教师作文

时间:2022-08-31 11:57:55 老师 我要投稿

【必备】教师作文合集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的教师作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】教师作文合集五篇

教师作文 篇1

  学生是作品,家长是作者,教师是编者。有些作者素质优秀,作品一出来就备受欢迎,更多的人归功于遗传。学生也喜欢用天赋来为自己不行找借口,为自己行找背景。老子英雄儿好汉,变异罕见得很。学生得“天”独厚,便以逸待劳,家长也认为写书是一劳永逸,只要把孩子生下来,认为成龙成蛇就是命运做主。

  养子不教,父之过,教之不严,师之惰。没有认真写书的家长认为把封面画好,孩子有一张乖巧的脸蛋和一副俊俏的身段就会前程似锦,没有想到要让孩子不断充实书的内容。写了大半辈子的书,书稿出版后还是一本闲书或x书,其中大部分章节由作者的.作者(祖辈)代笔,隔山打牛似的写书怎么能写出好书来。一部优秀的书稿没有经过编者精心编辑,这部书如一堆散乱的珍珠。

  编者要把最精彩的章节放在头版头条,把作品闪光点做成卖点放在市场最需要的醒目之处,彰显作品特色。作品也有自己的个性,不是作者的原版克隆,编者也不是把所有作品都编成一个版式。假如作品不好销,作者不要怪编者,编者也不要怨作者,谁都有责任。

  有的编者因为不是自己的作品就把作品随意编辑,有的作者认为编者最后要收拾残局就没把写书当成回事,但最吃亏的莫过于售者。写书是家长,编书是教师,售书是学生,要想书卖个好价钱,缺一不可,尤其是师长们要做好售前服务。

教师作文 篇2

  教师的职责是传道授业解惑。我们面临的教学对象,基础普遍薄弱。如何引导学生提高学习兴趣,更好地健全人格,提高道德情操,是我们应该潜心研讨的现实课题。前不久在给学生上课中,有一位学生,给我留下很深的印象。他比别人懂事,好学,有礼貌,我布置的课堂作业,请同学们写一篇《年终随想》,其他人都还在冥思苦想,不知从何下笔时,这位同学却成竹在胸,很短的时间里就把作业交上来了,因为他有真情实感,随想里写出了对父母的感恩之情,写出了少年儿郎的志向和报答父母的孝心,这在他们同班同学、甚至同龄人中,实在难得。

  这位学生在《年终随想》中写道:“时间过得真快,一眨眼又到年末了,新的一年即将到来,在这个不断进步不断变化的社会里,我们唯有多学习、多实践,才能适应信息化的时代,才能融入其中。”

  在教学中,我们给学生讲述最多的是要明确学习目的,提高学习兴趣,并在此基础上树立学习靠自己、要脚踏实地一步一个脚印打好基础和不怕吃苦受累的观念,正所谓“万丈高楼平地起”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识要靠自己去挖掘,精华要靠自己去提炼。

  人的一生看似很漫长,其实很短。在这个过程中就是不断地学习,不断地去积累,不断去运用,不断地去体会。同学们现在身份是学生,任务是学习。时间经不起我们一而再再而三地消耗和浪费了。我们不要说累,不要说苦。我们学习再辛苦,也没有父母辛苦吧?再累也没有父母累吧?想想我们的父母也挺不容易的。父母在外面拼命地挣钱,就是想让我们吃饱穿暖。我们生病了,最着急的是父母。父母流血流汗赚来的钱,不是天上掉下来的,也不是大水冲来的。现在有很多独生子女,从小就娇生惯养,被当成小皇帝、小公主一样供着,不为父母做一点事,只会找父母要钱,没有一点独立生活的能力。根本就是吸血虫,不停地吮吸父母的血,别忘了,是父母赐予我们生命,身为子女,难道我们不应为为父母减轻负担吗?不应该为父母做一点事吗?可怜天下父母心啊,其实我们的'父母真的很累了。我们应该体谅父母的苦心,而不是给父母增加负担,让父母为我们更操心和担心。

