忆我的老师作文

时间:2021-03-25 15:32:14 老师 我要投稿

忆我的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的忆我的老师作文,希望能够帮助到大家。

忆我的老师作文

忆我的老师作文1

  老师是园丁,关爱着我们这些孩子,让我们在同一片蓝天下茁壮成长;老师是蜡烛,照亮了我们却牺牲了自己;老师似水,我们似鱼儿,永远都离不开老师这一壶“水”……在我的小学生涯中,我有这么一位老师,她为了我们,受了批评,却无怨无悔。她就是我们小学的班主任曾××老师。

  记得那是在六年级的时候,那时我们将要举行期中考了。曾老师为了让我们松松气,就与我们商量着:要不要全班同学一起去野外春游,透透气、放松放松……这一建议,得到了全班同学的赞同,最后我们决定去青山宫。

  那一天下午一放学,我就拿出自己攒了好久的零花钱与其他同学一起来到了超市,各自选了自己喜欢的零食,买了一大堆回家了。(为了准备明天春游的食品)。

  第二天,我们收拾好东西后就一起来到了青山宫门口等候其他同学的到来。不一会儿,全班同学都到了,我们在山门口照了相,就一起上山去了。曾老师她为了我们的安全,亲自当“导游”。其实我们也知道她也挺不容易的,长着一身胖胖的身材,却还要带着我们爬天梯,爬高山……

  中午,我们在一个亭子里吃饭、唱歌。首先唱起歌来的是曾老师,她唱着“相信爱”的歌曲唱得我们在场的每一位同学都不由得跟唱了起来。因为我们知道,曾老师这几天的喉咙疼得厉害,还开了个头,让这寂寥的亭子内刹那间充满了愉悦的歌声……吃完了之后,我们就登到山顶去玩了,可是就留下曾老师在那孤独地收拾刚刚丢下的垃圾。我看了,也情不自禁的去帮她的忙了……

  下午大约三点的时候,老师带领着我们来到山下,就千叮呤万嘱咐地让我们一定要回到家后才能出来玩。

  过了两天,也就是星期一,我们与曾老师来到学校时,就被校长当面批评了,而她,却依然对我们笑口常开说:“没事……”啊!这就是我们的老师,为了我们学生的健康成长付出许多,却无怨无悔的老师。

忆我的老师作文2

  那时的我,毫不上进,自甘堕落,老师们都认为我是那个扶不起的“郭阿斗”。而我也对前途有了前所未有的迷茫,正如高尔基说的那般“我迷失在了自己人生的道路上”。而你的出现,像一束光,照向了我,那个让双目紧闭迷失在黑暗中的我看到了光明。

  因为原语文老师退休,班里要换一位语文老师,这事在班上已传的沸沸扬扬。但对于我而言,只不过是换了个对象挨骂。因此每当同学说起这事,坐在那个永远不会被人注意的角落中的我只是冷哼了一声。

  那一天,你来了。穿一件白色长袖的你,眉宇间透露出一种自信十足的英气。尤其是你灿烂的笑容让人情不自禁地想亲近你。

  “大家好,我是你们的实习班主任——王溪辰,希望能和你们共度美好的小学时光。”你话音未落,教室中便传来惊天动地的欢呼声。

  这引起了你的注意。有一天,你把我叫到办公室。说道。“我知道你学习态度不好,但我不会放弃。”因为以前听过太多次这种话语,自然也没有使我有丝毫触动。我依旧上课打瞌睡,依旧不完成作业……一切依旧。

  你的脸突然涨得通红,眼瞳中似乎燃烧着怒火,像一尊怒目金刚,但是下一秒你就收敛了,挥挥手把我打发出办公室,在我跨出去的那一刻,你低沉的声音在我耳畔掠过“请记住,不努力人连被尊重的资格都没有!”我浑身一颤,目光空洞的移回教室,整整一天,你的那句话一直在我耳畔回响。

  因为你,我的成绩又上来了。天性懦弱,腼腆的我也交到了朋友,我原以为这样的生活永无止境,但生活终归不会一帆风顺,对于任何人都一样。

  那天是一个平常又不平常的一天,你上课时,没了平时的活泼开朗,声音也无精打采,整个人都十分忧郁,上完课后,你悲伤的宣布了一件事:你实习结束,要离开了,顿时班里鸦雀无声,我瞠目结舌,心在不停地颤抖。那一天,我忘记了时间,忘记了一切,我恨不得把你的一言一行都永远的记录下来。

