存在，九月变成我心中最美的时光，在这美丽的岁月里，我想对我最敬爱的李老师说说我的心里话。
亲爱的老师，您是我生命中的阳光。当所有的人都忘记我们高考那年的是非时，我不会忘记老师送给我的那份贴心关怀。因为命运开的玩笑，在没有参加高考前我就已经预知结局，不管成功或失败，我都必须结束学生的生活。身边的人都劝我放弃高考，免得遭受更多的压力逼迫自己。但您和我的父母一样极力支持我坚持走到最后，告诉我不要想着结局，要在乎过程的风景。那时自卑的我，本来就对生活失去了信心，加上命运开的玩笑，我的生命仿佛就在一瞬间便跌倒了黑暗的深渊。而老师您的出现，就像一道明媚的光，照进我心底的黑暗，照亮我的人生。
我失败受挫时，您安慰我，放弃你的午休时间来帮我补习，每一道题都分析得很详尽，让我在学习中取得快乐，取得自信。我含羞懵懂时，您关心我，告诉我您学生时代发生的大小事情，不计美丑，因为您不希望我走歪路。我孤单失落时，您陪伴我，像一个密友，陪在我的身边听我哭诉……您给了我别的同学不能享受的待遇，给我最特殊的照顾，让我的路不管如何曲折都不会退步。在您的支持和鼓励中，我的世界终于见到了阳光，再也不必因自卑而暗淡沮丧。
亲爱的老师，您也是我的亲人。一些不喜欢学习的同学，她们会在背后议论您的教导无方，或者说您严厉刻薄。她们远离您，把您挂在嘴边天天恶骂。我很生气，但是您一脸平静地告诉我，莫管闲言碎语，只管洁身自爱便好。其实，亲爱的老师，您可知道？在我的心里您完全不是她们说的那种人，您是和蔼可亲的家人，您把所有的学生都当做自己的孩子一样爱护。哪怕别人不领情，您也像父亲一样包容她们，理解她们，继而如一爱惜她们。爱我更是无微不至，从生活到感情，每一段都那么细致认真，生怕我真的一步踏错终身错。
俗话说“一日为师，终身为父”，透过您给予我的关怀，让我更相信这个世界上还有和父母的爱一样伟大的爱。您让我感觉到很温暖，让我始终知道在学校有一个亲人在陪着我，无私地爱着我。您还是我的一个好榜样，您不求回报，只尽自己的全力去帮助需要帮助的人。您也一点都不保留你脑海的知识，也不吝啬您的爱，一直只希望每个学生都聪明伶俐。
亲爱的老师，您还是我的快乐。您还记得吗？那年暑假，您安排我们去帮您看卷子，我们几个小丫头很快就把简单的部分完成了，把剩下困难的部分交给您。于是，您让我们去帮你洗被子，晒席子，看着我们玩，您也像个小孩子一样跟我们玩泼水节，然后大家全身都湿沥沥的变成一个名副其实的落汤鸡。您还给我讲了许多的笑话，行为、语言都幽默的您让我们的世界从来都不缺欢笑。因为您的存在，我们知道学习的快乐，知道品味人生的幸福。您还是一个勤劳的园丁，不辞辛苦，只愿百花含香……
亲爱的老师，感谢您给我阳光，做我的亲人，送给我快乐，让我不管身处何方依然记得这份爱，记得这份温暖。在我的人生路上，不管是严冬还酷夏，您一样是我心中最美丽的画卷，是我生命中最真的世界。以后的人生路，我一定会按照当初您给我的教诲一路走好，做一个让您骄傲的好学生，好孩子。
当然，与老师相处的三年中学时光所发生的事情不只这些，您给我的美好也不只这么几点。只怪学生笔拙，无法将您的好说出来，在这教师节来临之际，我想对您说说我的心里话：亲爱的老师，节日快乐，身体健康，还有我爱您！
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