老师，别走作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的老师，别走作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师，别走作文1
数学老师今天就要走了，她请了三个月的产假。三个月，真漫长。等她回来我们都多大了？回来，又能不能继续教我们？一切的问题，都不敢让我去想，想一下就忧伤。
这是最后一节课了，最后一节了……
我们坐在那里，一个个沉默着，一个个忧伤着。我把头深深地埋在了书里，离别的乌云一点点的堆积起来，大片大片的灰色涂抹在天空上。就要下雨了吧，我想。教室里一片寂静，只听见老师哽咽的声音。她讲的什么？我听不进去，我只顾着把就要流出的泪收回去。老师，您高兴地离去吧，我们的泪，只在您离去后流。
为什么这么静？只听得见表在以亘古不变的节奏走着。如果时间能凝固就好了。最后一节你上的数学课，最后的五分钟。
您一定不想让我们看见你的泪吧！您的脸憋得红了，您的声音越发的颤抖。我听见了很多泪水滴到纸上的声音，我看不见是谁的。只看见一个个同学颤抖的肩，一个个埋的更深的头，怎么还不下雨？下一场雨吧，让我们回到宇宙最初的洪荒，让一场痛快的大雨带走我们所有的忧伤。
十、九、八、七……最后的几秒，您整理好教案要走出教室。你走的那么沉重那么缓慢。我们依然沉默，只是我们的内心喊了一万遍：“老师别走！”可是又有什么用呢？该走的走的总是要走。你走出了门，关门的一刹，我么看见了您的泪水决堤。您的脚步声渐远，教室里爆发出了沉默后的呐喊：“老师——————！”61孩子齐刷刷的呼唤，61双眼睛的泪水一发不可收拾，窗外那场雨终于下来了。象发泄一样的猛烈。像我们的泪一样，轰然而下。
老师换了一个，换走了我们的感情。
老师，既然无法留下您，那么，请您带走我们的祝福“您一定要幸福哦”。
时光流逝，有您的两年时光飞走了。我站在回忆的路口，捡这记忆的落叶。
老师，别走作文2
一次离别发生在了周四下午的班队会上。
一个阳光明媚的下午，一场离别深深刻在了我们的心中。说起那事，真的让人难以忘怀。多情自古伤离别的滋味总算是让我感受到了。
班队会上，听说我们的数学实习陈老师要走了，很多人禁不住哭了。老师上去说了自己的希望：“你们要好好学习，天天向上……”。她的`这几句话使更多的人流泪。听了同学们对老师说的离别话时，从我的眼里流出了第一颗像珍珠似的晶莹的泪水，一直滑到了我的心里。
接着，我开始用卡纸给老师写贺卡，用美丽的纸折千纸鹤，用亮晶晶的细纸条儿折了一些小小的星星。
慢慢的，我脸上的泪水如泉水一般地流，用纸也不可能擦掉，一定不可能，因为纸只可以擦掉表面的眼泪，却擦不掉我内心的不舍，悲伤，分离……
“我的座位后面闹灾难了”，柯柯对我说。她把我拉到自己的座位上，那一幕让我很吃惊：小卢在后面哭，小丁和小吕抱在一起哭。看来大家都很舍不得陈老师，都不希望她走。
同一时刻，好多人在讲台上拿着粉笔写道：不要走，老师别走……。最让我感动的一句话是：老师，我们永远爱您！下面还有一个大大的爱心，真让人感动不已。
“明天是陈老师的生日！”小卢大叫。
“快去买礼物吧”，大家七嘴八舌地说道。
好多人“飞”也似的跑到小卖部，我也不例外！我买了一包巧克力，又在一片小卡纸上写道：“您不能忘记——四年（3）班，锐不可挡，齐心协力，共创辉煌。”这几个大字，其实是我们班的口号。
老师，有空要常回来看看我们！我们好想您！
老师，别走作文3
一转眼又过了一学期，要放暑假了，我高兴极了！但一想起老师就要走了，我又只好转喜为悲。
“老师，别走！”这绝对是我说过的最真挚的一句话。想起我们一起对过的风风雨雨，那份酸/甜/苦/辣/咸的味道和回忆情景就会再现：
一起“练字”、“玩耍嬉戏”、“学习”……的情景实在令我难忘。老师，别走，好吗？您是我们五（4）班所有学生眼中的好父亲：在上课时，您是一位严肃而又有点风趣的父亲；在下课时，您给我们父亲般的关怀以及候问；在写作也是，你给我们父亲般的严格；在嬉戏时，您给我们父亲般的勇敢；在伤心时，您给我们父亲般的安慰以及温暖……您是我们眼中的好父亲，一个不可或缺的父亲。
老师，您真的忍心走吗，真的忍心丢下我们这群，调皮/任性/渴望发爱的孩子吗？您忍心丢下你呕心沥血的“业绩”吗？老师，不管怎样，我希望您留下，让“文明班级”永远跟随我们班，让我们这群还未成熟的种子在您这棵大树的培养下继续成长，老师，我们修要您这棵遮风避雨的大树。需要你这棵保护我们的大树。我想，您一定舍不得这群儿女吧！我希望我的生活中永远存在一个风趣幽默/严厉/和蔼可亲的父亲，一个会疼孩子的父亲。
可怜天下父母亲那，您一定不希望自己成为那个很父亲。老师，谢谢你把我叫得不那么野，不那么贪玩，您永远是我眼中的父亲，一个世界上最帮最棒的父亲。
“老师”，留下来吧！求你，我眼中的好父亲，好老师！
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