  第二天果不其然,你走了,我忍住了即将溃堤的泪水,闭上双眼,你熟悉的脸庞,又浮上心头:在我被老师、同学乃至全世界都忽视的时候,唯独你还没忽视我。

忆我的老师作文3

  走过十六个春秋,回忆过去的老师,留下零星的碎片。老师,我想念你们。

  怀着忐忑不安的心被送到你面前,然后,望着你天使般的微笑,听着你慈母般的安抚,我平静下来,握住你伸出的温暖的手,随你步入了教室。那是我们第一次见面,在幼儿园小一班门前。前不久碰见你,依然认得你,我兴奋地叫了你一声。你竟然也还记得我!只是有皱纹爬上了你的脸,你显得很苍老了,张老师。

  小学班主任也是一位慈母般的老师,经常鼓励我们利用业余时间发展兴趣爱好。母亲总笑称我们是你的“关门弟子”。我那时完全不懂这是什么意思,因为母亲说话时总笑着,我便认为这是件好事吧。现在想来,那对于退休前的你来说,其实意味着岁月一去不回。已经很久没有见到你了,胡老师,希望你一切安好。

  数学老师张老师是位很严厉的老师,稍有不慎便会被你挖苦讽刺。那时不懂事的我们在背后骂你是巫婆。希望你不要为此生气。

  进入初中,班主任向老师比小学时的张老师更严厉。还记得你那“金刚掌”般的耳光和“狮吼功”般的怒骂。初中三年,你尽心尽力地“逼”了我们三年。你太累太辛苦了,因此身体不好。有一天中午我看到了,你得知自己“三高”后偷偷哭了。我很后悔那时为何不理解你,其实你的所作所为都是为了我们。

  今年教师节,我和几个同学去看望你。你说你现在只带一个班了,你说你开始减肥了,你说你这个月轻了八斤,你鼓励我们要加油……那天,你笑得像个孩子。

  我衷心希望你现在的班明年也能考出好成绩。还有我一直不曾说出口的一句话:谢谢你,向老师。

  物理老师很和蔼,像个圣诞老人。你的课教得好,那么难的物理被你讲得浅显易懂。曾老师,是你教我提高计算能力。好想有时间去看看你的小孙子啊。

  从小到大,老师们最短的也陪伴了我一年时间。但在记忆的河流里,仿佛只是瞬间。时光一页一页地翻过,又一个转瞬后,高中的老师们也将融入我的记忆了。

忆我的老师作文4

  回忆起小学的时光,给我印象深刻的两位老师,一位是教语文,一位是教数学。

  教语文的老师姓闵,短头发,她教我们时,正好是她第一年当教师。

  她讲课很生动,说话幽默,课上能让我们专注听课,课下也与我们打成一片。我们全班人都很喜欢她,没有讨厌她的。

  可我那时有些自卑,总是不喜欢说话,甚至觉得老师是一种可怕的“生物”,不敢与老师对视。我的成绩也一直在中等。闵老师与别的老师不太一样,有同学表现好的时候,她除了鼓励还会与他握手,这对那时的我们,可以称得上是大大的荣耀吧。

  连与老师对视都不敢的我,一定不会得到这样的荣耀吧。我当时这样想着。

  可有一次,在我交作业时,闵老师让我伸出手,之后,轻轻地握住我的手。掌心的暖暖温度与其他同学羡慕的目光使我的大脑一片空白……闵老师说的话我都没记往,我只记得我们握手的时间似乎很长,最终我只是轻声说了句“谢谢”,便仓惶逃离。回到座位,我满脸滚烫,内心的喜悦与激动无法言表。

  之后我开始尝试着在课上发言,从一声不吭到小声回答,从不知所措到镇定自若,我开始变得不像以前那么胆小了。

  另一位姓韦,是个男老师,当老师有三十多年了,有点发福。班里人都挺怕他的,因为他会拿软尺打粗心写错题的人,我也没少被打过,到现在还有些怕他。

  韦老师虽然严厉,但他很注重班级荣誉。

  一次学校组织篮球比赛,裁判有意针对我们班。最后我们终是忍不了了,满操场都是嘈杂声,但是裁判在勉强镇住场面后,就准备直接继续比赛了。

  就当我们要认命时,韦老师却当场与裁判对峙。虽然已经过了几年,但我到现在仍然记得那时的情景——韦老师涨红了脸,比看到我们考砸了还生气,他眼睛瞪着裁判,手挥舞着,好像在努力把不公平的情景还原。场地上突然安静,只剩下韦老师大声的质问与裁判无力解释的声音。我们班同学看得那叫一个痛决,可同时又在担心。