  在与学生交流过程中,我发现学生们的认识在逐渐提高,学生能认识到:老师的话要铭记在心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。知识改变命运,态度决定一切,细节决定成败,毕竟前途是自己的!一位学生这样说道:在学习时,每当我想放弃的时候,想到了老师的鼓励,就看到了希望,并让我坚持不懈。要知道,社会竞争是激烈的,我们只有学到更多的知识,才能更好地融入这个社会。说白了,没有知识,没有一技之长,就没有我们的立足之地,我们就很难发展下去。

  说得多好啊!学生们在一天天长大,一天天变得懂事!通过学生成长的轨迹,我们看到了辛勤耕耘的希望,所有的努力和付出,都在学生成长的过程中得到了最好的回报。

教师作文 篇3

  我想当一名教师,因为,教师是非常有爱心的,神圣的,高尚的,默默奉献的人。

  假如我是教师,在课上,我会让他们多做一些关于学习的小游戏病友他的游戏来作预习。我会让他每多多讨论自己预习复习,,让她们爱上学习。这样他们就能积极发言,专心听讲,认真做题,把成绩提上去。

  假如我是教师,在课下我会展现出我另外一面,和他们一起做有趣的游戏:跳绳,打沙包,捉迷藏......让他们玩得痛快。让他们知道我是个可爱善良的大姐姐,让他们不要胆小,害怕,又不懂得就问我会细心解答。

  假如我是教师,我会多给他们道理,讲毛泽东,邓小平,雷锋的故事,让他们学学毛泽东,邓小平,雷锋,成为一个用的人才。教他们怎么分辨是非,保持身体健康等等的.知识。

  假如我是教师,放学少留作业,多预习,多复习,这样的话爹日岸来上课精力充沛不耽误一点学习。轻轻松松的过好每一天。

教师作文 篇4

  我是一名新教师,刚刚踏上工作岗位不到一年。在这不满一年的工作生活给了我许多以前不曾想过、做过、体会过的经历。给了我以后的生活很多启示,让我更坚定自己的选择。

  记得小的时候,自己就有一个愿望,长大以后一定要当老师,因为那个时候觉得教师是最有学问、最神气的职业,老师在我心里就像一尊高高在上的神。随着年龄的增长,了解的增多,渐渐的知道了老师也和我们一样,有酸甜苦辣。也许是因为儿时的梦想,也许是心底深处的那个声音。大学毕业,当选择摆在我面前的时候,我毅然选择了教师。于是,我就成为了一名幼儿教师。当我真正踏上这个岗位的时候,我想起了大学校园里的标语“学高为师,身正为范”。是啊!教师就要“志存高远,爱生敬业,为人师表,教书育人”,但这些大道理说起来容易,真正摆在你面前的时候,会有许多道理背后的真实。

  我是一名幼儿教师,由于专业不对口,但自己一直想当老师,不过从来没有想过要当幼儿老师。所以刚来时,有点不知所措、自己看不起自己,羡慕那些当上高中、大学教师的同学。渐渐的,我的想法变了,我们每天能和最单纯的孩子一玩耍、学习。每天有再多的烦恼,只要早上一进教室,看着那一双双充满着童真和渴望的眼神,我所有的.烦恼到没有了,有的只是让孩子每个幼儿健康成长,开开心心的渡过每一天的决心。

  随着接触的不断增多,我发现幼儿教育对教师的要求很高、很全面,所以,在专业上,我不能错过每一个学习的机会,自己多看书、多请教、多听课、多开课,一步步让自己的业务能力向专业水准靠拢。使自己真正做到“学高为师”。工作中常听老师们说“新课程”,我也积极地参与新课程的实施。秋天来到了,身在农村的孩子,每天会来告诉我们:“老师,我奶奶家的树上桔子好吃了!”“老师,我家的柿子树上长了好多柿子!”于是,我们在孩子的自主要求下自然而然地进入了“在秋天里”的主题。“我在马路边”的主题中,我们带领孩子走出幼儿园,走向社区,在社区中学习,把学习放进社区这一大课堂,使孩子们在实际生活中了解了一些标志的意义。在“好吃的食物”中,我们又和孩子一起拿着一元钱去菜场买菜,回到教室,孩子们你一言我一语地交流着自己买了什么菜,这些菜长在哪里,怎么吃的,然后又一起制作“什锦蔬菜汤”。在这样的活动中,孩子们得到了充分的锻炼和发展,从而提升了各种相关的经验。