  之后比赛仍然继续,虽然是我们赢了,但我们回去后,却并不开心,只是对韦老师更加敬重了几分。

  “你们可以把我当成你们的爷爷!"韦老师这样说过。

  一位让我温暖,一位令我敬重。如果没有这两位恩师,我可能现在对老师还很畏惧吧。

  如果能回到过去,我多想再与闵老师握一次手,再与韦老师说句"谢谢”……

忆我的老师作文5

  桃灼灼,柳依依,风阵阵,雨霏霏。太阳升起来,又落下去,日复一日,年复一年。转眼间,我坐在了初一的教室中。每每看着身边的老师,便思忆起了你。

  你是个五十多岁的中年人,没有头发,长脸,皮肤微黑,带着些黄色。笑起来露出一口不算白净的牙齿。左脸眼窝下方有一块淡的几乎看不见的疤痕,你跟我们说,那是你出车祸时留下的。你长得不算好看,但总让人不由自主的想接近。

  我们相识在夏天,那时天热,上课我们都趴在桌子上昏昏欲睡。你讲到一半忽然停下,无奈的笑着看着我们:“我的课就那么无聊吗?”听到声音,我们瞬间一个一个激灵坐起来,连忙摇头,“不无聊,不无聊……”

  我记得那时我总爱向你提意见,说就这样干讲课有点无聊,不如我们讲讲笑话吧。你却说课堂不是游乐场,不能乱闹。我们不死心,你一进教室就将你团团围住,堆起一脸的谄笑:“老师啊,你一进来整个教室都亮堂了。真是蓬荜生辉啊。”你笑着指指你锃亮的光头,“你们想说的是我是光头吧。”我们连忙摆手,“不是,不是!”磨了半天,你还是没给个准话,上课铃一响,我们悻悻而归。不料,在后来的几次课中你还真的给我们讲起了笑话。还真的有点小兴奋呢!

  我们体育课上有时会看到你或者你的爱人抱着小孙女。我起了玩心,坏坏一笑,指着你的爱人问:“老师。那是我们师母吗?”你坐在一旁笑了笑,点点头:“是。”我却并没有喊师母好,而是冲着你叫了一声师父。当时同学们都笑了,你也是。

  我的老师啊,你还记得吗?我谈起我的梦想,你是那么的鼓励我。你放声大笑,充满了阳光。

  我的老师啊,你还记得吗?曾经你是那么的无所不知。下课时,你坐在讲台上喝水,我跑过去问你,“老师为什么你知道那么多知识?”你笑了笑,站起身来,在黑板上写下几个大字:处处留心皆学问。我读出声来,你没有解释什么,只是对着我笑,温暖又慈祥。

  老师,你说我会成长成你所希望的样子吗?会的吧,一定会的。我会永远记得你,我的老师……

忆我的老师作文6

  走过五个春秋,回忆中总有她——题记

  弹指间,迈入初中校门已两年多了,接触了不少优秀的老师,有刘老师,李老师,王老师,谢老师,闫老师可在记忆深处,总是无法忘怀我小学时的恩师程老师。

  那是四年级刚开学的时候,语文课大约安排在了第一节,上课铃响后,进门来的不再是以前的老师,而是新上任的班主任程老师。

  程老师,在学校已经是老教师了,刚开始同学们都觉得程老师非常严肃,大家都不敢接近她。但时日久了,同学们就发现原来程老师是那样的和蔼可亲。这的确是真的,在程老师的课上,从来都不缺欢声笑语,她上课时嘴角总挂着一抹淡淡的微笑,让人听得既轻松又舒服,每次上课如同享受在鸟语花香中。

  过了大约是两个月,其时正是月考,我出乎意料地考取了全班语文第一,年级排名第六的好成绩,得知消息的程老师随即发来贺电,这是我第一次尝到努力后成功的滋味在程老师的谆谆教导下。

  仅是一个月后,又一次考试,我发挥失常,成绩下滑严重,程老师很痛心。在一次习作课上,她把我叫去,说的内容记不大清楚了,只记得,结尾告知我:“不可以再自满,下次定要得到理想的成绩”。我牢记在心,决定不能再让程老师失望。

  许是五年级一次期末考试,程老师又将我叫去,先是极其高兴地告诉我:“主观题成绩是满分(70分),但随即又极其遗憾地说:“作文满分30分,你只拿到了24分,这六分失在哪里?一定要弄清楚失分点,有没有跑题之类的情况?”我感叹程老师的用心良苦。

  毕业后在同学聚会上,程老师没有逗留太久就离开了。后来我进入初中,竟没有回学校再见程老师,现在想来,却是愧对了她和当初那些老师们。等闲暇之余,我一定回到小学去看望、问候亲爱的程老师。

  记忆中总有您的模样,这就是爱的力量吧!

忆我的老师作文7

  不苟求,不放纵。

  ——题记

  在我的人生道路上,我有幸遇到一位好老师。孤独的时候,她给我温暖;受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我指引方向......她就是我敬爱的“巧哥”。

  听到这个名字是不是觉得怪亲切的?其实这其中有不少故事呢!

  巧哥智胜拔河

  学校军训组织拔河比赛,我班女生偏多,拔河的`共有二十个人,我班女生占了十个,别的班女生只有五六个,力量差距大,我原以为稳输了。

  但是初赛时幸好有巧哥。只见巧哥一个马步扎得稳稳的,使出全身的力气带着我们往后拉,我们一起喊着“1、2,拉!”的口号。人心齐泰山移,我们终于战胜了对方。接着,我们杀进了四强。

  争夺季军的时候,巧哥一脸严肃地说:“我们一定要拿到这个奖,这是对我们努力的肯定,对我们付出的认可.”

  于是我们再次上阵,经过两轮激烈的比拼,我们与对方的比分为一比一,第三轮巧哥号召大家集体往后倒,用体重取胜,结果,我们赢了。在一声声欢呼中,巧哥一个人扶着腰走到草坪上坐下了。

  巧哥鼓舞斗志

  数学第一次月考,我考了130分,心里还沾沾自喜。没想到被巧哥喊进了办公室。

  “刘宣含,你这次的考试成绩虽然不差,但是全班有二十多个上了140分,你要知道自己的情况,明白你的错误,这样才有助于你学习成绩的提升。”巧哥满脸的恨铁不成钢让我有些震撼。

  这是巧哥和我之间的第一次谈话,至今我依旧记得,从那以后,我对数学充满了兴趣。

  巧哥分别赠语

  因为各种原因,我不得不转学回老家,分别那天,我第一次看到巧哥哭了。

  巧哥平时的严肃早已化成泪水,从红红的眼眶里涌出,流淌在脸上,让我也心酸。

  离开学校的时候,巧哥递给我一封信,让我回家之后再打开。回到家,我迫不及待地放下书包把信从书包里翻出来,洁白的A4纸上写着:

  刘宣含:

  不苟求,不放纵!

  徐巧梅

  看着看着,我眼睛模糊了,短短的六个字里面包含着巧哥对我的希望,我愿用努力去兑现。

  我不知道用华丽的词语形容她,也不想用夸张的手法赞美她,更不愿用传奇的方式歌颂她。我只知道我想对她说一句:“幸会!巧哥!”

忆我的老师作文8

  我慢慢地走过一块块光滑的大理石,每走一步,我的心就越痛,因为我与你的关系越来越陌生,越来越淡漠的可怕。

  9月1日 晴

  我遇见你的第一刻,你正慈祥的教导同学,短发随着你的认真慢慢拂过你的肩膀,一身短短的黑裙,看起来很精神,我目不转睛的打量着你,你回眸一笑,和我轻轻的点个头,就又忙碌起来了,那时的你,真的好认真。

  10月17日 多云

  因为我原本身体就不太好,结果半天军训的风吹日晒,实在顶不住了,忍着要呕的身子,坐在粗糙的地板上,教官当天晚上就给你告状,你跑过来质问我,我缄默不言,但是,我却因为你的不理解而感到痛心。

  2月7日 晴

  你开始对我好好,我便把你当做自己的妈妈一样,开始向你撒娇,为了你对别人好吃醋,你知道我有多高兴吗,我为有你这样的班主任而高兴,看着你期盼的眼神,我总是会拼命读,开始从学渣慢慢走向学霸,每次看到你欣慰的笑脸,我就会更努力,但是……