  我们常说:百年大计,教育为本,教育发展,教师为本,教师素质,师德为本。教师是人类灵魂的工程师,是全面推进素质教育的主导者和实施者。我们要以优良师德的标准来衡量自己。对每一个幼儿都有百分百的关注和爱,能够拥有一双“火眼金睛”,一双靠一颗对学生细如发丝的关爱之心练就的“火眼金睛”,用这双眼睛,认真观察每一个幼儿,从他们的眼神、动作和语言中尽量“读懂”他们、体会和分析他们的一举一动,了解他们的喜怒哀乐,理解他们的苦处或是难言之隐,分享他们的快乐,分担他们的痛苦,为他们排忧解难,与他们共同处理和解决出现的问题,让学生在老师浓浓的师爱中,感受亲情、感受温暖、茁壮成长。

  记得在一本书上看过一段话,是那些优秀教师的写照,也将是我一生的座右铭:

  你不在意

  是否有人留恋你的名字

  你不在意

  是否有人铭刻你的身影

  也许是片刻的阳光

  多年以后仍感到温暖

  也许是瞬间的春风

  一生之中却长长回荡

教师作文 篇5

  九月,玉米棒子开始喷香,稻谷开始金黄,你种植了一年的希望,开始在山梁上茁壮。

  你驻守的大山之上,秋风已经开始萧瑟,秋雨已经微凉,迷雾开始给大山披上了衣裳,弯弯曲曲的羊肠小道已经被雨水开始泥泞。站在收获的季节里,你无法目及到灵山秀水,也无法触摸到朗月星空。可是,在你的耳畔,一声声清脆的诵读,一曲曲童真的歌谣,那是这个寂静山村的绝唱,让你的热血在这个季节膨胀!

  在山村,你或许一个人就得教一个班,甚至扛起的是一座学校,或者是一座山的前途和命运,在那些远离繁华和富足的地方,你用汗水切除愚昧,用心血播撒文明,年复一年,在贫瘠的土地上耕耘大山的向往。当雏鹰坚硬了飞翔的翅膀,当金色的硕果挂满了山岗,当梦想抵达现实的`殿堂,当大山深处飞出了金凤凰,你的额头早也被山风刻下了厚实的印迹,你的青丝早也被粉笔灰染白,而你的青春和心血,已经在那一拨一拨茁壮的幼苗里拔节,你那朴实的容颜,染得整个山村金灿灿的。

  今天,是你的节日,你也许忘记了还有一个属于你自己的节日,因为在这个日子里,你没有鲜花的簇拥,也没有掌声的包围,没有丰盛的宴席,也许你连问候的短信都无法收到,也许你连安静一下的空间都没有。那个留守儿童今天逃学,你要去看看;有个孩子有些调皮,你要去和他的家长沟通一下但你并不孤独和寂寞,那群衣衫有些破烂但顽强不屈的孩子始终是你幸福的源泉,那片有些贫瘠但茂盛着真情的土地永远是你的精神家园。此刻,就让那些遍地绽放的野花为你送上一缕芬芳,驱走你的一丝疲劳,就让那叮咚的山泉给你唱一支歌谣,为你解除一分困乏吧!

  山村教师,大山的守望者,你平凡得只是夜空里的一个灯盏,而就是这一束闪亮的光芒,却春夏秋冬照亮着一条条通往山外的道路,让曾经搁置在山里的梦想沿着你的志向,向着山外的蓝天飞翔!