  8月23日 阴

  新班主任来代替你,我看着同学开心的笑脸,我体力开始不支,怎么能,为什么我的世界总是灰蒙蒙,连仅有的一个小小的光明,都要被夺走,我彷徨,失去了人生的指引,失去了饥渴的源泉,只剩下伤的支离破碎的心。

  9月5日 晴

  我偶然遇见你,这是你已少了些许白发,我轻轻抚摸着你的发丝,淡淡的看着你脸上露出幸福的笑容,似冬日里的一片阳光透过树缝,夹杂着一阵清凉的微风,淡淡拂过我脸颊,没了伤心,为你而感到开心。

  或许,现在我们的关系不如以前,就如一片枝叶被撕成两半,只有寒暄,没有亲近,或许,你会感到我很贪心,我没资格让她能记得我,但我还是一如既往想得到她对我赞赏的笑容,攀上两片叶子,我紧紧把它们握在手中,珍惜住我们在一起的时光。

忆我的老师作文9

  小学时,留给我印象最深的老师——曹老师,是从三年级开始教我们数学的。

  曹老师虽然年纪很大了,但将近60岁的身子仍是那么挺拔。她理着蘑菇头,头发却时常凌乱,像是忙得没时间料理一下头发。她有时很严厉,有时也很温和,让同学们不知该亲近还是该疏远。曹老师的形象在每个同学心目中都是威严的。

  然而,曹老师十分有活力,年轻人似的。她总是背个双肩包,还称呼自己“老曹”,并让我们也这样称呼她。在上公开课时,她喜欢这样开篇入题:“欢迎进入老曹数学!”或“今天让老曹带领大家进入奇妙的数学世界!”

  说到“老曹”的经典名句,我能够一一给你列举出来。平常,曹老师因记不住学生们的名字,点名时都说:“你!回答——”生气时都带一句“孬孙!”或“都是老曹不好!”等出乎意料的语言。大怒时,甚至似发疯似的自言自语,这些话被同学们广为“流传”。

  一次,班级纪律不是很好,曹老师大怒,先是拍桌子,“啪啪、呯呯。”之后举起手说:“疼不疼?不疼!都怪老曹没教好你们!”弄得同学们都满脸羞愧、低头不语。另一次,曹老师见一道简单的题同学们都不会,一边捶黑板一边说“来!仔细听老曹讲解!”也正是因为“老曹”的正版河南话,这些“名句”才显得格外生动。

  曹老师也是著名的大嗓门。一次班主任与我们讲:曹老师年轻时才厉害呢!曹老师一讲课,整个年级都能听到,所以每到曹老师讲课,别的班基本上都调整成体育课或微机课了。

  曹老师向来很看重我,我当然也很喜欢数学课。可能正是曹老师的讲课风格——严肃认真、夸张生动吸引了我吧,我倒是十分崇拜她。

  曹老师是优秀的数学教师,学校光荣榜上的曹老师神采奕奕,显得也更年轻更阳光,看着“老曹”的照片,谁心里能不油然而生敬意与爱意呢?

忆我的老师作文10

  我们这一届学生,正好赶上了生物和地理要参加中考,学校也为了让我们都能取得最好的成绩,就在初二给我们换了二位十分有经验的老师,于是,王常凤老师就成了我们的生物老师。

  王老师给我的第一印象,打心底就感觉她一定是一位慈祥的“老教师”,说不定她有一些古板,但整体看我还是比较喜欢这个老师的。由于初一期末考试的生物成绩不理想,很遗憾没有成为课代表,但这并不能影响我学习的“积极”性。我还是经常往老师的办公室跑,目的有很多,比如问问题、要卷子、甚至有时只是去玩儿会儿,不过无论我干什么,王老师每次见了我,都非常高兴,对于我的问题也是不厌其烦的为我讲解。

  王老师非常善于观察同学们的状况,记得有一段时间我学习状态很不好,晚上也不出活儿,一连几天熬夜,导致上课精神低沉。正好那天我从老师办公室往回走,恰巧遇见王老师,她叫住我:“金宸,最近觉得状态怎么样啊?”“挺,挺好的”,我支支吾吾地答道,“那这两天上课,我咋看你积极性不高啊?”我一听这话,手心都出汗了,于是赶紧编了个借口,“那可能是这几天没睡好吧!”王老师思索片刻,恍然大悟的“噢”了一声,然后拍了拍我的肩膀走了。

  我回到教室后想了很久,一是感叹老师的厉害之处,二是反思这一段我的学习状态,我明显能感到王老师对我有一些失望,但同时我也从老师最后那一拍中,感到了老师对我的期望。

  那天晚上我作业写的很快,似乎是老师与我的几句对话,让我瞬间找回了自我,找回了积极的学习态度。

  重新想起此事,竟觉得有些不可思议,仅仅几句话,再加一个动作,竟有如此之魔力,竟能让我“迷途知返”,或许这就是为什么学生都特别喜欢王老师的缘故吧。

  王老师虽然只教了我们一年,这一年相对于我们的一生来说非常短暂,可是却对我产生了很大的影响。时至今日,每当我想懈怠偷懒时,总会想起这次对话,想起王老师和蔼慈祥的面孔,就会提醒自己,你现在的状态怎么样啊?想到这儿我就情不自禁的充满活力去迎接新的挑战。

忆我的老师作文11

  有一种爱,是父母的爱;有一种情,是师生情。

  老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理;是老师,教给我们学习科学文化知识;是老师,指引正确方向,让我们不再迷茫。

  小学六年级,我遇到我人生中第一个启蒙老师——张国凯老师。还记得那时火焰小学条件差,没有一个老师愿意来这里授课,在这里的老师,没有一个是能安心留下来的,那时,校长绝望了,我们也没有学习的信心,是您,不畏艰辛,来到这里给我们希望。

  刚来到这里,你有诸多的不适应,火焰的天气变幻莫测,感冒追随着您,可您从不在我们面前表现出来,您依然精神满满的为我们授课。由于刚来的您让我们不敢接触,总觉得您很严厉,所以我们只能把我们的关心埋在心底,可没想到的是,下课后您却与我们打成一片,这样的玩耍活动减少了我们对你的畏惧,也让我们对您另眼相看。

  令我印象最深刻的是那一次,我们面临小学毕业,,而您一年的支教生涯也即将告一段落。那天,离别的伤痛让我们感叹一年的时光匆匆,舍不得母校,舍不得朝夕相处的同学,更舍不得时时刻刻关心着我们的您。

  那一天,我们哭了,您也哭了,您告诉我们“天涯若比邻,海内存知己”,没想到,在您心中,我们是朋友,您乘坐的的汽车缓缓开动,您带走我们的会议和欢乐,但我在心里默默对说;“我们一定还会在见面的。”

  来到中学校园,再次与您重逢,那时,您已是其他同学的班主任,再见您,还是那么的乐观豁达,可我们与您的师生情也告一段落。

  两年了,时光的流逝并没有减掉我心里对您深深的敬意,操场上与您一起的欢声笑语时常在我脑海中浮现,课堂上您孜孜不倦的教导仍在我记忆中涌现,回忆往日,一幕幕就像是发生在昨天一样,异常清晰。

  那时,您给我们带来的不仅是希望,也是自信,因为您是我们敢于拼搏的动力,一年时光,对于您来说也许只是一份工作,但对于我来说是一个人生的转载者点,是你让火焰小学重拾希望,也让我们有了学习的信心。您还是您,而我却从不懂得饱含知识,您 用自己的努力诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真正含义。

  长大后,我希望像您一样做一位人人爱戴的好老师,诠释这一份光辉的职业,做一支蜡烛,照亮他人。

忆我的老师作文12

  记得当初,您一进我们班门,我们全班同学就被您这活力四射的新班主任吸引住了,高高的个子,飒爽的英姿,清亮的嗓音。果不其然,您的确没有让同学们失望。

  您虽然是数学老师,但却非常喜欢运动,就连大课间我们玩打鸭子你都参加。这不,又开始了!

  “叮铃铃,叮铃铃……”救命的铃声终于响起来了,您迫不及待的说了声:“下课。”奔向办公室,“啪”的一声,把数学课本一丢,风一般的速度冲向楼下,那时,我们早已选好“猎人”与“鸭子”了。人一到全,激烈的斗争就开始了!

  “猎人”站两边,“鸭子们”在中间。“啊!”一只“鸭子”被打中,只能退场在旁边看。两位“猎人”“枪”艺实在高超,不一会儿,我们这几个“鸭子”就被打下来了。热点到了,场上只剩下您一个人的英勇风姿了,您却一点也不畏惧,只见你身手矫健,抬腿又低头,躲过了无数沙包的射击。你又跑又跳,他们又扔又投,久久分不出胜负来,最终,还是“猎人”投降了说道:“你太厉害了!”

  游戏结束后,您意气风发的走在最前面,我们一个一个的向你请求经验,您满脸的骄傲,却笑而不语。

  在我们班,您从不排斥每一个人,您谆谆教导每一个人,您细心呵护每一个人。有时候,您上课来晚了,您都不舍得花时间把大衣挂起来,黑板就像着火了需要您救火似的,快速的在黑板上写知识点;有时候,您因有事早走,您还提前详详细细的把事情交代给我们并且嘱咐若干遍,才走;有时候,您因开会不能把这节内容讲完,您就算挤出时间来也要把我们落下的补回来。

  记得有一次,我的数学只考了80分,你把我叫到办公室,给我讲难以理解的题,把我出错的题又讲了一遍,直到我全部会了之后,您又让我把错题整理到错题集上,您又给我挑出了小错误,最后,又把思路给我讲了一遍,才放心。

  您教我们怎样做人,您教我们放飞梦想,您带领我们向着光明那方前进。您是我们人生的导师,虽然我们现在已经不在一起了,但齐飞班一直牵着我们一起进步!一起飞翔!

忆我的老师作文13

  秋风吹过,缤纷的落叶再也不留恋树枝的缠绵,把对根的情谊都化作了泥土的芬芳。

  ——题记

  又是一年金秋,又是一年九月。踏入熟悉的校园,接受新的知识。重逢熟悉的同学,遇见新的老师。看着讲台上新的班主任,思绪不觉间飘回了去年......

  又是那年秋日,沐浴着秋风,娴静轻盈。在秋天的阳光里,随秋风一起飞扬,引起湖水丝丝涟漪。她就像秋阳一般,来到我的世界。教我知识,教我做人的道理。她见证着我们,从小学的略显稚嫩的孩子到初中朝气蓬勃的少年。虽然才短短一年,她于我,有着不可磨灭的印象。

  阳光倾落,恍然。自习课上,她一个字一个字的纠正我们,一点点的改变我们粗心马虎的习惯,告诉我们细节决定一切;运动会上,看到同学摔倒,她第一个飞奔过去,眉目间是满满的担心;有同学不认真学习时,她一反平时的温柔,严厉地训斥他们,但严厉的背后,总是可见的关心关怀。

  和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。目光飞快的上下穿梭,却在触及那三位数时,微颤的指尖陷进了肉里。无暇理会周围的嘈杂,我默默的退出了人群。站在阴影里看着那金色光斑,为何连阳光也不来安慰我?“胡老师找你!”触及到班长担心的眼神,我麻木地点了点头,想扯出一个微笑,却找不到恰当的角度。站到胡老师桌前,心里的愧疚慢慢翻腾,我知道我辜负了她的期望。她看着我,站起身来。我没有后退,因为我没有理由。想象中的重力没有袭来,胡老师只是伸出手,拍了拍我的肩膀。“没事的。”刹那间,眼泛泪花。

  时间在弹指间散沫。忽然回忆,发现往事都历历在目。只是成了过眼云烟。我知道会有结束,分离也在所难免,只是未曾料,分别,如此迅速而突然,让我们措手不及。明明几天前还念叨着别换老师,却在看到那条消息时,内心无比惆怅,无法掩盖。只是不曾后悔,在这美丽的校园相遇,也不曾遗憾,成为她的学生。胡老师,现世安稳,岁月静好,愿一切从旧。

  旋律依旧,情怀已远。拾起一片奚落的碎片,捡起的都是关于她的记忆。一抹阳光,一如既往。

  ——后记

忆我的老师作文14

  往事如烟,抖落一地风尘。

  ——题记

  逝水流年,孤影沐清辉。笔尖只剩残缺的回忆原来,我已经毕业三年了。三年的光阴,如云似雾,记忆像被打上了马赛克,只剩下模糊的身影。凝望着毕业照,照片上那个笑得像孩子一样的女人,将我记忆的闸门打开了。

  她算不上是什么美女,但是我觉得她比美女还要美。他就是我的肖老师。

  那年的雪下的格外的大。起初它像芦花一样慢慢的飘呀飘呀。后来雪孩子有些生气了,暴躁的跳下云层。屋外的寒风拍击着窗户,“哐哐!哐哐!”我托着腮,看着窗外的暴雪叹了口气:“怎么办呀!我想回家。啊!”顿时没了看雪的兴致,当我费力的从椅子上爬下来的时候,肖老师刚好从外面进来,她惊讶的说:“佳佳你爸爸还没有来接你吗?”忍着快要飞离眼眶的泪花,我气鼓鼓地说:“我也不知道爸爸什么时候来。”肖老师看着撅着嘴生气的我,笑着蹲了下来,摸着我的两个小揪揪说:“别生气了,你爸爸可能堵在路上了。当当当当,看这是什么!”说罢,调皮的眨了眨眼睛,不大的眼睛闪闪发亮,厚厚的嘴唇就45向上的模样,黑黑的她做起这个动作着实好笑,是那种善意的笑。贪嘴的我一连吃了好几块西瓜,老师就坐在椅子上一边看我狼吞虎咽的吃着西瓜,一边用纸仔细的帮我擦着满是西瓜汁的脸。一旁的灯光照在了老师温柔的脸上,真好看。

  树荫下,阳光的斑驳也穿透了一片片树叶,点点滴滴,然后悄悄地成为树下一景。不觉中,我和肖老师差不多高了。肖老师的头发白了一大半,腿也因为年老出现了问题,有时还疼得走不了路。看着昔日活蹦乱跳到处旅游的肖老师扶着讲台,皱着眉头,我们心里也不好受,每次同学们喊着让老师坐着讲题,肖老师都笑着摆摆手:“不用不用,来,同学们我们先回顾一下上节课”阳光打在老师满是皱纹却笑意不减的脸上,真好看。

  因为种种原因,我已经几年未见肖老师,未见到那些昔日熟悉的面孔了,心中还有些遗憾。曲终人散后,离开的离开,忘记的忘记。时光流逝着,岁月沉淀着,转身便是一个光阴的故事。故事中有我们都无法忘记的身影。

忆我的老师作文15

  是谁,每天在课堂上为我们滔滔不绝地讲课?是谁,每天在教室里教导我们讲文明、讲礼貌、讲礼仪?是谁,每天在办公桌上为我们认认真真地批改作业?是老师。讲台上,有他们讲课的身影;走廊上,有他们帮助学生的身影;校园里,有他们敏锐的目光。如果你要问他们是谁,我会响亮的回答:他是我们的老师。

  清清楚楚的记得在六年级刚开学时,我们班来了一位新的语文老师。第一次见到这位老师时,就觉得他有一种“神圣不可侵犯”的感觉。有一次,我和我的同学在车店遇到难题的事,让我彻底的改变了对这位老师的看法。那是刚开学的第一天,放学后,我们几个要好的同学一起骑自行车回家,刚出校门,我的同学小杨的自行车车胎就破了,可能是被铁钉扎了,需要修理。可小杨没有带钱,我们几个也没有带钱,我们想让修车的叔叔先帮我们修车,等到明天早上再把钱给他,可他硬是不肯,怕我们修好车后不认账。怎么办呢?我们几个同学急的像热锅上的蚂蚁——团团转,小杨更是急得哭了。这时,我们的语文老师正好经过,看见了我们,就关怀备至的问道:“你们几个在这儿干什么,天都快黑了,怎么还不回家?你们的爸爸妈妈会担心的。”我们支支吾吾地说:“我们……正准备……回家,可是小……小杨的车车……车胎坏了,需要20元钱修……修理。”“傻站着干嘛,那还不赶快叫人来修,。”老师急切的说。“可是我们都没有钱,那个修车的叔叔不肯帮忙,不让我们先修车再付钱。”我偷偷地瞥了语文老师一眼。那时,老师的眼睛正好看着我,我突然发现老师的眼神中并没有一点“威严”,起先担心老师会骂我们,可老师听了,不但没有骂我们,还毫不犹豫的掏出钱给我们修车,看着这20元钱,仿佛手中拿着价值连城的‘珠宝”。自从这件事后,老师在我们心中的形象也随着这20元钱高大了许多。老师永远是我们的父母亲,是老师,在我们困难时,帮助我们解决难题;是老师,在我们不懂得做人的时候,教会我们如何做人。

  如果说父爱像挺拔的高山,那么母爱就像涓涓细流的水。老师对我们的爱就像春雨对小草一般,是老师教会了我们做人的道理,是老师教会我们学习。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生;老师是楼梯,为我们一步步攀登而付出;老师是一把钥匙,为我们开启了知识之门……老师,是你们无私的奉献才有了今天的我们,我们今天的成就都应该归功于你们,老师,谢谢你们为我们默默地奉献。

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